期末復習作文（通用23篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的期末復習作文，希望對大家有所幫助。

　　期末復習作文 1

　　同學(xué)們，你們在期末復習的時(shí)候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧！下面我就給你們講一講我的期末復習吧！

　　“酸”的期末復習。在期末復習的時(shí)候，于老師為了我們能考好成績(jì)，天天給我們上課。有一天，于老師講考試時(shí)候應該注意什么的時(shí)候，嗓子一下子啞了，可于老師還在大聲的講著(zhù)，那節課我們也聽(tīng)的格外認真。于老師這一天連給我們上了三節課，一點(diǎn)也沒(méi)有休息，于老師為我們付出了這么多，我們都很感動(dòng)。

　　“苦”的期末復習。到了星期五，于老師和康老師一共給我們留了十張卷，我們累極了，上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都成了“大熊貓”，那天晚上，我寫(xiě)到了八點(diǎn)鐘，可爸爸檢查出的錯誤還得改正呀！一共弄到了十一點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。我真想仰天長(cháng)嘆：“苦��！”

　　“辣”的'期末復習。雖然這幾天很累，可是于老師還會(huì )給我們帶來(lái)一點(diǎn)小笑話(huà)。有一天上課，于老師問(wèn)：“杜甫字什么？”我舉了手，于老師叫了我。我慢慢的站起來(lái)說(shuō)：“杜甫字子美，也叫杜子美�！庇诶蠋熚⑿Φ目粗�(zhù)我，點(diǎn)了一下頭。這時(shí)，于老師又對我們說(shuō)：“如果大家記不住，就記“肚子美”吧！”于老師剛說(shuō)完，同學(xué)們幾哈哈大笑起來(lái)，你說(shuō)有沒(méi)有趣？

　　“甜”的期末復習�？道蠋熃o我們印了古塔區數學(xué)的試卷，我們很高興，放學(xué)回到了家里，我仔細的做了起來(lái)，然后讓爸爸判了分，爸爸看了一遍，笑著(zhù)說(shuō)：“還不錯，95分�！蔽业男睦锩雷套痰�。隨后爸爸又把我不會(huì )的題講了一遍。我心想：要是考試考這張卷，我肯定得滿(mǎn)分。我高興的一蹦三尺高。

　　這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復習，怎么樣？有趣吧！

　　期末復習作文 2

　　時(shí)光如水，歲月如歌。一個(gè)月期一眨眼就要過(guò)去了。將近期末了，為了我的寒假過(guò)得開(kāi)心點(diǎn)，所以我必須做好期末的復習計劃，內容如下：

　　1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時(shí)刻，每天晚上應適當減少玩兒和娛樂(lè )休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來(lái)看看書(shū)。

　　2、上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，課下認真復習(語(yǔ)數英)。上課一定要集中精力，不要走神，畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著(zhù)玩兒，沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看，回顧一下。

　　3、每天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元(語(yǔ)文)。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞，背一背日積月累。(數學(xué))背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書(shū)上的`題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些體型。(英語(yǔ))重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學(xué)會(huì )運用。

　　4、多練筆(語(yǔ)文)。在最后的這幾周時(shí)間里，應該多寫(xiě)寫(xiě)作文，而且要從多方面入手：寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)物、寫(xiě)事、寫(xiě)讀后感觀(guān)后感、縮寫(xiě)、想象、寫(xiě)信、看圖作文、發(fā)言稿、寫(xiě)研究報告，總之，可選的主題有太多太多……

　　這就是我的期末考試復習計劃，同學(xué)們如果還有更好的建議，可以說(shuō)出去跟大家一起分享。讓我們一起好好復習，迎接期末考試吧。

　　期末復習作文 3

　　臨近期末，該檢驗這學(xué)期所學(xué)的知識了，靜下心來(lái)，寫(xiě)下了這篇復習計劃，如下。

　　語(yǔ)文：將所學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行復習，一定要能熟練掌握書(shū)上的知識，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)上錯誤的詞語(yǔ)再聽(tīng)寫(xiě)一遍，按照課文內容填空中掌握不扎實(shí)的內容在復習一遍，一定要記牢。上課聽(tīng)講時(shí)集中注意力，積極舉手發(fā)言，讀課文時(shí)認真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認真完成，絕不拖欠，字體寫(xiě)工整，不能浮躁，小學(xué)語(yǔ)文上錯誤的地方全部記到錯題本上，記準錯誤，不再犯。

　　數學(xué)：做完所買(mǎi)的復習資料，認真完成老師布置的`作業(yè)，寫(xiě)完之后檢查一遍。將重要的題，錯誤的題全部記到錯題本上再做一遍，要多復習錯題本上的題。上課認真聽(tīng)講，集中注意力聽(tīng)老師講題。

　　英語(yǔ)，將重點(diǎn)句型，規則記下來(lái)，完成所買(mǎi)的復習資料。老師所布置的作業(yè)，認真的做完，不會(huì )的單詞要記牢。寫(xiě)錯了的單詞下回決不能錯，聽(tīng)寫(xiě)前做好復習，減少錯誤量。

