香包的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的香包的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

香包的作文1

　　五月五，是端午，插艾草，戴香囊。端午節又悄悄地來(lái)臨，集市里琳瑯滿(mǎn)目的商品在向我招手，有漂亮的五彩繩，有各式各樣的香囊包，還有鎖狀的平安符看得我眼花繚亂。最終，我挑了個(gè)粽子形狀的香囊包。

　　到家后，我迫不及待地想要縫制香囊。我按照說(shuō)明書(shū)，在粽子上裝上眼睛，貼上嘴巴，綠色的粽子一下子有了卡通形象。我又開(kāi)始穿針引線(xiàn)，黃色的線(xiàn)兒在我手指間飛舞，呲溜一下，從這個(gè)孔里鉆進(jìn)去，又從那個(gè)孔里鉆出來(lái)，有趣極了！不一會(huì )兒，就要縫到收尾部位了，我看著(zhù)扁扁的.粽子說(shuō)：小粽子，餓壞了吧，別急，我這就喂飽你。

　　我打開(kāi)艾草，一股腦兒地倒進(jìn)粽子的肚子，雖然肚子鼓起來(lái)了，但是角落里扁扁的。我在外面使勁地按壓，可艾草不聽(tīng)指揮，硬是不往角落里鉆，手指又伸不進(jìn)去，怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，拿來(lái)喝湯用的小鐵勺，伸進(jìn)香包里，用背面對準角，輕輕一推，角落立馬就鼓了起來(lái)。我快速地縫合上，最后把珠子穿上去，打個(gè)結，一個(gè)粽子香包就誕生了。

　　看著(zhù)自己縫制的香包，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感油然而生，我要把這個(gè)安神助眠的香包送給媽媽?zhuān)�感謝媽媽對我的付出！

香包的作文2

　　端午節，香包是必不可少的。

　　星期一，美術(shù)老師教我們怎樣制作香包，大家激動(dòng)得恨不得馬上開(kāi)始動(dòng)手。為了把香包做好，我們目不轉睛地盯著(zhù)老師手里來(lái)回穿梭的繡花針，耳朵專(zhuān)注地聽(tīng)老師講解，生怕錯過(guò)了任何一個(gè)細節。

　　終于開(kāi)始制作了！首先要選布，香包漂不漂亮就靠它了！我選了一塊繡著(zhù)黃色牡丹的淡粉色布，它那精細的花紋，絲質(zhì)的光澤，做香包那是再合適不過(guò)了。我選了一個(gè)合適的部位，剪下了兩個(gè)圓片，然后把它們反面相對縫上。

　　縫完了，我就把這個(gè)“半成品”翻過(guò)來(lái)，往里面塞許多棉花。到填了一半時(shí)，放進(jìn)一些香料，然后用棉花把香包填滿(mǎn)，縫上口子就算“大功告成”了！

　　可是，當我看著(zhù)眼前那個(gè)圓鼓鼓，胖乎乎，有點(diǎn)怪怪的香包時(shí)并不太滿(mǎn)意，但又不知道怎樣修改，只好去向我的.“師傅”請教啦！

　　回到家里，我把香包拿給媽媽?zhuān)瑡寢屪屑毜卮蛄恐?zhù)香包，半天，她說(shuō)：“樣子有點(diǎn)不好看，邊太毛糙，還有得加上一個(gè)掛飾。邊我來(lái)修，你去做個(gè)掛飾吧�！薄昂玫�！”

　　我用剪刀剪下幾十跟同樣長(cháng)短的紅繩，再找來(lái)一個(gè)金黃色的珠子，把紅繩穿進(jìn)去，固定住。媽媽在一旁一針一線(xiàn)地把邊縫補好。不一會(huì )兒，香包就改裝好了。媽媽把掛飾縫在香包下面，就算是正式完成啦！

　　面對眼前這一個(gè)小巧玲瓏，精致無(wú)比的香包時(shí)，一種巨大的幸福感和成就感涌入心田。這種美好的感覺(jué)，是任何人都體會(huì )不到的。

