（優(yōu)秀）領(lǐng)悟的作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的領(lǐng)悟的作文，希望對大家有所幫助。
領(lǐng)悟的作文1
此時(shí)，已是秋季。我知道，田間的人們必會(huì )忙碌于收割成熟的稻谷，絕不會(huì )錯過(guò)任何一刻時(shí)間……
那是一年之始，春季，我來(lái)到了鄉下田間。田地被劃分為大大小小一眼望不到盡頭的泥地。農民則在田間插秧播種，在一片泥地的棕色中灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，但一片仍為荒蕪的田，兀地跳入我的眼中。那塊地上沒(méi)有絲毫的點(diǎn)綴，也不見(jiàn)人在其間勞作。仿佛一大片原本完整的圖案中，留出一片突兀的空白。這引起我的不解，這塊田屬于誰(shuí)？為什么他還沒(méi)有耕種？
走得累了，我敲響一戶(hù)人家的門(mén)，想尋一杯水喝。打開(kāi)門(mén)的人很年輕，皮膚卻沒(méi)有像一般下地做農活的農夫一樣偏深的色澤，手上也不見(jiàn)因勞作而磨出來(lái)的繭，讓人很難相信他也是干農活的人。
我很奇怪，問(wèn)他沒(méi)去干活嗎？他卻擺擺手回答，沒(méi)有，這幾天下地插秧太累了，這幾天天氣又熱，還是過(guò)幾天吧。我再問(wèn)他，不怕錯過(guò)農時(shí)嗎？他回答說(shuō)，不用在意時(shí)間。他的言語(yǔ)，令我稍覺(jué)得有些不妥。
告別他后，我在一棵大樹(shù)下見(jiàn)到了一位休息的'老伯。他汗流浹背，很明顯是之前的一番農活耗費了他的不少力氣。我走上去與他攀談。我問(wèn)他，干活很累吧。他回答是，但無(wú)論如何也不能錯過(guò)了時(shí)間。對于這番話(huà)，我倒頗為贊同。之后，我提到我之前所見(jiàn)的那個(gè)不愿干活的年輕人，我這才知道他是之前那尚未耕種的田的主人，也難怪他會(huì )說(shuō)那樣的話(huà)。老伯嘆了口氣，搖頭告訴我，那年輕人是那地的原本主人的兒子。后來(lái)兒子得到了那塊地，但兒子總是懶散，常常該種時(shí)不種，該打理時(shí)不打理，該收時(shí)也不勤，因而一年到頭收成少很多，可他總是不愿改。說(shuō)著(zhù)，老農嘆了口氣。
我告別了老農。
那年夏，我又來(lái)到這里。田間的稻都長(cháng)得更高大了，一片青綠；但在那片屬于那個(gè)不勤于種田的人的田上，麥子遠不如正常稻子立得精神或高大。
“干任何事都不應錯過(guò)時(shí)間”，我想起老伯在我走時(shí)跟我說(shuō)的一句話(huà)。
其實(shí)，不止種田，世間做什么事都是這樣，不能錯過(guò)做一件事的時(shí)間，否則，一事無(wú)成。
我從此領(lǐng)悟：做任何事都不應錯過(guò)時(shí)間。
領(lǐng)悟的作文2
人人都渴望幸福，人人都感受幸福；幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠，有時(shí)又近在咫尺。你是否能感受到幸福，要看你是否領(lǐng)悟幸福的真諦。
奉獻
遠遠看去，辦公室的燈依然亮著(zhù)，漆黑的夜晚，它猶如一盞明星，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。走近一些，只聽(tīng)見(jiàn)老師正在給住校的學(xué)生補課，
在老師一而再，再而三的講解下，他仍是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。我站在窗外，急躁不安，恨不得將他從辦公室里拉出來(lái)，
好讓老師休息一下。老師仍在鍥而不舍地努力著(zhù)，仍在用嘶啞的聲音繼續講解。經(jīng)過(guò)老師的不懈努力，終于，他摸著(zhù)了頭緒，
明白了這道題，老師的臉上也露出了笑容。聽(tīng)著(zhù)老師那誨人不倦的教導，我明白了：奉獻即為幸福。
給予
我走在馬路上，看見(jiàn)父母們抱著(zhù)嬰兒在散步，領(lǐng)著(zhù)童年的'孩子去上學(xué)，叮囑著(zhù)青年子女外出時(shí)要注意安全，望著(zhù)成年子女奔向工作崗位的背影，
這些平凡，以至于隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景，使我深刻的感受到每一位父母將自己的畢生精力都投注到了子女身上，
他們時(shí)時(shí)刻刻都在為滿(mǎn)足孩子物質(zhì)上和精神上的需求而奔波忙碌，他們從黑發(fā)走到了白發(fā)，我們則從幼小走到了成熟，我們每向前跨進(jìn)一步，
都能看到父母飽含愛(ài)意的笑容�？粗�(zhù)父母那日漸蒼老的容顏，我領(lǐng)悟到：給予也為幸福。
獲得
這次期末考試的結果是：我在原來(lái)的基礎上有了新的進(jìn)步，不論進(jìn)步大小，我終歸是在向前走，盡管這進(jìn)步的背后，
累積了我那么多的酸甜苦辣，但是在種種艱辛之后，我終于得到了回報，這正是“一份耕耘，一分收獲”。得到了成績(jì)的認可，得到了老師、
同學(xué)的認可，我心里甜滋滋的，臉上也掛滿(mǎn)了燦爛的微笑。我認為：我的獲得，就是我最大的幸福。
幸福是心靈的感覺(jué)，幸福是生命的體驗。奉獻、給予、獲得都是幸福。