　　平時(shí)下課時(shí)或者在學(xué)校有其他空余時(shí)間時(shí)做作業(yè)，要懂得擠時(shí)間�？荚嚽耙欢ㄒ�認真復習，不能浮躁。

　　期末復習作文 4

　　激動(dòng)人心的圣誕節和充滿(mǎn)快樂(lè )的元旦節都已成為了我們美好的回憶，新的'一年到了，隨之而來(lái)的，還有那令人抓狂的期末考試，對此，我們一定要淡定，淡定，再淡定。

　　然而，期末考試的到來(lái)總是很明顯的。

　　一個(gè)星期前，老媽就在我的耳邊像個(gè)復讀機似的問(wèn)我：“你知道還有多久要期末考了嗎？”如果我說(shuō)：“知道啊，兩個(gè)星期多嘛�！崩蠇尵蜁�(huì )說(shuō)：“那你還不復習，我看你期末考試怎么辦！”若我說(shuō)：“不知道，多久��？”老媽滔滔不絕回答我的則會(huì )是一大堆學(xué)霸的名字：“你看人家嘟嘟、小魚(yú)、小朱、典娜、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都開(kāi)始復習了，你還在干什么？”

　　這兩天我收到了賀老師和密斯伍的收據，復印試卷，復印試卷……看來(lái)伴隨著(zhù)我們迎接期末考試的會(huì )是一大疊的試卷，我已經(jīng)可以想象到一周以后，我們被試卷壓的喘不過(guò)氣來(lái)的樣子了，想想就覺(jué)得鴨梨大啊。

　　童鞋們，準備迎接試卷的洗禮吧，你會(huì )感覺(jué)天上下起了試卷雨……為了不掛科，咱們還是認真復習吧，好好對待期末考試。

　　你要知道，復習乃頭等大事啊。

　　期末復習作文 5

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了�？煲�期末考試啦!，你準備的怎么樣了？我現在正在和時(shí)間賽跑，爭分奪秒的緊張復習。

　　我把各個(gè)學(xué)科要記住的重點(diǎn)內容看了又看。我牢牢記住老師所說(shuō)的那些話(huà)，句句記在我的心里，俗話(huà)說(shuō)：“好記性，不如爛筆頭�！彼�以呢，我把各個(gè)學(xué)科的`重要內容寫(xiě)在各個(gè)學(xué)科的筆記本上。課上，老師那親切的話(huà)語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水，滋潤著(zhù)我的心。老師們上課，雖然對我們很?chē)绤�，但是我們知道老�?/p>

　　在為我們好，讓我們精益求精，在考試中取得好成績(jì)。每當我做作業(yè)、作復習卷時(shí)，筆尖“沙沙沙”響，好象窗外的小鳥(niǎo)在對我說(shuō)：“不要怕困難，要勇攀知識的高峰！”這時(shí)，我記起了老師所說(shuō)的一句話(huà)：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復習階段，朗朗書(shū)聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像鏗鏘有力的大合唱，音符滿(mǎn)天！課上，同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著(zhù)大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。

　　快要期末考試啦！讓我們緊張起來(lái)吧！同學(xué)們，要記牢，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟！”

　　期末復習作文 6

　　我們現在都面臨著(zhù)僅有一個(gè)月就要開(kāi)始的期末考試。我相信大家的心都是上竄下跳，仿佛已經(jīng)到了嗓子眼，就要跳出來(lái)了吧！但是，如果我們在周末多抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習、復習，我相信我們都會(huì )取的好成績(jì)的`！所以，我制做了一個(gè)期末考試復習計劃表，就讓我們一起來(lái)看一下吧（也希望各位同學(xué)監督我哦）：

　　起床后復習語(yǔ)文，共復習1小時(shí)，先將一個(gè)單元的課文大聲朗讀一遍，再合上書(shū)背誦這一單元要背的課文并且默寫(xiě)，接著(zhù)看一下這一單元的復習知識點(diǎn)，盡量把這些復習知識點(diǎn)牢牢的印在腦子里。

　　語(yǔ)文復習好后就是數學(xué)了，這是我的一大難題，所以要多復習一點(diǎn)，所以就復習1個(gè)半小時(shí)啦。數學(xué)也是一個(gè)單元一復習，主要還是做一些習題來(lái)提高我的能力。

　　再來(lái)就是英語(yǔ)，英語(yǔ)呢，并不是最好的，也不是最差的，中等吧，所以也就1個(gè)小時(shí)啦。讀背單詞，讀熟課文也就OK啦！

　　科學(xué)對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，半小時(shí)就夠了，看看單元復習知識點(diǎn)，理解這個(gè)實(shí)驗的結論，就一切OK。

　　這就是我的期末考試復習計劃表，希望各位同學(xué)監督我噢！

　　期末復習作文 7

　　轉眼間，緊張的期末考試即將來(lái)臨！期末考試對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是我們娛樂(lè )的盡頭，也是末日的開(kāi)始，因為考得好，家長(cháng)會(huì )表?yè)P；考得不好呢？家長(cháng)將給我們一頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三方面的功課做一個(gè)復習計劃，認真復習！

