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[推薦]期末的作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的期末的作文,歡迎閱讀與收藏。
期末的作文1
期末考試快要到了,我家變得怪怪的:作業(yè)本全體搬家到我的書(shū)包里,書(shū)包變成“大胖子”;電視暫時(shí)和我告別;作業(yè)多得讓我眼花繚亂。哎!好痛苦。。!
期末=好慘
今天男同學(xué)又去操場(chǎng)上踢足球了,王老師知道后生氣的說(shuō):“今天綜合課在教室里等著(zhù)我!”上課時(shí),王老師走進(jìn)教室壓住心里的火氣說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)男同學(xué)們又去踢足球啦,我不讓你們踢足球、打乒乓球和籃球也是為了你們好呀!還有八天就要期末考試了,你們還不努力。語(yǔ)文周老師聽(tīng)寫(xiě)了一百三十個(gè)生詞你們就四十五十的.錯得那么慘;數學(xué)模擬考試一班的同學(xué)有十幾個(gè)得一百分,我們班只有兩個(gè),屈指可數!”唉!看來(lái)今天又要“成長(cháng)快樂(lè )”啦。好慘!
期末=無(wú)奈
終于要放學(xué)了!王老師來(lái)教室里布置作業(yè)。王老師在黑板上寫(xiě)道:1。每天讀兩張卷子。2。做數學(xué)書(shū)一百四十六至一百四十九頁(yè)練習三十三和題單上的應用題。作業(yè)布置完了,發(fā)下一張卷子。哇噻!密密麻麻的應用題,共有14道題。王老師說(shuō):“明天是星期五,六年級的升學(xué)考試,星期五、星期六、星期天都不來(lái)學(xué)校!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話(huà)正想歡呼,老師又說(shuō):“但是,這三天不準以任何理由出現在任何地方!”不過(guò)同學(xué)們一點(diǎn)也不失望。語(yǔ)文老師來(lái)了也發(fā)下一張卷子說(shuō):“這張卷子抄題做在本子上!卑,作業(yè)真多!
雖然無(wú)奈+好慘=期末,但是只有無(wú)奈-好慘+努力,期末才能取得好成績(jì)!加油吧!
期末的作文2
在這放假里的三天,我必須好好復習一下,沖刺期末。
有人問(wèn)我:“你是覺(jué)得玩三天好,還是玩兩個(gè)月好?”“當然是玩兩個(gè)月啦!”說(shuō)完我馬上回到家,抓緊時(shí)間復習,我一回到家,想到一個(gè)好辦法,那就是輪流復習,我先復習語(yǔ)文,復習到一半的時(shí)候再去復習數學(xué),數學(xué)復習完了之后又去復習英語(yǔ),英語(yǔ)復習完了又去復習剩下一半的語(yǔ)文,“好!就這么辦!”復習完了之后,我就自己出題給自己做,最好出一些我不大會(huì )的題目,做完之后效果果然有大大的提高,輪流復習可真管用!結果我不會(huì )做的題都會(huì )做了,我對這一次的期末考試很有信心,到期末考試的時(shí)候,一定要有信心的對自己說(shuō):“加油!相信自己,取得一個(gè)好成績(jì),成為一個(gè)優(yōu)秀的.人”只要有一顆堅持不懈、永不放棄的心,就很有可能成功,高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”所以我們要為自己讀書(shū),要多看書(shū),才會(huì )取得勝利,人生的道路很短,不能錯過(guò)每一個(gè)考試,每一個(gè)考試都很重要,沖刺期末吧!取得一個(gè)好成績(jì)。
每一個(gè)期末,我們都要認真對待。
期末的作文3
事情已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月,人民公園的花花草草也開(kāi)始凋零,但他的眼神卻一直留在我心中。
暮春了,人民公園的花剛剛消失,那些翠綠的樹(shù)葉便取而代之了。漫步的時(shí)候,我忽然聽(tīng)到有人在唱歌,歌曲很凄美:“我漂在都市中,窮苦好想讓我永無(wú)天日,但我一直堅信,我會(huì )有我的春天!
