遠去的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的遠去的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遠去的作文1

　　你那愈行愈遠的身影，我心底的殤�！�—題記

　　花下，你瀟灑轉身，獨留我一人孤立于此。你說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”；你說(shuō)：“今日一別是為了更好的明天”。

　　背影，遠去；思緒，飄遙。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，陽(yáng)光明媚。你我端端正正地坐在教室里，一起吟詠“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的初春美景；你我在知識的海洋里暢游，穿越時(shí)空，見(jiàn)到了那個(gè)胸有大志的西楚霸王；來(lái)到三國，看到“寧教我負天下人，休教天下人負我”的一代梟雄——曹操；攜手走過(guò)了大唐盛世，拜訪(fǎng)“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的謫仙李白……

　　秋天，落葉滿(mǎn)天飛，你我揮舞著(zhù)手中的掃帚，和黃葉作斗爭。風(fēng)拂過(guò)，調皮地把剛掃好的落葉吹了一地，你追著(zhù)一片片落葉，雖滿(mǎn)頭大汗但卻開(kāi)懷大笑。你說(shuō)“你倒要比比是你厲害，還是風(fēng)厲害”你說(shuō)話(huà)是的神情仍記憶猶新。

　　冬天，銀裝素裹，萬(wàn)里雪飄，好一個(gè)童話(huà)般的世界！你我偷偷從家中溜了出來(lái)。白茫茫的天地，有兩個(gè)人影在嬉戲。一起打雪仗，堆雪人，塑著(zhù)千奇百怪的“藝術(shù)品”。全身被雪覆蓋了也渾然不知。直至被家人發(fā)現了，才心不甘，情不愿的'嘟個(gè)小嘴回家……

　　夏天？哦，今天盛夏花兒開(kāi)的如此的艷，可惜你我不能再一起采花了！繁花似錦，爭奇斗艷又如何？你我還不是要分開(kāi)。你說(shuō)你要走了�；ㄏ�，你一如往常習慣性的“蹂躪”了我的劉海兒“再見(jiàn)”

　　轉身，從此天涯。

　　你的步伐是那么的鏗鏘有力，一步，一步，踏在我的心上，我獨自仰望你那遠去了的背影……

　　我揩去眼淚，遠去了的是你的背影，可那兩顆跳躍的心，跨越千山，越過(guò)萬(wàn)水，交織成最真摯的友誼。

　　朋友，我不哭，你說(shuō)“分別是暫時(shí)的，我們一起攜手仰望明天的美好！”

遠去的作文2

　　一曲《狐貍叫》紅遍大江南北，里面充斥著(zhù)各種各樣動(dòng)物的叫聲。聽(tīng)著(zhù)這充滿(mǎn)森林氣息的歌，我的思緒漸漸飄遠。

　　幼時(shí)的我住在外婆家，初夏開(kāi)始，每到傍晚，外婆家四周就會(huì )響起蛙聲。蛙一般都是成群鳴叫，總有一種神圣不可侵犯的感覺(jué)。我總是找不到蛙聲的源頭，它們響徹在我周?chē)�，使我迷�！?/p>

　　夜晚的`田野最美麗，一望無(wú)際，透著(zhù)靜謐的黑，田間總有幾位晚歸的耕種者。蛙群是這里的常駐“將軍”，氣勢浩蕩。夜空中總會(huì )有幾只螢火蟲(chóng)在飛舞，純真美好。入夜，外婆不允許我出門(mén)，但我還是會(huì )趁她洗澡時(shí)偷偷溜出來(lái)，哪怕只是瞥一眼，我的心就會(huì )很充實(shí)。有幾次因下雨沒(méi)去，夜里竟睡不著(zhù)覺(jué)，想念那田野，更想念那蛙聲。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，我到了該上學(xué)的年紀，媽媽打算接我回家，我卻死活不肯。不為別的，只因舍不得每天陪伴我的蛙聲。我不知道家旁有沒(méi)有蛙群，只知離不開(kāi)蛙聲。即將回家的前一晚，我一宿沒(méi)睡，聽(tīng)了一夜的蛙聲。

　　我漸漸長(cháng)大了，在家里被作業(yè)壓著(zhù)。每當夜深人靜時(shí)，我總會(huì )隱約覺(jué)得耳邊有蛙聲響起，繼而想到外婆家的蛙聲，還有那時(shí)的美好。

　　后來(lái)，我又去過(guò)幾次外婆家，雖說(shuō)還能聽(tīng)到蛙聲，但不如從前般聲勢浩大。再后來(lái)，因外婆家重建，我去得更少了。我盼著(zhù)暑假來(lái)臨，外婆新家建好了，媽媽準許我到外婆家住一段時(shí)間。

　　夜晚悄悄地來(lái)臨了，我依然像兒時(shí)一樣沖向田野，可迎接我的不再是“聽(tīng)取蛙聲一片”，我甚至覺(jué)得那不再是田野了：原本廣袤的田野被分開(kāi)了，地上鋪滿(mǎn)了碎石子；夜不再那樣靜謐，而是充斥著(zhù)機器“隆隆”的噪音；我再也找不到螢火蟲(chóng)那嬌小的身軀了，常駐的蛙群也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不停地跑著(zhù)，希望在某一處地方有一片蛙群唱著(zhù)歌。直到跑不動(dòng)了，抬頭看著(zhù)一片漆黑的天空，心里空得可怕。