　　每天晚上定時(shí)定量的復習一個(gè)單元，語(yǔ)文要抓住每一課的重點(diǎn)句子要多讀幾遍，要背誦這個(gè)句子并理解這句話(huà)的意思，體會(huì )作者的寫(xiě)作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，還要說(shuō)一說(shuō)這個(gè)運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處，還要知道這篇文章講的是一件什么事，發(fā)生在那個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的.精神，記一記詞語(yǔ)或者成語(yǔ)。數學(xué)要背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書(shū)上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些題型。英語(yǔ)重點(diǎn)是背這個(gè)單元的單詞、粗體句子，掌握句式，學(xué)會(huì )運用。牢記英語(yǔ)試卷答題規則。

　　希望我按照這些要求完成之后，能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jì)，為三年級上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　期末復習作文 8

　　經(jīng)過(guò)一階段的緊張學(xué)習，我們將迎來(lái)六年級第二學(xué)期的期末考試。俗話(huà)說(shuō)：工欲善其事，必先利其器，期末考試也是一樣。我覺(jué)得要想取得好成績(jì)，除了平時(shí)努力學(xué)習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關(guān)鍵。復習方法多種多樣，我應該根據自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復習方法。

　　復習計劃如下：

　　要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，合理安排時(shí)間，把應該復習的`復習好，適當的給自己休息時(shí)間。根據具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況，合理安排好復習計劃。

　　上復習課時(shí)要認真聽(tīng)講，勤于思考，勤于動(dòng)腦。

　　復習時(shí)要強化記憶，使學(xué)習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用；查漏補缺，保證知識的完整性；融會(huì )貫通，使知識系統化。

　　到了最后階段，不宜再復習所有知識點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭取不讓自己會(huì )的東西再丟分，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點(diǎn)。

　　應該把做過(guò)的練習進(jìn)行總結和歸類(lèi)，對于自己不明白并且是考點(diǎn)的要積極的課后問(wèn)老師。

　　在考前復習時(shí)，要總結一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目，自己要對知識點(diǎn)系統總結，把握規律，找出認為是重點(diǎn)的地方深度記憶。

　　希望我可以考一個(gè)不錯的成績(jì)。

　　期末復習作文 9

　　時(shí)間過(guò)的真快��！一轉眼就到了學(xué)期末了，真是日月如梭��！想起我剛上五年級的時(shí)候，面對一個(gè)新的課程，我感到有些陌生，但是，面對我的同學(xué)和老師，我可是熟悉的'不得了，期末復習。到了學(xué)期末了，最重要的日子終于來(lái)了——那就是期末考試。期末考試是考驗你一個(gè)學(xué)期下來(lái)，把學(xué)到的東西掌握的怎么樣，運用的怎么樣，所以，期末考試可不能放松了，要加緊復習，爭取在期末考試中取得好成績(jì)。

　　為了沖刺期末考，我專(zhuān)門(mén)訂制了一個(gè)期末復習計劃，讓我的期末復習更科學(xué)更有效。我語(yǔ)、數、英三科相對來(lái)說(shuō)，數學(xué)比較差，所以，我要加強數學(xué)的復習。因此我定了一個(gè)期末復習計劃。

　　我設定計劃是這樣的：在剩余的幾天里，把考過(guò)的考試卷拿出來(lái)重做一遍，把一些曾經(jīng)做錯的題反復做，直到會(huì )做。多做一些練習題，多看看老師講過(guò)的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)題，學(xué)會(huì )方法，就不怕類(lèi)似的題目了。把各科的書(shū)本拿出來(lái)多看看，不懂的地方，要去問(wèn)，正所謂“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，多學(xué)多問(wèn)”。

　　但愿我的期末復習計劃會(huì )幫助我在期末考試中取得好成績(jì)。但是，有一點(diǎn)我堅信，只要有付出就會(huì )有回報，只要我認真，專(zhuān)心的好好復習了，我就能取得好成績(jì)，如果，我不認真復習的話(huà)，那我就不要妄想在期末考試中取得好成績(jì)，正所謂“有付出就有回報”，還有“沒(méi)有付出就不要想有回報”，這是我沖刺期末考的唯一信念。我會(huì )以這就是我的期末復習計劃，不錯吧！在這里，我要祝愿大家在期末考試中取得好成績(jì)，讓我們一起為期末考試加油吧！

　　期末復習作文 10

　　還有差不多三周的時(shí)間就要期末考試了。我想到這里的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)緊張，同時(shí)也有點(diǎn)興奮。緊張是因為上次我的`考試(注意，那次不是期末大考)沒(méi)考好，成績(jì)不是很理想。況且，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，以后年級越高，考試就越難！所以，我不由得為我這次重要的期末考試復習而皺起了眉頭。興奮，是因為期末考試過(guò)后，我們就可以自由地過(guò)暑假。