領(lǐng)悟的作文3
正值初春，雖說(shuō)一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，但大地卻還徘徊在寒風(fēng)中。我睡眼蒙?，搖搖晃晃地跟著(zhù)媽媽向學(xué)校走去。
“嘀嗒”，我渾身打了個(gè)寒顫，只見(jiàn)一顆晶瑩剔透的水珠跳進(jìn)我的脖子里，把還在睡夢(mèng)中的我硬生生地拽了出來(lái)。我剛想睜大眼睛，卻讓涼風(fēng)趁虛而入，結實(shí)地打了個(gè)噴嚏。這讓我更加清醒，紅綠燈活躍地換動(dòng)著(zhù)腳步，汽笛隆隆，濺起的水花，弄臟了斑馬線(xiàn)，無(wú)數皮鞋走過(guò)人行道，數以萬(wàn)計的美麗雨傘遮住了我上方的.視線(xiàn)及那烏云密布的天空。
自從上了五年級，生活總是如此匆忙，好像原本多姿多彩的生活一下子成了“黑白”基調。哎，沒(méi)有什么不同，一天天就這樣干澀地過(guò)去了。我只顧埋著(zhù)頭向前走，無(wú)趣地想著(zhù)�！翱煽伞�，熟悉的那只手輕輕地拍了拍我的肩膀，聲音中帶著(zhù)一絲驚喜，原本要淡淡地回一句“無(wú)聊”的我怔在了原地，順著(zhù)那手看過(guò)去，幾朵碩大的玉蘭迎著(zhù)春雨，搖曳在枝頭，優(yōu)雅的幾苗金黃色花蕊擺動(dòng)身姿。還有些含苞待放的，正中尖尖上含著(zhù)一滴雨珠，那清雅的幽香，伴著(zhù)春雨，潤著(zhù)土地。走近一看，在不起眼的末梢上，竟還有幾株害羞的紫玉蘭，綴在爍爍綠葉中，美得獨一無(wú)二。雨中，傘下，我依然抬著(zhù)頭，仰望著(zhù)，欣賞著(zhù)�！澳抢镞�有！”媽媽溫柔地對我說(shuō)。我變仰頭欣賞，成了俯下身欣賞。只見(jiàn)簇簇雜草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的“掛著(zhù)”幾抹金黃，五瓣形的迎春花嬌嫩地舒展著(zhù)，被雨沖洗得如此純凈。
母親用手輕輕梳理著(zhù)我被風(fēng)刮得凌亂的頭發(fā)，“孩子，生活是多彩的，即使枯燥，單調，也會(huì )尋得那不平凡的美和樂(lè )趣�！蔽衣�(tīng)了，仿佛重生般全身有精神，世界也不再那么黯淡，變得明亮。此后的每天，過(guò)得還是那么平凡，卻也發(fā)現了許多的快樂(lè )，我撿起楓葉做成書(shū)簽，我用雪在墻上拍成大愛(ài)心，我喂池塘中的小魚(yú)……
繁忙都市，人來(lái)人往，春雨靜下，傘遮衣裳，別樣蘭花……媽媽的這番話(huà)，讓生活不再單調，謝謝媽媽?zhuān)悄涛覔碛邪l(fā)現美的眼睛，教我在枯燥中尋得快樂(lè )，教我領(lǐng)略世間美，萬(wàn)物情。
領(lǐng)悟的作文4
“這是哪里？”我心里疑問(wèn)重重。一切都是暗的，好暗，好暗。但我卻能看見(jiàn)這里擺著(zhù)各種各樣的刑具，我的對面掛著(zhù)“公正嚴明”的大字牌匾，突然一種聲音向我襲來(lái)，像是什么被打開(kāi)一樣，讓我覺(jué)得寒冷，讓我覺(jué)得恐怖……緊接著(zhù)各種聲音像潮水一般向我涌來(lái)，慘哭聲，哀號聲，小鬼奸猾的笑聲......我頓時(shí)一身冷汗。
“升堂”一個(gè)穿著(zhù)紅色官服，留著(zhù)小胡子，不過(guò)感覺(jué)很威嚴的人出現了�！澳憧芍�，快快道來(lái)！話(huà)正說(shuō)著(zhù)，雙眉緊簇，怒目圓睜。
“我……這是哪里？”我驚恐的環(huán)顧四周竟看到了黑白無(wú)常�！半y道我死了？這里是地獄？”心想。
“沒(méi)錯！”他神氣的說(shuō)道，“這里就是。你無(wú)須驚訝，我是神仙，這里是我的地盤(pán)，你想什么我都知道！”瞬間，又變成兇狠的模樣。
這下地獄的風(fēng)土人情我算是領(lǐng)悟到了。
“我在世的時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，父母對我無(wú)微不至，很多事情都不用自己去做，可是這樣我卻越發(fā)的落魄，變的沒(méi)有毅力，沒(méi)有耐心，不務(wù)正業(yè)，膽小無(wú)能，愛(ài)找借口，總是把事情一推再推。像這次，快開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)還有一大堆，跑到樓頂吹風(fēng)卻不小心掉下來(lái)了。不過(guò)，為什么我感覺(jué)有東西在推我！”
“明明是你自己掉下來(lái)的，還硬說(shuō)有東西推你，都死了還這么要面子，你現在還裝給誰(shuí)看！”閻王大發(fā)雷霆。
我語(yǔ)塞，垂下頭。
不遠處，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽?xiě)牙锉е?zhù)一個(gè)幾個(gè)月大的孩子，站在油鍋前遲遲不肯下鍋，突然我們目光交匯，在那雙眼睛里，我看到了悔恨、歉意、心疼和不舍。于是我懇求閻王讓我代她下油鍋，但閻王卻說(shuō)：“不行，活著(zhù)的時(shí)候造的孽，死了之后要還清，各由天命，你顧好你自己就行了，別人的事輪不著(zhù)你管！”看著(zhù)那年輕的媽媽在掙扎，我?jiàn)^不顧身的沖過(guò)去，一個(gè)躍身進(jìn)了油鍋，我感覺(jué)到了她的`感謝，我很快樂(lè )。