香包的作文3

　　“插艾葉，做香囊，吃粽子，賽龍舟……”這首小曲總是和粽香一齊襲來(lái)，預報著(zhù)端午的到來(lái)。此時(shí)，在美術(shù)課上，我們正做著(zhù)香包。

　　這里的“香”很是獨特，是一袋袋滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，老師很體諒我們，用的是避蚊的中草藥，雖然味道不是很好聞，但是這阻擋不了我們高漲的興致。細針、細線(xiàn)、細孔，我們卷起袖子，像做女工一般，兩眼虛瞇成一條線(xiàn)，捻齊了線(xiàn)頭，一股勁兒地把線(xiàn)往圓孔里穿�？此坪�(jiǎn)單，頗為不易，這線(xiàn)像是故意捉弄我們似的，怎么都不肯鉆過(guò)那細孔。我不由得高挑著(zhù)眉毛，急得直撓頭發(fā)，恨不得把孔給鑿大些。有些同學(xué)不急不躁、動(dòng)作迅速，一整套工序行云流水，已經(jīng)順利地開(kāi)始縫布了。只見(jiàn)她把布反面折疊，細密地縫好兩邊，打個(gè)結，翻個(gè)身，裝好香料，再將布的兩角捏起并在一邊，針?lè )ㄊ炀毜赜挚p了起來(lái)。然后串珠，縫繩，一個(gè)立體三角形的`香包便做好了�？吹奈液貌涣w慕！

　　靜下心來(lái)，總結經(jīng)驗，用心、專(zhuān)注的繼續我的香包制作，最終一個(gè)漂漂亮亮的香包完工啦！經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì )了制作香包，提高了動(dòng)手能力，還明白了一些道理，做事切不可過(guò)急、過(guò)躁，凡是用心去做就會(huì )有所收獲。

香包的作文4

　　在我很小的時(shí)候就很期待過(guò)端午節。誘人的粽子讓人垂涎三尺，長(cháng)長(cháng)的米粒煮得泛黃，里面包了豆沙或棗子的陷。米有些透明，也露出些泛紅的顏色，四角倔強的翹著(zhù)，可愛(ài)極了。包粽子的葉子上沾滿(mǎn)了水，也沁入一點(diǎn)米的香味。一口在粽子上咬下去，滿(mǎn)嘴便充滿(mǎn)了米香，再咬一口，便會(huì )看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的，有了米，這種甜也不膩了；米中融入了棗或豆沙的香甜，也是別有一番滋味。

　　我常常是吃得滿(mǎn)嘴“小胡子”，媽媽見(jiàn)了笑我是只“大臉貓”。我卻不介意，嘿嘿一笑，用舌頭舔舔米粒，用手把嘴一抹就去找外婆了。

　　外婆會(huì )笑著(zhù)看著(zhù)我，慢慢挪動(dòng)步子于床前，從枕邊的針線(xiàn)筐中取出幾個(gè)香囊。那時(shí)外婆還只有我一個(gè)孫輩的孩子，分外疼惜，所以每年都會(huì )有五六個(gè)外婆做的香包。這些香包各式各樣，在我記憶中，似乎沒(méi)有重樣兒的。外婆那時(shí)手還很巧，會(huì )做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的；也有太陽(yáng)、月亮、星星的；還有些花花草草的和心型的.。她無(wú)論做什么，就像什么，雖說(shuō)沒(méi)達到惟妙惟肖、栩栩如生，但絕不比路邊買(mǎi)的那些差。

　　雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道，但那無(wú)疑是我那時(shí)的最好飾品。于是，我滿(mǎn)身都是香包，猶如天花亂墜。大家看著(zhù)我，笑我臭美。我才不管她說(shuō)什么，依然“孤芳自賞”，跑去媽媽面前玩了。

　　現在時(shí)過(guò)境遷，我過(guò)了金色的童年，慢慢長(cháng)大了，表弟已經(jīng)七歲，外婆也去世很久了。我們家端午節的習俗只剩下了“吃粽子”。沒(méi)有外婆香包的保佑，我依然平安的成長(cháng)著(zhù)，一天又一天。但有時(shí)心里卻十分空洞，越臨近端午，越是如此。