　　目前，我們已經(jīng)進(jìn)入復習階段。時(shí)間特別緊，我一定要好好地把握住現在的每一刻！復習期間，我給自己定了復習三步曲：

　　1、上課認真聽(tīng)講，做復習作業(yè)不馬虎；

　　2、自己在家把老師講的復習內容再過(guò)一遍，該讀的讀、該背的背、該默的默，不許偷懶；

　　3、注意勞逸結合，睡眠充足，還有得查漏補缺！

　　我最怕數學(xué)考不好，一想到上次考的90分，我心里冒出一陣冷汗。為了把數學(xué)成績(jì)拉上去，我必須把精力多放一點(diǎn)兒在數學(xué)上。我知道自己數學(xué)成績(jì)不穩定，就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個(gè))100分就好啦！

　　珍寶丟失了還可以找到，時(shí)間丟失了永遠找不到。305班同學(xué)們一起加油�。。�！

　　期末復習作文 11

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀！

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就該期末考試了，這意味著(zhù)，這是我五年級的最后一次，就該升六年級了，從一個(gè)小個(gè)子，到一個(gè)高個(gè)子，為什么這么快哩？

　　左邊的我說(shuō)：還不趕快復習，難道你想考零蛋嗎？你好是想要一根香噴噴的火腿，兩個(gè)圓滾滾的雞蛋？

　　右邊的我說(shuō)：緊急關(guān)頭，還是抓緊做好學(xué)習計劃！不管三七二十一，制定好學(xué)習計劃，你才知道怎樣去做準備工作！

　　我支持右邊的我，于是，我開(kāi)始了我的計劃旅程，為了考好，加油！

　　語(yǔ)文計劃：

　　語(yǔ)文看起來(lái)小菜一碟兒，但是，就像山洞一樣，藏著(zhù)許多的秘密，等你去發(fā)現、去探索奧秘！

　　要多讀書(shū)，多掌握主要內容，不要輕視語(yǔ)文，語(yǔ)文也是一個(gè)難點(diǎn)，不過(guò)，如果把重要知識裝入我們大腦的儲存室里，那么，你就會(huì )成為一名優(yōu)秀的.語(yǔ)文達人，你們有信心嗎？多看一些現代科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)之類(lèi)的著(zhù)作。這樣，不僅提高了寫(xiě)作水平，而且開(kāi)闊了大腦，但是，要堅持去做！我們的眼界開(kāi)闊了，思考問(wèn)題也全面了，于是文化蘊含便開(kāi)始豐富了。

　　數學(xué)計劃：

　　數學(xué)難上加難，不過(guò)，只要上課認真聽(tīng)講，認真去對待每一項作業(yè)，就會(huì )有進(jìn)步！

　　數學(xué)要每天多做資料，不會(huì )的要問(wèn)，不要裝懂。數學(xué)千萬(wàn)不能馬虎，一馬虎，將會(huì )釀成大錯特錯，將導致成績(jì)下降！

　　英語(yǔ)計劃：

　　英語(yǔ)是我拿手的，每次我都會(huì )對自己說(shuō)：你是最棒的，它難不倒你！

　　英語(yǔ)主要要記三個(gè)字——背、記、聽(tīng)！

　　1.背課文滾瓜爛熟。

　　2記重要內容和句子，還有過(guò)去式、所有格等等。

　　3.還要多練聽(tīng)力，在影響的狀態(tài)下能聽(tīng)得十分清楚。

　　期末我們都能行！加油，難不倒我們的小英雄們！

　　期末復習作文 12

　　期末考試的腳步聲已經(jīng)越來(lái)越近，同學(xué)們都忙里忙外的在做好期末考試前的復習。我也不例外，為了迎接考試我還特意做了一個(gè)期末復習計劃，尤其是針對語(yǔ)文的。

　　我先準備搬出那一套雖老卻實(shí)用的《考試秘籍》、《百分一點(diǎn)通》、《期末沖刺一百分》，每天堅持做兩大張，不論有多么艱辛。有時(shí)已深夜十一點(diǎn)，我還在“埋頭苦做”，弄得我疲憊不堪�？晌覉孕�，只要比別人多付出“辛苦”，就能得到比別人多收到“工錢(qián)”。

　　其次，我匯總了期中考試所有粗心大意和不會(huì )做的錯題，請媽媽出了一張“錯題卷”，自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿(mǎn)陷阱危險的卷子，我必須處處留神，要不然就會(huì )陷入陷阱中。

　　然后，我從書(shū)中找了好多文章的略寫(xiě)或節選，當做是閱讀理解短文，來(lái)主要克服在這方面的問(wèn)題，來(lái)練習找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書(shū)，上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文，以提高自己的.作文水平。當然，我不會(huì )忘記實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，不能眼高手低，時(shí)常找幾個(gè)作文題目來(lái)練練手，達到提升作文水平的目的。

　　這次的語(yǔ)文期末復習我一定要做得萬(wàn)無(wú)一失。上次沒(méi)考第一，這次一定要爭取考回來(lái)。

　　期末復習作文 13

　　在這酷熱的夏天，期末考試就要來(lái)臨了。同學(xué)們都在奮力沖刺，想拿個(gè)好成績(jì)，過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的暑假……

　　NO.1同學(xué)互比

　　因為馬上就要期末考試了，所以老師隔幾天就要測驗考試。為了考出優(yōu)異的成績(jì)，同學(xué)們都在龍爭虎斗，搶著(zhù)拿第一。這不，這次語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)，有些同學(xué)錯了好多，便在第一時(shí)間向錯得少的同學(xué)請教，唯恐自己名落孫山，被好學(xué)生甩掉。

