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國粹的作文(精選24篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的國粹的作文,希望對大家有所幫助。
國粹的作文 1
京劇,是我們的國粹,是戲曲的精華。我這學(xué)期的選修選擇了京劇來(lái)更走近這門(mén)藝術(shù),豐富自己的底蘊。
我們的老師是一名慈祥的京劇大師,她在第一節課就向我們展示了高超的技藝。一開(kāi)嗓,她的聲音嘹亮無(wú)比,宛如一只百靈要沖破天際,震得墻壁都在微微顫抖。不光如此,她的臉散發(fā)著(zhù)熠熠光輝,仿佛真的在臺上表演一般。那時(shí)而高亢、時(shí)而婉轉的曲調當中富含情感,讓人身臨其境,險些就把自己當成了臺上的青衣。一段曲子下來(lái),我已經(jīng)佩服得五體投地,而老師卻還有更多的絕招。她演起《紅娘》中的'片段,那活潑可愛(ài)如少女的京白,唯美悠揚的韻白都被她念得惟妙惟肖。還有那優(yōu)雅的蘭花指,動(dòng)作行云流水;輕舞水袖,碎步慢走,說(shuō)是姿態(tài)萬(wàn)千也不為過(guò)。她展示時(shí)我的眼睛簡(jiǎn)直貼在了她身上不能拿開(kāi),心情隨著(zhù)她的一舉一動(dòng)而變,深深地被京劇之美所吸引。
課程終于切入了正題,我們將學(xué)習一個(gè)很有名的片段——《貴妃醉酒》。我們在老師面前坐成一排,一句一句跟唱著(zhù)。雖然我們只學(xué)了些皮毛,無(wú)法準確地把握調門(mén)里的彎彎繞繞,但努力地從曲調和歌詞中體會(huì )感情的經(jīng)驗也是讓人難以忘懷的。一句“奴似嫦娥離月宮”,含著(zhù)楊貴妃的多少思緒。同時(shí),步伐體態(tài)的訓練讓我們變得端莊,氣質(zhì)中透出了京劇獨有的與眾不同。
雖然想要真正習得京劇這門(mén)“學(xué)問(wèn)”的還需要很長(cháng)的功夫,但是通過(guò)體驗,我認為京劇不愧是“國粹”。如果有幸可以將這門(mén)技術(shù)學(xué)下去,或堅持一直欣賞也好,我希望京劇可以讓更多人聽(tīng)到,讓美麗的詩(shī)歌賦詞在現代的社會(huì )繼續留存,將中國別致的水榭樓臺帶向世界。
國粹的作文 2
我們的數學(xué)老師是一位表面上看起來(lái)傾國傾城、沉魚(yú)落雁、閉月羞花、溫文爾雅的“小女子”,可是大家可千萬(wàn)不要被這迷人的假象所迷惑,她可是一個(gè)人盡皆知名副其實(shí)的“女漢紙”。
看她來(lái)了,同學(xué)們未見(jiàn)其人,已聞其聲:“某某某,你的作業(yè)交了嗎?”、“趕快把錯題改吧,我還要去二班呢!”、“就知道玩兒,趕快寫(xiě)”。一連串的'言語(yǔ)子彈就這樣向我們飛來(lái),把我們打得遍體鱗傷。
上課時(shí)的張老師偶爾也特別風(fēng)趣,她那幽默的語(yǔ)言常常會(huì )把我們逗得人仰馬翻,可正當我們還沉浸在開(kāi)心一刻時(shí),張老師卻又一本正經(jīng)的講起課來(lái),這未免讓我們有點(diǎn)兒掃興。但我們還是會(huì )立刻跟隨她的腳步去接著(zhù)探索那奧妙的數學(xué)題。
張老師最特別的一項獨門(mén)絕學(xué),那可是中國的國粹——“川劇變臉”,剛剛踏入教師的她還和顏悅色地和徐老師嘮家常,可當翻開(kāi)幾本作業(yè)時(shí),張老師的臉色變得鐵青,她將作業(yè)本狠狠的摔在地上。
我們因害怕放下手頭的書(shū)本,注視著(zhù)你那張因為我們不細心,不努力,不上進(jìn),而焦急、生氣的臉。那一刻,我知道您為了我們操碎了心,您的那張臉映在了我的眼里,更印在了我的心里。
我的好老師,您辛苦啦!遇到您這樣認真負責的好老師是我們最大的幸運!
