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怪老頭兒作文（精選15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的怪老頭兒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
怪老頭兒作文 1
我們小區里有個(gè)“怪”老頭兒，是一位退休工人，面目平常，也不缺一個(gè)鼻子倆眼兒的，就是脾氣“怪”。
有一天，我在小區里騎自行車(chē)。那車(chē)子像我的手下一樣服從我的命令，我不禁得意洋洋起來(lái)�？墒堑搅撕髞�(lái)，我就被那可惡的“擊敗機”——一塊倒霉的石子給碰倒了，腿被蹭破了皮，鮮血直流�！鞍�！”我一下子喊了出來(lái)，牙咬得“咯咯咯“響。怪老頭聞聲趕來(lái)，對我大聲說(shuō)：”叫什么叫，走，去我家貼創(chuàng )可貼去！”我強忍著(zhù)淚，就是不跟他去。媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)，趕忙扶起我回家，還對鄰居的周大嬸兒說(shuō)：“這怪老頭，也不知道疼孩子，怪不得老婆跑了……”那老頭兒自覺(jué)無(wú)趣，只好回家了。
但是，后來(lái)幾天發(fā)生的事情讓我改變了對他的看法。
原來(lái)我們小區要安裝幾十個(gè)攝像頭，尋求大伙來(lái)捐錢(qián)。只見(jiàn)怪老頭笑呵呵地拿著(zhù)一打錢(qián)，來(lái)到捐錢(qián)桌前。大伙兒都挺新奇，一向節儉的老頭兒怎么變得大方起來(lái)了？！只聽(tīng)怪老頭說(shuō)：“我這一輩子呀，就圖個(gè)給大伙兒做事……”話(huà)音剛落，周?chē)晚懫鹆死坐Q般的掌聲。因為怪老頭的.帶頭，捐錢(qián)的更多了。
現在我才明白了“怪”老頭的行為是無(wú)私的，他的“怪”友好的。
怪老頭兒作文 2
《怪老頭兒》這本書(shū)講的是一個(gè)叫趙新新的大頭男孩與一個(gè)自稱(chēng)怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的一些稀奇古怪的.事兒。
趙新新，外號大頭、鐵頭。確實(shí)，他的頭很大，脖子細細的，是一個(gè)有愛(ài)心的人。
怪老頭兒是一個(gè)年紀大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老，但他有個(gè)怪脾氣：你越是夸他，他越不承認;你越正常對待，他就越猴急了。而且，他玩東西，愛(ài)耍賴(lài)皮。
趙新新是因為好心的在電車(chē)上給怪老頭兒讓座，所以才交上怪老頭這個(gè)朋友的。趙新新遇見(jiàn)怪老頭兒后，在遇到困難的時(shí)候，怪老頭兒就會(huì )幫助他。不過(guò)，幫助的方式有點(diǎn)奇怪。趙新新因肚子里有蟲(chóng)而肚子痛，怪老頭竟讓他用活吞下鳥(niǎo)兒的方法來(lái)治。趙新新在參觀(guān)怪老頭的房子時(shí)，被房子“疊巴疊巴”放口袋而吃驚，還驚動(dòng)了老師。趙新新想去釣魚(yú)，可父母硬是不同意時(shí)，怪老頭卻讓他用一根木棒去征服他父母。因為趙新新爸爸斗不過(guò)他媽媽的嘴，所以，趙新新爸爸打了他時(shí)，怪老頭就把趙新新和自己變成了兩只耗子……
讀完這本書(shū)后，我體會(huì )到了：只要你對別人善良，以后就會(huì )有別人對你善良。這就是“善良的人有好報”哇!