　　NO.2老師提勁

　　光咱們同學(xué)奮力可不中，這老師也得提提勁兒。只說(shuō)不行，咱還得做。于是，悲劇開(kāi)始了——語(yǔ)文老師話(huà)沒(méi)說(shuō)完數學(xué)老師又來(lái)了，數學(xué)老師前腳沒(méi)出門(mén)英語(yǔ)老師又來(lái)了。這還不算，有次放學(xué)，回家的作業(yè)就是六張卷子！不過(guò)，這也不能怪老師，誰(shuí)讓沒(méi)幾天就要考試呢�？磥�(lái)同學(xué)們只能忍一忍，盼望著(zhù)快點(diǎn)兒到考試那天。

　　NO.3期末考前大沖刺

　　馬上要考試了，同學(xué)們都在家默默地復習。你看有的同學(xué)在復習課本上的難點(diǎn)，有的報了復習班，有的甚至自己買(mǎi)卷子做。這說(shuō)明大家都很用功。我呢，當然也不能跑到別人的`后頭，我也要加把勁兒，努努力。我挑燈夜戰，發(fā)憤苦讀，終于迎來(lái)了考試的那天。你想知道是什么讓我這么有信心嗎？是不服輸的心理。有句話(huà)說(shuō)的好“臨陣磨槍?zhuān)�不快也光�！蔽乙�在期末考前再沖刺一回，與同學(xué)們一起爭第一！

　　期末復習作文 14

　　距離考試還有17天，在這些日子里我要好好復習，爭取考3A，所以，我制定里以下計劃：

　　語(yǔ)文應該以背和記為主：我先把課文要背的段落做上記號，先熟讀，再背得滾瓜爛熟，檢驗時(shí)，讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了；后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過(guò)的題目重點(diǎn)訂正，這樣才能鞏固所學(xué)。最后，是在讀背的基礎上進(jìn)行閱讀和理解，這樣才能記住了。

　　在數學(xué)方面，應該注意基本概念，基本理論的重新記憶和深化理解，以及對類(lèi)型題目的整理和加強訓練。接下來(lái)的17天中，要用幾天的'時(shí)間專(zhuān)門(mén)針對本冊書(shū)當中的基本概念和公式重新復習一下，并在復習的過(guò)程中，將類(lèi)型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個(gè)類(lèi)型題，每道類(lèi)型題都要鞏固。

　　英語(yǔ)復習方面，本冊書(shū)的詞法重點(diǎn)是一般過(guò)去式，反身代詞、物主代詞、以及名詞變復數。我決定從單詞復習入手，每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎上，熟練掌握每一課的句型，做到不只讀書(shū)本上的句型，還要多拓展，盡力做到熟練背誦，尤其是能夠自己運用這些句型來(lái)寫(xiě)出自己想要表達的意思。

　　以上計劃我一定會(huì )認真執行爭取期末考個(gè)好成績(jì)。

　　期末復習作文 15

　　時(shí)間過(guò)得真快！快期末了。就像太陽(yáng)和月亮飛得很快！記得五年級的時(shí)候，面對一門(mén)新課程，我覺(jué)得有些陌生，但是我和同學(xué)老師都很熟悉。學(xué)期結束，最重要的一天終于到了，——，也就是期末考試。期末考試是測試你在一個(gè)學(xué)期后掌握和應用所學(xué)知識的程度。所以期末考試不要放松，要加緊復習，爭取期末考試好成績(jì)。

　　為了沖刺期末考試，我特意制定了期末復習計劃，讓自己的期末復習更加科學(xué)有效。我語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)相對較差，應該加強數學(xué)復習。于是我做了最后的復習計劃。我的'計劃是這樣的：剩下的日子里，我會(huì )把考卷拿出來(lái)重復，重復一些錯誤，直到我能做到為止。多做練習，多看一些老師講過(guò)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，多學(xué)習方法，這樣你就不怕類(lèi)似的問(wèn)題了。把各科的書(shū)拿出來(lái)多看看。如果你不理解他們，你應該問(wèn)他們。俗話(huà)說(shuō)“多學(xué)多問(wèn)”。我希望我的期末復習計劃能幫助我在期末考試中取得好成績(jì)。但我堅信，只要付出就會(huì )有回報，只要認真用心學(xué)習，就能取得好成績(jì)。如果我不認真學(xué)習，那么我不想在期末考試中取得好成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)“付出就有回報”，“不付出就沒(méi)有回報”，這是我沖刺期末考試的唯一信念。我覺(jué)得這是我最后的復習計劃，還不錯！在此，祝大家期末考試成績(jì)好。讓我們?yōu)槠谀┛荚嚰佑桶桑?/p>

