- 我的不爭作文 推薦度：
- 我的不爭作文 推薦度：
- 我的不爭作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的不爭作文必備(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的不爭作文，希望對大家有所幫助。
我的不爭作文1
一如歌中所唱：“每天走到必須面對的分岔路，我懷念過(guò)去那單純而美好的小幸福�！笔前�，初中生活激情依舊，我們會(huì )漸漸厭倦那些無(wú)謂的爭執，還有那些難的抉擇�？傆幸惶�，我們會(huì )明白：有些事也許不一定非要分出個(gè)第一第二，看淡一點(diǎn)就好。而當它們成為往事，哪一樁哪一件不是“那單純而美好的小幸�！蹦�？
一個(gè)素凈的夏天，太陽(yáng)的銳氣收斂了不少，偶爾還會(huì )吹來(lái)陣陣醉人的微風(fēng)。這樣的天氣，再浮躁、繁雜的心也會(huì )沉靜下來(lái)。
雖然我所居住的地方僅僅是一個(gè)小縣城，但每到晚間必會(huì )有江風(fēng)拂面，江面漁火點(diǎn)點(diǎn)，遠遠望去，宛如仙境。有時(shí)候我也會(huì )遐想：我為什么不生活在大都市呢？那兒，高樓大廈，車(chē)水馬龍，人山人海，精致的生活無(wú)處不在，我當下的生活質(zhì)量怎么能與之相比呢？現在想來(lái)，那個(gè)念頭甚是可笑。一邊是高樓大廈、車(chē)水馬龍，一邊就會(huì )有人潮擁擠、霧霾重重。奢華的商品、精致的房屋，隨之而來(lái)的是人們巨大的生存壓力和心理重荷。也正因如此，有不少都市人向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那份閑適與詩(shī)意。
是啊，沒(méi)什么可爭的，上帝為我關(guān)上了一扇豪華卻喧囂的都市之門(mén)，也必定會(huì )為我打開(kāi)一扇悠閑而舒適的小鎮之窗。傍晚，掌燈時(shí)分，我們一家三口去公園散步，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，十分融洽。媽媽去繞湖心快走，我和爸爸便在一個(gè)陰涼的'地方休息。我一時(shí)興起，拍了幾張公園的美景——大樹(shù)、湖光、鳥(niǎo)兒、行人……一切都是那么自然，讓人想和這一草一木融為一體。天漸漸黑了，我們也踏上了歸途。
綠色蔥蘢，籠著(zhù)整座小城；涼風(fēng)習習，吹皺一池清水。這樣的舒適與悠閑，也只有小城才有吧。
從公園回家后，發(fā)現腿上被蚊子叮了幾個(gè)包，家里恰好沒(méi)有止癢藥了，怎么辦？媽媽就叫爸爸去下面的藥鋪幫我買(mǎi)清涼油，爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)便出了門(mén)。我的心一暖，本來(lái)只是被小小地叮咬了一下，父母便這樣張羅起來(lái)。他們的關(guān)愛(ài)便是這樣，可以低到塵埃里。突然感覺(jué)，生活中像這樣點(diǎn)滴的小幸福足夠多，足夠養護心靈，為什么還要去一味追求大都市的生活呢？當然，我不爭，并不是我討厭大都市，而是我明白，我的內心在這小城會(huì )更熨帖。在這里，我擁有貼近自然、悠然愜意的小幸福，擁有親人無(wú)時(shí)的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。誠如此，生活溫馨浪漫，不復他求。
我發(fā)現自己依然清醒且信念堅定。雖然幼時(shí)的“雄心壯志”還會(huì )時(shí)不時(shí)地在我耳畔回響，但，我心淡然。每天早起，上學(xué)，放學(xué)，休息，一切按部就班。我想我已經(jīng)習慣了這種生活，甚至時(shí)不時(shí)會(huì )陶醉在這些看似微不足道的小驚喜、小幸福中。
