(集合)身邊的科學(xué)作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的身邊的科學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的科學(xué)作文 篇1
身邊的科學(xué)有很多,比如:我們樓門(mén)前有一個(gè)黑黑大眼睛是監控器。我覺(jué)得它有很多的用處,它是專(zhuān)門(mén)看著(zhù)小偷的',這監控器不管它在那里它都可以看的一清二楚。
我還發(fā)現,現在有的十字路口使用了太陽(yáng)能的紅綠燈,就像交警站在中間似的,中間一個(gè)小的太陽(yáng)能紅綠燈,再說(shuō)了,太陽(yáng)能紅綠燈還能環(huán)保呢。這才是我剛剛發(fā)現的。
你看,我們身邊的科學(xué)非常多,對嗎?
身邊的科學(xué)作文 篇2
我們的身邊都有著(zhù)許多的科學(xué)道理,這些道理需要我們的不斷觀(guān)察和探索,下面我們一起看看這篇《身邊的科學(xué)》。
在我們的生活中,科學(xué)無(wú)處不在。如果我們留心觀(guān)察就能知道很多科學(xué)知識。
老師讓我們準備了一把尺子和碎紙屑。我們好奇地問(wèn):“要這些東西干什么?”老師神秘地說(shuō):“待會(huì )兒你就知道了!崩蠋熡贸咦釉陬^發(fā)上摩擦了幾下,放在碎紙屑上,紙屑被吸起來(lái)了,好神奇呀!
全班看到這個(gè)現象,沸騰起來(lái),都喊著(zhù)要試一試。我也像她一樣用尺子在頭發(fā)上輕輕地摩擦了幾下,小紙片果然被吸起來(lái)了。那么在頭發(fā)上可以產(chǎn)生靜電,在其他地方呢?我試著(zhù)在短袖和褲子上摩擦了幾下,小紙片可以被吸起來(lái)。但是在運動(dòng)鞋上摩擦幾下,卻不能被吸起來(lái),真奇怪呀!
我喜歡這個(gè)有趣的.實(shí)驗,因為它不僅很有趣,還可以讓我學(xué)到很多科學(xué)小知識。
身邊的科學(xué)作文 篇3
在我們身邊處處有科學(xué),身邊的科學(xué)需要我們去探索,去發(fā)現。
今天,我幫媽媽燒開(kāi)水,并把水倒進(jìn)開(kāi)水壺里,把蓋子蓋上,這時(shí),蓋子掉到了地上,我百思不得其解,為什么蓋子會(huì )自己跳出來(lái)呢?我帶著(zhù)問(wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我也不太懂!焙,空氣被熱水加熱,溫度就會(huì )升高,體積就會(huì )膨脹,就會(huì )頂開(kāi)瓶蓋!拔衣(tīng)了老師的.話(huà),這才恍然大悟。老師還告訴我解決的方法:蓋瓶蓋時(shí),先別蓋嚴,留一點(diǎn)空隙,同時(shí)把熱水瓶晃一晃,讓里面的空氣
出來(lái),順勢蓋上瓶蓋就好了。
啊!科學(xué)無(wú)處不在,只要有一雙明亮的眼睛,有一顆勇于探索的心,就可以發(fā)現許多奧秘。
身邊的科學(xué)作文 篇4
我身邊的科學(xué)
我最喜歡吃的水果是蘋(píng)果。有一次,媽媽把一個(gè)削好皮的蘋(píng)果放在飯桌上讓我吃。因為我忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)就把這事給忘了。等到想起來(lái)時(shí),發(fā)現蘋(píng)果削去皮的地方明顯變了色——褐色。我不知道怎么辦才好,急忙問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我先把褐色的地方削掉,至于為什么變成褐色,你還是自己查《十萬(wàn)個(gè)為什么》更好!