我隨歌聲而去,看見(jiàn)了一位青年人,十分臟——頭發(fā)、臉、衣服、褲子,沒(méi)一處干凈的地方。當我從上到下打量他時(shí),我突然發(fā)現他的腿只有五六歲孩子的腿一般粗細——他是一個(gè)殘疾人。
這是一位堅強而樂(lè )觀(guān)的人。他在唱歌的時(shí)候永遠帶著(zhù)微笑,我分明發(fā)現那不是為了迷惑觀(guān)眾的笑臉,而是一個(gè)發(fā)自心靈深處的純真而開(kāi)朗的笑。
他的歌很動(dòng)聽(tīng),他唱得十分努力,所以人們開(kāi)始越聚越多,最后竟封死了這條小徑,觀(guān)眾們組成了一堵厚厚的人墻。然而公園保安把這堵墻撕開(kāi)了,并且對他說(shuō)了一句“滾蛋”。
他笑了,笑得純真開(kāi)朗,眼神里充滿(mǎn)了春天的氣息——那種自信、不屈,那種滿(mǎn)是綻放的花朵的眼神。他明明處于極度窮苦和窘迫之中,他沒(méi)有理由有如此開(kāi)朗的'眼神。然而他笑了,他的眼神如此堅定,就像他歌中唱到的,他一直堅信,他會(huì )有他的春天。
他走了,春天也隨著(zhù)他走了。事情過(guò)去了幾個(gè)月,公園的花草也開(kāi)始凋零,但他一定還會(huì )回來(lái)的,帶著(zhù)那令人難忘的眼神,就像春去春又回,帶著(zhù)陽(yáng)光和萬(wàn)紫千紅的妖艷。
期末的作文4
快點(diǎn),快點(diǎn),作業(yè)這么多,還在玩,期末要到了,你要是考不好,你這個(gè)暑假你就別想出去玩。!”這是我老媽焦急的聲音。自從上個(gè)寒假考砸了,老媽從開(kāi)學(xué)一直嘮叨到現在?偸翘嵝盐遥鹤鳂I(yè)做好了嗎??復習了嗎??預習了嗎??給爸爸檢查了嗎??.............我就一刻也不能休息,(夸張句)整天被這幾個(gè)詞語(yǔ)給暈了,看會(huì )電視吧,就傳來(lái)一陣不滿(mǎn)的'聲音“你做完作業(yè)了嗎?”我要是說(shuō)“做完了”,情景就像這樣:
1.“你做完作業(yè)了嗎?”“做完了,”老媽突然大怒,“做完了你不會(huì )復習呀?還有多天期末考試?xx天呀,你還不努力點(diǎn),整天就知道偷懶,你看人家xx多認真讀書(shū),一回來(lái)就做作業(yè),你呢??就知道看電視看電視,還想不想讀書(shū)??趕緊給我回房間復習去!”如果這時(shí)候我頂嘴了,就會(huì )被老媽的口水給淹死的!唉。。。。!
2.“你做完作業(yè)了嗎?”“沒(méi)有”老媽很大怒“沒(méi)有?沒(méi)有你還敢出來(lái)看電視,是不是想念我的“蘆筍燜肉”了??趕緊給我回房間做作業(yè)去。。!”
期末的作文5
今天早上我還在睡覺(jué),爺爺就把我從美夢(mèng)中叫了起來(lái)。爺爺問(wèn)我:“今天想不想出去釣魚(yú)?”聽(tīng)了爺爺的話(huà),我一邊開(kāi)心地連聲說(shuō):“好啊,好啊!币贿呉还锹祻拇采吓懒似饋(lái)。
吃完早飯,我和爺爺就來(lái)到了魚(yú)塘邊。爺爺說(shuō):“我們先要挖蚯蚓當魚(yú)餌,魚(yú)最喜歡吃蚯蚓了!睜敔斦f(shuō)完就用小鏟子開(kāi)始在泥里挖蚯蚓。我也拿著(zhù)小鏟子跟在爺爺后面一起挖。不一會(huì )兒,我們就挖到了好幾條蚯蚓。爺爺說(shuō):“夠了,有了這些,我們可以開(kāi)始釣魚(yú)了!