　　我的眼前漸漸模糊起來(lái)，思緒漸漸飄散，仿佛又回到了兒時(shí)，偷偷跑出來(lái)聽(tīng)一會(huì )兒蛙聲。那樣簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足感，現在卻找不到了啊。

　　蛙聲，已漸漸遠去了……

遠去的作文3

　　故鄉的歌，是一支清笛，漸響漸遠。伴著(zhù)清風(fēng)，掠過(guò)遠方的山巒，吹皺一池春水，飄進(jìn)城里的窗戶(hù)，鉆進(jìn)我的耳朵，拂開(kāi)我記憶深處的相冊……

　　記憶中的故鄉，有最慈祥的奶奶。每一個(gè)月朗星稀的夜晚，哼著(zhù)歌謠，哄我入睡。夜里突然想起爸爸媽媽?zhuān)瑐�心到泣不成聲時(shí)，奶奶不算寬大的臂膀，總是傳達給我無(wú)盡的溫暖。略帶倦意的歌聲，有一下沒(méi)一下地拍打著(zhù)我的背，直到我又迷迷糊糊地睡著(zhù)�！懊魈煸缟衔覀兙徒o媽媽打電話(huà)�！蹦棠坛兄Z的聲音，落在我的枕上，我的夢(mèng)里�，F在，奶奶總是怪我，說(shuō)那會(huì )兒我跟她最親了，她走到哪我就跟到哪，連做飯都一定要攀在她背上，如今有了媽媽就不要奶奶啦！

　　故鄉中，還有不茍言笑的爺爺。爺爺收集了一廚子的小人書(shū)，有《東郭先生和狼》，《武松打虎》《封神榜》……當時(shí)只是囫圇吞棗翻看圖片，爺爺仍自豪的跟許多人炫耀：“我孫女把我收集的小人書(shū)全看完了！”爺爺還在自己的陽(yáng)臺上搭起一個(gè)小菜園，當時(shí)我們還打擊他說(shuō)養不活植物。沒(méi)多久，綠意鋪滿(mǎn)了整個(gè)平臺。清晨，我在屋里看爺爺忙碌的身影。若是爺爺無(wú)意中抬頭看到趴在窗臺的我，定會(huì )沖我招招手，大聲喊：“早上好呀！”那么響亮，那么熱情，似乎永遠都可以如此樂(lè )此不疲。傍晚，爺爺喜歡在瓜架下抽支煙，看看報紙。又看見(jiàn)趴在窗臺的我，他在夕陽(yáng)里對我揮手的輪廓，到現在，我依然記得。

　　忘不了故鄉那一面面花紋斑駁的墻。無(wú)聊時(shí)，我可以對著(zhù)他久久出神，似乎看著(zhù)另外一個(gè)世界。這兒像一只蝴蝶，那兒像一條魚(yú)，這兩邊遮住就是一只張開(kāi)翅膀的小鳥(niǎo)……

　　再回故鄉，故鄉煥然一新，連樓道都重新粉刷了一遍，爺爺說(shuō)：“真好啊，這樣看上去干凈多了�！笔前�，這樣更好�？晌疫�是想再看一眼那堵陪我想入非非的'墻。

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，故鄉早已物非人也非。對故鄉的回憶像凋零的花瓣一樣紛紛飄落。幸好心靈的底片上，奶奶還是我仰頭才能看到的樣子，瓜架上的藤蔓依舊綠得過(guò)分，透過(guò)嶄新的墻似乎還能看到那個(gè)只屬于我的小世界。

　　故鄉是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，你們還站在那里，越走越遠的，只是我而已。

遠去的作文4

　　陽(yáng)光普照，溫暖了大地�；�鮮草香，新鮮的了世界。在這里的人們，每一個(gè)都淳樸善良，熱于助人，沒(méi)有私心。所有的一切都是工有，百姓安居樂(lè )業(yè)，每一位的臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。不過(guò)那已經(jīng)很是很久以前的了。

　　如今的人們，內心并不是充滿(mǎn)了自私自利，而是固封內心。不愿相信人們，也不愿意相信世界。

　　現在網(wǎng)絡(luò )充滿(mǎn)了關(guān)于碰瓷的消息，老年人以仗著(zhù)自己年老便假裝摔倒，旁邊的'路人看見(jiàn)便連忙去扶，卻不想被反咬一口說(shuō)是你害他摔跤的，我想世間冷暖應該是在這里更換吧。你持著(zhù)一顆善良的心去幫忙卻不想反被誣陷，那一刻你的內心肯定是被冰雪覆蓋吧！但他叫嚷著(zhù)付錢(qián)時(shí)，你不愿承認，但又無(wú)證人，只得甘于現狀。不情不愿的拿錢(qián)那一瞬間我相信你的善心已經(jīng)對世界的骯臟給磨滅了吧！更別提被碰瓷的還有學(xué)生，他們的心智還未成熟，卻被刮上了一條深深的傷痕，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了敵意，隨著(zhù)時(shí)光的長(cháng)流還是無(wú)法磨滅。

　　也許世界真的不堪，但它也是有好的，也有溫暖。就像‘大學(xué)生舍身救了老爺爺’‘高中生因救人而放棄高考’等等，畢竟如果沒(méi)有英國農夫救小孩，也就不會(huì )有首相丘吉爾了。如果沒(méi)有溫暖，農民也就不會(huì )幫助紅軍去推小車(chē)，幫助革命，就不會(huì )有新中國了。

　　其實(shí)我們都會(huì )溫暖，溫暖身邊親人，身邊的朋友，溫暖你的同學(xué)。只是我們都太吝嗇，太小氣，不溫暖分享給那些陌生人，而是自私的去對待那些你素不相識的人。

