家長(cháng)會(huì )之后作文集合[7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )之后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家長(cháng)會(huì )之后作文1

　　星期四，老師發(fā)下了家長(cháng)會(huì )的通知單，頓時(shí)，教室里一片喧嘩，我的心像十五個(gè)水桶打水七上八下，老師會(huì )不會(huì )在爸媽面前說(shuō)我在學(xué)校的表現呢？

　　但是，夜幕還是降臨了，媽媽化了妝，背上包，神采飛揚地走出了家門(mén)，在媽媽關(guān)上門(mén)的'那一瞬間，我腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭：偷偷跟著(zhù)老媽去學(xué)校，我躡手躡腳地關(guān)上門(mén)，溜出了居民樓，我到了校門(mén)口，不禁打了一個(gè)寒顫，值周老師在門(mén)口，我真想有二葫蘆娃的千里眼和順風(fēng)耳，就能聽(tīng)見(jiàn)和看見(jiàn)他們在干嗎了，既然門(mén)口有值周老師，我也只好回家了。到家之后，我是連坐都坐不住，一會(huì )兒看看鐘，才6：40分，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，我又去看鐘，也才6：50分，這時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間慢得像蝸牛爬似的，我真擔心媽媽回來(lái)后狠狠把我批評一頓。

　　好不容易熬到了8：00鐘，門(mén)外傳來(lái)了如死亡般的敲門(mén)聲，我打開(kāi)了門(mén)，低頭準備挨罵，出乎我的意料的是，媽媽沒(méi)有批評我，反而表?yè)P了我，鼓勵我，我心里的石頭終于落地了。

家長(cháng)會(huì )之后作文2

　　家長(cháng)會(huì )剛開(kāi)完，我就迫不及待地打電話(huà)，問(wèn)媽媽我表現怎么樣，不過(guò)媽媽卻回答說(shuō)老師認為我的表現不是太好，而且上課經(jīng)常講話(huà)，上課不認真聽(tīng)講……聽(tīng)到這些，我不禁慚愧地低下了頭�，F在，我要針對自己的表現要有一些改進(jìn)了。

　　第一是要勤奮。記得著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤能補拙是良藥，一分辛苦一分才�！蔽艺\實(shí)地說(shuō)，我自己不是個(gè)勤奮的人，每次要寫(xiě)課外作業(yè)、讀書(shū)的時(shí)候就變臉，而且次次寫(xiě)，次次都有一、兩題錯。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不認真，天天胡，難怪考試都考得不太好。

　　第二是要細心。你可以翻一翻我的作業(yè)本，那些錯都不是我不會(huì )，而是我粗心大意造成的，常常把6寫(xiě)成9，把3寫(xiě)成5，或者有的'空著(zhù)沒(méi)寫(xiě)，這次我一定要把粗心的這個(gè)毛病改掉，變成一個(gè)細心的人。

　　第三是要上課認真聽(tīng)講。我考試考得不好就是這個(gè)毛病，天天控制不住自己跟別人講話(huà)，玩游戲。下課后我還沒(méi)好好反省，這到底害了誰(shuí)，是老師嗎？不是。是同學(xué)嗎？也不是。其實(shí)，這是害了我呀！下次我一定要上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差。

　　通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我懂得了勤奮，就算基礎再差，只要肯下功夫，是照樣能成才的。請老師監督我，看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

家長(cháng)會(huì )之后作文3

　　今天，我們學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

　　爸爸開(kāi)完家長(cháng)會(huì )之后，回來(lái)對我說(shuō)：“天天，看這張白紙，是爸爸開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)記錄的�！蔽夷眠^(guò)白紙仔細地看了看，我的英語(yǔ)成績(jì)期末考試在全班排名第4左右，語(yǔ)文第7名，數學(xué)更差，才排名第19左右，悲劇��！爸爸看了看我的表情，對我說(shuō)：“兒子，你知道自己為什么會(huì )考得那么差嗎？”我搖了搖頭，爸爸說(shuō)：“不是你不會(huì )做，而是因為你太粗心了，比如132，你不是不會(huì )，而是粗心。老師不是說(shuō)過(guò)，寫(xiě)完后要一遍一遍地檢查嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“我們先不說(shuō)這些了，我們來(lái)看看這學(xué)期的'工作計劃吧！”我再次拿過(guò)白紙看了看，英語(yǔ)的工作計劃是：作業(yè)抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)和同步閱讀。語(yǔ)文的工作計劃是預習、聽(tīng)寫(xiě)、背誦、課堂筆記、測試、閱讀、寫(xiě)作、班刊、博客、家簽名、與復習階段要抓緊。數學(xué)的工作計劃是：重點(diǎn)題目要掌握。我這才發(fā)現，這學(xué)期的工作計劃是多么重要！

　　這次家長(cháng)會(huì )之后，我明白了本學(xué)期的工作計劃與我的排名。相信我在這個(gè)學(xué)期里能更加認真學(xué)習，取得更好的成績(jì)，做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生！

家長(cháng)會(huì )之后作文4

　　11月18日下午4：20下學(xué)，我們早早地回家做作業(yè)。因為學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，媽媽早早就向學(xué)校出發(fā)了！