爺爺把從家里帶來(lái)的米撒在三個(gè)不同的地方,我看了禁不住好奇地問(wèn):“爺爺,為什么要撒這些米呢?”爺爺說(shuō):“這叫‘打窩子’!甭(tīng)了爺爺的話(huà),我更糊涂了,忍不住又問(wèn)道:“什么叫‘打窩子’啊?”爺爺告訴我:“打窩子就是先用米把魚(yú)引到這里來(lái),這樣魚(yú)就好釣了!
開(kāi)始釣魚(yú)了。爺爺把魚(yú)線(xiàn)扔進(jìn)事先打好的“窩子”里。果然,不一會(huì )兒就有魚(yú)上鉤了。爺爺看著(zhù)魚(yú)浮很有經(jīng)驗地說(shuō):“塘里小魚(yú)太多,大魚(yú)不好釣!闭f(shuō)著(zhù),爺爺把魚(yú)竿提了上來(lái),可是奇怪的很,魚(yú)鉤上空空的,什么都沒(méi)有。后來(lái),爺爺一連提了幾次魚(yú)竿,竟然連一條魚(yú)的`影子也沒(méi)看見(jiàn),真掃興。終于,又有一條魚(yú)上鉤了,爺爺迅速提起魚(yú)竿,可是魚(yú)兒剛剛離開(kāi)水面,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲又掉進(jìn)水里去了。
就這樣反反復復好幾次,最后一條魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)。本來(lái)爺爺還說(shuō)今天釣到魚(yú)給我煮魚(yú)湯喝呢,結果……哎,我們只好空手而歸了。
期末的作文6
“尺有所短,寸有所長(cháng)”。一個(gè)人, 降生到這個(gè)世界上,就是來(lái)競爭的。人本來(lái)就是各有長(cháng)短的,何況是五根手指都有長(cháng)短的,但是,“比”真的是很傷人自尊的,雖然說(shuō)比一比沒(méi)什么大不了,但說(shuō)出來(lái)就過(guò)分了。
唉,又是同樣的秋天,同樣的地點(diǎn),歲月從我身邊偷偷溜走,風(fēng)水輪回,模糊的.場(chǎng)景在我眼前放大,清晰,那晚我和媽媽第一次爭吵了。那天,我剛回到家,肚子餓了,便隨手拿了包餅干,邊吃邊走到廚房看看媽媽在燒什么好吃的,媽媽黑著(zhù)臉說(shuō):“今天晚上不燒飯了,你自己隨便解決了吧!蔽乙荒槦o(wú)奈:“怎么了,我犯什么錯了么?”“錯,人家月蕙姐姐初中科學(xué)考160多分,你呢,上次科學(xué)才考了80分,你上課在認真聽(tīng)嗎?”“我……我!蔽翌D時(shí)覺(jué)得臉紅
心跳,嘴也像是被糊住了,開(kāi)不了口。
我委曲得想哭,此時(shí) ,我的耳朵接收不到任何聲音 ,大腦不受控制,頭腦發(fā)暈地說(shuō):“是月蕙姐姐聰明,我笨,您滿(mǎn)意了吧!蔽遗苓M(jìn)房間,用力地關(guān)上門(mén),淚水止不住地往下淌。我像只發(fā)怒的野獸盡情地哭,淚水蒙住了我的雙眼,只感覺(jué)天昏地轉,思想不受我的控制。
冷靜下來(lái)后,我想媽媽也是為我好,才心急地說(shuō)出那番話(huà)來(lái),想必現在也后悔了吧,我剛才那樣說(shuō)也太不應該了,沒(méi)人天生下來(lái)就是天才,天才的造就也是靠努力的,我只能靠后來(lái)的努力來(lái)取得成功。
是的,沒(méi)人是披著(zhù)鎧甲的戰士,只不過(guò)他只是比我們多了毅力而已,所以,欣然接受家長(cháng)們的“比”,他們更多是為你好,想激發(fā)你對學(xué)習的欲望,讓你變得優(yōu)秀。
期末的作文7