花開(kāi)花落尋常事，云卷云舒自在心。抬頭，迎接我的，是明凈的天空，是清新的空氣，還有四季的姹紫嫣紅。生活有了這些，足矣！
我的不爭作文2
第一次見(jiàn)到你，我十一歲。
窗外稀落的陽(yáng)光像一層亮釉涂在雪地上，我穿梭在彌漫著(zhù)藥水氣息的走廊，推開(kāi)那扇半掩的門(mén)，看見(jiàn)了你。你安靜地躺在小木床里，媽媽親切地給你哼著(zhù)童謠。我有些木然，爸爸拍拍我的頭，說(shuō)：“靈，你又多了一個(gè)最親的人�！�
你九個(gè)月時(shí)開(kāi)始斷奶，我正好放暑假。父母把我倆送到鄉下?tīng)敔斈棠碳�。我開(kāi)始了長(cháng)達兩個(gè)月的保姆生涯。我背著(zhù)你在村里散步，碰見(jiàn)一位大媽?zhuān)胝姘爰俚卣f(shuō)：“哈哈，有了弟弟，爸媽就不疼你了吧？”我笑笑，搖搖頭，背著(zhù)你繞開(kāi)那條路，循著(zhù)暖暖的余暉繼續慢慢行走。
聰明的你，四歲就能聽(tīng)懂別人的弦外之音。我有時(shí)給你講你九月斷奶時(shí)的事，說(shuō)到那位大媽時(shí)，你氣得直嘟嘴。
去年暑假，我再次帶你去鄉下。牽著(zhù)你的小手，夕陽(yáng)把我們的影子拉得一長(cháng)一短�？粗�(zhù)稻田里金燦燦的一片，聽(tīng)著(zhù)知了一聲長(cháng)一聲短的聒叫，嗅著(zhù)濃郁的果木香味兒，你搖搖我的手：“姐，姐，我走不動(dòng)了�！蔽冶称鹉�，走在這條坑坑洼洼的小路上。蒼翠的槐樹(shù)靜立在路旁，樹(shù)枝將天空切成幾塊，狗尾巴草在風(fēng)中輕輕搖曳，你一言，我一語(yǔ)，望著(zhù)藍天中那緩緩的流云，許下你我的愿望。四周暮色蒼茫，你從背后把我抱得更緊，我輕輕一笑：“別怕，有姐呢！”
回到爺爺奶奶的老房子，你張牙舞爪地奔向飯桌，左手一個(gè)雞腿，右手一根香腸，狼吞虎咽。我摸摸你的頭，讓你慢點(diǎn)兒吃，你憨憨地一笑。突然，家里來(lái)了客人——竟然是那位大媽。她刻意揚著(zhù)聲調對我說(shuō)：“喲，弟弟吃雞腿、啃香腸，你看著(zhù)，爺爺奶奶也不喜歡你了？”還沒(méi)等到大媽話(huà)說(shuō)完，你一把扔下手里的雞腿，猛地撲向大媽?zhuān)ブ?zhù)她不放，嘴里嘟嘟囔囔道：“壞大媽?zhuān)覀儾粴g迎你，出去！”你手里的'油漬弄臟了大媽的衣服。那一刻，我真感動(dòng)，但我還是狠狠地訓了你一頓。我告訴你，對人要有禮貌。
無(wú)數地方留下你我的腳印，城市的街道、鄉間的小路、人山人海的游樂(lè )場(chǎng)、金色的麥田旁……無(wú)數人對我說(shuō)，家里有了你，一切都會(huì )變得不一樣，原來(lái)只屬于我一人的愛(ài)會(huì )分成兩半，一半給你，一半給我。
天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，你酣睡在我身旁，一臉燦爛。弟弟，你總在我身后奔跑，追趕我的身影；你從幼兒園回家后，總是第一個(gè)撲向我；你總是吵著(zhù)鬧著(zhù)要我給你讀那本泛黃的《格林童話(huà)》……
你的世界有我，我的世界有你。弟弟，自從有了你，飛揚的笑聲時(shí)時(shí)傳得很遠很遠，我們的小小蝸居增添了更多快樂(lè )。
簾外，夜雨依舊，弟弟，看見(jiàn)你夢(mèng)中一臉粲然，我俯身親吻你的睫毛——
弟弟，姐姐不會(huì )與你爭寵奪愛(ài)，我會(huì )留給你一段溫暖的金色時(shí)光。
我的不爭作文3
綠葉放棄了與紅花爭寵，是因為它明白，泥土給的營(yíng)養注定會(huì )分成兩半，一半用來(lái)綻放，一半用來(lái)襯托。
一半必得，一半必舍。
七年前，我一個(gè)人坐在院子的角落里，幻想著(zhù)你的模樣，幻想著(zhù)日后與你的生活幻想著(zhù)我所要承擔的職責。
