科學(xué)在我身邊作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的科學(xué)在我身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科學(xué)在我身邊作文1
在我們的生活中，在平凡的事物里，同樣也隱藏著(zhù)閃光的東西，我們身邊的事物，只要你耐心觀(guān)察、細致思考、不斷求索，科學(xué)就在你的身邊，等待著(zhù)我們去探索與發(fā)現。
“南陽(yáng)諸葛亮，獨坐軍中帳，擺下八卦陣，專(zhuān)捉飛來(lái)將�！敝i底大家都應該猜出來(lái)了——蜘蛛。蜘蛛的本領(lǐng)很多，吐絲、結網(wǎng)、捕捉昆蟲(chóng)等等。它們不用四處覓食，而是待在自己織的網(wǎng)中靜靜地等待飛蟲(chóng)上鉤�？墒橇钗野偎疾坏闷浣獾膯�(wèn)題是：蜘蛛吐的絲很黏很黏，能粘住比蜘蛛本身還大的昆蟲(chóng)，可是為什么蜘蛛在它織的網(wǎng)中還能運動(dòng)自如呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，經(jīng)過(guò)多方面觀(guān)察和網(wǎng)上查閱的資料。我知道原來(lái)蜘蛛的肚子里有很多的絲漿，尾端有很小的孔眼，結網(wǎng)的時(shí)候，它就把這些絲漿噴出來(lái)。絲漿遇到空氣。就凝成了細細的絲線(xiàn)，它就用這絲線(xiàn)結成網(wǎng)，這些絲帶有黏性。不論什么飛蟲(chóng)，只要碰到網(wǎng)誰(shuí)都逃不掉。而蜘蛛的身上和腿上，經(jīng)常分泌出一層油質(zhì)，粘絲是不粘油的，可是一般的.蟲(chóng)子沒(méi)有這層油質(zhì)，所以蜘蛛網(wǎng)可以粘住飛蟲(chóng)，卻粘不住蜘蛛。
科學(xué)就在你的身邊，等待著(zhù)我們在玩耍中探究科學(xué)的奧秘，挖掘生活中蘊含的科學(xué)道理，讓我們做一個(gè)善于發(fā)現，善于學(xué)習，善于思考，善于探究的“小科學(xué)家”！。
科學(xué)在我身邊作文2
今天，老師前腳剛進(jìn)來(lái)，就對我們說(shuō)：“同學(xué)們同，我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗吧�！蔽覀冋f(shuō)：“做什么呀�！敝灰�(jiàn)老師小心翼翼的從桌子下拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)小盒鹽和一杯水。我們滿(mǎn)心疑惑：“這是要干什么呀�！�
老師開(kāi)始做實(shí)驗了，只見(jiàn)老師把雞蛋放在水里。拿了一個(gè)蓋子，舀起一勺鹽，倒在了杯子里。雞蛋慢慢浮了起來(lái)，可是，當它“爬”到一半時(shí)，沒(méi)有力氣了，只好認憑水流的來(lái)回沖撞不停的搖晃，老師拿出一支筆，朝水里攪了攪，雞蛋像吃了定心丸似的停止了搖晃。
只見(jiàn)老師又往水里加了一勺鹽，雞蛋吐了一個(gè)氣泡，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)讓我浮起來(lái)吧，我快撐不住了�！彪S后，又猛的向上一沖，上升了些許。我見(jiàn)雞蛋快浮起來(lái)了，悄悄的為它打氣，此刻，教室里鴉雀無(wú)聲。
老師又往水里加了一舀鹽，雞蛋有些小得意了，這次，只上升了一點(diǎn)點(diǎn)。
只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一馬當先，沖到前面，抓起一把鹽往水里扔去。
雞蛋往上沖了沖，可是，水面就好像鏡子，雞蛋怎么是破呢？那個(gè)同學(xué)又抓起一把鹽，扔進(jìn)了水里，雞蛋往上猛的'一沖，終于沖破了這面“鏡子�！�
科學(xué)無(wú)處不在同，只要我們有一雙明亮的眼睛，總能發(fā)現科學(xué)的妙處。
科學(xué)在我身邊作文3
