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小議熒屏錯別字作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小議熒屏錯別字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小議熒屏錯別字作文1
“4月13日,‘晚間新聞’標題字幕‘韓國森林大火危及核電站’中將‘危及’錯寫(xiě)成‘威及’!
“4月16日,‘新聞聯(lián)播’介紹山東鄒城村民懇談會(huì )時(shí)字幕將‘畢竟’錯寫(xiě)成‘畢競’!
看著(zhù)上面的這兩則消息,我內心無(wú)比憤怒。你呢?你是否會(huì )覺(jué)得:難道我們的生活中就是處處充滿(mǎn)了錯別字,處處充滿(mǎn)了錯誤?
我的回答是:“是的”。你若留心觀(guān)察社會(huì )上的每一個(gè)角落,一定就可以搜刮出一兩條錯誤信息來(lái)。這說(shuō)明了什么?或許會(huì )有大多數人會(huì )這么說(shuō)吧:“唉呀,沒(méi)關(guān)系啦!什么跟什么嘛,不就是一兩個(gè)錯別字嗎,這點(diǎn)兒小錯誤還算錯誤?再著(zhù)說(shuō),誰(shuí)不犯點(diǎn)兒錯誤?”但如果你有這種想法的話(huà),我就得鄭重惹事的批評你兩句了。其實(shí)大意馬虎點(diǎn)一看也就過(guò)去了,沒(méi)什么大礙,但你若仔細回想,就會(huì )明白:這不正是在危及社會(huì )嗎?
我鄰居家的大姨媽是個(gè)農民,學(xué)歷僅僅有三年小學(xué),雖然文化并不怎么樣,但也沒(méi)少看新聞聯(lián)播,天天晚上都看,有一次看到個(gè)“密秘”,覺(jué)得挺新鮮,便歪歪扭扭的把“密秘”記到了紙上。改日忽然想了起來(lái),問(wèn)熟人是什么意思,竟沒(méi)人能答出來(lái)。
誰(shuí)能答出來(lái)?先放下字幕打錯了不說(shuō),我倒想問(wèn)問(wèn):那些幕后制作人們倒底有沒(méi)有認真地去工作?熒屏錯字事雖小,但卻關(guān)系著(zhù)我們中國,我們中華民族的.顏面!當這被一個(gè)中國人看到了,他會(huì )覺(jué)得祖國失失去了光。他的臉上也就沒(méi)有了彩;若是有個(gè)外國人在看,上千萬(wàn)個(gè)中華民族的“炎黃子孫”將會(huì )是多么丟臉!
這些錯別字,竟然可以把一個(gè)好孩子變孬了!
一個(gè)小學(xué)生看電視時(shí)發(fā)現一個(gè)錯別字,便對媽媽說(shuō):“我要打電話(huà)給電視臺說(shuō)!蹦俏粙寢屨f(shuō):“沒(méi)事兒,寫(xiě)對寫(xiě)錯都無(wú)所謂,只要你明白就好!庇谑悄莻(gè)小學(xué)生便常在作業(yè)中寫(xiě)錯別字,弄得最后連他自己都不知寫(xiě)的什么了。
在整個(gè)事件中,媽媽和小學(xué)生都被錯別字所迷惑了。媽媽是覺(jué)得:對、錯管它的呢!反正電視臺都播錯了。我們弄錯了又有什么關(guān)系?而小學(xué)生正是受了媽媽的“指引”,才走進(jìn)了誤區。
可見(jiàn),熒屏錯別字的存在與否實(shí)在太重要了。
那么,你是愿意讓它存在,還是讓它滅亡?