再一次睜開(kāi)眼睛，好亮，嘴邊還有口水的我明白了，剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)�？粗�(zhù)眼前的天空，我想：幫助別人才是最快樂(lè )的吧！我站起來(lái)，帶著(zhù)喜悅看著(zhù)遠方，深深的吸了口氣，感覺(jué)就連空氣中也夾雜著(zhù)絲絲的喜悅，暖暖的感覺(jué)。
“不錯，我找到感覺(jué)了，收工！”王導演笑咪咪的說(shuō)。
領(lǐng)悟的作文5
陽(yáng)光掠過(guò)記憶的長(cháng)河，在貝殼上刻下道道印痕。那一次體驗，讓我又一次接受了心靈的洗滌。
寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯。我和朋友們一時(shí)興起，打算烤地瓜。準備好烤地瓜的各種工具，整裝待發(fā)。
到達目的地，一切準備妥當。圍起石洞，燒起木柴，放入地瓜�；鹈玎徉徉岬赝宪f，滾滾濃煙似一層天然屏障籠罩這我們�！盎鸷蜻�是不夠，繼續加木柴��！一個(gè)個(gè)都愣著(zhù)干啥？還想不想吃烤地瓜呀！說(shuō)到底還是嬌嬌女�！毖﹥涸谝慌越袉局�(zhù)，她自己卻像個(gè)老板在那兒坐著(zhù)。我天生性子急，哪會(huì )受這氣，真想沖過(guò)去打她一頓。不過(guò)想了想，沒(méi)必要這樣。
通過(guò)大家的同心協(xié)力，地瓜終于新鮮出爐了，一股香噴噴的氣味從嘴邊滑過(guò)�？蛇@該怎么辦呢！只考了一個(gè)地瓜，要分給四個(gè)人。正在為難之際，雪兒卻突然搶過(guò)地瓜，揣在懷中，振振有詞地對我們三個(gè)人說(shuō)，“你們什么功勞都沒(méi)有，憑什么給你們一起吃，要不是我指揮有方，你們也不可能考出這般美味�！蔽蚁褚恢火I狼撲過(guò)去搶了她手中的地瓜，“有本事我們四人兵分兩路，看你厲害還是我厲害�！闭f(shuō)著(zhù)我把地瓜扔到水中�！氨染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)！”雪兒一口答應。
可誰(shuí)知，大家分開(kāi)后，什么也做不了。手忙腳亂，一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。完全像一只沒(méi)了頭的'獅子，即使力大無(wú)窮，卻也什么勁都使不出。這時(shí)，我才知道了自己的錯，過(guò)去跟雪兒道歉。雪兒聽(tīng)后，還笑嘻嘻地說(shuō)：“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)，不過(guò)，畢竟是我的不對�！蔽覀儝侀_(kāi)一切，一起牽著(zhù)手，踏著(zhù)輕快的步伐回家。夕陽(yáng)已西下，云朵被鍍上一層金邊，使太陽(yáng)顯得更可愛(ài)。
往事如昨，回憶如詩(shī)。地瓜。朋友。夕陽(yáng)。至今仍在我眼前浮現，五個(gè)手指雖纖長(cháng)易折，但握在一起，就是力量，就是愛(ài)的力量。團結就是力量，直到現在，我才真正領(lǐng)悟到這句話(huà)的真諦！
領(lǐng)悟的作文6
本故事源于生活，如有雷同，深感同情。生活中充滿(mǎn)了競爭，強者在生活中隨處可見(jiàn)。從此就產(chǎn)生了一種新的人群——loser（失敗者）。
第一幕(人來(lái)人往的繁華都市)
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你是否成功，只是一個(gè)相對的問(wèn)題�！北热�，在一群要飯的乞丐當中你要得最多，你就是成功者，而其他人就是loser，可是，再成功的乞丐也會(huì )被小小的店員轟出來(lái)。好吧，如果一個(gè)乞丐要得多，并不只說(shuō)明你最成功的，更說(shuō)明你的臉皮是最厚的�？磥�(lái)，在強者面前你永遠是loser。
因此，我有一個(gè)夢(mèng)想：超脫宇宙萬(wàn)物，不再被其他事物比作loser。
第二幕（脫離“宇宙”的`另一個(gè)“宇宙”）
我的小學(xué)自然老師李萍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“宇宙是什么，宇宙是一切客觀(guān)存在的組合體”；高一哲學(xué)老師雷穩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界萬(wàn)物都應該分為客觀(guān)和主觀(guān)來(lái)考慮”；高二地理老師張鼻曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“白洞可能是通往另一個(gè)宇宙的通道�！�
也就是說(shuō)我只要想辦法通過(guò)白洞到達另一個(gè)宇宙，就可以看見(jiàn)所有美好的夢(mèng)想，感恩以及欲望。而我只需要毀掉所有邪惡，留住所有美好，這么一來(lái)loser們的逆襲將會(huì )到來(lái)，大家都保持美好，拋棄了邪惡，實(shí)現真正大同社會(huì )。
當然，這只是一個(gè)猜想，暫時(shí)命名為…極品奇葩…猜想，但是在我不斷努力下終于在今天我通過(guò)了白洞，來(lái)到了另一個(gè)宇宙，看到了一切曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想，如今都已實(shí)現。