　　懷念我親愛(ài)的飾物——外婆那充滿(mǎn)愛(ài)意的香包。

香包的作文5

　　在我們的家鄉南陽(yáng)，每到五月初五，孩子們都會(huì )戴上香包，這是我們的風(fēng)俗。

　　在端午節的前幾天，你看，在孩子們的脖子上，在大街小巷里，在老奶奶的手推車(chē)上，在偏遠的鄉村……到處都可以看到香包那鮮艷美麗，栩栩如生的造型，香包以他那特有的風(fēng)韻活躍在人們的生活中。

　　香包在民間廣泛流傳，是勞動(dòng)人民的杰作，它是用棉織品和絲線(xiàn)繡成或扎成香袋，里面裝有雄黃、艾葉、熏草、香末。用五線(xiàn)繩帶在身上，可以驅蟲(chóng)辟邪。香包做工精巧，造型各種各樣，上面的圖案多以動(dòng)物和花草為主。如十二生肖，如心形，如魚(yú)蟲(chóng)，各種造形精美的圖案真是惟妙惟肖，小小的香包寄托著(zhù)人們的美好向往，它或象征著(zhù)幸福，或隱喻著(zhù)愛(ài)情，或呼喚著(zhù)友誼，或贊美著(zhù)生命。

　　小小的.香包，更飽含著(zhù)親人對我的關(guān)愛(ài)和期盼。從小到大，每到端午節，爸爸媽媽總會(huì )給我買(mǎi)香包，其中我最喜歡的香包是搬腳娃娃，因為這個(gè)香包比別的香包漂亮，也更有意義，這個(gè)香包的正面是一個(gè)娃娃搬著(zhù)腳，穿著(zhù)一身漂亮的紅衣服，衣服上面還繡了一朵黃色的小花，背面有一個(gè)心形，由紅色、黃色和藍色組成，在這個(gè)心形的下面，有一串漂亮的流蘇，還有兩串珍珠，珍珠下面還掛著(zhù)兩個(gè)蝴蝶結。這個(gè)香包非常香，用手輕輕一扇就有一股刺鼻的香味撲鼻而來(lái)。

　　我愛(ài)香包，因為這小小的香包，滿(mǎn)滿(mǎn)的包含著(zhù)親人對我的愛(ài)，伴我度過(guò)了幸福，美好的童年時(shí)光，我要永遠珍惜它，收藏它。

香包的作文6

　　端午節，這是一個(gè)傳統的節日。在這個(gè)節日中有許許多多的民風(fēng)民俗：吃粽子，劃龍舟，對了!還有掛香袋!

　　以往的端午節香袋都是在市場(chǎng)中買(mǎi)的，雖然精致美觀(guān)，可卻總覺(jué)得少了些什么。今年我們就要過(guò)一個(gè)獨特的端午節!學(xué)校組織了同學(xué)們一起做香袋!

　　早上，我哼著(zhù)小曲兒，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情迎接這不一樣的`節日。

　　我盼星星，盼月亮，可終于盼到了下午的班隊課，大家四人一組的圍在一起，把漂亮的步、剪刀、香包等材料放在了桌上，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)——吳老師下命令了!

　　我好不容易才靜下心來(lái)聽(tīng)吳老師講著(zhù)一項項注意事項�！昂昧�，大家可以開(kāi)始做了�！眳抢蠋煹闹噶钜幌�，班里的同學(xué)像是飛離了籠子的鳥(niǎo)兒，迫不及待地動(dòng)手制作了起來(lái)。

　　我也不例外。我從一堆布料中選出了最滿(mǎn)意的一塊，把它折成了一塊不大不小的長(cháng)方形。接著(zhù)，我拿起了針線(xiàn)，把線(xiàn)小心翼翼的穿進(jìn)了針中。我拿起布料，把它反了個(gè)面折好，再用笨拙的小手在布料邊緣縫著(zhù)。