忽然，門(mén)被打開(kāi)，你以在媽媽的懷里的形式，在我的面前亮像，我看見(jiàn)了爸爸媽媽臉上的滿(mǎn)足與歡欣，看見(jiàn)了眾人臉上的快樂(lè )他們都在慶祝著(zhù)你的到來(lái)，卻沒(méi)人注意到角落里的我臉上復雜的表情。
你一歲時(shí)，我和你在音樂(lè )中搖頭晃腦，你不太穩健的步伐踩著(zhù)每一個(gè)音符翩翩起舞，一個(gè)失足，你向前撲去我忙沖上去將你摟住卻在慌忙中拉傷了胳膊，媽媽立刻將你攬入懷里，關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那，明明應該慶幸你安全的我，心里卻悄悄蕩起了一層細小的'漣漪，我捂著(zhù)胳膊默默的離開(kāi)，臉頰上的淚痕依晰可見(jiàn)。
你三歲時(shí)，我偷偷把你帶到大馬路上玩兒，飛馳的汽車(chē)從身邊呼嘯而過(guò)，你抓著(zhù)我的手中泌出了細汗，我俯身摸著(zhù)你的額頭：“不怕不怕，姐姐在呢�！蹦闾ь^，我見(jiàn)到的是一張安然的臉。
也曾幾何時(shí)，我心中的魔鬼慫恿我：弟弟的到來(lái)，也給帶來(lái)了生活中的陰霾，狠下心來(lái)，將原本屬于自己的一切奪回來(lái)，爭回來(lái)……
窗外，夜雨闌珊，你在夢(mèng)中一臉粲然，我俯身輕吻你的額頭……
弟弟，姐姐永遠是你的姐姐，也永遠不會(huì )和你爭奪寵愛(ài)，姐姐會(huì )用自己的努力，為你帶來(lái)一段金色、溫暖的童年！
我的不爭作文4
耳邊朦朧響起，社會(huì )課上班主任講的話(huà)，“人們的社會(huì )角色是在不斷變化著(zhù)的，我們還可能扮演許多其他的社會(huì )角色，我們不知一個(gè)角色……”的確，我不止一個(gè)角色。
在學(xué)校里，我是一位學(xué)生，在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，認真完成作業(yè)，與伙伴同坐一間教室時(shí)，我們是同學(xué)、是朋友，一同學(xué)習，一同游戲；在家里時(shí)，我是孩子，是爸爸媽媽的掌上明珠，是他們的小幫手；在商店時(shí)，我是消費者，在商店里精心挑選商品，付出金錢(qián)，收獲我所心儀的東西。在奧運會(huì )時(shí)，我就是一個(gè)普普通通的中國人，為奧運健兒們加油助威，當他們奪冠的時(shí)候，我會(huì )用心從喉嚨里發(fā)出吶喊，為他們歡慶，為他們驕傲……
是的，我的的確確有這么多的角色，它們無(wú)處不在隨時(shí)隨地地陪伴著(zhù)我們。我不止一個(gè)角色，那么，如何適應這多重的身份，如何使我稱(chēng)職地扮演好這“不止一個(gè)”的角色，使這些角色升級為主角呢？
角色的扮演需要理想，這就好比在夜晚仰望星空，總會(huì )有一顆北極星指明前方，點(diǎn)亮前進(jìn)的路，童謠，我們心中的星空也應該是如此：繁星點(diǎn)點(diǎn)，星空璀璨，其中一顆星星光彩奪目，照亮前方，使人忍不住想把它摘下來(lái)，它驅使著(zhù)我們獲得美好的東西而前進(jìn)；反之，若是一個(gè)人心目中的星空是死寂一片，星光暗淡，空洞漆黑的天際中沒(méi)有一顆指明星，那他必然扮演不好他的各種角色。角色的的扮演，只有擁有遠大的理想，樹(shù)立志向并為之努力，才能扮演好自己的角色。
角色的扮演需要學(xué)習。學(xué)校教室里，朗朗書(shū)聲不絕于耳，老師們的諄諄教誨，同學(xué)們認真學(xué)習，在這里頭，有著(zhù)演好角色的關(guān)鍵，任何角色的扮演都有從幼稚到成熟的過(guò)程，每一個(gè)角色的成功都離不開(kāi)之前的努力、學(xué)習、鍛煉和磨礪，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？學(xué)習與鍛煉，是一個(gè)角色成熟合格的必經(jīng)之路。