　　多給陌生人一句問(wèn)候，多給一個(gè)擁抱，多一個(gè)微笑。把溫暖灑向大地，而不只是以自我為中心，撒向親人，朋友。這樣讓世界多一份溫暖吧！

　　多一些陽(yáng)光，多敞開(kāi)一些心扉，別讓世間溫暖遠離我們。讓陽(yáng)光離我們更近！讓天更藍！讓臉上的笑容更加幸福！

遠去的作文5

　　在我小的時(shí)候，外婆常帶我去無(wú)錫錫惠公園玩，在那里留下了我童年的記憶。

　　走進(jìn)錫惠公園，來(lái)到一個(gè)石子鋪的小廣場(chǎng)。許多老人喜歡在這里練太極，有的還咿咿呀呀唱大戲呢！再往前走，你會(huì )見(jiàn)到一個(gè)照壁。照壁上有鏤空的窗花，很有江南特色。照壁兩旁有石階，你往上走就到了石板鋪的小路。沿著(zhù)小路往前走，你會(huì )聽(tīng)到一旁有嘩啦嘩啦的流水聲，那就是黃公澗——我最喜歡的地方。

　　黃公澗，又名春申澗，以戰國時(shí)楚國春申君黃歇在此飲馬而聞名。這里蒼松挺立，大樹(shù)像戰士一樣守護著(zhù)公園，遮擋著(zhù)夏日火辣辣的太陽(yáng)。澗水中怪石嶙峋，其中給我印象最深的是一塊橫臥在水中的巨石。巨石上刻著(zhù)“臥云”二字。清澈的山澗水從山上流下，在山腳匯成“映山湖”。

　　媽媽告訴我她小時(shí)候經(jīng)常來(lái)這兒玩。夏天下過(guò)大雨后，黃公澗的水就會(huì )象漲潮一樣多了許多許多，形成飛流直下的瀑布。媽媽就和她的同學(xué)約好一起去黃公澗玩水。他們卷起褲腿，逆水而上，爭先恐后的往半山腰的“小天池”出發(fā)。第一個(gè)到達的就是勝利者。每次聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候“調皮”的故事，都讓我無(wú)比開(kāi)心。

　　暑假的時(shí)候，在外婆家我總盼望著(zhù)下大雨，這樣我就可以去黃公澗玩水啦。踩著(zhù)石頭往上走，奔騰的澗水在我的腳上濺起朵朵水花。這里的水好涼爽��！就算在炎炎夏日也讓人感覺(jué)好像在涼爽的秋天。我手腳配合的往上爬，衣服褲子都濺濕了，但這絲毫不影響我的心情。外婆坐在一塊大石頭上面，看著(zhù)我在那里玩溪水，還不時(shí)給我拍照。照片上的'我臉上、手上都掛著(zhù)水珠，但都笑的無(wú)比燦爛。

　　到了半山腰的“小天池”，就沒(méi)有直上的水路了。我就走上旁邊的石階，開(kāi)始沿著(zhù)石頭路往前走。石頭路通往山頂，到了山頂你就可以看到整個(gè)市區的景色。近處的湖光山色和遠處的高樓大廈盡收眼底。到那個(gè)時(shí)候，你的自豪感會(huì )油然而生。

　　小時(shí)候，我還在黃公澗里放生了一條小金魚(yú)，不知道它現在過(guò)得怎么樣？是不是找到它的伙伴了呢？每次我不開(kāi)心的時(shí)候，外婆都會(huì )帶我去錫惠公園玩。在這里我笑的前仰后合，所有不開(kāi)心的事都拋到了九霄云外�，F在每每想起來(lái)都會(huì )哈哈大笑。這里的風(fēng)景，這里的澗水真是我童年最好的回憶。

　　黃公澗的那道風(fēng)景，留下了我遠去的最美的記憶。

遠去的作文6

　　故鄉的回憶，美得像夾在經(jīng)典著(zhù)作里的一頁(yè)頁(yè)篇章，寂靜、樸素、暗藏哲理�！�—題記

　　入秋的微風(fēng)卷起麥田的醇香，拂過(guò)波光粼粼的水面，調皮的竄入五彩繽紛的花叢，最終停在一所老舊卻不失整潔的老屋中。

　　曾記否，夜露滴落，晨風(fēng)忽起，曙光微透，沁人的花香遠遠就充斥于鼻翼久久不能散去。雞啼一聲剛過(guò)，我便翻出窗外，一頭扎進(jìn)花叢，與早已約好的伙伴嬉笑著(zhù)，玩鬧著(zhù)，在花叢中跌跌撞撞，你追我趕，玩累了并排躺在平地上，道起哪家門(mén)前的蘋(píng)果又熟了，哪家地里的西瓜又結了。倏地，公雞發(fā)出了最后一聲啼鳴，我們立馬散去，來(lái)不及道別，不顧衣領(lǐng)的朵朵花瓣與掛在耳垂旁的夜珠，疾步?jīng)_出，翻到床上，蒙上被子，裝作熟睡的樣子……

　　憶往昔，晚霞透紅，孤鶩齊飛，秋水一色，我住的老屋，傍山而建，依水而造，土墻青瓦，杉木門(mén)窗。屋頂至今仍鋪著(zhù)稻草，山風(fēng)拂過(guò)，彌漫著(zhù)淡淡的草屑味。夕陽(yáng)西下之時(shí)，我總倚在臺階上，聽(tīng)著(zhù)爺爺講故事：“曹操的士兵一聽(tīng)到遠方有梅林，頓時(shí)就不渴了�！睜敔數穆曇�，猶言在耳，像夕陽(yáng)的余暉，落到湖面，落到家門(mén)，落到那泥土沙石砌的臺階上……