　　“哎呀!”我大叫一聲。原來(lái)我不小心把針扎到了手呀。我把血輕輕地擦了，又開(kāi)始干起了活。咦?這縫好了該怎么做了呀?我急忙向志愿者阿姨求助。阿姨認真地教著(zhù)我，我也認真的聽(tīng)著(zhù)。道了謝后。我又加緊做了起來(lái)。

　　我把香袋反了過(guò)來(lái)，向老師取了香包和繩子，把香包裝在了袋中。又用針線(xiàn)把香袋封了口。呵呵。一個(gè)香袋誕生嘍!不過(guò)。我的香袋還不怎么美觀(guān)。這怎么辦呢?看我的!我拿了些裝飾品把香袋裝飾了下。

　　伴著(zhù)下課鈴聲的響起，我的香袋也大功告成了。這次香袋雖不比以往美觀(guān)、精致，可卻多了份暖意。我要將它送給媽媽?zhuān)�讓她也能感受到我的�?ài)。

香包的作文7

　　星期六的早上，陽(yáng)光明媚。我在湖邊的桂花樹(shù)下?lián)炝嗽S多金燦燦的桂花，決定做一個(gè)桂花香包。

　　捧著(zhù)一堆香噴噴的桂花，我迅速地回到了家。從奶奶的柜子里，我小心翼翼地拿出剪刀和針線(xiàn)包，并在一堆花花綠綠的.布片當中挑選了我最喜歡的——一塊鑲了金絲線(xiàn)的粉紅色布條。一切準備就緒，開(kāi)始縫香包了！我拿出針，穿好線(xiàn)，再把長(cháng)方形的布條對折，圍著(zhù)邊縫了一圈。不知是布料的原因，還是我今天的手藝特別棒，針在布上飛快地穿梭著(zhù)，特別流暢，就像滑滑梯一樣。接著(zhù)，我拔開(kāi)一個(gè)小口子，把新鮮的桂花一點(diǎn)點(diǎn)地塞進(jìn)去，結果幾朵桂花就調皮地逃了出來(lái)！我只好一個(gè)一個(gè)地撿回來(lái)，繼續放……終于，調皮的桂花都乖乖地進(jìn)了香包。最后，我再把那個(gè)口子縫上。OK！大功告成！

　　拿著(zhù)這散發(fā)著(zhù)淡淡香氣的桂花香包，我把它送給了我親愛(ài)的奶奶。奶奶見(jiàn)了，高興得合不攏嘴，直夸我心靈手巧！夸得我心里就像吃了蜜一樣甜，我不禁自豪地說(shuō)：“奶奶，您可別看我小，我的縫紉技術(shù)可不錯呢！”

香包的作文8

　　香包是我國漢族人民五月五初五端午節的必備工藝品。

　　我今年９歲，過(guò)了９個(gè)端午節了，也擁有了各種各樣的香包�？晌易钕矚g的莫過(guò)于今年爸爸媽媽送給我的香包了，因為這個(gè)香包比別的香包更漂亮也更有意義。

　　這個(gè)香包好看極了，它是心形的，下面墜著(zhù)兩串小珠子，看著(zhù)就像是兩串閃閃發(fā)光的珍珠一樣，珠子下面留著(zhù)漂亮的流蘇，就像是仙女衣襟上的飄帶。香包聞著(zhù)有一種令人舒服的香味，讓人陶醉。它有著(zhù)紅艷艷的外衣，外衣的邊上還繡著(zhù)許多柔美的花紋，花紋的中間是一頭矯健精致的牛，它的反面還繡著(zhù)兩朵白色的梅花，紅色的底映襯著(zhù)白色的花漂亮極了。爸爸告訴我說(shuō)梅花象征著(zhù)堅毅不向困難低頭的品格，他和媽媽希望我能像梅花一樣，不懼怕人生當中任何的困難，永往直前。聽(tīng)了爸爸的話(huà)我堅定的點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴爸爸，他的女兒定然不會(huì )讓他和媽媽失望。爸爸高興的撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我相信你�！�

　　媽媽說(shuō)香包的里面包的是白色的棉花，棉花里面還混合著(zhù)特殊的一種香料，令人舒服的香味的就是這種香料發(fā)出的`，它是制作香包的主要原料，好像還能辟邪吶！爸爸媽媽還希望我的一生都平平安安！這小小的香包里滿(mǎn)滿(mǎn)的包含著(zhù)爸爸媽媽對我的愛(ài)。

　　這香包的一切都是爸爸媽媽對自己女兒的關(guān)愛(ài)和期盼，因為這個(gè)香包的漂亮讓我心醉，這個(gè)香包的含義讓我感動(dòng)，所以我會(huì )一直都把它做為我的最?lèi)?ài)保留著(zhù)，直到永遠。

香包的作文9

　　床頭掛著(zhù)一只小小的香包。它是一個(gè)小粽子的形狀，鵝黃的底色外有序地包裹嫩綠色的絲線(xiàn)，還有幾多彩色的小花在絲線(xiàn)下面若隱若現。香包上方系著(zhù)一條五彩線(xiàn)，下面垂著(zhù)一個(gè)小鈴鐺和一個(gè)中國結。一陣風(fēng)吹來(lái)，香包隨風(fēng)搖曳，如一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，歡呼雀躍，又似一把芬芳怡人的花束，清香撲鼻。

　　香包已經(jīng)有些發(fā)舊，但是每每捧著(zhù)它，那段難以割舍的回憶便浮現眼前。

　　少時(shí)的一個(gè)端午，外婆備好艾葉、香料和做香包的線(xiàn)、布、繡花針，又要給我們兄妹幾個(gè)做香包了，我纏著(zhù)外婆要自己做一個(gè)香包。

　　初時(shí)，看到尖尖的針頭，內心有些怯懦。在外婆的鼓勵下，我順利把線(xiàn)穿過(guò)小小的針眼。接著(zhù)，手法很不嫻熟的我，捏起針線(xiàn)，學(xué)著(zhù)外婆的樣子，怯怯地編織起來(lái)。細細的針頭輕輕挑起一層布，劃向空中，接著(zhù)又挑起一層布，再劃向空中。一忽兒，針尖不慎扎破手指，但是我不甚在意，手指又在空中飛舞起來(lái)，如一只蝴蝶飛翔，如一串音符跳動(dòng)。最后塞進(jìn)艾葉和香料，封口，掛上鈴鐺，系上中國結。

　　我低頭看看自己做的香包，再抬頭看看外婆做的香包，害羞地說(shuō)道：“外婆，我的香包做好了�！蓖馄沤舆^(guò)我的香包，慈祥地笑了：“不錯，不錯！艾葉可以防蚊，把香包掛上床頭，睡覺(jué)就更安穩了！”說(shuō)著(zhù)，把我做的這個(gè)并不精致但無(wú)比珍貴的`香包掛到了我的床頭。

　　我看看香包，看看外婆，感覺(jué)自己被一團濃濃的愛(ài)意包裹了起來(lái)，笑了。

　　以后的每一個(gè)夜晚，我在香包的陪伴下，果然夜夜香甜。艾香縈繞在鼻尖，似乎外婆就陪伴在我身邊。

　　望著(zhù)這只樸素的香包，總會(huì )想起外婆勞作時(shí)的笑容；望著(zhù)這只小小的香包，總會(huì )想起有外婆陪伴的無(wú)憂(yōu)的童年；望著(zhù)這只褪了色的香包，總會(huì )想起自己的每一次的挑戰和努力。

　　又是一晚夜半時(shí)，我已酣然入夢(mèng)。床頭，溫情濃濃。

香包的作文10

　　大家好，今天我就向大家介紹我心愛(ài)的香包。它是用一個(gè)塑料膠紙包著(zhù)，塑料膠紙中間有一個(gè)鉛筆頭那么大的洞，塑料膠紙口用一條26厘米長(cháng)的絲帶，設計師用絲帶綁成蝴蝶結，塑料膠紙里面是荷花、玫瑰花，不過(guò)只有三四朵，其次的都是玫瑰花瓣，里面花瓣和花朵是紅色非常漂亮。