　　這個(gè)信念是我的動(dòng)力，我會(huì )一直堅持下去。

　　期末復習作文 16

　　快到期末了，進(jìn)入了復習階段。復習語(yǔ)文時(shí)，開(kāi)始我按照老師的要求，讓菲菲分階段把課文讀一遍，可我很快發(fā)現，這樣不行，因為有99%的課文她都會(huì )背誦，讀的時(shí)候，更多的是順口就背了下來(lái)，起不到復習課文及字詞的作用，怎么辦呢，正在這時(shí)，學(xué)到了一個(gè)倒著(zhù)讀課文的方法，很不錯，和大家分享！

　　比如，今天我們復習了語(yǔ)文課本的第一頁(yè)至第二十五頁(yè)，其中有一課是《輕輕地》，“小兔小兔輕輕跳，馬兒馬兒慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不和你們好�！弊x的時(shí)候，我讓菲菲倒著(zhù)讀，就成了“好們你和不就我，草小了疼踩是要，跑慢慢兒馬兒馬，跳輕輕兔小兔小”，這樣一來(lái)，菲菲就會(huì )很認真的讀書(shū)，不再順口溜出來(lái)了。

　　倒著(zhù)讀書(shū)的好處是，促使孩子動(dòng)腦筋去讀，這樣也容易發(fā)現掌握的不牢固的生字，以便加強學(xué)習，再來(lái)對孩子來(lái)說(shuō)也很新鮮，讀的.有趣。

　　根據學(xué)校的安排，元月七日就要期末考試了，我就像奧運倒計時(shí)一樣，給菲菲制訂了語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)復習日程表，圍繞課本內容，把每天的復習內容寫(xiě)在表上，每天填寫(xiě)落實(shí)情況，語(yǔ)文主要側重課文的讀、生字的寫(xiě)和其他例如反義詞、近義詞、多音字的掌握，數學(xué)主要以書(shū)上的自主練習為中心，多練習以前容易錯的題型。

　　故人云：“凡事預則立，不預則廢�！彪m然時(shí)間不多了，還是應該用心的去復習，鞏固學(xué)過(guò)的知識。

　　期末復習作文 17

　　相信同學(xué)們都在為了期末考試而作最后的沖刺準備，整整一個(gè)學(xué)期的汗水和付出，都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。

　　那以下幾點(diǎn)建議希望能夠給予大家幫助：

　　1、保持良好的心理狀態(tài)；有些同學(xué)平時(shí)努力，成績(jì)也不錯，偏偏一到考試就緊張怯場(chǎng)，導致成績(jì)不理想，那這些同學(xué)一定要給自己積極的心理暗示，以放松沉著(zhù)的態(tài)度回答試卷。

　　2、掌握好復習方法；不僅是文科，理科的同學(xué)同樣需要將所背的知識進(jìn)行系統的整理，并且注意合理安排時(shí)間。

　　3、要有緊迫感；千萬(wàn)不要以為復習過(guò)后就萬(wàn)事大吉，陷入松弛狀態(tài)，而應該積極應對每門(mén)考試，不可松懈，一定要復習到最后一刻。

　　身臨考場(chǎng)，沉著(zhù)應對，筆尖行走的痕跡是對過(guò)去的完美收場(chǎng)，亦是對未來(lái)書(shū)寫(xiě)的絢麗篇章。

　　靈感迸發(fā)，文思如泉，鐘表遞進(jìn)的時(shí)針是對自己肯定的驕傲自豪，亦是對老師負責的微小回報

　　無(wú)論如何，考試就像我們需要度過(guò)的一座高山，沿途我們會(huì )遇到風(fēng)景秀麗，也會(huì )遭遇寒風(fēng)凜冽，但是我們一步步將自己的'腳印堅實(shí)的拓印在攀登的路途，厚積終會(huì )爆發(fā)，登上山頂的人，回望征途，總是欣慰展顏然后將目光放到更遠的險峰之上。

　　考試不會(huì )是終點(diǎn)，而是大家下一段征途的起點(diǎn)。

　　最后，祝大家取得優(yōu)異成績(jì)！

　　期末復習作文 18

　　作為高三第三方，每天寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習到深夜是常事。

　　新買(mǎi)的護眼臺燈下，我咬著(zhù)筆看著(zhù)面前的英語(yǔ)試卷。

　　外面，傳來(lái)輕微的敲門(mén)聲。

　　我又知道一定是我媽?zhuān)�果然，過(guò)了一會(huì )兒，穿著(zhù)大衣的我媽端著(zhù)一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)了。

　　“你還沒(méi)復習嗎？”媽媽輕聲問(wèn)，把牛奶杯放在我桌上。

　　“嗯，差不多準備好了，媽媽。早睡。我復習完就睡覺(jué)�！笨粗�(zhù)媽媽心疼的.眼神，我對她說(shuō)。

　　“好吧，那媽媽就不打擾你了，你早點(diǎn)干，早點(diǎn)睡�！�

　　母親一步一步走出房間，輕輕地帶上了門(mén)。

　　我拿起溫熱的牛奶杯，用熱空氣噴在冰冷的臉上。

　　現在是我沖刺的時(shí)候了。父母越愛(ài)我，我就越要努力。他們每天早出晚歸賺錢(qián)，讓我和弟弟衣食無(wú)憂(yōu)。我還是學(xué)生，我能回報他們的就是好好學(xué)習。