怪老頭兒作文 3
《怪老頭兒》里面有好多故事，其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。
貓媽媽生了兩只小貓一只叫：“小寶”、一只叫：“小貝”。當貓媽媽還沒(méi)生出這兩只小貓的時(shí)候，就把他們每天要吃的東西準備好了。這兩只小貓長(cháng)得胖嘟嘟的很可愛(ài)�？墒怯幸惶煲粋�(gè)調皮的小男孩把一顆子彈射進(jìn)了木板棚，這時(shí)在里面的貓媽媽已經(jīng)意識到有危險了，于是他叼起小寶就趕快跑了。那個(gè)小男孩為了找子彈就把木板棚的門(mén)打開(kāi)了，這時(shí)候他看見(jiàn)了小貝，他覺(jué)得小貝很可愛(ài)，于是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了，貓媽媽又回到木板棚找小貝，可是哪也找不到小貝，貓媽媽傷心失望極了�？蓱z的貓媽媽只有小寶一個(gè)孩子了，他每天回到家都給小寶吃有營(yíng)養的東西，細心照顧著(zhù)它，然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終于忍不住也傷心的哭了起來(lái)。幾年后，流浪在外的'小貝從一個(gè)殘忍的小男孩手中救下了一只小貓，當時(shí)這個(gè)小男孩正在用鞭子抽打這只小貓，小貝覺(jué)得他很可憐，于是就救了他沒(méi)想到這只小貓正是他的哥哥小寶，它們開(kāi)心極了，趕緊回家和媽媽團聚在一起。我覺(jué)得這個(gè)故事中的小貝很勇敢也很堅強，而且還特別的獨立。他不僅能照顧好自己，還可以幫助別人，最后還救了自己的哥哥小寶。
這個(gè)故事告訴我們：要學(xué)會(huì )自己獨立，還要學(xué)會(huì )做很多事情，比如洗衣服做飯這些事，這樣才會(huì )慢慢真正的長(cháng)大，照顧好自己并且還能幫助別人，成為一個(gè)有用的人。
怪老頭兒作文 4
暑假我讀了一本書(shū)叫《怪老頭兒》，這本書(shū)用平平淡淡的語(yǔ)言描寫(xiě)了我們小學(xué)生生活中的煩惱，內容的奇妙和有趣深深吸引了我。
文中的怪老頭就像是“哆啦A夢(mèng)”，能做出神奇的事情。主人公趙新新因為肚子疼提前回家，在公交車(chē)上讓座，認識了一個(gè)奇怪的老頭，怪老頭兒得知趙新新肚子疼，于是，往他嘴里塞了兩只鳥(niǎo)，治好了他的肚疼，從此趙新新和怪老頭兒成了好朋友。趙新新不想寫(xiě)作業(yè)，怪老頭兒給他變出了“代表”，他想釣魚(yú)，怪老頭變出三條帶魚(yú)讓他釣……
每當我拿起這本書(shū)，它就像一塊兒大磁鐵一樣吸引著(zhù)我，這里的內容新穎獨特，構思新奇，生動(dòng)的描寫(xiě)了趙新新的`煩惱和怪事。我真希望我有一個(gè)像怪老頭兒一樣的朋友，帶我進(jìn)耗子城，讓我打破滑翔機的飛行記錄。
這本書(shū)還讓我增長(cháng)了許多知識，例如：盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z造人、四個(gè)門(mén)神——神荼、郁壘、秦瓊和尉遲恭……。這些增強了想象力，開(kāi)闊了我的思維，對我以后解決問(wèn)題有很大的幫助，這就是我讀這本書(shū)的最大收獲。
怪老頭兒作文 5
怪老頭，是誰(shuí)呀？不用大驚小怪的，他就是我的奧數老師。他不僅長(cháng)的怪，而且脾氣也怪。
他有一對長(cháng)長(cháng)的眉毛，還特別濃，并且眉毛間有幾根特別長(cháng)，眉毛的形狀像三角形。鼻子也比較尖�？雌饋�(lái)很特別。