我迫不及待地沖進(jìn)我的房間,迅速拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》。喔,原來(lái)是這樣的:蘋(píng)果里面有一種叫氧化酶的物質(zhì),它接觸到空氣后會(huì )馬上變成褐色。另外,小刀在削蘋(píng)果時(shí),刀上的鐵會(huì )與蘋(píng)果肉里一種叫鞣酸鐵的物質(zhì)發(fā)生反應,產(chǎn)生叫鞣酸鐵的物質(zhì),加重了褐色。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》還告訴我,蘋(píng)果皮里含有豐富的.維生素C,削皮后維生素C就流失了,以后我要盡量連皮一起吃。
看來(lái),生活處處有科學(xué),處處有學(xué)問(wèn),我以后要更加注意觀(guān)察身邊的科學(xué)。
身邊的科學(xué)作文 篇5
上次打乒乓球的時(shí)候,我不小心把乒乓球踩了一下,乒乓球沒(méi)有破碎,不過(guò)踩了的那個(gè)地方凹了進(jìn)去,我覺(jué)得很奇怪。
一回到家,爸爸就把鍋里放了些水,把乒乓球放進(jìn)鍋里,漸漸地凹進(jìn)去的地方凸出來(lái)了。我不知道是怎么回事,就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):”因為乒乓球是塑料做的,所以你輕踩一下是不會(huì )破的,再把踩了的乒乓球放進(jìn)一個(gè)熱水的鍋里,利用熱脹冷縮的.原理,乒乓球就恢復原樣了!奥(tīng)了這些話(huà),我想:我一定要好好學(xué)習,學(xué)習更多的道理,長(cháng)大再把自己知道的道理運用在生活中,把自己的才能奉獻給祖國。
身邊的科學(xué)作文 篇6
昨天晚上,我幫媽媽做飯時(shí),媽媽說(shuō):“你去幫我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi)!笨墒,我用盡了全身的力氣都擰不開(kāi),該怎么辦呢?于是,我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覕Q不開(kāi)醬油瓶,您來(lái)幫我擰吧!眿寢屨f(shuō):“你要自己動(dòng)腦筋,不能總依靠我!蔽易笏加蚁,百思不得其解,像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時(shí),我突然想起科學(xué)書(shū)上曾經(jīng)提到過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我連忙開(kāi)始查找,我翻開(kāi)了這一頁(yè),“哦!我明白了!”我自言自語(yǔ)道。接著(zhù),我開(kāi)始做實(shí)驗了,我先接來(lái)一盆熱水,把醬油瓶放在里面,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現醬油瓶沒(méi)有發(fā)生任何變化,我又把它拿出來(lái)用冷水沖了一下,結果我很輕松地擰開(kāi)了瓶蓋。原來(lái),這是熱脹冷縮的原理。
通過(guò)這件事,我明白了:遇到困難要學(xué)會(huì )運用身邊的.科學(xué)去解決。
身邊的科學(xué)作文 篇7
在我們身邊有許多的科學(xué)知識,比如說(shuō):”花兒為什么不能澆牛奶?“因為如果給花兒澆了牛奶,花的土壤就會(huì )變得邦邦的,那時(shí),水都滲透不進(jìn)去了,花就枯死了。
比如,”為什么海水是咸的呢?“因為在海剛剛形成時(shí),海水沖到了土壤和巖石旁邊的時(shí)候,土壤和巖石里的成份也融和到了海里,所以海水是咸的。
比如,”為什么水母的觸手會(huì )蜇傷人?“因為那些觸手可以當作它們的捕食和保護自己的武器,水母的觸手有無(wú)數小刺,小刺上帶有毒液,人的.手如果碰到刺會(huì )被蜇傷,所以說(shuō)水母的觸手會(huì )蜇傷人。
其實(shí)生活中還有很多科學(xué)知識,它們都在等著(zhù)我們去發(fā)現呢!