　　我的花包不且外觀(guān)美，作用都很多。我的香包是把花瓣和花染成紅色或其它顏色，再散香料就造成香包了，這樣聞多了也沒(méi)關(guān)系。不要說(shuō)它的第一個(gè)作用就是無(wú)毒。第二個(gè)作用就是香氣十足。它的香氣是非常濃的，他是玫瑰香味的'，但是他還有其他香味，比如：梅花香、桔子香、檸檬香等等，不像“愛(ài)車(chē)上品”只有檸檬香。第三的是價(jià)格便宜，他只要一元，一元香味就濃，比那兩三元的“愛(ài)車(chē)上品”實(shí)用多了。人們還可以把它當作香水，不用問(wèn)人人知道香水很貴的，但它只要一元就可以擁有它。它的體型很小，放在口袋可以，放在什么地方都能聞到香味，別提多實(shí)用了。

　　我喜歡我的香包，你肯定也很想擁有它的吧！如果你把香包從在床上，你睡覺(jué)時(shí)，聞著(zhù)香味，你肯定會(huì )發(fā)一個(gè)好夢(mèng)。如果你把香包放在屋子的各個(gè)角落，你的屋子將會(huì )像花花世界那樣香極了。親人來(lái)到家里肯定會(huì )夸獎你家香氣十足。

　　我的香包作用那么多，你一定想擁有這個(gè)香包的吧！

香包的作文11

　　“青童抱何物，明月與香囊……”一邊誦詩(shī)一邊開(kāi)啟了班級端午節活動(dòng)。

　　老師為每個(gè)人準備了香包材料，我們親手制作，準備送給辛苦養育自己的媽媽?zhuān)�讓甜甜的�?ài)愛(ài)伴隨媽媽一身。

　　我先把小豬佩奇的各個(gè)部位分開(kāi)，再把腳插進(jìn)裙子里，按照說(shuō)明書(shū)一步一步地進(jìn)行著(zhù)，但在穿針的時(shí)候，我遇到了兩個(gè)困難：我左手拿針，右手拿線(xiàn)，瞪大了眼睛，湊近針眼，可左穿右穿就是穿不進(jìn)，我用“求救”的眼神看著(zhù)老師，老師好像明白似的，親切地說(shuō)：“你用錯線(xiàn)了，應該用這條線(xiàn)�！蔽衣�(tīng)了，連忙修改。在我縫線(xiàn)的時(shí)候，線(xiàn)總喜歡抱在一起，就像分不開(kāi)的'兩兄弟。為了解決這事，我就把線(xiàn)拉得筆直后再縫。費了九牛二虎之力，我終于把香包做完了。我嘆出長(cháng)長(cháng)的一口氣：“哎，看來(lái)做香包還真不容易��！”

　　放學(xué)后，我把香包藏在身后，一見(jiàn)到媽媽就遞給她：“媽媽?zhuān)�這個(gè)香包送給你�！眿寢尭吲d極了：“謝謝你，這是我收到的最好的禮物了�！薄安挥弥x！”我害羞地說(shuō)。

　　端午節既可以紀念屈原，也可以感恩身邊的人，真是太有意義了。

香包的作文12

　　在一個(gè)濕漉漉的下午，下著(zhù)瀝瀝的小雨，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)濕潤了，小鳥(niǎo)停止了它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，小河里陸陸續續地聽(tīng)到“嘀嗒嘀嗒”的聲音。我撐著(zhù)傘步行到了室來(lái)上課啦。

　　上課啦！我們班的'同學(xué)也陸續到達室啦！老師說(shuō)：“我們要一起每人做個(gè)粽子香包。我們都瞪大好奇的雙眼。

　　老師首先叫我們選好布，我們都選了自己喜歡的布，然后老師耐心地教我們怎么穿針，我們都有模有樣地學(xué)了起來(lái)，第二步老師叫我們在穿針的那里打個(gè)死結，我們都打好結，接著(zhù)，老師教我們怎么縫這個(gè)香包，老師說(shuō)：”先把這個(gè)布反面對折一下，然后把針穿過(guò)來(lái)再穿過(guò)去，我們都認認真真地學(xué)了起來(lái)，我的前幾針都挺順利的，但后幾針就有點(diǎn)亂七八糟，我露出了尷尬的面孔，我失敗了一次，我振作起來(lái)，再做了一次，按照老師的步驟，果然，成功啦！好開(kāi)心。