國粹的作文 3
清乾隆五十五年,在略顯清冷的宮廷深院里,一群又一群身著(zhù)華麗戲服的藝人在一片叫好聲中賣(mài)力的表演著(zhù);而另一邊,一種風(fēng)格截然不同的曲調也正高亢地響著(zhù),兩邊都獨具特色。于是,經(jīng)過(guò)兩方的努力合作,去其糟粕,留其精華,最后水乳相融,形成了一個(gè)新的'劇種——這便是京劇。
京劇,一個(gè)被譽(yù)為“東方歌劇”的國粹,在中國的文化史上弛騁了二百多年,但是最近幾年由于許多流行歌曲的迅速崛起,京劇,已逐漸淡出了青少年的視線(xiàn),傳統國粹面臨著(zhù)后繼無(wú)人的困境。
介于此,恕我冒昧提出幾條建議:
一:談起國際化,我們首先就想到了歐美國家,而對于眼前的亞洲卻不聞不問(wèn),既然同為東方人,那么應該彼此都有著(zhù)近似的思想的模式,近幾年來(lái),“韓流”入侵已成為一個(gè)人們日常生活中的議論焦點(diǎn)。既然一部千篇一律的肥皂劇能賺取中國觀(guān)眾的許多眼淚,一部《大長(cháng)今》能使韓國傳統文化紅遍全亞洲,那么對于京劇,他們應該普遍是很容易接受的,因此,對于京劇的國際化,亞洲是一個(gè)很好的切入點(diǎn)。
二:現許多流行元素都是由大眾傳媒炒作而形成的,因此京劇應與大眾傳媒結合,進(jìn)行電視上的現場(chǎng)解說(shuō),而光是一個(gè)“CCTV11”是不夠的,除此之外,還應將京劇的歷史、由來(lái)等編入教材,像朱自清的《背影》為中學(xué)生所熟識一樣為廣大學(xué)生所熟識。
當然,方法還有許多,但我相信,只要在廣大中華兒女的努力下,京劇這門(mén)藝術(shù)將永恒于天地間,而不會(huì )成為一個(gè)遙遠的神話(huà)。
國粹的作文 4
京劇,這一中華民族 孕育而出的國粹。這些讓年輕人難于接受“老一輩”傳下來(lái)的藝術(shù)。眾人皆知那德云幫主郭老先生拯救了相聲,那又有誰(shuí)來(lái)拯救京劇呢。
老祖宗說(shuō)過(guò),戲一旦開(kāi)腔,即使臺下沒(méi)有人。也一定要唱完,凡人不聽(tīng)不代表鬼神不聽(tīng),戲已開(kāi)腔,八方開(kāi)聽(tīng),一方為人 ,三方為鬼 ,四方為神。先握手后接錢(qián)這就是老祖宗立下的規矩。
現在有的戲曲都已經(jīng)淪落街頭了,這可是老祖宗留下來(lái)的東西,竟然淪落街頭。
一曲京調,唱盡悲歡離合;一襲長(cháng)袍,漫卷一世紅塵。臉譜生涯,唱的是情,演的是魂。那一張張紅艷的臉,在輝煌的燈光下,已經(jīng)閃耀了將近千年。
劇終叩謝,清風(fēng)過(guò)巷,國粹仍在,人已換新人,不見(jiàn)當年聽(tīng)戲人,支持國粹,希望以后還有人記得,霸王別姬。
京劇從來(lái)不是一夜成名的,背后付出了多少的.努力,才能登上那五尺高臺。只有他們自己知道。我們只是看到了她們最光鮮的一面,卻看不到她們?yōu)榱斯怩r付出的努力。
甚至還有人去詆毀這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。她們選擇傳承,我們選擇支持。這樣我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)才會(huì )發(fā)揚光大。
老祖宗傳下來(lái)的文化,我們不能在我們這輩給斷了。