第三幕（盡善盡美的夢(mèng)幻世界）
在這個(gè)主觀(guān)的世界里，只要客觀(guān)事物萌生任何一個(gè)想法，主觀(guān)世界就會(huì )產(chǎn)生一件相應的東西，但是當客觀(guān)存在的我在這個(gè)，主觀(guān)的世界中真的可以心想事成，萬(wàn)事如意。比如：想要一杯水，就有一杯子落在我手里。。。。錢(qián)，房子，車(chē)子，美女。應有盡有。不知道可不可以呼風(fēng)喚雨呀！于是雨點(diǎn)開(kāi)始越下越大，打在臉上雨中陽(yáng)光明媚，睜不開(kāi)眼睛。
第四幕（無(wú)法擺脫的殘酷現實(shí)）
當我努力睜開(kāi)眼睛后發(fā)現自己還是個(gè)乞丐，躺在地上，幾個(gè)小孩在我臉上撒尿�？次倚褋�(lái)，全都跑了。當我意識到剛才的一切都是夢(mèng)，于是繼續開(kāi)始行乞。
那一刻我仿佛明白了什么：如果一個(gè)loser經(jīng)過(guò)一番努力，成了一個(gè)成功者，這是一個(gè)勵志故事，如果一個(gè)loser經(jīng)理一番奇遇成為了成功者，這是一個(gè)傳奇故事,當一個(gè)loser經(jīng)過(guò)一番努力后任然是個(gè)loser,這才是講述我們老百姓自己的故事。而我們這些渴望逆襲的loser們，不能反抗就好好品味我們獨特的人生苦茶吧。
領(lǐng)悟的作文7
見(jiàn)識是在一次次的成長(cháng)中領(lǐng)悟到的真諦。
發(fā)下考卷的那天，天無(wú)比陰沉。風(fēng)刮得很緊，刺痛我的耳朵，好似在嘲笑我，我拖著(zhù)沉重的步子往家走，到了家門(mén)口時(shí)，我躊躇了幾下推門(mén)而進(jìn)。
爸爸好似早已料到一切，拍拍我的肩膀說(shuō)：“明天和我一起去爬山吧�！�
我瞠目結舌：什么？爬山？！天哪！我哪里還有什么心情去爬山��！
站在山腳下的我向上望去，山巒綿延不絕，消失在天際。沉重的大山好像頃刻而倒，壓得我喘不過(guò)氣。沒(méi)等我，爸爸已經(jīng)開(kāi)始爬山，我無(wú)奈地跟上。
因為剛下過(guò)雨，山路極不好走，泥濘崎嶇。我只好深一腳淺一腳地走著(zhù)，本來(lái)就窄的石階上還布滿(mǎn)青苔，每走一步都那么費勁。我放眼望去，近乎垂直的世界在等著(zhù)我。我把腿抬到小腹，雙手撐住下一級石階，就這樣緩慢的攀爬著(zhù)。
時(shí)間仿佛停滯，終于到了平地。我一下坐在地上，敲著(zhù)酸疼的腿和胳膊，心想：還有好遠啊，放棄吧！就在這等爸爸吧！
正當我這樣想著(zhù)，剛剛在我后面，大約有十歲的小姑娘上來(lái)了，她擦擦汗一點(diǎn)兒沒(méi)歇就繼續向上。我的臉微微發(fā)燙，拍拍褲子也向前走去。
再往上，山路旁長(cháng)有幾棵枯樹(shù)，葉子凋落。幾根樹(shù)杈伸向道路中央，就像無(wú)數餓死鬼伸出瘦骨嶙峋的雙臂，向老天乞求著(zhù)什么，我小心翼翼地繞開(kāi)它們。
已過(guò)了一大半的路程了，我的體力也接近枯竭。頭發(fā)和衣服均被汗水浸濕，黏膩的貼在身上。我的'雙腿也像灌上了鉛，麻木沉重，呼吸也急促了，有雙手好像掐住了我的脖子，快要窒息。爸爸早已不見(jiàn)蹤影，我只好咬牙堅持。
到了山頂，我癱倒在地上，爸爸在不遠處靜靜望著(zhù)遠山。我突然發(fā)現他手上、臉上全被枯樹(shù)枝劃破了幾道口子，還往外滲著(zhù)血珠，觸目驚心。
“爸爸，您的手……”我的聲音有些顫抖。
“這不礙事，”爸爸微笑著(zhù)，“孩子，你看到山頂的風(fēng)景了嗎？失敗并不可怕，我希望你戰勝它，永遠不要被失敗擊倒。一次比一次進(jìn)步，才是我最想看到的。加油，爸爸相信你！”
我的眼眶早已濕潤。
如果喪失信心，就永遠欣賞不到山頂的美。
此時(shí)，我頭頂的天空晴空萬(wàn)里，像一塊被洗得透亮的藍寶石。在這次經(jīng)歷中，我得到了鍛煉，增長(cháng)了見(jiàn)識，對生活與學(xué)習有了新的見(jiàn)解與感悟。
領(lǐng)悟的作文8
心懷感恩，一個(gè)人活著(zhù)就不只是為了他自己，而是一心想著(zhù)別人，想著(zhù)讓別人快樂(lè )幸福。學(xué)會(huì )感恩是中華民族的傳統美德，“�；丶铱纯�，回家看看……”每當我聽(tīng)到這首歌，我就思緒萬(wàn)千，頗多感慨，如果人人都懷有一顆感恩之心的話(huà)，那么天下的父母將不再孤獨，那么學(xué)生肯定會(huì )更自覺(jué)奮發(fā)苦讀，那么青壯年將會(huì )更加努力地建設我們的家園。
我們從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)到花季少年，父母一把屎一把尿地把我們拉扯大，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)不眠之夜呀，傾注了多少愛(ài)，操了多少心。我的父母和千千萬(wàn)萬(wàn)的父母一樣，對我的關(guān)心和愛(ài)是體貼入微、無(wú)微有至的。我一想起他們就覺(jué)得特別溫馨、幸福。