“唉”壓力真大。因為期末考試即將來(lái)臨,誰(shuí)都感到有壓力,我也不例外,所以,媽媽決定帶我去白沙門(mén)公園區玩。
我和媽媽來(lái)到了白沙門(mén)公園,購買(mǎi)了三張門(mén)票,我便去玩碰碰車(chē)了,我一坐上去,就開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)到處亂撞別人,撞著(zhù)撞著(zhù)我的心情好像放松了許多。之后,我們又去玩了大射公仔。大炮里的網(wǎng)球射公仔,每射到五個(gè),就能拿到一個(gè)公仔。上次,我用大炮射倒五個(gè)公仔,正好換了一個(gè)公仔。所以,我心里暗暗的想到:這次也要抱七個(gè)公仔回家,總不能空手來(lái)到再空手回去吧。想完我馬上用大炮射公仔,一共射倒了八個(gè),換了一個(gè)公仔。因為太渴,所以我們每人都買(mǎi)了一瓶可樂(lè )。然后,我們便來(lái)到了最刺激,最瘋狂的——大型過(guò)上車(chē),我看過(guò)山車(chē)下來(lái)的'人,要么是抱著(zhù)垃圾桶狂吐,要么就是嚇的腳直打哆嗦。好勝心被挑起,所以我想挑戰一下,看看能不能從過(guò)山車(chē)下來(lái)后不害怕。想完,我便自告奮勇的去坐過(guò)山車(chē)。我坐完之后,覺(jué)得自己好像去了一趟云霄,飄飄然的。
在歡聲笑語(yǔ)中,時(shí)間不經(jīng)意的流逝而過(guò),我的心情也在不知不覺(jué)中的放松了。
期末的作文8
笑,是人們特有的表情,我們班上的笑聲,也是很有趣味。
班上的同學(xué)也很愛(ài)笑,但笑聲都不一樣!昂俸俸佟钡男β暿俏覀儼嗟年懼磷饌鱽(lái)的,可以說(shuō),他一到哪里,哪里就會(huì )出現笑聲,除了這種笑,陸至尊還有一種獨具特色的笑,“啊哈哈哈”,那種笑,聲音可就響多了,只要一聽(tīng)到他的笑,可以說(shuō)百分之八十是在嘲笑人了,有時(shí)還會(huì )引得大家一起笑。
如果說(shuō)路至尊的笑是有趣,那么你再看看黃天宏的笑吧!
黃天宏的笑就非常有趣,只見(jiàn)他笑的時(shí)候頭是歪的,眼睛會(huì )瞇起來(lái),而且有時(shí)候兩只眼睛會(huì )往下擺,就像一只猴子,他的笑聲有時(shí)候是“嘻嘻嘻”的`;有時(shí)候是“呵呵呵”的,還有時(shí)候是“哦呵呵呵”的。
好了,說(shuō)說(shuō)大家的笑吧,只要沈老師說(shuō)一個(gè)笑話(huà),那我們班的笑聲可不得了,有的人笑的聲音是“咯咯咯”的,笑得前仰后合;有的人的笑聲是“哦哦哦”的,笑得頭都要快低下了,還有的人的“呼呼呼”的,都捂住了肚子了,大家的笑都各不相同;但是我不知道為什么記得那么牢,可我自己的笑卻不知道,這真是奇怪。
大家的笑各不相同,卻都讓我忘不了,你說(shuō)有趣吧。
期末的作文9
期末考試快到了,還有一個(gè)多禮拜,我帶著(zhù)既緊張又期待的心情準備考試。
首先,我先說(shuō)我的語(yǔ)文。我的語(yǔ)文老師是我們的帶班班主任,她是一個(gè)認真刻苦又負責的老師,教育方法也非常嚴謹幽默,我非常喜歡她的課。每次語(yǔ)文課上課時(shí)我非常認真,對每個(gè)問(wèn)題都是積極回答,認真做筆記,認真復習。雖然我有點(diǎn)調皮,不過(guò)也是非常棒的。每次家聽(tīng)我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試,我有了一個(gè)學(xué)期的努力基礎,一定能行的。加油,加油,加加油!