　　我回到故鄉的愿望像陳年老酒一般，越釀越醇，越釀越濃，我期待再次回到故鄉，再次鉆入花叢，再次倚于臺階，再次重溫這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.美好�？僧斘抑匦略倩毓枢l時(shí)，早已物是人非。

　　目光所及之處，麥田早已枯黃，湖面不再澄澈，花叢已經(jīng)失去了絢爛。我忽然打了個(gè)驚愣。老屋的魚(yú)鱗瓦溝里長(cháng)滿(mǎn)青苔，黃泥墻壁粉塵脫落，兩扇略顯笨重的門(mén)也是油漆斑駁，綻開(kāi)一條條深深淺淺的裂紋。我悵然若失的坐在殘破不堪的臺階上，渾渾噩噩地看著(zhù)太陽(yáng)下山，憶起故鄉的點(diǎn)滴，我的內心，一片泛濫……

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，童年似花瓣一樣紛紛飄落，而我卻像清明時(shí)節憶起已故親人般將它想起，并給予它熱烈而平淡，親近而疏遠的祭奠，用我這遠方游子的一片素心和一夜清夢(mèng)。

　　到不了的都叫做遠方，回不去的就叫做故鄉。

遠去的作文7

　　如今社會(huì )上，越來(lái)越多的人都被香煙的“魔力”所征服了，被迫走向死亡的邊緣。香煙燃燒時(shí)釋放的煙霧中含有上千多種有毒物質(zhì)，會(huì )對人的循環(huán)、消化、神經(jīng)等系統遭受?chē)乐氐膿p傷，引發(fā)高血壓、冠心病、肺癌等病況。它，就是一個(gè)無(wú)情殘酷的生命殺手！

　　對我們青少年來(lái)說(shuō)，吸煙的危害遠比想象中大的多。吸煙會(huì )使我們精神萎靡不振，降低記憶力，影響身體的生長(cháng)發(fā)育和正常學(xué)習。然而部分青少對香煙的危害缺乏足夠的認識，見(jiàn)別人吸煙吸得吞云吐霧而產(chǎn)生好奇，依葫蘆畫(huà)瓢，盲目地效仿他人吸煙，自我感覺(jué)顯得“時(shí)髦”，好像一匹餓狼似的踏上了煙民的“享受之路”。

　　吸煙會(huì )導致我們身體像定時(shí)炸彈一樣，隨時(shí)可能爆發(fā)生命的`終結！我們需要分辨是非，控制住自己的行為，養成良好的生活習慣，珍愛(ài)身體，遠離香煙！

　　“飯后一支煙，勝過(guò)活神仙”，許多中老年人就過(guò)著(zhù)這些所謂神仙般的生活，但你們更需要以身作則，你們都是孩子們的榜樣。爸爸媽媽們，你們需承擔家中的責任，是家庭的棟梁。吸煙換來(lái)的是一時(shí)的享受，帶走的卻是整個(gè)家庭的幸福。爺爺奶奶們，你們是家庭中的“王”，應該繼續培養后代，享受晚年的天倫之樂(lè )，而不是讓香煙侵蝕著(zhù)你們的身體！

　　我國是吸煙大國。據調查，截止20xx年中國的13．7億人口中有3．16億人吸煙，這是多么令人震驚的數字！煙民們別再作踐自己了，也別讓“二手煙”侵害著(zhù)身邊人的健康。

　　在此我呼吁：請讓香煙遠去，人類(lèi)更健康！

遠去的作文8

　　人生如同一個(gè)圓，你在離起點(diǎn)越遠時(shí)，也就意味著(zhù)你離一個(gè)新的起點(diǎn)越近，我想其他許多東西也一樣，如文學(xué)�！�—題記

　　每當耳邊響起那十分熟悉又溫暖的《橄欖樹(shù)》的歌聲時(shí)，心中總會(huì )涌動(dòng)著(zhù)一股暖流；同時(shí)，也十分自然的想到了該曲的詞作者——三毛。

　　誠然，三毛的地位不如魯迅的高，三毛的文筆不如朱自清的優(yōu)美，三毛的作品不如巴爾扎克的宏大，但她的文章仍然感動(dòng)了一代人，也還有我。

　　三毛的文章是真實(shí)的，讀它帶給你的是一種處在電影院，被包圍在逼真聲音中的感覺(jué)。她十分真實(shí)的再現了撒哈拉沙漠的各種社會(huì )狀況：仁、環(huán)境、戰爭等等。當我讀到沙伊達和巴西里的凄慘的愛(ài)情和生命的遭遇時(shí)，心也被死死地揪住了。當讀到她在美國那段快樂(lè )的學(xué)習生涯時(shí)，我也十分向往那種自在、無(wú)拘無(wú)束的學(xué)習。

　　三毛的文章使我沉思。她把父母比作守望的天使，說(shuō)他們是要看到自己的孩子長(cháng)大成人了以后才默默的飛到高處，在黑暗中，用翅膀擦拭那快滴下的.淚珠。而那些孩子只有在他們也變成了那一個(gè)個(gè)天使時(shí)，才能懂得曾經(jīng)的老天使的良苦用心。讀完后，我想到了一句話(huà)；樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。也許很多孩子真的是身在福中不知福的�？梢赃@樣說(shuō)，三毛的作品中都透著(zhù)一股理性思考的光芒。