　　好啦！我們又要開(kāi)始了下一站的旅程啦！老師叫我們在縫好的布里放艾草和棉花，我們爭先恐后地去搶艾草和棉花，生怕沒(méi)有了，我是第一個(gè)搶到得的，我抓起了一大把艾草往里面放。過(guò)了一會(huì )兒，老師教我們把那個(gè)布往里塞，然后穿針。先從把針從里面的往外面穿，接著(zhù)，就這樣一直穿下去，在我再穿的過(guò)程中，我遇到了一個(gè)小小的問(wèn)題要請教老師的�？墒抢蠋熞恢痹诿χ�(zhù)教別的學(xué)生，沒(méi)空搭理我，我說(shuō)了兩三次，老師只好被我逼迫的不行了，幫我弄好了。

　　最后，我的香包做成了，心里有點(diǎn)小開(kāi)心。

香包的作文13

　　“過(guò)端午，賽龍舟，粽子艾香滿(mǎn)堂飄……”

　　臨近端午，各家各戶(hù)的門(mén)口都掛起了艾草葉，包起了粽子。其實(shí)，端午節還有一個(gè)習俗：就是做香包。

　　這不，水晶老師帶領(lǐng)我們親手做了一次香包。老師把一塊印花棉布發(fā)給我們，讓我們把布翻到反面，對折，用針線(xiàn)把三個(gè)口子中的兩個(gè)口縫起來(lái)，縫好再翻過(guò)來(lái)；再把第三個(gè)口子，折出手指大的邊，沿著(zhù)邊縫好，一個(gè)漂亮的小袋子就做成了。工作人員幫我們在小袋子口頭的邊上，分別打了八個(gè)洞，并發(fā)給我一根特制的繩，教我把紅繩穿進(jìn)這八個(gè)洞，繞上一圈，一位叔叔把艾葉、菖蒲、金銀花、紫蘇等14味中藥放進(jìn)袋子里，用穿好的繩子打上蝴蝶結，香包就做好啦！

　　看著(zhù)這個(gè)小巧的香包，我心里很自豪，原來(lái)做香包也沒(méi)有我想象中的`這么難��！

　　此刻，香包散發(fā)出來(lái)的味道已不僅僅是香料的味道，更多的是濃濃的端午“情”香——我知道端午不僅是記念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原的節日，更是一個(gè)合家團圓的節日。我想，這就是中國傳統節日的精髓所在。

　　沒(méi)錯，香包里的確有個(gè)“情”，那就是端午“情”！

香包的作文14

　　在中華大地的厚重土地上，有著(zhù)一個(gè)繽紛的香包世界，它由來(lái)已久，具有濃郁的民族鄉土氣息，背后蘊藏著(zhù)很深的文化內涵。 這些香包千姿百態(tài)：鳳燈、魚(yú)燈、龍燈、針扎、繡球、蝴蝶串、福壽娃、吉祥錢(qián)、雙魚(yú)鉆蓮、麒麟送子、十二屬相系列……還有生活用品蛙枕、繡鞋、披肩等物。

　　每一個(gè)香包后面，幾乎都有一個(gè)傳說(shuō)和故事，比如“五毒青蛙”，就是把蝎子、蜈蚣、虺蜂、蜮繡在青蛙身上，讓小兒佩戴，到以毒攻毒之意，可以百毒不侵；“百家衣”是向各家取一點(diǎn)布頭縫制而成，每一個(gè)布片都是八卦變形的八角花，一共八個(gè)，代表八八六十四卦，小孩子生下來(lái)八字缺什么穿上什么就能補上。