其次,我再說(shuō)我的數學(xué)。我的數學(xué)老師是數學(xué)科代表,她是一個(gè)經(jīng)驗豐富又風(fēng)趣的老師,在她的'教育下我進(jìn)了奧數班,更喜歡數學(xué)了。我上課的坐姿端正又認真,做數學(xué)題連附加題都經(jīng)常答對。我不怕困難,我一定會(huì )努力的。數學(xué)每次考試能取得90分甚至滿(mǎn)分的成績(jì)。數學(xué)老師夸我是數學(xué)中的“高手”。我相信只要努力,我遇到的數學(xué)問(wèn)題就是“紙老虎”。我的數學(xué)口號是:千里之行,始于足下。百尺竿頭,更進(jìn)一步。
最后,我說(shuō)一說(shuō)我的英語(yǔ)。我的英語(yǔ)老師是一個(gè)非常暖心又幽默的老師,她就像一個(gè)美少女一樣,時(shí)刻充滿(mǎn)活力,教學(xué)方法既系統又專(zhuān)注,周末時(shí)常加班為我們批改作業(yè),真是一個(gè)令我敬佩的好老師。上課時(shí)我也是非常認真專(zhuān)注,三年級開(kāi)始英語(yǔ)數學(xué)大概也考了20個(gè)滿(mǎn)分。我覺(jué)得我頭腦聰明、好學(xué)、勤奮,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,也是低年級學(xué)弟學(xué)妹的好榜樣。我一定要做得更好,才能更優(yōu)秀。英語(yǔ)口號是:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
根據一個(gè)學(xué)期的努力,我給自己立了期末考試目標。努力,我一定行!
期末的作文10
終于,邁進(jìn)了四中的校門(mén),穿上了四中的校服,心中的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
我現在還記著(zhù)入學(xué)時(shí)父親對我的告誡:“雖然你進(jìn)入了四中,可是你別忘了,你是全校成績(jì)靠后的!”的確是這樣。
就在十月中旬的學(xué)科競賽中,我的成績(jì)在班中前五之列!拔液芨吲d”這句樸實(shí)的話(huà)“寫(xiě)在了我的臉上。期中考試前,班主任老師又對我進(jìn)行了一番告誡:“和你競爭的可都是強手!”
學(xué)科競賽中,沈宜人同學(xué)獲得了全校第一,同她相比,我的成績(jì)可差得太遠了,我前面還有二三十人需要趕超。
初中生活就像一場(chǎng)馬拉松,你可以超過(guò)我,我也可以超過(guò)你,學(xué)科競賽不是一個(gè)終點(diǎn),只是剛剛起跑后的一小段路程,這次期中考試又是一小段路程……
但是與賽跑不同的是,沖過(guò)終點(diǎn)并不是疲憊的,而是得到了許多知識和更多的喜悅。中考之后步入高中,我們又開(kāi)始奔跑,而人生就一直在奔跑,直至沖過(guò)人生的終點(diǎn),那時(shí),把一切的喜悅與收獲分享給世人,自己快樂(lè )地長(cháng)眠,那是多么美好的一生!
在這“馬拉松·初中段”的'起始,我隨時(shí)準備超越他人,也隨時(shí)面臨被超越的情況。領(lǐng)跑者不一定永遠都能跑在第一的位置上,而落后者也不一定永遠都跑在后面,這只是某次短暫的失敗,一次代表不了永遠。
在“馬拉松”的比賽中,倘若有人不幸跌倒,會(huì )有許多人扶起他(她)來(lái),從不會(huì )有人幸災樂(lè )禍地從他(她)身上跨過(guò),這才是一個(gè)完美的境界,才符合“運動(dòng)”精神。只有這樣,最后在“初中段”的“馬拉松”結束后,領(lǐng)跑者會(huì )對眾人心存感激,而落后者也能自豪地說(shuō):“是我幫助領(lǐng)跑者獲勝的!”我想,到了這時(shí),社會(huì )才是完美的。
我愛(ài)這個(gè)初中,愛(ài)這個(gè)比賽的氛圍與精神,它讓我體會(huì )到了人生與社會(huì )的真諦。
期末的作文11
時(shí)間像齒輪一樣飛速的轉動(dòng)著(zhù),轉眼之間,又到了期末考了。
緊張的高考和中考相繼結束,緊隨其后的便是期末考試了,大家也都開(kāi)始進(jìn)入了緊張的復習階段。