他脾氣也怪，比如，我們做錯了一件事，剛批評完我們，過(guò)了兩三秒鐘，就找出我們的優(yōu)點(diǎn)使勁夸我們。
他的.教學(xué)方法也怪。他那股認真勁無(wú)人能比，如果你哪一題不會(huì )，他都會(huì )反復講，你如果說(shuō)錯了，他還會(huì )講，直到你把這類(lèi)題弄懂為止。他還叫每人買(mǎi)一個(gè)硬皮本把他所講的內容全抄下來(lái)，說(shuō)以后再翻看也許有更好的方法。我覺(jué)得他比我們的`任課老師要認真多了。下課了，說(shuō)是下課，其實(shí)他也是采用玩中學(xué)的方法讓大家玩“明七暗七”數學(xué)游戲，以此來(lái)鍛煉我們的注意力。他根本不讓出門(mén)，讓我們這三個(gè)小時(shí)都泡在數學(xué)里。
唉！這種老學(xué)究的教學(xué)方法我們實(shí)在受不了，不過(guò)他講得解題方法還是挺巧妙的，跟著(zhù)他我覺(jué)得學(xué)起數學(xué)來(lái)還挺有意思，以前從不知道的解題技巧倒在這里學(xué)到了，還有他那股認真勁，我倒挺佩服他。
怪老頭兒作文 6
“阿嚏！”我打了個(gè)噴嚏，可沒(méi)想到，兩只小鳥(niǎo)被我這個(gè)噴嚏轟出來(lái)了。同桌奇怪地看著(zhù)我，同學(xué)們也紛紛向我圍過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)我：“小鳥(niǎo)是哪兒來(lái)的？”
放學(xué)后，我怒氣沖沖地跑向老頭家。他正斥責那兩只鳥(niǎo)兒呢，看我進(jìn)來(lái)便問(wèn)我出了什么事。
我二話(huà)不說(shuō)，拿起木棍就往鳥(niǎo)兒身上打。老頭兒手一彈，木棍就到了他的手里。老頭兒拿著(zhù)木棍對我說(shuō)：“我跟你說(shuō)話(huà)你拿棍打鳥(niǎo)干嘛？”“它毀了我的自尊！”說(shuō)完，我便哇哇大哭起來(lái)。
“毀了自尊，我補償你不就得啦�！薄拔乙氵@樣的`房子，還不能被別人發(fā)現�！惫掷项^看起來(lái)跟別的老人一樣，可蓋房子的手藝卻不賴(lài)。他變戲法似得從口袋里拿出一張紙片兒，放在一棵大樹(shù)上。一拉，一棟房子就好了。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我要在里頭放上航天飛機模型�！�
這下可難住怪老頭兒了，他沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)辦法買(mǎi)航天飛機。忽然，怪老頭靈光一閃：“有了！我給你做幾個(gè)！”說(shuō)著(zhù)，怪老頭就把自己口袋里的卡片畫(huà)上航天飛機，一抖就做好了一個(gè)。
這下，怪老頭把我的愿望實(shí)現了，他把鳥(niǎo)兒放在我的'小屋里。我遞給怪老頭兒一本漫畫(huà)書(shū)，可他說(shuō)：“我真想不明白，你們小孩為什么喜歡看這樣稀奇古怪的圖片�！�
我對怪老頭微微一笑，心想：明天早上我要帶李明來(lái)看看我的樹(shù)上小屋。
怪老頭兒作文 7
我們小區有一位怪怪的老爺爺。
他經(jīng)常穿件半新不舊的.綠色軍大衣，每天在小區瞎逛游，總是用審視的`目光去看每一個(gè)人，讓人感覺(jué)很不舒服。
有一次，我和朋友在沒(méi)了井蓋的下水道邊玩鬧，被老爺爺看見(jiàn)了，厲聲喝止：“以后不要在這玩，快走開(kāi)，臭小子！”就這樣，我們和他結下了梁子，背地里都給他起外號——怪老頭。