　　高考雖然不再是一座獨木橋，但它仍然是我們小城鎮孩子走出去，看看外面世界的好平臺。另外，如果你上了好學(xué)校，學(xué)費會(huì )便宜很多，如果你盡力聽(tīng)說(shuō)有獎學(xué)金，以后也能找到工作。

　　想到這，我一口喝下恒溫牛奶，拿起筆，重新投入到學(xué)習中。

　　時(shí)光飛逝，人猝不及防。希望所有高考學(xué)生都能取得好成績(jì)。

　　期末復習作文 19

　　轉眼間，緊張的期末考試即將來(lái)臨！期末考試對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是我們娛樂(lè )的盡頭，也是末日的開(kāi)始，因為考得好，家長(cháng)會(huì )表?yè)P；考得不好呢？家長(cháng)將給我們一頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三方面的功課做一個(gè)復習計劃，認真復習！

　　每天晚上定時(shí)定量的復習一個(gè)單元，語(yǔ)文要抓住每一課的重點(diǎn)句子要多讀幾遍，要背誦這個(gè)句子并理解這句話(huà)的意思，體會(huì )作者的寫(xiě)作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，還要說(shuō)一說(shuō)這個(gè)運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處，還要知道這篇文章講的是一件什么事，發(fā)生在那個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的精神，記一記詞語(yǔ)或者成語(yǔ)。數學(xué)要背一背這個(gè)單元的'定義，再做一遍書(shū)上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些題型。英語(yǔ)重點(diǎn)是背這個(gè)單元的單詞、粗體句子，掌握句式，學(xué)會(huì )運用。牢記英語(yǔ)試卷答題規則。

　　希望我按照這些要求完成之后，能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jì)，為三年級上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　期末復習作文 20

　　光影似箭，歲月如梭。期末考試離我們越來(lái)越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想，那么，就請把握現在，決戰期末。

　　“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信即使前方道路充滿(mǎn)陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng )造自己，讓我們心中伴著(zhù)信念，矢志不渝，帶著(zhù)希望而邁向輝煌!

　　下面我就在未來(lái)半個(gè)月中，我們應該怎樣調整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議：

　　第一，爭分奪秒，提高效率。期末考試是對一學(xué)期來(lái)所學(xué)內容的全面考查，它所復蓋的知識點(diǎn)多，能力要求也更高更全。這就需要我們花說(shuō)好了不讓我復習，可是我媽媽一來(lái)，我就成了手下敗將。

　　可是我心里也不放心，也沒(méi)有把握，就自己偷偷復習，早上早點(diǎn)到學(xué)校去。但要是被媽媽發(fā)現了，這時(shí)肯定是把我的耳朵揪一下，在把我拎起來(lái)，然后在把我的.下巴一摸，對我說(shuō)；“你自己說(shuō)不復習，怎么現在又變卦了呀�！比绻�我遇到這些事情，我所有的期末考試前都要降臨一場(chǎng)復習大戰。

　　期末復習作文 21

　　第一 我每天放學(xué)回家以后，認真的閱讀學(xué)過(guò)的課文，讓背會(huì )的我一定背會(huì )，不能馬虎。

　　第二 把不會(huì )寫(xiě)的生字和我每次考試愛(ài)出錯的字，多寫(xiě)幾遍，讓它和我永遠是好朋友，爭取不再寫(xiě)錯它們。

　　第三 我要把學(xué)的古詩(shī)全部會(huì )背會(huì )寫(xiě)，不出錯。第四 把每一篇課文的'好詞好句會(huì )背，把所有的語(yǔ)文園地多復習幾遍。

　　數學(xué)復習計劃：

　　第一 多背多寫(xiě)乘法口訣，多練習加減乘除運算，特別是乘加，我要多練習。

　　第二 我要一個(gè)單元一個(gè)單元的復習，把練習冊上出錯的題多練習幾遍。

　　第三 我要把我不會(huì )的題多練習練習。

　　英語(yǔ)復習計劃： 我要把學(xué)的英語(yǔ)對話(huà)都背會(huì )，不會(huì )的跟著(zhù)復讀機多練習幾遍，爭取全部會(huì )背。

　　這就是我的期末復習計劃，我一定按照我的計劃進(jìn)行復習，爭取期末考一個(gè)好成績(jì)!

　　您的作品，請發(fā)郵件通知我們，收到您的反饋后，我們會(huì )盡快對相關(guān)稿件作出處理。

　　鑒于部分作文沒(méi)作者落款，或出處已無(wú)從考究，因此沒(méi)標明作文來(lái)源，希望著(zhù)作人能夠諒解。感謝各位的包容與支持！

　　期末復習作文 22

　　進(jìn)入六月份，離著(zhù)期末考試就不遠了。最近，我想著(zhù)怎么才能調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性呢？由于前一段時(shí)間的活動(dòng)比較多，很多孩子都出現了精神不好，注意力不集中，學(xué)習勁頭不足的現象。再加上四年級又是過(guò)12歲生日最多的年級，很多孩子到了周末就奔波于這些“應酬”中，樂(lè )此不疲，忘記了自己應該做的事情了。為此，我還多次通過(guò)校信通與家長(cháng)溝通過(guò)，也利用班隊會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了教育。但是，說(shuō)實(shí)話(huà)，收效甚微��！