最后一個(gè)星期了,堅持住,就一定會(huì )勝利。這個(gè)星期把所有要用的書(shū)全帶了回去。剛下127,呼吸了一下空氣,車(chē)上的味道好難聞啊。好重啊,拖著(zhù)沉重的步伐,抱著(zhù)文件夾,滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在路上,快沉不住了,來(lái)回的單肩背包,最后,終于到家家了;氐郊乙院,腰酸背痛腿抽筋,肩膀疼,當時(shí)真想去床上躺一會(huì ),放松放松我那兩個(gè)稚嫩的肩膀。放下書(shū)包變扎進(jìn)書(shū)堆里了。先寫(xiě)作業(yè),不一會(huì ),老媽就回來(lái)了,她說(shuō)這個(gè)假期好好復習,爭取那個(gè)好成績(jì)。我回答道:“必須的!睂(xiě)了一晚上的作業(yè)……
第二天清早,老媽又開(kāi)始喊我起床了,我又用一貫的臺詞去應付老媽。結果多躺了半個(gè)多小時(shí),最后老媽怒了,我也只好先起來(lái)了,洗過(guò)臉,吃完飯,便去寫(xiě)作業(yè)了,按照了之前的'計劃復習。中午好困啊,先去睡一覺(jué)再說(shuō)吧,于是去沙發(fā)上趟了一會(huì ),嗚嗚嗚,我去,我這躺一會(huì )躺的時(shí)間也有一點(diǎn)長(cháng)吧,一看表,快睡了3個(gè)小時(shí)了,不行,要趕快去復習了,一直復習到了7點(diǎn)半{除了中途休息了幾次和吃飯}。之后我又去看了一會(huì )課外書(shū),變洗洗睡了。
又是一個(gè)早上,接著(zhù)復習吧,下午還有一點(diǎn)事,準備去買(mǎi)點(diǎn)考試用品,筆都快沒(méi)了。下午5點(diǎn)半,終于復習完了,先去寫(xiě),然后再打出來(lái)發(fā)過(guò)去。
星期二,檢驗這個(gè)學(xué)期成果的時(shí)候……
期末的作文12
我的家在美麗的濟南。濟南的風(fēng)景非常美,古人就有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的詩(shī)句,就是說(shuō)濟南有山有水,景色優(yōu)美。最著(zhù)名的山是千佛山,最有名的水是大明湖。
濟南又被稱(chēng)為“泉城”。為什么說(shuō)濟南是“泉城”呢?下面,就讓我給大家介紹介紹吧。
濟南有著(zhù)名的“七十二名泉”,比如趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、百脈泉、金線(xiàn)泉、漱玉泉,等等。就說(shuō)最著(zhù)名的趵突泉吧:那里面有三個(gè)泉眼,水大的時(shí)候,泉水就從泉眼噴到幾十厘米高的空中,緊接著(zhù)又從四周落下來(lái),就想秋天盛開(kāi)的'菊花一樣,可美呢!清澈的泉池里還有許多絢麗多彩的魚(yú)兒歡快地游著(zhù),我最喜歡到泉邊喂魚(yú)了。泉底還有許多從地下咕嚕咕嚕冒出來(lái)的小水泡,就像一串串的珍珠。趵突泉還是“天下第一泉”呢,我愛(ài)趵突泉,因為它是七十二名泉之首。
五龍潭公園里的泉水也非常多,連石板路的石縫里都能咕嚕咕嚕地冒出好多小泉水來(lái),石板路都淹在水里了,水涼涼的、清清的,我們小朋友最?lèi)?ài)在那里踩水玩了。媽媽經(jīng)常給我帶著(zhù)替換的衣服領(lǐng)我到那里玩,因為我們經(jīng);乖谒餄窳艘路,但是我們還是玩的非常開(kāi)心!
我為我生活在被稱(chēng)為“泉城”的地方感到自豪。
我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的泉。
期末的作文13
相比其它季節,冬天的街道是最寧靜的,盡管風(fēng)聲、叫賣(mài)聲依舊,但仍然會(huì )感到其它季節所沒(méi)有的靜謐,這是冬天獨有的,是冬天的街道獨有的。
秦皇島這座海濱城市的街道上,冬日里時(shí)常會(huì )飄著(zhù)一層薄霧,但是霧的另一頭永遠是光明。還有,人們呼出來(lái)的水汽,井蓋里冒出來(lái)的熱氣,交織在一起,打遠處看,整個(gè)街道都跟煮沸了似的,那水霧遮也遮不住,哪里會(huì )想到這是赤裸裸于冰天雪地的街道呢?