　　可以這樣說(shuō)，我的思考的大門(mén)，是三毛這一把鑰匙幫我打開(kāi)的；我對世界的認識和了解，是三毛這只望遠鏡幫我看到的；我在人生道路上的許多步，是三毛這根拐杖扶著(zhù)我走過(guò)的。

　　我想，不止三毛，許多作家都以他們細膩的筆觸，融入了自己真摯的感情，創(chuàng )作出精美的作品，為世人打開(kāi)了認識世界的窗戶(hù)。如巴金，他的《隨想錄》，曾使多少人鼓起勇氣說(shuō)真話(huà)，而余秋雨的《文化苦旅》又引起了多少人對中華文化深沉的思索。許多作家都在他們步入人生終點(diǎn)之際，把文學(xué)這把火炬傳到了下一代文學(xué)工作者的手中，而這把火炬也可能成為下一代人的文學(xué)的開(kāi)始的標志。

遠去的作文9

　　讀著(zhù)《目送》，溫暖著(zhù)自己的腳步�！赌克汀防锏臄�實(shí)讓我暖心。對龍應臺有了更多的敬意。她對人生的剖析，犀利的筆鋒，告白的直敘，讓我們對世界有了多側面的了解。

　　對于生活我們必須珍惜，珍惜身邊的朋友，親人，同仁，讓自己有些亮光和暖意。

　　回首自己的生活軌跡，感覺(jué)自己還是比較幸運的，和我童年時(shí)的伙伴，就我三個(gè)男女同學(xué)通過(guò)考試吃上了公家飯。但那個(gè)女同學(xué)因為情感問(wèn)題受了刺激，我和她也好久好久不聯(lián)系了。這一個(gè)男生是很老實(shí)的男同學(xué)，兒時(shí)曾經(jīng)我們相互追逐打鬧，現在因為老大不小，也老死不相往來(lái)，沒(méi)有了純真的'友情，只有世俗的庸人自擾。

　　童年時(shí)光，一串串的光陰讓我難忘。高大破舊的房屋內，睜大的是一個(gè)個(gè)小小伙伴好奇的眼睛。我們一個(gè)個(gè)農村娃子，在學(xué)校西面的那個(gè)土崗上玩泥土，我們在一起寫(xiě)作業(yè)，我們一起去一個(gè)叫蘭蘭的同學(xué)家看花。她家的花是我們那個(gè)貧窮鄉村的一處勝景。我們喜歡著(zhù)，我們嘰嘰喳喳地驚嘆著(zhù)一朵朵五顏六色的花。

　　也有意外的驚喜，記得那時(shí)村子東北方一個(gè)大坑，一坑碧綠的清水，我那時(shí)有一個(gè)內心念頭，只要沿著(zhù)坑邊走，就一定能撿到一只鴨蛋。終于在那一天，我和伙伴沿著(zhù)河邊走，走啊走，最后我的愿望實(shí)現了，我撿到一個(gè)鴨蛋。那時(shí)好好奇��！我在小伙伴們羨慕的目光中更加得意了，炫耀的欲望也更強了。

　　生活不都是珍珠，暗淡的日子來(lái)了。我從小就被寄宿在姥姥家。姥姥家東面那小河，那一年水很大，好像小河要滿(mǎn)溢出來(lái)的樣子。小伙伴們去游泳，我不會(huì )水，不敢下。和我同齡的兩個(gè)女孩子夭折了，她們的身體被搭在兩只牛上，是要控水。但是她們還是沒(méi)有回到我們的世界，我的生活里少了兩個(gè)玩伴。

　　從一個(gè)鄉村小妞漫步到如今的都市，四十多年的腳步讓我有了從容。能有什么奢望？遙望天空的高遠，我欣喜。為自己如今身邊認識的人，我感到生活的恬靜。時(shí)時(shí)被書(shū)包圍簇擁，不像少年時(shí)為找一本小人書(shū)而到處去借，去央求有書(shū)的伙伴。今天的你不再為書(shū)憂(yōu)傷，不再為吃不上燒雞而呆望。為自己沏一杯紅茶或綠茶，讓自己的心靈得到安頓，繼續追求趕路，更有了心靈的慧引！

　　目送我們的時(shí)光，目送我們的身影，目送我們的成長(cháng)都在那片記憶里，我漸漸老去。

遠去的作文10

　　一位老者從火車(chē)上下來(lái)，被人流擠得一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒，恰好被身邊一位提著(zhù)行李要上車(chē)的小伙子扶住。

　　老者感激地說(shuō)：“謝謝你小伙子！人老了，身體就是不行了�！闭f(shuō)完伸手去揉扭傷的腳。

　　小伙子見(jiàn)老者行走不便，扶著(zhù)他走到長(cháng)椅前坐下，問(wèn)道：“老先生這個(gè)年紀怎么還獨自出門(mén)？”

　　老者回答道：“不是出門(mén)，是回老家去了一趟�！�

　　“回老家？老先生不是這里的人嗎？”

　　“不是的！哎！”老者嘆了口氣，接著(zhù)又說(shuō)道：“年輕的時(shí)候很想出來(lái)闖蕩世界，總覺(jué)得除了家之外，世界上的任何角落都是天堂�？墒浅鰜�(lái)后我才知道，像我這樣沒(méi)學(xué)歷沒(méi)手藝的人出來(lái)能干什么？只能做一些出力卑賤的活。所以我在這個(gè)城市里打了一輩子的零工，就是如今我還在一家大商場(chǎng)里打更�！�

　　年輕人聽(tīng)完愣了愣問(wèn)道：“您是后悔出來(lái)闖蕩了嗎？”

　　老者默然道：“年輕的時(shí)候不后悔，總想著(zhù)能闖出一番事業(yè)，給父母親朋們看看�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，不得不承認就算我在努力干上一百年，也別想在這座城市里買(mǎi)上一棟房子，建一個(gè)屬于自己的家。我帶著(zhù)這個(gè)沉重的心情回到了家鄉，同齡人都已經(jīng)兒女成群，他們羨慕的望著(zhù)我問(wèn)：“大城市里好吧？你瞧瞧出去闖闖就是不一樣�！�

　　我笑著(zhù)點(diǎn)頭，但是只有我自己知道，我這笑容包含著(zhù)多少苦澀�？墒菫榱嗣孀游抑荒茉谕饷鎴猿�，為了面子，我只能把打工賺回來(lái)的`錢(qián)大部分寄回家里，所以我的生活可想而知。哎！如果我能再活一次，我寧愿守家在地，守著(zhù)父母，耕田種地，也不出來(lái)遭這份罪�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老者突然驚呼一聲道：“哎呦！小伙子你還不快上車(chē)，火車(chē)不等人呀！”

　　小伙子卻放下了背包，坐在了老者身邊，不急不緩地說(shuō)道：“我也是沒(méi)學(xué)歷，沒(méi)手藝，而且剛和父母吵完架，父母讓我繼續讀書(shū)，可我想要出去闖闖。這不拿著(zhù)簡(jiǎn)單的行李就跑了出來(lái)。不過(guò)現在我改變主意了，我想您說(shuō)得對，與其沒(méi)有能力出去給人打工，不如趁著(zhù)年輕多學(xué)習一些知識和本領(lǐng)，等有了資本再出去闖也不遲�！�

　　老者拍著(zhù)他的肩膀笑了，笑容中有贊賞也有苦澀。

遠去的作文11

　　遠去的聲音，終將漸漸氤氳在時(shí)光的流中。

　　陽(yáng)光透過(guò)參差的樹(shù)葉，灑下滿(mǎn)地的光暈。手捧一杯香茗，耳邊悠悠傳來(lái)了一陣美妙的音樂(lè )聲，漸漸遠去，遠去……

　　聲音在時(shí)光長(cháng)河中緩緩流淌，呵，那么熟悉的聲音！有母親的“嘮叨”聲，有父親的訓誡聲，有老師的教導聲，有同學(xué)的嬉鬧聲……

　　現在，它們都成為了遠去的聲音——漸行漸遠。

　　唯有嘆息。

　　曾經(jīng)多好的青蔥歲月而不知珍惜，獨剩今朝扼腕空悲嘆，嘆息時(shí)光逝去之快，童年時(shí)光不再，嘆息……

　　一切皆已惘然。

　　從呱呱墜地到日趨成熟，有多少聲音正在逐漸遠去？又有多少聲音，仍存于腦海中，仍存于自己的心靈深處呢？

　　也罷，也罷，任過(guò)去時(shí)光千回百轉，也轉不回丟失的`；任過(guò)去時(shí)光九曲八彎，也換不回失去的容顏。無(wú)論嘆息也好，悔恨也罷，它們，都如《匆匆》中道：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了”，世間再無(wú)它們的痕跡，如同一滴水珠被太陽(yáng)蒸發(fā)，帶起一星水霧。

　　可，也就如此了。

　　劃著(zhù)小舟徜徉在時(shí)光長(cháng)河中，埋藏在記憶深處的某一根弦被悄然撥動(dòng)，觸動(dòng)了一連串的回憶，溫暖心扉。

　　于是興盡，泛舟回航，望著(zhù)那些熟悉的片段、記憶中的聲音漸行漸遠，心底蕩起一圈圈漣漪�！�—不禁又想起朱自清的那句話(huà)：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？”

　　是啊，為什么？

　　但是無(wú)論如何，過(guò)去的已成為歷史，現在和未來(lái)才是真道，把握好現在的一點(diǎn)一滴，才能使將來(lái)在垂垂暮年時(shí)，不至于悔恨！

遠去的作文12

　　我把往事記為遠去。它們的確是過(guò)去了東西。去了很遠很遠的地方，再也不會(huì )回來(lái)了。

　　我無(wú)奈的望著(zhù)小A的背影笑著(zhù)。我無(wú)力的揮揮手。難道曾經(jīng)的閨蜜就是敷衍的哦一聲嗎。我轉過(guò)身，面帶微笑的喊你的名字。而你，就是哦一聲，轉身走了。你一定這樣想吧，你還以為是誰(shuí)呢，沒(méi)想到是過(guò)去的朋友了。我手心里依舊握著(zhù)你給我的鑰匙鏈，那一串鑰匙依舊掛著(zhù)你送的鑰匙鏈，你說(shuō)十年之后，我們再來(lái)復合這對情侶鑰匙鏈，不知道你會(huì )不會(huì )忘了呢。我拍著(zhù)你的`頭說(shuō)：“還不知道誰(shuí)會(huì )忘了呢�！蹦阍诤臀掖虼螋[鬧中說(shuō)道：“就是啊，那人肯定是你�！蔽夷菚r(shí)覺(jué)得這話(huà)有多甜蜜，就是為了實(shí)現你的那句話(huà)，我又是多么珍視你送給我的禮物。