　　好了，閑話(huà)不說(shuō)了。說(shuō)說(shuō)我想的辦法吧！

　　1.利用四人學(xué)習小組。前后的四人小組是很好的學(xué)習小集體，充分利用學(xué)習小組開(kāi)展學(xué)習。要做好組長(cháng)的培訓工作，會(huì )達到事倍功半的效果呢！多表?yè)P，多鼓勵，各組還要制定學(xué)習計劃，使活動(dòng)效果更好。每天早上我一進(jìn)教室，就可以看到，很多學(xué)習小組已經(jīng)開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了，背誦的背誦，聽(tīng)寫(xiě)的聽(tīng)寫(xiě)，讀書(shū)的讀書(shū)。

　　這個(gè)就是孩子們自己設計的復習計劃��！

　　2.光是聽(tīng)寫(xiě)、背誦還是不行的，要有考核才更全面。于是，我又布置孩子們互相出考題。學(xué)生在出題的過(guò)程中，就要去看書(shū)，去查資料，找答案。這也是一個(gè)學(xué)習的.過(guò)程啊，要不然怎么給人家批改呢！這下子就連平時(shí)懶得參加學(xué)習小組活動(dòng)的，也是躍躍欲試，摩拳擦掌了。希望能堅持下去，要怎么幫助孩子們堅持下去，我還得再想辦法。

　　這個(gè)是各個(gè)小組自己出的考試題，自己考自己！

　　這個(gè)是高翔制作的獎狀，很有創(chuàng )意哦！

　　3.利用活動(dòng)進(jìn)行競技是考核。受到一位博友的文章的啟示，我制作了背誦抽獎箱。將全冊書(shū)中要求背誦的課文、園地積累制作成小條，放在一個(gè)小箱子里。然后，按照平行的順序一排一排的抽條背誦。還要打分，評比，各小組分值累加，看看哪個(gè)小隊的成績(jì)最好。這樣才能激發(fā)小組的力量，背的不好的，各個(gè)小組就要想辦法，幫助他趕上來(lái)，不丟分。等到背誦都過(guò)關(guān)了，就換成其他內容進(jìn)行考核。呵呵，我看能行！

　　期末復習作文 23

　　生活總是五彩繽紛的，期末生活也不例外，有苦、有甜，也有數不盡的煩惱�，F在讓我打開(kāi)腦中的收藏夾，向你們展現一個(gè)豐富的期末復習時(shí)光吧！

　　冷呀！冷！

　　這個(gè)期末與眾不同了，難道你沒(méi)有發(fā)現嗎？下大雪了，紛紛揚揚飄落下來(lái)。雖說(shuō)給大地鋪上了一層厚厚的雪，如同軟軟的大棉被，但是還是給我們造成了不小的損失。你說(shuō)，大雪紛飛的天氣，誰(shuí)不想坐在火桶里，舒舒服服睡上覺(jué)？可是，數學(xué)老師說(shuō)我們上課寫(xiě)的作業(yè)不好，還嘰嘰咕咕，決定讓我們放學(xué)留下來(lái)重新把錯誤更正在本子上。更正時(shí)，我那手和腳尖都好像不是我自己的了，硬硬的'，手還不斷顫抖著(zhù)。過(guò)了15分鐘，我終于更正完了，飛快地跑回家，在火桶里好好躺了一陣子。

　　樂(lè )呀！樂(lè )！甜呀！甜！

　　下雪有苦，也有樂(lè )和甜，打雪仗，堆雪人，多好玩��！不過(guò)我最感興趣的還是那一次冰上滑冰。選這塊場(chǎng)地是由陳思吾姐姐引起的？那塊場(chǎng)地在我們家的大院里，它渾身潔白，走上去滑溜溜的。思語(yǔ)姐姐說(shuō)：“我們在這兒堆個(gè)小雪人吧！”我們一致同意。她站在這塊光滑接洽面上，用勁向前一撲，一不小心，趴在了地上，但是滿(mǎn)臉的笑容。我、章卓一下子來(lái)了興趣。我向前面猛跑幾步，滑了下去，不知什么，一股大力氣把我向前推，然后，又有一股力氣，將我向后面推，我便“四腳朝天”躺在了冰面上。

　　緊張呀！緊張！

　　期末也有緊張。你想想，老師布置的作業(yè)，天多地多，作業(yè)本密密麻麻地“躺”在桌上，我有時(shí)還會(huì )趴在桌上打鼻鼾呢！更慘的是，我寫(xiě)完了家庭作業(yè)，還有一些老媽布置的作業(yè)：聽(tīng)寫(xiě)，錯了一個(gè)字就要重寫(xiě)三遍；默古詩(shī)，錯了一個(gè)字，不用說(shuō)，重默！默名言，一次性默完（五條）；背課文，必須流暢自如，不背好，還是重背；緊張得讓我好似每分每秒都在學(xué)習。

　　多姿多彩的期末，真讓人不想讓人忘記它！

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