冬日里的街道最大的特點(diǎn)還是那一絲絲若有若無(wú)的靜,特別是在雪天和夜晚的時(shí)候。
雪中的街道是一片銀白的世界,雪花時(shí)而急促時(shí)而放緩,將高樓一個(gè)個(gè)藏起來(lái),讓人覺(jué)得又踏實(shí)又有趣。下雪的日子,靜靜的街道常常暗藏一份驚喜,你看不清遠方,甚至看不清幾米之內的人,迷茫中如果突然飛來(lái)小絨毛,或者枯黃的.樹(shù)葉,那都是一份驚喜。
夜晚,橙色的路燈下,整個(gè)世界是那么安謐,好像只有你一個(gè)人,路邊幾根欄桿孤零零地站著(zhù),車(chē)子在睡,房子在睡,常青的綠化帶在睡。路上走著(zhù),你聽(tīng)見(jiàn)了自己的呼吸,不由自主地放慢了腳步,心里便有一絲絲空落落的,但你知道,今天的街道盡管還一只睡著(zhù)了的龐然大物,但明天,就會(huì )迎接噴薄而出的太陽(yáng)。
期末的作文14
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,轉眼間就到了期末復習階段。要不是有同學(xué)提醒,我這個(gè)神經(jīng)大條不知道什么時(shí)候才能想起來(lái)。
“我要好好復習!”我在心里這樣想著(zhù),同時(shí)做了一個(gè)幾乎不可能完成的計劃,那就是:每天都有要在寫(xiě)完作業(yè)后復習三十分鐘到一個(gè)小時(shí)。在心里做完這個(gè)計劃后,災難降臨了,英語(yǔ)老師每天的作業(yè)都是卷子!雖然卷子沒(méi)有難度,但是我現在一看見(jiàn)卷子就想吐,我的.腦袋里已經(jīng)都是卷子了。就連我剛剛“上任”的裝卷子的袋子都已經(jīng)鼓鼓囊囊的,啊,恐怖的復習階段!
與此同時(shí),我的非在校時(shí)間也是十分的“恐怖”。這兩天,我中午都基本上把作業(yè)寫(xiě)完了,但是,半路殺出來(lái)一個(gè)“綜合素質(zhì)評價(jià)”,我寫(xiě)完作業(yè)距離睡覺(jué)的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間全都被他搶走了,唉!萬(wàn)事不順的復習階段。
再繼續說(shuō)復習的事,本來(lái)的復習時(shí)間全都被半路殺出來(lái)的“綜合素質(zhì)評價(jià)”搶走了,所以也沒(méi)有好好復習。
我要從明天開(kāi)始,繼續執行我的計劃,當然,我也要適當的休息一下!
期末的作文15
期中考試的日子快到了,在考試之前我對自己在考試中的表現做一個(gè)猜測,雖然還沒(méi)有看到考試的題目,但是根據自己對孩子是的掌握情況,和以往考試的'成績(jì),我給自己定下了了目標,希望我能取得如下成績(jì):
數學(xué):100分數學(xué)是我的強項,我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)得也不錯。解決問(wèn)題,是我最喜歡做的,遇到難的,我會(huì )先自己琢磨琢磨,思考思考。實(shí)在不會(huì )的就向老師請教。英語(yǔ):100分英語(yǔ)也是我的強項。在全年級,我的英語(yǔ)居全年級第一把交椅。從三年級以來(lái),我的英語(yǔ)從沒(méi)下過(guò)90分。上學(xué)期,我的英語(yǔ)連續八個(gè)單元都考100分。這個(gè)學(xué)期我也不能落后。
語(yǔ)文:90分以上從五年級以來(lái),我覺(jué)得我的語(yǔ)文成績(jì)退步了一點(diǎn)兒。都是因為粗心;A部分明明能全做對的,都是因為沒(méi)認真審好題目,因此失了分!在課外閱讀和作文部分,我要多看課外書(shū)和作文書(shū)。
總之就是要認真這次考試。即使考的不好,也要繼續努力,也只有這樣我才知道自己哪里掌握的不夠好。而且失敗是成功之母嘛!加油!
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