一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)樓下有慌亂的跑步聲，我趴在窗戶(hù)上看，可是外面太黑了，怎么也看不清。
第二天，我聽(tīng)海晨說(shuō)：“唉，子桐，還記得咱們小區那個(gè)沒(méi)事瞎逛的怪老頭嗎？”“怎么了？”“昨天晚上有兩個(gè)壞人來(lái)小區偷井蓋，被那個(gè)怪老頭逮了個(gè)正著(zhù)！老爺子先偷偷給門(mén)口保安打了電話(huà)，然后就拿個(gè)大掃把，把z小偷截住了，邊堵人還邊喊，‘老子當過(guò)十幾年兵的，小兔崽子們往哪跑！’硬是一直跟他們耗到保安過(guò)來(lái)，你說(shuō)牛不牛！”我聽(tīng)了簡(jiǎn)直目瞪口呆，下巴都快掉地上了。海晨接著(zhù)又說(shuō)：“不過(guò)老爺爺胳膊受傷了，好像是脫臼，現在在醫院呢�！甭�(tīng)到這里，我們感到一陣愧疚。難怪他會(huì )用審視的眼神看每一個(gè)人，難怪他一直在小區轉來(lái)轉去，難怪他今天不在……
第二天，我們看到老爺爺又精神抖擻地在小區轉悠了，他在剛弄好的井蓋上踩了踩，確認沒(méi)有危險才告訴我們：“臭小子們，這下可以放心玩啦�！蔽覀冃睦餆岷鹾醯�，齊聲說(shuō)：“謝謝爺爺！”
從此以后，怪老頭這個(gè)稱(chēng)呼就消失了……
怪老頭兒作文 8
《怪老頭》是我比較喜歡的一本書(shū)，書(shū)中的主人公是趙新新和怪老頭，他們是一對好朋友，他們之間發(fā)生了很多很多有趣的事情，下面說(shuō)說(shuō)我對這本書(shū)的一些感悟。
《怪老頭》講的是一個(gè)老頭雖然看上去沒(méi)有什么特別，但擁有奇妙法術(shù)并幫助趙新新的故事。一開(kāi)始，趙新新因肚子疼而請假回家，在公交車(chē)上遇到了怪老頭，怪老頭被擠在中間，趙新新花了一元錢(qián)給怪老頭買(mǎi)了一個(gè)座位。怪老頭用法術(shù)猜透了趙新新的經(jīng)過(guò)，作為感謝就讓趙新新把兩只鳥(niǎo)吃了下去，治好了他的肚子疼。說(shuō)明好心有好報。
這本書(shū)以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和大膽的想象寫(xiě)出了我們兒童對奇妙法術(shù)的'羨慕和對學(xué)習的煩惱。每次看這本書(shū)我都會(huì )忍不住連看上幾十頁(yè)。書(shū)中趙新新因貪玩不想做作業(yè)，又不想讓爸媽知道，就讓怪老頭給自己變了一個(gè)一模一樣的“代表”，我覺(jué)得這真是個(gè)奇妙的想法。但這個(gè)“代表”沒(méi)過(guò)幾天就出了問(wèn)題，對趙新新進(jìn)行威脅，無(wú)奈之下，趙新新只好讓怪老頭把“代表”收走，只能自己認真學(xué)習了。
走進(jìn)這本書(shū)，你會(huì )發(fā)現有很多有趣的故事，比如怪老頭和趙新新他們變成耗子，去了耗子城；再不就是他們釣魚(yú)時(shí)的奇遇；還有他們掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵等等。這里的每一個(gè)故事都很神奇，凸顯了趙新新的好品行和怪老頭的幽默，讓人忍俊不住而又能從中受益。
我喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我看了覺(jué)得很輕松，這本書(shū)也讓我懂得了很多道理，讓我有了新的目標，并且有了為實(shí)現新目標而努力的巨大動(dòng)力！
怪老頭兒作文 9