角色的扮演需要擺脫依賴(lài)，從出生、幼兒、成長(cháng)為兒童、少年、青年，父母的關(guān)懷如同一簇簇蒲公英開(kāi)遍了我的成長(cháng)之路，但卻也如同溫室困住了我的獨立性。而我正如同溫室里的花朵，在父母的呵護下茁壯成長(cháng)，但卻無(wú)法擺脫對溫室的依賴(lài)，離開(kāi)溫室之后的`生存能力有待考驗。我不可能永遠呆在溫室里，總有一天我會(huì )暴露在烈日下，如果那時(shí)我沒(méi)有練就出色扮演角色的能力，那將面對殘酷環(huán)境的折磨。所以，我應該獨立起來(lái)，在如同熔爐般的環(huán)境中練就生存能力，適應獨立的生活，使我的角色更加完美。
的確，我不只一個(gè)角色，可我還沒(méi)有“不止一個(gè)”完美的角色，但在我各方面的努力下，總有一天，我能高聲吶喊，我不止一個(gè)角色，而且“不止一個(gè)”角色是精彩的！
我的不爭作文5
平平淡淡才是真，素菜最養人，素淡的生活則最能讓人沉淀生活的智慧。這是去年暑假我從生活中獲得的真切感悟。
一放暑假，班上的同學(xué)都爭先恐后地報了各種補習班，他們說(shuō)：就要上九年級了，再不惡補，就來(lái)不及了。父母本來(lái)也打算給我報一個(gè)補習班的，可被我拒絕了。我對他們說(shuō)：“爸，媽?zhuān)銈兊膬鹤右呀?jīng)長(cháng)大了。我想趁這個(gè)暑假，給你們幫幫忙，打打下手，也讓我體驗一回勞動(dòng)的快樂(lè )�！卑謰屢�(jiàn)我有這等覺(jué)悟，自然喜不自勝，爽快地答應了我的要求。
暑假第二天，我就隨著(zhù)爸媽四點(diǎn)鐘起床，到他們的.小吃店里忙活起來(lái)。我先跟著(zhù)爸媽學(xué)做饅頭。面在前一天晚上已經(jīng)和好了，現在只等著(zhù)做成饅頭。我先學(xué)著(zhù)爸爸的樣兒，用雙手把面團揉成圓柱體，并不斷用雙手來(lái)回滾動(dòng)，讓“圓柱”的表面更加光滑，然后小心翼翼地把它們切成一個(gè)個(gè)大小一樣的圓餅，再將它們揉成饅頭形狀……
爸爸看著(zhù)我極其認真的樣子，笑了：“看來(lái)我后繼有人了哦。你還真是一個(gè)早點(diǎn)師的料，做起饅頭來(lái)有板有眼。行啊，小子！如果你在學(xué)習上也這樣認真，爭個(gè)第一名，就更好嘍！”
“爸，你還是沒(méi)有真正讀懂你兒子。你兒子上進(jìn)心是有的，不過(guò)，不想像其他同學(xué)那樣，只管鉚足了勁兒去學(xué)習，都快忘了還有生活，還有親情，還有美麗的大自然了……這樣的生活可不是我想要的，您也不想要那樣的生活吧？我覺(jué)得跟您學(xué)做早點(diǎn)挺好的，累點(diǎn)兒，苦點(diǎn)兒，人普通點(diǎn)兒，卻自得其樂(lè )，多好啊……”
“哈哈，你小子還一套一套的，有理！那我們就不去爭那個(gè)第一名了，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好生活，做好自己！”開(kāi)明的爸爸再一次支持了兒子的想法。
整個(gè)暑假里，我都跟著(zhù)爸媽在小吃店里忙活。我學(xué)會(huì )了揉面、發(fā)酵、做饅頭和包子，我還學(xué)會(huì )了如何與客人交流、賣(mài)早點(diǎn)。傍晚，我會(huì )陪爸媽到小城郊外的田野里去散步。夕陽(yáng)下，清風(fēng)中飄逸著(zhù)莊稼的清香，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)裊裊的歌聲和悅耳的鳥(niǎo)鳴。每當此時(shí)，我的心就開(kāi)始陶醉，就開(kāi)始理解陶淵明為什么要回歸田園了……這樣的心境，我想是參加補習的同學(xué)所沒(méi)有的吧。
也許有人會(huì )笑話(huà)我，小小的年紀，怎么這么沒(méi)有出息，沒(méi)有夢(mèng)想……其實(shí)，我是想借暑假換一種生活，體驗另一種生活的滋味，沉淀生活的智慧，讓心變得輕松，然后，在開(kāi)學(xué)后，專(zhuān)心致志地投入學(xué)習。我想，這樣學(xué)習才會(huì )更有效率吧。