　　曾經(jīng)。我記得你曾經(jīng)拉著(zhù)我的手圍繞著(zhù)學(xué)校的操場(chǎng)跑了一圈又一圈，最后你跑不動(dòng)了，卻依舊還跑。我看到你臉上的淚水，你說(shuō)你最信任的人是我，你認識我真高興。我一直覺(jué)得畢業(yè)禮最美好的還是你給我的，你給了我最美好的友誼。我一直將你緊緊握在手心，我忽然覺(jué)得你給我了無(wú)數的溫暖。

　　我望著(zhù)屏幕，看著(zhù)小H發(fā)來(lái)的一大堆的信息，我覺(jué)得恍如隔世。我們都多久不說(shuō)話(huà)了，都多久不見(jiàn)面了，都多久不聯(lián)系了。我以為你早已忘記，畢竟是男孩子。我曾經(jīng)期盼過(guò)的見(jiàn)面，到最終卻依舊沒(méi)見(jiàn)。

　　小H。我們之間的談話(huà)不再超過(guò)五句。

　　我們再也不會(huì )一起騎車(chē)去兜風(fēng)。

　　我們再也不把友誼看淡。

　　我曾想說(shuō)很多很多。想告訴你很多很多。

　　我曾想告訴你我想回到從前。

　　我曾想說(shuō)我希望你能看重一點(diǎn)友誼。

　　我曾想說(shuō)我希望我們能像女生友誼那樣堅固。

　　我一直哥們兒哥們兒的稱(chēng)呼你。

　　我早已放下曾經(jīng)。

　　我早已學(xué)會(huì )淡然。

　　我再也不像從前拼命挽回。

　　我早已知曉生命中有很多過(guò)客，總有人離你遠去這句話(huà)的含義。

　　或許。我們都早已長(cháng)大。我曾經(jīng)多么怕面對的離別，多么怕面對的感情變質(zhì)，多么怕面對的失去，最終還是微笑著(zhù)面對，微笑著(zhù)結束了。

　　我們都要學(xué)會(huì )面對感情的得失。早有一天，我們要學(xué)會(huì )釋然，學(xué)會(huì )長(cháng)大。

　　遠去，遠去的風(fēng)聲。依舊要獨立前行。

遠去的作文13

　　是媽媽那遠去的聲音，伴我度過(guò)美好的童年！

　　———題記

　　您還記得嗎？媽媽?zhuān)�小時(shí)候我是個(gè)愛(ài)哭精。那時(shí)我總是深更半夜的突然起床，莫名其妙地指著(zhù)墻號啕大哭。您去找了一個(gè)占卜先生詢(xún)問(wèn)是怎么回事，那人說(shuō)：“你們家的墻可能有說(shuō)道�！笨傊�，那意思好像是說(shuō)我被嚇著(zhù)了，說(shuō)我害怕，不能單獨住。這些事也是后來(lái)外婆告訴我的。于是，我這個(gè)小男子漢每晚總是賴(lài)在您的床上，直到進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　“媽?zhuān)�我睡不�?zhù)�！蹦翘焱砩�，我翻起身，坐在床上�！皨寢屢矝](méi)睡著(zhù)呢！”“哦？媽媽?zhuān)�你也沒(méi)睡，那太好了�！蔽铱茨�露出一副牽強的笑容，可我沒(méi)有在意，還是趴在了您溫暖的臂彎里�！皟鹤�，我們都睡不著(zhù)，媽媽給你唱支歌吧！”“好啊，好��！”“你喜歡聽(tīng)什么歌？”“只要是您唱的，我都喜歡！”這時(shí)您抱住了我，您笑了，是那么的慈祥與和藹……

　　“媽媽給你唱一首小時(shí)候我聽(tīng)的歌吧！在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那可愛(ài)的媽媽?zhuān)�已白發(fā)鬢鬢。女兒有個(gè)小小的心愿，再還媽媽一個(gè)吻，一個(gè)吻……”唱到這時(shí)，您突然哽咽了一下。

　　“媽?zhuān)�你怎么流淚了？”我伸出手，抹去了您臉上的淚痕。

　　“沒(méi)什么，媽媽想起了你外婆，我小時(shí)候她總抱著(zhù)我唱這首歌……”

　　“媽媽?zhuān)�你別傷心了！”

　　“我不傷心了，媽媽接著(zhù)給你唱吧！”您抱緊了我，清了一下嗓子�！斑b望家鄉的小山村，我那可愛(ài)的`小燕子可回了家門(mén)，女兒有個(gè)小小心愿，再還媽媽一個(gè)吻……吻干她那思兒的淚珠，安撫她那孤獨的心……愿媽媽得歡欣�！甭�(tīng)著(zhù)您的歌，我不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉。夢(mèng)中，我牽著(zhù)風(fēng)箏跑在草地上，您坐在一旁，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù)，臉上滿(mǎn)是笑意……

　　媽媽?zhuān)�不知多少個(gè)夜晚，您用這首歌陪伴著(zhù)我，驅散我的膽怯，給我帶來(lái)溫暖。這首歌，告訴我母愛(ài)的偉大，點(diǎn)綴了我的童年。

　　媽媽?zhuān)�您給我唱的這首歌，一直伴隨著(zhù)我。每每回憶起來(lái)，我都感覺(jué)那是我記憶中最美的聲音，要比那些流行歌曲更動(dòng)聽(tīng)，這遠去的聲音伴我度過(guò)了美好的童年！