在眾多科目中，我覺(jué)得：語(yǔ)文科，是一個(gè)溫柔親切的阿姨；數學(xué)科，是一個(gè)古靈精怪的老頭；英語(yǔ)科，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩；體育科，是一個(gè)充滿(mǎn)激情的大男孩；音樂(lè )科，是一個(gè)多愁善感的女人；品德科，是一個(gè)和藹可親的.老人……而我最喜歡的還是數學(xué)科這個(gè)“怪老頭”。
為什么我覺(jué)得數學(xué)科是一個(gè)古靈精怪的老頭呢？
因為這個(gè)“怪老頭”總把布滿(mǎn)陷阱的數學(xué)題給我們做，讓我們去尋找答案，讓我們根據思路去找到線(xiàn)索，讓我們在一次次難關(guān)中發(fā)現真理，獲取答案。
為什么我最喜歡這個(gè)“怪老頭”呢？
因為在這個(gè)數學(xué)世界遨游時(shí)，我總體會(huì )到旋轉木馬般的柔情，過(guò)山車(chē)般的激烈，摩天輪般的浪漫，碰碰車(chē)般的歡樂(lè )，鬼屋般的尖叫。讓我情不自禁想要接近他。
因為他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的“怪老頭”。在一次次的學(xué)習中，我體會(huì )到他幽默的`魅力，使我得到放松，得到歡樂(lè )，讓我喜歡上了他。
因為他條條深切的真理，讓我懂得如何走出這一座座可怕的迷宮，讓我懂得如何在布滿(mǎn)荊刺的道路上行走，讓我懂得如何在充滿(mǎn)陷阱的人生上前進(jìn)！所以，他讓我著(zhù)迷！
數學(xué)科，這個(gè)“怪老頭”，他布滿(mǎn)陷阱、擁有游樂(lè )園般的歡樂(lè )、充滿(mǎn)幽默風(fēng)趣、理解條條真理，所以我最喜歡“怪老頭”！
怪老頭兒作文 10
我有一個(gè)古怪的外公，他一頭白發(fā)，彎彎的眉毛下有雙黑眼睛，滿(mǎn)臉皺紋，留有胡子。
一天，大舅，舅媽?zhuān)∶妹靡馔獾膹墓枮I回來(lái)了，我們都非常開(kāi)心及興奮。媽媽?zhuān)笠�，姥姥急忙去買(mǎi)菜，晚上準備吃火鍋，他們買(mǎi)了許多的蔬菜還有火鍋底料，還有雞翅等，他們開(kāi)始洗菜悶飯等，6：00多了飯菜做好了，這時(shí)姥姥大叫一聲，吃飯了，快點(diǎn)洗手，吃飯啦！他們都紛紛洗手了，我在飯桌前坐好了，飯菜一起上桌了，但姥爺去上廚房把那碗剩飯拿了過(guò)來(lái)，大舅說(shuō)，爸，別吃剩飯了，姥爺卻說(shuō)沒(méi)事兒，不吃又該扔了，你們快吃，姥爺就是這樣，媽媽怕姥爺吃剩飯沒(méi)有營(yíng)養就偷偷藏起來(lái)，但姥爺，每次都能找到，如果倒掉姥爺就會(huì )很生氣地對我們說(shuō)，他們那一代人都有餓死的，一定要珍惜糧食。
說(shuō)他古怪，姥爺還收集一些廢掉的東西，我問(wèn)姥爺你為什么收集已經(jīng)壞掉的`東西呀，姥爺對我說(shuō)在他小時(shí)候東西壞了都修不了，沒(méi)有工具，姥爺說(shuō)收集了這些如果東西壞了，這些可以有點(diǎn)用呀，姥爺還攢了許多硬紙殼，礦泉水瓶賣(mài)了錢(qián)還給我買(mǎi)糖吃姥爺非常開(kāi)心，臉上的皺紋和開(kāi)了花似的，笑得像小孩一樣。
姥爺非常節儉，春夏秋冬就只穿那幾套衣服，他已經(jīng)快60歲了，在他身上，我學(xué)會(huì )了做人的道理，我越來(lái)越喜歡這個(gè)怪老頭了。
怪老頭兒作文 11