　　最有趣的是“蝴蝶撲瓜”的故事。傳說(shuō)有一個(gè)新媳婦長(cháng)得很漂亮，公公起了邪念，新媳婦很為難左思右想，想到了香包。她做了一個(gè)蝴蝶撲瓜的香包送給公公，讓他猜其中的含義，說(shuō)猜到就依他，否則就死了心不要再去糾纏。公公左猜右猜，一直猜不出來(lái)，只好作罷。原來(lái)這個(gè)香包的意思是：小瓜才有花，引得蝴蝶撲，老瓜已經(jīng)沒(méi)有花了，不會(huì )引來(lái)蝴蝶了，言下之意：你太老啦，我對你沒(méi)興趣！

　　還有一些香包夸張變形，但變異得很有道理，比如“陰陽(yáng)荷包”，上面是葉，下面是花，這樣反著(zhù)制作表示陰陽(yáng)顛倒，喻意晚上太陽(yáng)曬，白天月亮出來(lái)，陰陽(yáng)交替，萬(wàn)物生長(cháng)�！棒~(yú)龍變化”更是在一條只有五寸長(cháng)的龍身上用365個(gè)小布片繡成，魚(yú)藏在龍身上，365個(gè)布片代表一年。

　　這些精美的香包全是當地農村婦女手工一針一線(xiàn)制作而成，這些婦女，還有她們的`母親、母親的母親，大多沒(méi)有文化，更沒(méi)有高深豐厚的美術(shù)美學(xué)功底，她們是如何創(chuàng )造制作出如此美侖美奐的手工藝？是人與自然生生息息交融啟迪，還是數千年文明文化的累積使然？或者兩者兼面有之。

香包的作文15

　　端午節是我國傳統佳節，包粽子、賽龍舟、做香包等成了人們過(guò)節必不可少的習俗。

　　這個(gè)星期三，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的做香包活動(dòng)。

　　星期一，班主任沈老師就把要做香包的好消息告訴了我們，讓我們自由組合，自己準備材料。放學(xué)時(shí)，我馬上與沈爾立約好，他帶針，我帶布、香料等。

　　經(jīng)過(guò)兩天的準備，我籌集了流蘇、紅線(xiàn)、布、香棉花(在棉花中加入香水)、紙制小粽子等材料。

　　隨著(zhù)音樂(lè )鈴聲的敲響，做香包活動(dòng)正式舉行了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，像是一群準備沖鋒陷陣的士兵。

　　沈老師首先將做香包的方法“傳授”給了我們，然后，就讓我們自己制作了。

　　我先讓同桌與沈爾立交換了位置，然后，我對沈爾立說(shuō)：“沈爾立，你先拿出兩根針，我縫布袋，你將‘小粽子’串在一起做裝飾�！薄昂�!”沈爾立贊同了我的想法。馬上，我們兩人就進(jìn)入了工作狀態(tài)。我先在布的反面縫，縫了三條邊，接著(zhù)將袋翻了過(guò)來(lái)，在里面塞入了香棉花，然后將最后一條邊縫上。這時(shí)，沈爾立說(shuō)：“金煜韜，我做好了!”“那你就想辦法把流蘇掛上去吧!”我答道。而沈爾立則露出了為難的神情。這時(shí)，我再次進(jìn)入了工作狀態(tài)，給香包做了個(gè)雅致的花邊。啊，我的任務(wù)OK了!

　　這時(shí)，沈爾立還沒(méi)好，我只好等待了!我看了看周?chē)�的同學(xué)，有的人在努力地做著(zhù)香包，有的`人則為想方法而絞盡腦汁，還有人在欣賞自己的得意之作。

　　又是美妙的音樂(lè )，可這卻是下課的鈴聲了。雖然，許多同學(xué)沒(méi)做好香包，但我們卻已經(jīng)感受到了做香包的樂(lè )趣。

　　回到家，我已經(jīng)抑制不住自己做香包的熱情，馬上拿出工具開(kāi)始做。終于，一個(gè)漂亮美觀(guān)、芳香四溢的香包在我手中誕生了!

　　在這次做香包活動(dòng)中，我感受到了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè )!

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