國粹的作文 5
回了一趟老家,從屋里的老衣柜里翻出了收音機,爺爺提著(zhù)在外面,捻著(zhù)白白的胡子,笑嘻嘻,調了一曲《望江亭》,泡了一壺綠茶,躺在躺椅上悠閑的看著(zhù)藍天上的浮云。
我的一個(gè)小堂妹搬了板凳做柱子,跳皮筋,跳得不亦樂(lè )乎,臉上的笑容也燦爛無(wú)比,是城市里孩子少見(jiàn)的笑顏。屋外門(mén)前一棵幾個(gè)人都抱不住的老槐樹(shù)的.枝丫上掛著(zhù)一把胡琴,時(shí)常爺爺會(huì )將胡琴拿下來(lái)拉上一曲。
鄉村閑適的生活讓節奏慢了下來(lái),時(shí)間有時(shí)好像靜了下來(lái)一樣。
每天去喂喂雞和鴨,挽起褲子下到淺淺的小溪里去摸摸魚(yú),聽(tīng)著(zhù)收音機里飄來(lái)的緩慢而又悠長(cháng)的唱腔,到不再覺(jué)得拖拉和厭煩,反而是一種舒適的享受。
中午吃完飯之后,直接躺在樹(shù)蔭下的躺椅上,在聽(tīng)著(zhù)收音機中傳來(lái)的京腔京韻和爺爺哼的不知名的小曲兒很快入眠。
晚上的時(shí)候,全家在樹(shù)下納涼,聽(tīng)著(zhù)大人們講我們這群小孩小時(shí)候的故事,有說(shuō)有笑,讓我們又回到童年。
太陽(yáng)升到三尺高時(shí),看到爺爺奶奶在練太極,我便也會(huì )隨著(zhù)他們手腳胡亂比劃幾下。當看到西游記時(shí)總會(huì )問(wèn)奶奶,孫悟空為什么要與玉皇大帝做對,妖精為什么總會(huì )被孫悟空制服、弄死,唐憎為什么不坐孫悟空的筋頭云去取經(jīng)?周瑜和諸葛亮爭第一有什么好玩的?諸葛亮為什么那么聰明?劉阿斗也真是傻到不行。黛玉和寶玉最后怎么樣了?薛寶釵有點(diǎn)讓人煩。我總會(huì )發(fā)出這樣那樣的問(wèn)題。
看到比我還小的小屁孩,咿呀咿呀學(xué)說(shuō)話(huà);街上櫥窗里的各種各樣樂(lè )器,現代人唱著(zhù)老唱本的戲,我總會(huì )好奇的湊上前去。
想想,回味著(zhù)這些老事、往事。哦!今天快節奏的生活,讓我在時(shí)間的長(cháng)河里逐漸淡忘了。原來(lái)從小,就是這些小事一直在陪著(zhù)我長(cháng)大;乩霞沂刮叶昧擞行〇|西只是埋藏在記憶深處,不曾挖掘而己。
國粹的作文 6
今天國粹表演走進(jìn)了我們學(xué)校,全體師生一起觀(guān)看了這場(chǎng)京劇表演。
在這之前,我就聽(tīng)說(shuō)京劇是我國的國粹,而且在以前我還聽(tīng)爸爸告訴過(guò)我:生旦凈莫丑是京劇里最典型的五種人的形象。京劇的表演形式可分為四種“唱念做舞”或是“唱念做打”。
經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的等待,終于開(kāi)始了我就按耐不住了,迫不及待地想早點(diǎn)兒觀(guān)賞到京劇?傻鹊介_(kāi)演時(shí)我們才發(fā)現原來(lái)京劇是這么回事:一群演員穿著(zhù)五顏六色的花衣服在臺上唱唱說(shuō)說(shuō),旁邊還有一群樂(lè )隊在給他們伴奏呢!臺下的我們也在連連叫好,掌聲一個(gè)比一個(gè)熱烈,現場(chǎng)氣氛無(wú)不熱鬧,在這樣熱鬧的氣氛里我們看得也同樣特別興奮!