我們小區有一位奇怪的老爺爺，他看上去80出頭的樣子，背很駝，駝得像一只煮熟的蝦，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，像極了一只可愛(ài)的小企鵝。好多人都叫他怪老頭，因為他每天不停地在垃圾桶里翻啊翻……
清晨，我們都還在香香甜甜的睡夢(mèng)里，他已經(jīng)出門(mén)了，把小區里的每一個(gè)垃圾桶都翻了個(gè)底朝天。中午最炎熱時(shí)，老年人都在午休期間，他還在倒騰那個(gè)垃圾桶，汗水把他的背心都浸透了。天黑了，大人們下班了，飯后散步了，可是他還是沒(méi)休息。一次下雨天，又見(jiàn)這位老爺爺一手撐著(zhù)傘，另一手翻桶。他把垃圾桶里的.舊衣服、舊鞋子、紙箱、易拉罐、塑料瓶統統拿回了家。
老爺爺的古怪做法在小區里“出名”了，好多人不理解，說(shuō)他頭腦有問(wèn)題，是個(gè)怪老頭！
終于有一天，我得知了這位爺爺“怪”的真正原因：原來(lái)他是撿各種可回收的廢品賣(mài)掉后，將錢(qián)捐給了一位貧困的大學(xué)生，助他完成學(xué)業(yè)。那一刻，我感動(dòng)了……原來(lái)我們都誤解了他，我們更應該好好地向他學(xué)習，好好地尊敬他！
怪老頭兒作文 12
我的鄰居是個(gè)“怪老頭”，姓徐。老人家快七十了，盡管頭發(fā)全白了，可身板硬朗得很！雙目炯炯有神，滿(mǎn)面紅光的，可他脾氣古怪，沒(méi)什么朋友，獨自一人居住。
“怪老頭”最大的愛(ài)好就是養花。各式各樣的小花盆擺滿(mǎn)了他家的陽(yáng)臺，芳香四溢。每當我心情不好時(shí)就會(huì )跑去陽(yáng)臺聞一聞這沁人心脾的花香，便神清氣爽，煩惱全消了。
這幾天。人們都在討論：不知“怪老頭”的花怎么處理。因為“怪老頭”沒(méi)人照顧，要進(jìn)養老院了。
星期日上午，一輛摩托車(chē)“吱”一聲停在了“怪老頭”的家門(mén)口�！袄钊�，什么風(fēng)把你給吹來(lái)了？”“怪老頭”和他是老同事。平時(shí)李三桂每次來(lái)這買(mǎi)花，“怪老頭”一盆也沒(méi)賣(mài)給他，兩個(gè)為此還鬧過(guò)別扭呢。我好奇地從門(mén)縫里望去。
李三桂笑嘻嘻地說(shuō)：“你要進(jìn)養老院了，這些花總要有人照看的，每盆十元怎么樣？”
“天哪！”我驚叫了一聲，這可是一筆不小的`數目呀，看來(lái)“怪老頭”碰上財神了！這時(shí)，“怪老頭”不緊不慢地開(kāi)口了：“老弟，實(shí)不相瞞，這些花有主了！”“是嗎？那太可惜了�！崩钊饞吲d地騎上車(chē)走了�！肮掷项^”轉身進(jìn)了房間。我滿(mǎn)懷疑惑，那些花到底會(huì )是誰(shuí)的呢？
“砰砰砰”一陣敲門(mén)聲傳來(lái)。我一開(kāi)門(mén)，是“怪老頭”，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“我要進(jìn)養老院了，這些花就當做給你的禮物吧！”我驚得張大了嘴，沒(méi)想到我就是那些花的主人。我一時(shí)間想不到要說(shuō)些什么，只是默默地看著(zhù)他把花一盆一盆地搬進(jìn)了屋里�？粗�(zhù)他忙碌的身影，我的心里竟有些酸酸的。等到他搬完最后一盆花時(shí)，我大聲地說(shuō)：“徐爺爺，謝謝您！我會(huì )好好愛(ài)護它們的，您有空也要回來(lái)看看它們呀�！毙鞝敔斆�(zhù)我的頭，一個(gè)勁地點(diǎn)頭，眼眶里居然含著(zhù)淚水。
每當我看見(jiàn)那些花兒，就會(huì )想起“怪老頭”徐爺爺。我衷心地祝愿他晚年幸福！
怪老頭兒作文 13