在我六歲時(shí)，我的母親騎著(zhù)自行車(chē)載我出去玩，在路上我不小心把腳伸進(jìn)了自行車(chē)的車(chē)輪里。媽媽停下車(chē)好不容易才把我的腳小心地拉出來(lái)，可腳上刮破了很大一塊皮，不太痛，回家后，她找了幾創(chuàng )口貼給我貼上，我便又出去玩了。到了晚上，我的腳開(kāi)始發(fā)炎，火燒般地疼痛，我哇哇大哭起來(lái)，母親急得在家直跺腳，終于狠下心來(lái)，叫父親照顧我，她騎著(zhù)自行車(chē)去醫院拿藥，那時(shí)已是半夜三更了，而且又下著(zhù)大雨，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待后，母親回來(lái)了，她小心翼翼地給我敷上藥，我感到?jīng)]有那么痛了，就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。我的母親也安心地躺下睡著(zhù)了。第二天，我醒了，卻發(fā)現母親還在睡，母親的臉火紅火紅的，我摸了一下母親的`頭，好燙呀，我馬上叫父親去看看，父親告訴我母親發(fā)高燒了，并叫母親去打針，可母親不肯去，在家里找了點(diǎn)退燒藥吃了又睡了。幾天后母親的病好了，又忙里忙外地干起了農活，我心疼地說(shuō)：“媽媽我來(lái)幫你做吧，�！薄澳悴蝗鞘�，我就很高興了�！�
現在我長(cháng)大了，想想母親十四年來(lái)對我的愛(ài)護和關(guān)懷，頓時(shí)一股溫流涌上心頭，我好幸福。放假回去我一定要幫母親做做力所能及的事，讓母親好好地休息一下。我還要更加努力地學(xué)習不再讓母親為我的學(xué)習操心。
領(lǐng)悟的作文9
按照常人的行為，落魄遭遇冷落史記《蘇秦列傳》：將說(shuō)楚王，路過(guò)洛陽(yáng)，父母聞之，清宮除道，張樂(lè )設飲，郊迎三十里；妻側目而視，側耳而聽(tīng)；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而謝。蘇秦曰：“嫂，何前倨而后卑也�！鄙┰唬骸耙约咀又蛔鸲嘟��！碧K秦曰：“嗟乎！貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼。人生世上，勢位富貴，蓋可忽乎哉！”
這就是“前倨后恭”成語(yǔ)的出處。據說(shuō)蘇秦第一次出門(mén)游說(shuō)，鎩羽而歸，十分落魄狼狽，妻子在織布，理也不理，嫂子不愿燒飯伺候，父母也冷臉相待。所以第二次得勢回家，家人態(tài)度大變，才有對嫂子“，會(huì )心存怨恨，等到錦衣而歸、眾人恭敬時(shí)，肯定會(huì )伺機報復。蘇秦也是如此�！昂吻百贫蟊耙病�，就是一種報復：提出一個(gè)使你難以回答的問(wèn)題，讓你羞愧，無(wú)地自容。但是嫂子很天真，直白地說(shuō)出為什么前倨后恭的真實(shí)原因：你沒(méi)錢(qián)時(shí)，我為什么要對你好呀，現在你有錢(qián)了，我自然就對你好——一個(gè)沒(méi)有好處，一個(gè)有好處，很簡(jiǎn)單的道理呀。這位嫂子直樸得可愛(ài)，實(shí)事求是道出人的本性：趨利避害。
蘇秦也的確非同尋常，由此領(lǐng)悟到：熟人對落魄者躲避，對得意者騖趨，實(shí)乃人之常情，不應該怨恨。許多人落魄時(shí)遭冷遇，就大嘆世態(tài)炎涼，實(shí)在沒(méi)有必要。人走茶涼，有什么問(wèn)題嗎？一個(gè)人處于困境，一心寄托他人救援，是不會(huì )有出息的。落魄時(shí)四處碰壁，是符合人的行為邏輯的。人對他人慷慨，不外乎兩個(gè)原因：慈善心理和投資心理。慈善行為僅限于解決你的'衣食困擾，不可能幫你開(kāi)創(chuàng )事業(yè)；有時(shí)候對落魄者的好超出慈善限度，那是因為相信你能脫穎而出或東山再起，這是投資心理。
人生落魄時(shí)常有，切記不要怨恨冷待你的人，更不要在以后發(fā)達時(shí)找這些人的麻煩。落魄時(shí)，盡可能讓別人了解你的使用價(jià)值，由此博取投資性幫助，并利用冷待你的人肯定會(huì )有的不好意思心理，才是東山再起的正道。
領(lǐng)悟的作文10
他們說(shuō)高中是最累的三年，只要你熬過(guò)了這三年，那你的人生一定會(huì )添上濃墨重彩的一筆！轉眼間，我的高中生涯已經(jīng)起步一個(gè)多月了，回首仰望，這一個(gè)月帶給了我頗多珍貴的感受，但在我內心深處那最強烈的聲音還應當是“我不能輸，我要加油！”
當邁進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén)時(shí)，看到了夢(mèng)境中的校園模樣：優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設備，還有那碩大的綠茵場(chǎng)，我就在心里告誡我自己：你已經(jīng)是高中生了，你要在這片沃土上拼搏奮斗三年才能換來(lái)輝煌的一生，這三年很重要，因此，你不能輸，你要加油！這是最初的誓言，是為了自己的將來(lái)。
每逢節假日回家時(shí)，爸爸媽媽總是噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至的照顧我，關(guān)心我的身體和學(xué)習，甚至每次回家，父母件件事都依著(zhù)我，給我做好吃的，為我忙東忙西，每每看到父母為我辛勞的樣子我都幾番落淚�！皟盒星Ю锬笓鷳n(yōu)”，因此我怕更不能輸，不能辜負了父母的殷切期望，不能讓他們傷心，不能讓他們?yōu)槲覔�。我不能輸，我要加油，為了報答父母，感恩父母�?/p>