我的不爭作文6
第一次見(jiàn)到你，我十一歲。
窗外稀疏的陽(yáng)光像一層亮袖涂在雪地上。我穿梭在彌漫著(zhù)藥水氣息的走廊，推開(kāi)那扇半掩的門(mén)，我看見(jiàn)了你。你安靜地躺在小木床里，媽媽親切地給你哼著(zhù)童謠。我有些木然，爸爸拍拍我的頭，說(shuō)：“靈，這是你世界上最親的人�！�
你九個(gè)月時(shí)開(kāi)始隔奶，我正好放暑假。父母把我倆送到鄉下?tīng)敔斈棠碳�。我開(kāi)始了長(cháng)達兩個(gè)月的照顧你的生涯。我背著(zhù)你在村里散步，碰見(jiàn)一位大媽?zhuān)胝姘爰俚卣f(shuō)：“哈哈，有了弟弟，爸媽就不疼你了吧？”我笑笑，搖搖頭，背著(zhù)你繞開(kāi)那條路，循著(zhù)黃昏日光慢慢行走。
聰明的你，四歲就能聽(tīng)懂別人話(huà)外之音。我時(shí)常給你講你九個(gè)月隔奶時(shí)的故事，說(shuō)到那位大媽的話(huà)時(shí)，你咬牙切齒。
去年暑假，再次帶你去鄉下。牽著(zhù)你的小手，夕陽(yáng)把我們的影子拉得一長(cháng)一短，看著(zhù)稻田里燦燦一片，聽(tīng)著(zhù)知了一聲長(cháng)一聲短的叫聲，嗅著(zhù)濃郁的果木香味兒，你搖搖我的手：“姐，姐，我走不動(dòng)了�！蔽冶称鹉�，走在這條坑坑洼洼的小路上。蒼翠的綠樹(shù)靜立在路旁，樹(shù)枝將天空切成幾塊，狗尾巴草在風(fēng)中輕輕搖曳，你一言，我一語(yǔ)，望著(zhù)藍天中那緩緩的流云，許下你我的愿望。四周暮色茫茫，你從背后把我抓得更緊，我輕輕一笑：“別怕。有姐呢！
回到爺爺奶奶的老房子，你張牙舞爪地奔向飯桌，狼吞虎咽門(mén)左手一個(gè)雞腿，右手一根香腸。我摸摸你的頭，讓你慢點(diǎn)兒吃，你憨憨地一笑。突然，家里來(lái)了客人——竟然是那位大媽。她刻意揚著(zhù)聲調對我說(shuō)：“喲，弟弟吃雞腿，啃香腸，爺爺奶奶也不一喜歡你？”還沒(méi)等到大媽說(shuō)完話(huà)，你一把扔一下手里的'雞腿，猛地撲向那大媽?zhuān)ブ?zhù)她不放，嘴里罵罵咧咧：“壞大媽?zhuān)覀儾粴g迎你，出去！”手里的油漬弄臟了大媽的衣服。那一刻，我真感動(dòng)，但我還是狠狠地修理了你。一頓，我告訴你，對人要有禮貌。
無(wú)數地方留下你我的腳印，城市的街道，鄉間的小路，人山人海的游樂(lè )場(chǎng)，金色的麥田旁……無(wú)數人對我說(shuō)，家組有J一你，一切都會(huì )變得不一樣，原來(lái)只屬于我一人的愛(ài)會(huì )分成兩平，一半給你，一半給我。有個(gè)魔鬼總是在誘惑我：弟弟的降臨讓我的生命里多了一絲絲陰握，狠點(diǎn)心，把原來(lái)屬于一個(gè)人的愛(ài)從你手里奪回來(lái)，爭回來(lái)。
大空下起了浙浙瀝瀝的小雨，你酣睡在我身旁，一臉爛漫：弟弟，你總在我身后奔跑，追趕我的身影；你從幼兒園回家后，總是·第一個(gè)撲向我；你總是吵養鬧養要我給你讀那本泛黃的《格林童話(huà)》……
你的一世界有我，我的世界有你；弟弟，自從有了你，小小蝸居增添了更多的快樂(lè )，飛揚的笑聲時(shí)時(shí)傳得很遠很遠……
簾外，夜雨闌珊，弟弟，看見(jiàn)你夢(mèng)中一臉架然，我俯身親吻你的睫毛——
弟弟，姐姐不會(huì )與你爭寵奪愛(ài)，我會(huì )留給你我一段溫暖的金色時(shí)光。
【我的不爭作文】相關(guān)文章：
我的“不爭”作文09-18
我的不爭作文07-05
不爭的作文09-18
我的不爭作文5篇(集合)01-15
(通用)我的不爭作文5篇01-16
【合集】我的不爭作文5篇01-16
我的不爭作文【共5篇】01-17
爭與不爭作文09-28
我的不爭作文集合【5篇】02-17