我們學(xué)校外面有一個(gè)怪老頭，我每次放學(xué)回家時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)他靠在墻角睡覺(jué)。
有一次，放學(xué)了，老師留我們在學(xué)校排練，但我想偷偷地溜回去，于是我從校門(mén)翻了出來(lái)。走出校門(mén)口時(shí)，我又看見(jiàn)了那個(gè)怪老頭，他依然在那里睡覺(jué)，我沒(méi)管他，繼續往前走，我剛走幾步就聽(tīng)到有人在喊：“喂，那個(gè)同學(xué)，你別走！”我轉身一看，是那個(gè)怪老頭在叫我，我問(wèn)他：“老爺爺，你不是在睡覺(jué)嗎？怎么看見(jiàn)我的呢？”那怪老頭說(shuō)：“因為我找你有事��！”“有事？有什么事呀？”我好奇地問(wèn)道�！澳阌袞|西掉了�！惫掷项^指著(zhù)學(xué)校大門(mén)說(shuō)。我走過(guò)去一看，發(fā)現我的校牌正躺在那里。怪老頭可真神奇，閉著(zhù)眼睛也能看到發(fā)生的事。
不久之后，我又在放學(xué)時(shí)看見(jiàn)了怪老頭，他拿著(zhù)一把傘，靜靜地站在校門(mén)外，我走過(guò)去跟他打招呼說(shuō)：“老爺爺，您在這里干什么呀？”怪老頭說(shuō)：“我來(lái)接孫女兒放學(xué)呀！”“又沒(méi)下雨，您怎么帶著(zhù)一把傘呢？”“因為等會(huì )就要下雨了呀！”怪老頭肯定地說(shuō)。
對于怪老頭的話(huà)，我半信半疑，可是沒(méi)想到剛過(guò)一會(huì )兒，怪老頭的話(huà)就應驗了，天空變得烏云密布，很快就下起了大雨。因為這件事，我對怪老頭的興趣又增加了一分。
我倆再次相遇是在我排練完節目準備回家的時(shí)候，我聽(tīng)到一陣喊我的聲音，我轉頭一看，又是怪老頭。我覺(jué)得他非常神奇，像是有預知能力，而且無(wú)處不在似的'。我問(wèn)他有什么事，他問(wèn)我：“最近排練的好不好？”我回答還可以，怪老頭聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就走了，留下我莫名其妙的站在那里。
這個(gè)怪老頭可真奇怪呀！
怪老頭兒作文 14
我們家樓下有一個(gè)奇奇怪怪的老頭，每天不論下樓，還是在小區里散步，都能碰到他。
說(shuō)實(shí)在的，他長(cháng)得并不怎么樣。滿(mǎn)臉皺紋，像一塊碎布，皺巴巴的。眼睛很小，小到我感覺(jué)他只能看見(jiàn)一丁點(diǎn)兒世界。他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，至少我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。他每次出門(mén)都會(huì )帶著(zhù)一個(gè)工具箱，聽(tīng)說(shuō)，他偶爾會(huì )幫人家修修東西。
我不太喜歡他。
因為他住在我們樓下，所以經(jīng)常會(huì )碰到。我多次與他打招呼，尊敬地叫他，他從來(lái)只是遲緩地看我一眼，也不說(shuō)話(huà)，我感到非常尷尬。有時(shí)候有小孩不小心撞到他，他就會(huì )露出我看來(lái)很嫌棄的目光盯著(zhù)那些小孩，讓我有點(diǎn)不舒服。