遠去的作文14

　　回到故鄉，才發(fā)現炊煙已經(jīng)消散了。

　　伴著(zhù)舊式房屋的最后一聲慘叫，這座村莊里再也不會(huì )看見(jiàn)炊煙了。

　　夕陽(yáng)照在廢墟中騰起的那團白煙上，顯出一種奇特的紫紅色，就像曾經(jīng)的炊煙……紫紅色蔓延到了空中，蔓延到了我的記憶里。

　　小的時(shí)候，炊煙一起便是屬于孩子們的時(shí)光，大人們忙著(zhù)做飯，孩子們忙著(zhù)玩耍。我們跳進(jìn)河中，跑進(jìn)原野，跑到草地上，玩累了就會(huì )躺在一旁休息，夕陽(yáng)的余暉照在每個(gè)人臉上，孩子們都安靜下來(lái)，呆呆的望著(zhù)夕陽(yáng)，裝作是大人的樣子欣賞夕陽(yáng)，抓起身邊的一片葉子卷成煙卷狀，“呼”的吐出一口氣，正對著(zhù)升起的炊煙。炊煙在夕陽(yáng)的照耀下變得微紅，不像是煙，而是哪戶(hù)人家的胭脂撒到了空中，籠罩著(zhù)村莊，把村莊變得如夢(mèng)似幻。炊煙一消散，孩子們便要回到家中了，打開(kāi)家門(mén)迎來(lái)的是家人的微笑，是滿(mǎn)桌熱騰的飯菜……

　　炊煙對我們來(lái)說(shuō)是溫馨的象征。炊煙的消散或是炊煙的升起都會(huì )伴著(zhù)我們溫暖的回憶。

　　可現在這座小村莊里再也沒(méi)有炊煙了。

　　回到遠在城中的家，透過(guò)冰冷的窗望向窗外的樓。水泥的`森林，毫無(wú)生氣。

　　這里也同樣有落日余暉的關(guān)照，有汽車(chē)揚起的煙塵，但這些煙塵哪能比得上記憶中的炊煙呢？望向窗外的繁華，反而感受到一種寂寥的感覺(jué)。

　　偶然來(lái)到一座村莊，這里就像記憶里的故鄉，沒(méi)有都市的喧囂，沒(méi)有繁忙的氛圍，一個(gè)現實(shí)的桃花源。

　　夕陽(yáng)從這里的石子路上升起，與他作伴的還有空中升起的炊煙，同是那樣的紫紅色，那樣的失真。孩童從我的身邊跑過(guò)，把歡樂(lè )撒在石子路上就像小時(shí)候的我……

　　然而睜開(kāi)眼還是置身于都市的高樓之中。

　　但我已經(jīng)決定好了，明天一早我就要去尋找，那片記憶中的炊煙。

　　不論多遠我也要去尋找，因為我知道，那片炊煙就在那里，我知道我會(huì )再見(jiàn)到那片炊煙的，那片炊煙從來(lái)沒(méi)有離去。

遠去的作文15

　　時(shí)光匆匆流逝，猶如白駒過(guò)隙，在你還沒(méi)有來(lái)得及仔細欣賞清晨晶瑩剔透的露珠時(shí)，五彩斑斕的晚霞就已悄悄出現在天邊，之后便是茫茫黑夜的滿(mǎn)天繁星，之后就該發(fā)現第二天的晨曦。時(shí)間就是這樣，一圈一圈地跑著(zhù)，把我跑成了大孩子，把父母的鬢角跑成了白色。

　　最近重新開(kāi)始了兼職生活，面對一群眼睛清澈得如泉水一般的小學(xué)生，這可是他們的童年��！那么，我的童年呢？

　　翻開(kāi)記憶的老黃歷，我總算在時(shí)光一角搜羅到了童年的影子，只是有太多零零散散的片段再也組不成一幅完整的畫(huà)面，我就在這連不起來(lái)的片段中找到了當年青澀的我。

　　沒(méi)有長(cháng)長(cháng)的馬尾，也沒(méi)有俏皮的麻花辮，那時(shí)的我留著(zhù)輕巧的短發(fā)像個(gè)假小子一樣對著(zhù)攝影師的鏡頭傻傻的笑。咔嚓一聲，歲月在鏡頭里面定格了，留下一張我青澀時(shí)的證據。突然，下一個(gè)片段切進(jìn)來(lái)了，我的.頭上開(kāi)始有小羊角了，我穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，拿著(zhù)檢查本，威風(fēng)凜凜地站在學(xué)校門(mén)口檢查穿戴情況，神氣極了。又斷片兒了，新片段切進(jìn)來(lái)，幾個(gè)小姑娘畫(huà)著(zhù)彩妝跳舞呢，哦，我看見(jiàn)我了，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)隨著(zhù)節奏甩來(lái)甩去，果然，那時(shí)候的我就肢體不協(xié)調吶。原來(lái)是六一兒童節！要上場(chǎng)了，要開(kāi)始了，我似乎清晰地聽(tīng)見(jiàn)了心臟撲通撲通亂跳的聲音，手心里全是虛汗。好多片段亂入了，有在講臺上講題，有被同學(xué)們整哭，有被老師打手板，有和小伙伴比賽騎自行車(chē)，有一起在電閃雷鳴里向家狂奔。

　　原來(lái)，我的童年也不是索然無(wú)味的啊，雖然沒(méi)有那樣的轟轟烈烈，但也頗具藝術(shù)感幸福感外加趣味性。歲月靜好，遠去的童年，我要把你收到我的腦海里，時(shí)時(shí)回味。

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