在班里，勤奮的莘莘學(xué)子亦很多，他可以用買(mǎi)飯時(shí)間背單詞，她可以每天記大量課堂筆記，而我卻沒(méi)有做到像他們那樣，因此我要加油，更要努力。高三學(xué)哥學(xué)姐的.奮斗事跡聽(tīng)過(guò)許多，我要向他們學(xué)習，不能輸，要加油！
一個(gè)月以來(lái)，每當我遇到困難像打退堂鼓時(shí)，自習可想說(shuō)幾句廢話(huà)時(shí)，早晨起不來(lái)，晚上犯困時(shí)，我就會(huì )想起這句話(huà)，它會(huì )激勵我、鞭策我，是我真正做到不能輸，要加油！ “我不能輸，要加油！”這句話(huà)它深深烙印在了我的腦海里，最后凝聚成了我升入高中以來(lái)內心深處最深的感受，我要努力做到這一點(diǎn)，成就我光輝燦爛的明天！
我不能輸，我要加油！ 點(diǎn)評：通過(guò)幾個(gè)典型的經(jīng)歷，強化一個(gè)感悟，思路清晰，文章有條理，遺憾的是語(yǔ)言不夠精彩。
領(lǐng)悟的作文11
聽(tīng)著(zhù)辛曉琪的那首《領(lǐng)悟》，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
“多么痛的領(lǐng)悟”，“痛”，讓我學(xué)會(huì )了領(lǐng)悟，讓我學(xué)會(huì )了放手，放手的那一刻才明白真正的愛(ài)是放手讓對方幸福，祝福他·她。真正放手很難，可是愛(ài)不在了，留它又有何用那，到頭來(lái)苦了自己也苦了對方，當他不再愛(ài)你的那一刻他就已經(jīng)打定離開(kāi)的念頭，又何必去強留，不是你的永遠不會(huì )是你的，到最后傷的最深的是自己。
“你曾是我的全部”曾經(jīng)我愛(ài)過(guò)你，用盡心力的愛(ài)一個(gè)人，不知疲倦的愛(ài)你，你是我的全部，看到你笑我比你更開(kāi)心，看到你傷心我的心也會(huì )痛，我就像是一只木偶，你牽動(dòng)著(zhù)那些絲線(xiàn)，我的一舉一動(dòng)都受你的牽制，我就像是一只囚鳥(niǎo)，囚禁在那個(gè)小小的空間中，只為得到你那一點(diǎn)點(diǎn)憐憫的愛(ài)，我在祈求你的愛(ài)情，那時(shí)的我就像是你可有可無(wú)的影子，躲在那個(gè)小角落中，偷偷的看著(zhù)你，只是偷偷的，在你不開(kāi)心的時(shí)候可以陪著(zhù)你，暗戀一場(chǎng)怎樣偉大的'工程，你不曾知道你就是這場(chǎng)浩大工程的主角，你曾是我的全部，我用怎么樣的心情期盼這份愛(ài)。
“解開(kāi)情的枷鎖，愛(ài)的束縛”當所有東灰飛煙滅的那一刻，我期盼過(guò)你回到我的身邊，然而一切都是枉然，你走了，不回頭的走了走得毫無(wú)牽掛，我站在原地盡沒(méi)有一滴淚，到最后竟然沒(méi)有因你落下一滴淚，恰恰相反，我笑了，笑得那么凄涼，那么可悲，我原以為偉大的是愛(ài)情，才發(fā)現強悍的是命運。感情世界中有太多的無(wú)奈，而我早已無(wú)力掙扎，我選擇了逃避，不去想，把所有的問(wèn)題交給時(shí)間，時(shí)間可以沖淡一切，包括我對你的愛(ài)。
或許某一天當我們再次相遇我會(huì )平淡的面對一切對你大方的說(shuō)聲你好，前提是我還記得你的摸樣，或許那個(gè)時(shí)候我早已忘記你的摸樣，就向路人一樣擦肩而過(guò)，但唯一記得的是我曾深?lèi)?ài)過(guò)一個(gè)人！
領(lǐng)悟的作文12
看著(zhù)他們華麗的文采才發(fā)現我墮落了多久，聽(tīng)著(zhù)你們的談話(huà)才知道原來(lái)我這么可悲。我看著(zhù)自己的改變看著(zhù)自己的消沉，才知道我如此可悲。我忘了有多久，沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)；忘了有多久沒(méi)有了向前沖的熱情；這真的還是我嗎？我一次又一次的問(wèn)我自己，我厭倦了現在的自己。我的墮落消沉了我的熱情，我的無(wú)奈揮霍了我的時(shí)間，我卻還向一個(gè)迷路的小孩，在十字路口尋找著(zhù)我的方向與歸途。。。。。。
你們的光環(huán)琢傷了我的眼睛，刺傷了我的 心。你們的話(huà)讓我難受，是你們第一次讓我有了自卑的心態(tài)，我問(wèn)了自己好久好久，我這么可以墮落成這個(gè)樣子。和你們在一起才發(fā)現自己的渺小，才發(fā)現在這樣下去，其實(shí)我什么也不是。風(fēng)華正茂的.我們，年少輕狂的我們，這樣的我們是讓我反思了。我用我不在乎的心態(tài)過(guò)完了我的大一，我后悔了。在不到兩個(gè)月的時(shí)間里，我回頭看看，發(fā)現我什么也沒(méi)有留下，哪怕是一個(gè)腳印，我驚訝了。
在我看到了和別人差距的時(shí)候才知道其實(shí)我們沒(méi)有可以炫耀的資本，在別人眼里你什么也不是。在夜深人靜的現在，我想著(zhù)我的大一，想著(zhù)把我含辛茹苦把我養大的爸爸媽媽?zhuān)胫?zhù)家。。。。。想著(zhù)想著(zhù)，淚慢慢侵蝕了我的臉，滲透著(zhù)我的心。我的激情呢?我驚訝于自己的改變，這一刻我放縱的太久，我想找回原來(lái)的自己，我不想要仰望別人。我想抬頭看看天空，尋找屬于我的影子。