身邊的科學(xué)作文 篇8
有一天晚上,我脫下毛衣正準備上床睡覺(jué)。突然,我驚奇的發(fā)現,我的毛衣上居然有許多小亮點(diǎn),像一群可愛(ài)的小精靈在我的毛衣上盡情地跳躍,還發(fā)出噼噼啪啪的聲音。我奇怪極了,這好好的毛衣,怎么會(huì )出現這么多小亮點(diǎn)呢?這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,第二天早上,我做了一次實(shí)驗。我拿了兩件厚厚的毛衣,一件綠色,一件黃色。我抖動(dòng)著(zhù)毛衣,輕輕地摩擦,大概摩擦了五分鐘,我把手一攤,看見(jiàn)了和昨晚一模一樣的現象:有許多小亮點(diǎn)在毛衣上跳躍,不時(shí)的.發(fā)出噼噼啪啪的聲音。原來(lái),這是摩擦的原因?茖W(xué)老師告訴我們這種現象叫靜電。物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負電荷。由于正、負電荷數量相等,互相抵消,所以物體不顯示帶電。當物體受到摩擦時(shí),物體表面的電荷發(fā)生了轉移,正負電荷數量不一樣了,物體就顯示帶電了。
生活中,科學(xué)無(wú)處不在,只要我們細心觀(guān)察,一定能發(fā)現其中的奧秘。
身邊的科學(xué)作文 篇9
在我們身邊處處都有科學(xué),只要我們細心觀(guān)察,勤于思考,就會(huì )明白許許多多的道理。
體育比賽前,我在家里練習運送乒乓球,一不小心把乒乓球踩了一腳,球凹下去了一塊。我拿上球去給爺爺看,爺爺說(shuō):“用開(kāi)水泡一下就好了!蔽以嚵艘幌抡娴墓钠饋(lái)了。這是為什么呢?我看了《百科全書(shū)》才知道,乒乓球凹回去,在開(kāi)水中泡時(shí),球內的空氣受熱膨脹,壓力變大,就會(huì )重新鼓起來(lái)。
大家都吹過(guò)電風(fēng)扇吧!那你們知道吹電風(fēng)扇為什么會(huì )涼快嗎?今天我就給大家講講吧!夏天悶熱,家里一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,人身上的汗水很難蒸發(fā),好像一層厚厚的布蓋住,十分難受。電風(fēng)扇一開(kāi),加快周?chē)諝獾牧鲃?dòng),一方面把包圍在皮膚表面的熱空氣趕走,讓涼空氣流過(guò)來(lái);另一方面加快了汗水的`蒸發(fā),從身上帶走熱量,是皮膚表面溫度降低,所以感到很涼快。
大自然還有許多科學(xué)的秘密,讓我們去觀(guān)察,去思考吧!
身邊的科學(xué)作文 篇10
在生活中我認識了大海,在那一眼望不到邊的大海里,生活著(zhù)很多的動(dòng)物和植物。據了解,人類(lèi)已經(jīng)知道了三萬(wàn)多種海洋動(dòng)物,還有九萬(wàn)多種讓我們我們去發(fā)現。
海洋最深處生活著(zhù)許許多多的鯨,其中最大的鯨是藍鯨。成年藍鯨像一架大飛機,舌頭上都能站上50個(gè)人。身體長(cháng)三十多米,它們到海上呼吸時(shí)噴出的.水柱至少有九米高。
植物呢?這樣說(shuō)吧,大多數科學(xué)家們發(fā)現海底生長(cháng)的植物已達到一百萬(wàn)種,在大海最下方最大最長(cháng)的是海草,最長(cháng)的有三百多米,最短的也有一米多。
大海有多大呢?就從地球開(kāi)始說(shuō)吧,在地球上的海相當于地球的五分之三,而在海里相比也就是太平洋最大。
好了,不說(shuō)了。大海里的知識很多,我也說(shuō)不完,那就再見(jiàn)了。
身邊的科學(xué)作文 篇11
我們身邊有很多神奇的科學(xué),不知道大家發(fā)現了沒(méi)有?我經(jīng)常在想:小鳥(niǎo)站在樹(shù)上睡覺(jué),可是為什么不是掉下來(lái)呢?雨下過(guò)了之后,為什么會(huì )有美麗的彩虹出現呢?其實(shí)這些都是科學(xué),圍繞在我們身邊的小科學(xué)。
小鳥(niǎo)的爪子在正常狀態(tài)下是緊縮的。它只有用力時(shí)才能伸開(kāi)爪子,所以它晚上睡覺(jué)時(shí)也是緊緊抓住樹(shù)枝的。
彩虹是大家最熟悉而又美麗的大氣光學(xué)美景之一。彩虹的.形成主要是太陽(yáng)光在圓的雨滴內,經(jīng)過(guò)折射,又回到觀(guān)察者眼睛的結果。不同高度的雨滴會(huì )出現不同的顏色,所以我們看到的彩虹是五顏六色的。
有時(shí)候你在生活中碰到的一些小事情,其實(shí)都是科學(xué),再自然不過(guò)的事情,都有可能是科學(xué)在向你招手,就看你能不能發(fā)現了!