一天，天氣非常炎熱，我剛準備回家，就發(fā)現有一只小狗被陽(yáng)光刺的睜不開(kāi)眼，于是在閉著(zhù)眼睛走路，可是前面明明是一條小路，它卻撞在了樹(shù)上。我很好奇，就快步走回家。
走到家門(mén)口，我停住了。我想：狗沒(méi)有人聰明，我應該不會(huì )撞到門(mén)上吧！于是我閉著(zhù)眼睛走，結果一頭撞在了門(mén)上。這一下可撞得不輕，撞得我有點(diǎn)發(fā)暈，于是我打開(kāi)門(mén)，快步走回了家。
回到家里，我立刻打開(kāi)了電腦，在“搜搜”上搜索：人閉著(zhù)眼睛……還沒(méi)打完，就出來(lái)了一行字“人閉著(zhù)眼睛走路為什么會(huì )向左側偏移”我點(diǎn)了進(jìn)去看見(jiàn)了標準回答：這是人體的左傾現象。由于人的身體一般都是右邊發(fā)力，比如右手寫(xiě)字，走路右腿先邁出去……所以在生理上人的右邊肌肉分布比左邊發(fā)達一些。由于人可以看見(jiàn)前方的路，所以眼睛和大腦可以及時(shí)做出調整。如果沒(méi)有了眼部神經(jīng)的控制，人的'大腦的控制就會(huì )失去作用，人就會(huì )不知不覺(jué)的聽(tīng)憑兩腳賣(mài)不，于是就發(fā)生了左傾現象。
于是，我把一個(gè)小汽車(chē)右邊的輪子粘上膠布，把它往前推，它就會(huì )往左邊偏移。
通過(guò)這次實(shí)驗，我發(fā)現了科學(xué)是無(wú)處不在的，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )有很多收獲。我們一定要時(shí)時(shí)觀(guān)察身邊的科學(xué)現象，以便于獲得更多的知識。
科學(xué)在我身邊作文4
只要你留心，科學(xué)便無(wú)處不在。
科學(xué)就在我們身邊，如果你說(shuō)：“不�！蹦蔷痛箦e特錯了，只要你留心，就能發(fā)現科學(xué)的奧妙。舉個(gè)例子吧，“雞蛋浮起來(lái)了！”信不信由你，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“雞蛋浮起來(lái)！雞蛋浮起來(lái)了！”的歡呼聲仍回蕩在教室里，怎么回事呢？原來(lái)，今天徐麗娟老師帶大家做了一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗。
今天一上課，徐老師便拿了一個(gè)燒杯，里面放了一把勺子，拎一個(gè)塑料袋，里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解，徐老師要干什么呢？大家的小聲議論并沒(méi)有讓徐老師停下手中的'事，徐老師笑瞇瞇的走到講臺前對大家說(shuō)：“今天我們要來(lái)做一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗�！�
實(shí)驗開(kāi)始了，徐老師叫同學(xué)打了半燒杯水，把雞蛋第一次放進(jìn)水里，雞蛋一下子扎了個(gè)猛子鉆入水中。徐老師把雞蛋撈了上來(lái)開(kāi)始加鹽。
看來(lái)，徐老師是想有一個(gè)對比呀。第二次試驗開(kāi)始了，只見(jiàn)徐老師把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋像一只調皮的小金魚(yú)一樣，在水里扎里個(gè)猛子又浮了上來(lái)，多么神奇呀！
原來(lái)這和水的密度有關(guān)，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來(lái)了。
我望著(zhù)這只雞蛋，它好像變成了一只大鵬，帶著(zhù)我飛上了科學(xué)的藍天。
科學(xué)在我身邊作文5
我們身邊存在著(zhù)許許多多的科學(xué)知識，比如：用放大鏡在陽(yáng)光下對著(zhù)火柴，火柴就會(huì )燃燒起來(lái)，樹(shù)會(huì )吐出氧氣，吸收二氧化碳，而我們人類(lèi)和樹(shù)恰好相反，吸收氧氣，吐出二氧化碳.....