我仰望天空哪兒有我的追求，我俯視腳下那兒卻只有我的悲傷與墮落，孰輕孰重？現在的我處在山的中間，登不上去也下不來(lái)。我仰頭是懸崖峭壁，我低頭是深潭虎穴；回頭沒(méi)有退路，往前卻沒(méi)有了熱情，這樣當然我有資格和別人談什么?我仰頭問(wèn)蒼天，它說(shuō)“：要想一覽眾山小，就的有問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”的大志。我才明白，我把我的激情埋的太深，也讓它睡的太久了。
在我飛過(guò)太空的時(shí)候沒(méi)留下我的痕跡，我不想連飛也沒(méi)有飛過(guò)。雁過(guò)無(wú)痕，至少它飛過(guò)。路以鋪好，難道連走都還不樂(lè )意嗎？
領(lǐng)悟的作文13
你有沒(méi)有回首看看曾經(jīng)年少的自己，想著(zhù)：“要是我能夠告訴過(guò)去的自己一些現在才能收獲的經(jīng)驗該多好�！碑斎徊唤�(jīng)過(guò)學(xué)習我們不可能到達現在的位置，所以經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程是不可避免的。但是，我們可以把自己的智慧傳遞給他人，希望我們的覺(jué)悟能夠幫助他人認清自我。下面是一些30歲的感悟，送給20歲出頭的你。
耐心即是美德。如果你能夠理智思考，等到自己做好充分準備后，追尋夢(mèng)想并實(shí)現它的機會(huì )就會(huì )翻倍。這并不意味著(zhù)你不需要追夢(mèng)，僅僅是意味著(zhù)你這樣做是對的。稍安勿躁。知道自己什么時(shí)候出發(fā)就好。
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，但是如果你很清醒，你確實(shí)可以通過(guò)某些方法做得更好一些。專(zhuān)注于自己的目標，不要在乎別人的眼光，不用在乎是誰(shuí)關(guān)注你完成后的工作。這時(shí)，工作將會(huì )變成一個(gè)輕松愉快的旅程。
外表遠遠沒(méi)有你的思想重要。擔心自己的外表總會(huì )影響自己的事情——最好的朋友只會(huì )關(guān)注你的內在。
不要對自己太苛刻。相信你就是那個(gè)最棒的人。即便困難重重也不要懷疑。最好的就是你能夠始終為自己加油打氣。否則，到了三十歲的時(shí)候，你想成為自己想成為的人就已經(jīng)很困難了。
如果你犯錯了，不要太在乎，繼續前進(jìn)�？倳�(huì )有錯誤。我們可以盡力，但我們也是人類(lèi)，如果我們團隊失望了，我們會(huì )道歉并且學(xué)習。不要太糾結于自己的錯誤。就把錯誤看成你未來(lái)成功的墊腳石，一個(gè)教訓而已。
“如果你太在乎你丟失的滑板，你可能就看不見(jiàn)停在你面前的勞斯萊斯了�！薄杜苏軐W(xué)》
未來(lái)總會(huì )到來(lái)。不要太擔心年紀變大，死亡或者失去什么，或者獲得什么。一切該是什么樣就會(huì )是什么樣。
享受你的風(fēng)華正茂。四處看看，到處走走。這一切都是轉瞬即逝。珍惜眼前的'一切吧。
不管你多大，都不要有這個(gè)想法�？傆幸恍┠悴恢赖氖虑�。當你知道了之后，你需要做的就是從你接觸的一切事情中汲取經(jīng)驗。
活到老學(xué)到老！這是我們人生覺(jué)悟的重要部分。將自己置身于崇高的求學(xué)之路，談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。隨之，君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。盡量發(fā)揮出你的學(xué)習經(jīng)驗！
選擇你所愛(ài)的。如果你碰到了好事——抓住它。不是常常都有好事發(fā)生的。
家人就是生命！培育好親情的樹(shù)藤并且使之壯而有力。家人就是你生命中最偉大的盟友。
30歲的時(shí)候，你會(huì )最喜歡這句話(huà)。
領(lǐng)悟的作文14
從小，我的體質(zhì)就不太好，經(jīng)常生病，所以免不了一直去醫院，可是“是藥三分毒”，如果一直吃藥，體質(zhì)會(huì )越來(lái)越差。所以，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，我爸爸就讓我天天鍛煉。
爸爸在小時(shí)候陪我鍛煉，長(cháng)大了讓我自己鍛煉。我從4歲開(kāi)始，到14歲，十年的鍛煉生涯使我喜歡上了運動(dòng)，我的體質(zhì)也好了起來(lái)。中間我有無(wú)數次想要放棄，幸好爸爸使我重拾了信心。
因為小時(shí)候右腳受過(guò)傷，腳里的骨頭有磨損，所以爸爸一直注重我的跑步，加強右腳的'力量。