記不大清是哪日下午了，我騎著(zhù)自行車(chē)在小區溜達。陽(yáng)光很足，我用力踏著(zhù)腳踏，讓自己如風(fēng)般在路上奔馳。突然，車(chē)頭似乎猛得一松，飛速地一扭，我趕緊擰了剎車(chē)，跳了下來(lái)。還好，保住了小命。一看，確實(shí)是車(chē)頭松了，但我對車(chē)不大熟，也怕亂修把車(chē)越修越壞，怎么辦呢？我一時(shí)愣了神，站在那兒扶著(zhù)車(chē)一動(dòng)不動(dòng)。
不知過(guò)了多久，一道衰老的.聲音打斷了我的愣神：“是車(chē)頭壞了嗎？”一抬頭，是那個(gè)怪老頭！我有些膽怯，但還是說(shuō)：“是的，您能幫我看看嗎？”“當然可以�！背龊跻饬�，他竟然答應了。一瞧，老頭今天又帶了工具箱。他緩緩地將它打開(kāi)，拿出了幾樣工具，不知道怎樣搗鼓了兩下，剛才把我難得焦頭爛額的事，輕而易舉的被他化解了。
“您！您真厲害！謝謝您！”“不用謝，我可會(huì )修東西了！”說(shuō)起修理，他似乎很高興�！耙�，我以前也可會(huì )修了，最拿手的就是修車(chē)！你知道嗎……”聽(tīng)著(zhù)他激動(dòng)的語(yǔ)氣，不知不覺(jué)，我笑了。我很吃驚，原來(lái)一直被我誤解的怪老頭，也是這樣可愛(ài)有趣。
那天下午，陽(yáng)光很暖，一如我眼前修車(chē)的“怪”老頭……
怪老頭兒作文 15
說(shuō)起我家對面的那位“怪老頭”，那可是名副其實(shí)的“怪”呢！逢年過(guò)節，家家都高高興興地團聚在一起，可他卻大門(mén)反鎖，不邁出家門(mén)一步。再如，誰(shuí)家要是信被偷了，門(mén)被撬了，他就狡黠又似幸災樂(lè )禍地沖出事者笑笑，讓人疑心是他偷的，你說(shuō)怪不怪？
有一次，鄰居有人的自行車(chē)因為沒(méi)上鎖，被小偷偷了。出事沒(méi)幾天，我收到一張紙條和我家的鑰匙！紙條上工整地寫(xiě)了一行秀麗的字：“這位馬大哈，你可不要將你可愛(ài)的家拱手送人哦！”我的臉騰地紅了，猛然醒悟過(guò)來(lái)我家大度鑰匙不在我的身上，想想那家丟車(chē)的遭遇，我不禁一陣后怕�？蛇@位好心卻又有點(diǎn)兒刻薄的寫(xiě)信人是誰(shuí)呢？
今年大年初一的早晨，我昏昏沉沉地從床上爬起來(lái)，穿好衣服走出門(mén)口，見(jiàn)對面那老頭的房門(mén)竟然敞著(zhù)！這可是一根燈草打破沙鍋——破天荒頭一次！我好奇地繼續觀(guān)察，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)怪老頭拿著(zhù)鉗子和錘子走了出來(lái)，他臉漲得通紅，黑白相間的.頭發(fā)微微抖動(dòng)著(zhù)。他向四周望著(zhù)，然后迅速地轉過(guò)身，把錘子伸向隔壁大門(mén)的鎖。
我不由地大吃一驚，他要干嘛？一陣輕微的“叮當”聲響過(guò)后，老頭進(jìn)了屋子，之一會(huì )兒工夫他就出來(lái)了，又鎖好了門(mén)。然后向四周望望，進(jìn)了他自己家，輕輕地關(guān)上了門(mén)。隔壁那家昨天有事走了，家里沒(méi)有人，莫非這怪老頭要……
這時(shí)，一種正義感油然而生，我推開(kāi)屋門(mén)，幾乎是沖了出去，正要猛敲怪老頭家的門(mén)，突然發(fā)現隔壁房門(mén)上貼著(zhù)一張紙條：“水龍頭未關(guān)緊，已幫你關(guān)上，逢年過(guò)節是喜事，切勿樂(lè )極生悲！”這字體怎么這么熟悉？難道······我木然地回到了屋里，心中五味雜陳。
原來(lái)，這個(gè)“怪老頭”不是真的“怪”！
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