身邊的科學(xué)作文 篇12
晚上,我在幫媽媽做飯,媽媽讓我把新買(mǎi)的醬油瓶的瓶蓋打開(kāi),可我怎么擰也擰不開(kāi)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)可w怎么擰不開(kāi)呀?您能幫我擰開(kāi)么?”媽媽說(shuō):“你自己動(dòng)腦筋,相信你一定能擰開(kāi)!庇谑俏揖蜕暇W(wǎng)查了查資料,在媽媽的引導下,我終于學(xué)會(huì )了一種好方法。今天我就試試這種熱脹冷縮的的方法吧。
說(shuō)著(zhù),就到廚房里去試一試。先往水池里打了一盆水,把醬油瓶放到熱水里泡五分鐘左右,泡完以后,把醬油瓶從熱水里拿出來(lái),又用涼水沖了一下,我稍微使勁一擰,很容易就把它打開(kāi)了。我高興的說(shuō),這也太容易了。媽媽告訴我,這就是我身邊的科學(xué)。我想:科學(xué)也太神奇了,以后我要多看書(shū),多知道一些科學(xué)方面的.知識。
經(jīng)過(guò)這件事情,我知道了知識的神奇力量。媽媽鼓勵我,今后無(wú)論遇到了什么困難,都要多動(dòng)手,勤動(dòng)腦。
身邊的科學(xué)作文 篇13
前幾天,我在一本書(shū)上看到了一個(gè)問(wèn)題:為什么死海能把任何物體都浮上來(lái)?于是,我趕緊跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你要自己動(dòng)手做做看,你要準備自來(lái)水、食鹽、一個(gè)生雞蛋、一把勺子和一個(gè)果醬罐子,做做實(shí)驗你就知道了!
首先,我在罐子里加入五勺食鹽和1/2升水攪拌均勻,然后,小心地向罐子里加一勺自來(lái)水,注意不要讓它和鹽水混合,最后放一個(gè)雞蛋進(jìn)去,我發(fā)現雞蛋懸浮在罐子中間!我問(wèn)爸爸原理是什么?爸爸說(shuō):“鹽水的密度比自來(lái)水的密度大,所以自來(lái)水停留在罐子的上部,只是在它與鹽水的交界處,兩種液體會(huì )有點(diǎn)混合。雞蛋就懸浮在兩種液體的.交界處,因為雞蛋的密度比自來(lái)水要大。所以下沉,因為鹽水的密度比雞蛋要大,所以雞蛋又被鹽水托了起來(lái),你懂了嗎?”
我說(shuō):“懂啦!”,原來(lái)生活中還有這么多的奧秘呀!
身邊的科學(xué)作文 篇14
今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動(dòng)的蒼蠅,而面對死蒼蠅卻視而不見(jiàn)?
哈哈,原來(lái)青蛙素有“千里眼”的美稱(chēng),它的眼睛對遠處活動(dòng)的物體特別敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的'眼前晃過(guò),它就會(huì )射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來(lái),收回口中品嘗“大餐”,完成這個(gè)動(dòng)作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲(chóng)時(shí)具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng),它的原因就在于它的雙眼有一種能對運動(dòng)的物體做出反應的細胞,這種細胞是可以根據物體連續運動(dòng)來(lái)判別的,可是對靜止的物體,它卻視而不見(jiàn),不管怎么樣,面對靜止的物體,它就是看不見(jiàn)!
如果是一只死蒼蠅的話(huà),只要把它捆綁在細線(xiàn)上,在青蛙面前反復逗弄,這樣青蛙也會(huì )乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。
在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著(zhù)我們的慧眼去發(fā)現。
【身邊的科學(xué)作文】相關(guān)文章:
身邊的科學(xué)作文03-17
身邊的科學(xué)作文03-26
科學(xué)在我身邊作文03-13
我們身邊的科學(xué)作文07-14
科學(xué)在我身邊作文08-01
身邊的科學(xué)作文【合集】07-20
我身邊的科學(xué)作文07-19
科學(xué),在我身邊作文03-30
科學(xué)在身邊作文04-04