小議熒屏錯別字作文2
現在我們的生活越來(lái)越好,商店越來(lái)越多,電器也走進(jìn)了我們千家萬(wàn)戶(hù)。不過(guò),隨著(zhù)電器化的普及,隨之而來(lái)的問(wèn)題也越來(lái)越多。廣告,熒屏,春聯(lián),教科書(shū)上的錯別字也浮現出來(lái)。什么“褲存商品”“默默無(wú)蚊”“老子號”。這樣的廣告,招工,招牌層出不窮,要好好談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。我看過(guò)一個(gè)招工廣告,店主急需招工十幾名。不料,粗心的店主把招工寫(xiě)成了“拐工”,結果整整一個(gè)月,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)應聘。這是為什么呢?原來(lái),廣告的內容是這樣的:“拐工,本店急需十名工人,八名女工!边@樣會(huì )讓人以為,這個(gè)店主要拐騙人口呢!你看,只寫(xiě)錯了一個(gè)字,就鬧了多大的`笑話(huà)?我還看過(guò)一則故事,一個(gè)財主很有錢(qián),卻十分小氣。連府里的下人都天天大魚(yú)大肉,卻不肯分一點(diǎn)銀子給附近的居民。春節到了,家家戶(hù)戶(hù)都掛上了春聯(lián),財主家也不例外。財主讓下人貼上這樣一副對聯(lián):父進(jìn)士,子進(jìn)士,人人都進(jìn)士。下聯(lián):婆夫人,媳夫人,人人均夫人。第二天一大早,財主就把自己寫(xiě)好的對聯(lián)貼到了大門(mén)上。一個(gè)時(shí)辰之后,家家戶(hù)戶(hù)都還沒(méi)傳來(lái)鞭炮聲,便好奇地出來(lái)看看。只見(jiàn)人人都圍在自己家門(mén)口大笑,財主走下臺階一看,上聯(lián)變成了:父進(jìn)土,子進(jìn)土,人人都進(jìn)土。下聯(lián)變成了:婆失夫,媳失夫,人人均失夫。財主氣得滿(mǎn)臉通紅,生氣地把對聯(lián)撕下,扭頭進(jìn)屋。是不是很好笑呢?這個(gè)財主只把士寫(xiě)成了土,人寫(xiě)成夫,就鬧的人人都捧腹大笑。中華引以為傲的,就是我們流傳了幾千年的漢字?墒悄敲炊嗳藢(xiě)錯別字,我們能夠引以為傲嗎?應該感到羞愧!讓我們好好學(xué)習語(yǔ)文,改正這個(gè)壞習慣;多讀書(shū),多看報,讓我們引以為傲的漢字繼續在我們之間發(fā)揚光大!
小議熒屏錯別字作文3
縱觀(guān)中華民族5000年輝煌的歷史文化傳統,作為思想學(xué)術(shù)交流和積累知識的必要工具——語(yǔ)言,在其中占有舉足輕重的地位。如記載資料啦,打報告啦,寫(xiě)信,寫(xiě)書(shū)法,寫(xiě)作文……都得動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)。但是,近幾年社會(huì )上存在著(zhù)一種不良現象:寫(xiě)錯別字。尤其是在電腦、電視熒屏上出現錯別字特別多。經(jīng)過(guò)調查,5天之內就調查出錯別字20多萬(wàn)個(gè)。
在電視廣告上帽子公司所做的廣告是“以帽取人”,衣服廣告是“衣衣不舍”,食品廣告是“今今有味”,銀行廣告是“錢(qián)途無(wú)量”,鋼筆廣告是“一筆勾銷(xiāo)”,墨水廣告是“墨墨無(wú)聞”等等。如今這樣的錯別字是隨處可見(jiàn)。這種不良現象影響著(zhù)全人類(lèi)。也許,有人會(huì )認為寫(xiě)一兩個(gè)錯別字無(wú)傷大雅,無(wú)礙大觀(guān)。但是這是個(gè)多么嚴重的問(wèn)題。也許只是偶爾在視屏制作過(guò)程當中寫(xiě)錯了一個(gè)字,上了電視,這只是一個(gè)不經(jīng)意,也許就會(huì )讓我國流傳千年的文化被玷污了。反過(guò)來(lái)想想如果 司馬遷若是在《史記》中寫(xiě)了兩個(gè)錯別字會(huì )如何呢?我看決不是什么著(zhù)名的文學(xué)家。留給后人的將是撲朔迷離的千古之謎!