有一次放暑假，媽媽帶我去外婆家玩。到了外婆家，我看見(jiàn)外婆正在縫衣服，就叫了聲：“外婆�！蓖馄疟晃覈樍艘淮筇�，把針掉在地上，找不到了。我疑惑不解地問(wèn)：“外婆，你在干什么�！蓖馄呕卮穑骸白钭�，你來(lái)得正好，幫外婆找一下縫衣服的針�！薄靶��！蔽宜斓卮饝�。我仔細地找找，找了半天，還是找不到。我靈機一動(dòng)，想起來(lái)科學(xué)老師的`話(huà)：“磁鐵可以吸住鐵的東西。針不就是鐵做的嗎？我像離弦的箭一樣跑到房間。拿了塊磁鐵，趴在地上爬來(lái)爬去。只聽(tīng)“鐺”得一聲，
針被磁鐵緊緊地吸住了。我把針小心翼翼地交給外婆，外婆夸我能把科學(xué)用到生活上了。我別提有多開(kāi)心了。
我們身邊存在著(zhù)許多科學(xué)，只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現。
科學(xué)在我身邊作文6
今天，老師神神秘秘的拿出一杯水和一個(gè)雞蛋，然后我們議論紛紛心想：“老師要做什么？”老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“看老師的動(dòng)作�！崩蠋熛劝央u蛋放在杯子的上方，然后小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)了杯子里，雞蛋慢慢的'沉進(jìn)了“大�！�，我們還是很疑惑。
然 后 老師鬼鬼祟祟的從角落里拿出一瓶鹽和一個(gè)蓋子，我們終于忍不住問(wèn)：“老師，您到底要做什么？”老師面帶微笑的說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗！”
老師先在杯子里放了一點(diǎn)鹽，蛋沒(méi)有反應，然后又放了一點(diǎn)鹽，可是蛋像一位羞答答的小姑娘，怎么也不肯離開(kāi)這個(gè)杯底。
看我們沒(méi)有看夠，于是我讓老師讓我自己做。說(shuō)干就干，我對老師說(shuō)：“讓我自己做一次”老師馬上同意了。
原來(lái)科學(xué)就在我們的身邊。
科學(xué)在我身邊作文7
“哈，糊涂蟲(chóng)，又在想啥？抓耳撓腮的？”一只斑點(diǎn)狗對一只小花狗嚷道。
“唉，我那打破沙鍋問(wèn)到底的習慣你不是知道的嗎？這不，又有新問(wèn)題了，我問(wèn)別的伙伴，它們都愛(ài)理不理的，你可別逃避！”那小花狗拽著(zhù)斑點(diǎn)狗說(shuō)。
“哦？有什么難題呀？讓我這位大師來(lái)幫你解答吧！”斑點(diǎn)狗邊說(shuō)邊做捋胡子的動(dòng)作，還真像個(gè)有經(jīng)驗的`老師呢！
“太好了！”小花狗喜出望外，“我問(wèn)你，我們狗會(huì )出汗嗎？我們狗為什么要吐舌頭？還有，我們狗會(huì )笑嗎？”小花狗連珠炮似的問(wèn)。
“你，你自己是狗，卻不知道我們狗的常識！”
“快說(shuō)吧！”
“聽(tīng)好了”，斑點(diǎn)狗頓了頓，胸有成竹地說(shuō)：“首先，我們狗不會(huì )出汗，我們狗的汗腺在舌頭上，還有我們狗吐舌頭是為了散發(fā)熱量，假如我們狗吐舌頭，那么就表示我們狗很熱！”
“哦，可我們狗會(huì )笑嗎？”
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