　　我回到家先把全部作業(yè)寫(xiě)完，然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說(shuō)明天 早上給我們做豆漿喝，我想：如果我把豆漿的東西準備好媽媽一定會(huì )表?yè)P我的`。

　　我說(shuō)干就干，不一會(huì )兒，我就把所有的東西都準備好了，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽一定是被留下了。

　　8點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我非常擔心，過(guò)了一會(huì )兒媽媽終于回來(lái)了，我想：這回我完蛋了�？墒菋寢尰貋�(lái)既沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我。我想：媽媽一定對我非常失望�？墒菋寢尣�沒(méi)有怪我，吃飯的時(shí)候對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的事。讓我以后在學(xué)校不準發(fā)脾氣，要認認真真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，上好每一節課，把學(xué)到的知識都掌握好。媽媽還說(shuō)每天早上要早早起床讀書(shū)，讀完書(shū)后要在一個(gè)準備好的簽字本上簽字，除此之外還要午讀書(shū)和晚讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)必須高聲朗讀。

　　我明白了，我要踏踏實(shí)實(shí)地做人，各位老師和爸爸媽媽都是為了我，我要好好學(xué)習，天天向上，爭取下次考出好成績(jì)。

家長(cháng)會(huì )之后作文5

　　就在昨天晚上開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前，我生怕老師在會(huì )上說(shuō)我的缺點(diǎn)或者批評我，因此我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

　　家長(cháng)會(huì )開(kāi)了非常長(cháng)時(shí)間，媽媽大約三個(gè)小時(shí)才回來(lái)，媽媽告訴我，我在班里還不是非常優(yōu)秀，要繼續努力才行。我覺(jué)得自己表現的還可以，但一看媽媽記的筆記，才發(fā)現我有這么多的壞毛病需要改正，比如說(shuō)，我缺乏責任心，或是缺乏團結合作精神，與大人聊天時(shí)我總是要插嘴，還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……

　　知道了我有這么多明顯的.壞毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞��！心想：我以后可得加把勁，要努力的把這些壞毛病都改掉，不要讓“它”給我拖后腿，要把壞毛病改為好習慣，只有這樣，我自己才能有更大的進(jìn)步，而且老師與同學(xué)才會(huì )更加信任我，更加支持我。

　　但是不能光想不做，我要用我自己的實(shí)際行動(dòng)讓同學(xué)們看到，我也能成為一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的好學(xué)生！

家長(cháng)會(huì )之后作文6

　　昨天下午，我們學(xué)校召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )，大家都說(shuō)，家長(cháng)會(huì )是壞學(xué)生的噩夢(mèng)，卻是好學(xué)生的美夢(mèng)�？晌也皇敲缐�(mèng)，卻是噩夢(mèng)。

　　我現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，快升初中，其實(shí)我自己心里比誰(shuí)都清楚，父母和老師對我的期望很高，我也時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，一定不能落后。

　　本來(lái)在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的，自從開(kāi)了家長(cháng)會(huì )后，來(lái)自父母給我的壓力就更大了。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不想考重點(diǎn)中學(xué)，是人都想輕松，都不想活得這么累，我也不例外。何況，去普通中學(xué)也可以學(xué)得很好啊。對于小學(xué)六年級的我，并不奢求什么很好聽(tīng)的名聲和多么高的分數，我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎。但我也知道，這不僅僅是為了我自己，還為了我的父母（至少我現在是這么想的）從小到大，我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛，這似乎是無(wú)形中對我最大的.懲罰。

　　人們最不想失去的就是時(shí)間，但往往失去得最快的也就是時(shí)間了。補習的第三個(gè)星期過(guò)去了，當初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的只是無(wú)盡的煩悶。

　　自補習以來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有一點(diǎn)數學(xué)頭腦，不過(guò)我始終相信“笨鳥(niǎo)先飛”。學(xué)習比的是堅持，看誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個(gè)旁襯者，我要做一個(gè)主宰者。

家長(cháng)會(huì )之后作文7

　　今天晚上我參加了家長(cháng)會(huì )、這是我第二次作為家長(cháng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )、心中有非常多感觸。

　　自工作以來(lái)我一直擔任班主任包括懷孕那段時(shí)間、所以一直覺(jué)得自己挺優(yōu)秀、教的學(xué)生也非常有出息、有上清華的還有在美國著(zhù)名學(xué)府求學(xué)的、但自從自己的`孩子與侄女上一年級、我才發(fā)現自己教學(xué)生再優(yōu)秀、但對待自己家孩子和侄女還是缺乏非常多知識。

　　我們家每天晚上所有人不看電視、做完作業(yè)就看書(shū)、但從來(lái)就是讓孩子自己看、卻沒(méi)有想過(guò)讓他們復述故事、這是我以后一定要關(guān)注的。

　　周末我喜歡睡懶覺(jué)、然后起來(lái)就忙著(zhù)燒飯、非常少帶孩子出去走近自然、我決定要經(jīng)常帶孩子出去、一定要克服自己的非常多困難。

　　當老師可以說(shuō)一不二、當家長(cháng)卻要與孩子平等交流、這也是我要去改變的。

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