語(yǔ)言是包括人類(lèi)說(shuō)的話(huà)和所寫(xiě)的文章,因而文字又是語(yǔ)言中最重要的因素。人們無(wú)論在工作、學(xué)習中,還是日常生活中,都要用上文字。所以文字是很重要的,無(wú)論在學(xué)習和日常生活中,我們都應該避免錯別字的出現。作為一個(gè)中國人,就要對祖國的'文字了如指掌,要不然就會(huì )引起外國人對中國人的嘲笑。所以,身為一個(gè)中國人,我們首先要維護國家的尊嚴。從現在開(kāi)始就讓錯別字無(wú)處藏身。為了祖國千年的光輝文化,就讓我們時(shí)刻提醒自己:不要寫(xiě)錯別字!
小議熒屏錯別字作文4
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,一種嚴重的“病毒”已經(jīng)流入了我國,這種病毒就叫做錯別字。街頭上、報刊上、影視上,作別字處處可見(jiàn)。
當你閑逛大街時(shí),忽然幾個(gè)錯別字攪了你的興致,你的心情如何?食雜店的小黑板寫(xiě)著(zhù):“白灑,啤灑,經(jīng)營(yíng)各種灑!蹦憧吹竭@一則告示,是會(huì )開(kāi)懷大笑,還是產(chǎn)生某種聯(lián)想?傊,錯別字在我們的生活中“廣為流傳!
假期里,我們最喜歡看的電視連續劇莫過(guò)于《還珠格格》吧!可在這里發(fā)生了更可笑的事情。那一集小燕子與蕭劍相認了,小燕子便滿(mǎn)大街喊:“蕭劍是我的親生哥哥!”當你看的時(shí)候一定是會(huì )認為小燕子的'瘋狂而好笑,可你仔細品位過(guò)這句話(huà)嗎?往往父母對兒女會(huì )說(shuō):“他是我的親生女兒!钡鹊。親生是指自己生的,而小燕子卻會(huì )說(shuō)這樣的一番話(huà),剛認的哥哥轉眼間就變成了兒子,這一個(gè)錯別字會(huì )讓人疑惑,也會(huì )讓人哭笑不得。人類(lèi)在不斷的進(jìn)步,社會(huì )也在不斷的發(fā)展,為什么中國越來(lái)越富強,而錯別字卻越來(lái)越多呢?因此,我們應該杜絕錯別字的出現。
“死得其所“這個(gè)詞原意是死的應該,值?捎械难輪T在演電視的時(shí)候,卻將這個(gè)得字讀成了輕聲。這樣一聽(tīng),意思改變了很多。再例如:書(shū)攤上的一本書(shū),原名應該為《放學(xué)不要在馬路上逗留》,而錯別字的出現,讓人難以理解《放學(xué)不要在馬路上逗!,就連我都不明白的是大街上怎么會(huì )出現牛,而你卻為什么還要逗它呢?這對于我們來(lái)說(shuō)能看出來(lái)這是一個(gè)錯別字的出現,可對于上一年級的兒童來(lái)說(shuō)呢?他們可能是這讓父母牽一頭牛,自己在馬路上逗,或者與其他同學(xué)一起去找牛等等事件皆有可能發(fā)生。
錯別字早已蔓延到了我國,而情況是愈加惡劣,這幾個(gè)事例只不過(guò)是微不足道的,而更多的錯別字還沒(méi)有人發(fā)現。讓錯別字消失吧!否則帶來(lái)的影響以及麻煩便會(huì )愈益增多,困擾我們的生活。為了我們的生活,將錯別字消失吧!讓這場(chǎng)大火被撲滅吧!
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