在小學(xué)三年級，我被選拔進(jìn)了校田徑隊，每周的星期一，星期三，星期五的早晨都要去訓練，從七點(diǎn)開(kāi)始，八點(diǎn)結束，中間還不吃飯，空腹運動(dòng)，這是多累��！一開(kāi)始，我還不適應這種高強度訓練，星期一練完，雙腳麻木，雙腿肌肉酸痛，星期二好一點(diǎn)，星期三又要練。這些我都咬牙堅持了下來(lái)。直到有一次，我要去區里比賽，三十分鐘的短跑訓練完后，教練就直接讓我跑十五圈操場(chǎng)，也就是三公里，還要十五分鐘以?xún)�，不能停。跑第八圈的時(shí)候，我感覺(jué)整個(gè)人不在身體里了，四肢像機器般地運轉，汗水滴落在眼睛里，和著(zhù)眼淚流下去。跑完十圈，整個(gè)喉嚨像干燥的沙漠，不停的咳嗽身上的衣服已經(jīng)濕透，教練還在旁邊喊著(zhù)：“快！加速！不能停！”我就得我的身體就像一個(gè)魚(yú)缸，里面有三條金魚(yú)，可與缸里的水快干涸了，金魚(yú)掙扎著(zhù)。我的四肢擺動(dòng)得越來(lái)越慢，終于，我的四肢停止了擺動(dòng)，身體像被抽空了一樣，倒在了地上……
回家后，我紅著(zhù)臉對爸爸說(shuō)：“我不想再參加田徑隊了！”爸爸盯著(zhù)我的眼睛說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)看，為什么�！蔽艺f(shuō)：“太累了�！卑职炙坪醣贿@個(gè)回答激怒了：“太累了？你不訓練，拿什么和別人比！遇到困難就退縮，還算是男子漢嗎？我看，你連學(xué)習也不用學(xué)了，還不如在家舒舒服服的玩兒呢！但你永遠比別人矮一截！”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我選擇了堅持。是��！如果不堅持，哪來(lái)的成功，失敗沒(méi)什么大不了，只要堅持，就一定會(huì )成功。
我重新拾起信心，第二天自己訓練，先跑十圈，慢慢加上去。老師對此很滿(mǎn)意，表?yè)P了我，說(shuō)我一定可以，最后，我成功了！訓練雖然累，但我享受跑步時(shí)的快感，感受風(fēng)帶來(lái)的舒暢，感覺(jué)天地間的事物任我掌控，那一刻，我是成功的！
“多么痛的領(lǐng)悟”，每次想到這件事，就會(huì )想起這個(gè)歌詞。對��！領(lǐng)悟雖然痛，但卻很快樂(lè )，因為有了領(lǐng)悟，就已經(jīng)成功了。堅持做好每一件事，做最好的自己！
領(lǐng)悟的作文15
回到房間，每次我都會(huì )看到照片里奶奶那孩子般的笑容。我會(huì )心一笑，然后再鼻子一酸，紅了眼睛……
以前，每年過(guò)年時(shí)，我才能回家看您一次。
每次回家，我都不敢發(fā)聲，生怕把你引過(guò)來(lái)。每次我玩累了，回到家中，都會(huì )看到你拿著(zhù)一個(gè)臟兮兮、破舊的木柄的水果刀，來(lái)給我削蘋(píng)果。雖然你已經(jīng)很小心，但你每次削出來(lái)的蘋(píng)果又臟又不圓。
半夜睡覺(jué)時(shí)，你都會(huì )來(lái)我的房間好幾次，但只推開(kāi)開(kāi)門(mén)不進(jìn)去，只是就那么默默看著(zhù)我。每次，你都弄得門(mén)吱吱地響。好幾次，你都把我吵醒了。有一次半夜，你又把我吵醒了。一睜眼，你就坐在我的床邊，用慈愛(ài)的陽(yáng)光看著(zhù)我。我再也受不了了。就起來(lái)對你大叫：“你還讓不讓人睡覺(jué)了！你要是想趕我走就明說(shuō)，我明天就走！””，你低著(zhù)頭走了�，F在想想，你那時(shí)的眼光，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是喜愛(ài)、疼惜，那是天空看飛鳥(niǎo)的眼光，是大地看小樹(shù)的眼光，是海洋看小魚(yú)的目光。哎，可惜我那時(shí)不理解，竟然辜負了您的深情。
后來(lái)，你發(fā)現了我跟爺爺走的近，你就去問(wèn)爺爺為什么。當爺爺告訴你我喜歡吃用高級干凈的水果刀削出來(lái)的水果時(shí)，你若有所思。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，你買(mǎi)了新的水果刀，每天晚上，都在鍛煉用新的水果刀削蘋(píng)果，有幾次你都把手給劃傷了。
直到又一年，春節到了。我回老家，你欣喜地迎了上來(lái)，然后，迫不及待削了一個(gè)圓圓的蘋(píng)果，遞給我，眼里充滿(mǎn)期待地看著(zhù)我，希望能引起我的注意。我淡淡地說(shuō)：“我不吃�！蹦愕难劾锍錆M(mǎn)了失望。但你并不灰心，又跑到家里，去包我最喜歡吃的餃子。
回到家后，我拿起一碗就吃。我感覺(jué)這一次的餃子比以往都要好吃。我就跑去問(wèn)爺爺：“是不是你包的'？”爺爺笑了說(shuō)：“不是，是你奶奶�！蹦棠痰膹N藝什么時(shí)候這么好了？我向你看去，你的臉上出現了欣慰地笑容。
你招手示意我過(guò)去。我到了你跟前，你用手摸了摸我的臉。我看到了你的手上有好幾處傷痕。我鼻子一酸，說(shuō)了一聲：“奶奶，新年好�！蹦沣底×�，然后就回了一聲：“孩子，新年好�！蔽衣�(tīng)到了你的聲音巍巍顫顫，有著(zhù)掩飾不住的欣喜和激動(dòng)。
現在，每年的春節，我依然回老家�？墒�，你卻到了很遠很遠的地方，遠到我只有拼命回憶和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能想起你的模樣。
愧疚涌上心頭。哎，有些東西，我理解的太遲了。
我終于在眼淚中領(lǐng)悟：有些人，一旦錯過(guò)就不再。
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