觀(guān)看中第3個(gè)片段《紅燈記》給我的印象最為深刻,因為全劇充分體現了共產(chǎn)黨人“不怕抓,不怕放,不怕皮鞭打,不怕監牢押!”的堅強意志和“打不盡豺狼決不下戰場(chǎng)”的`前赴后繼的革命精神。革命前輩為什么能夠做到這一點(diǎn),就是靠堅定的共產(chǎn)主義理想信念?康氖菫椤熬雀F人,得解放”的奮斗目標。革命前輩的生命和鮮血換來(lái)了新中國的誕生,中國人民站起來(lái)了。
京劇是我國的國粹!現在我看完了這場(chǎng)京劇后,可以很堅定地告訴大家,京劇不但是我國的國粹,而且還是我國永垂不朽的國粹!
國粹的作文 7
今天,德州日報小記者中心請來(lái)了一位神秘人物——市京劇團的謝老師。他看起來(lái)很年輕,京劇唱得卻非常有韻味。原來(lái)他已經(jīng)學(xué)了10年的京劇了。
謝老師先給我們講了一些關(guān)于京劇的知識。他介紹說(shuō):“京劇是一門(mén)音樂(lè )、舞蹈、藝術(shù)和雜技為一體的綜合性藝術(shù)。是中國最具有影響、最具有代表性的戲劇,被稱(chēng)為‘東方歌劇’!蔽覀兤綍r(shí)說(shuō)的“皮黃腔”就是京劇的兩大唱腔——西皮和二黃。京劇的行當由最早的生、旦、凈、末、丑、武行、流行(龍套)七行,轉變?yōu)楝F在的生、旦、凈、丑。這其中最著(zhù)名的則屬梅蘭芳、程硯秋、荀慧生、尚小云這四個(gè)旦角了。
整節課中,老師一直強調京劇的唱法,并現場(chǎng)教我們《說(shuō)唱臉譜》。雖然這首歌我們都會(huì )唱,但是我們始終唱不出老師的'“京劇范兒”,看來(lái)還需要多加練習才行。
這節課讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,體會(huì )到了京劇作為國粹的魅力所在,F在電視劇、電影已吸引了人們的眼球,觀(guān)看、學(xué)習京劇的人在逐漸減少。我暗暗地想:我們是祖國的希望,我們要學(xué)習國粹,發(fā)揚國粹,唱響國粹。
國粹的作文 8
風(fēng)蕭蕭,艷陽(yáng)高照,踩在地底的斑駁陸離光與影上,我抬著(zhù)頭嘴巴激起一抹笑容,即使今日我弄丟了物品,卻也感受了高于一切的國粹——友情。
恍如白馬過(guò)隙般,體育課程早已剩的很少了。排長(cháng)隊趕到體育場(chǎng),早就一身汗。
眼見(jiàn)著(zhù)太陽(yáng)炙烤著(zhù)的地面,團隊混混噩噩離開(kāi)了兩圈,便各探寶地坐著(zhù)聊天兒了?v然丟失物品,也根本不危害我對足球的激情,搖頭晃腦忽視了知意的邀約,抱起毛沖到籃球框下。
咣——沒(méi)進(jìn)!我不以為意,浪濤無(wú)驚地開(kāi)好多個(gè)玩笑話(huà),便拾起球,再度逆著(zhù)風(fēng)跑以往打累了,坐著(zhù)喘一口氣,我閉上眼:恍惚之間中,有些人在高喊自己的名字,并未反映,一個(gè)籃球賽重重地砸在了我的.后腦殼上!
頭一陣暈,我便被送去了綠茵下。
望著(zhù)前去撿球的人,心里一時(shí)酸酸的,丟失這個(gè)東西,還被球砸的憋屈。在這時(shí)候,化為滾熱的淚滴,由右內眼角慢慢落下來(lái)。瞬間,身側的知意站立起來(lái),疼愛(ài)地揉了揉我的后腦殼,進(jìn)而又似無(wú)線(xiàn)擴音器般大吼:“回來(lái),致歉!
令人無(wú)可奈何,只能回來(lái),那小子虎頭蛇尾地打個(gè)嘿嘿,知建議他那個(gè)樣,更爆火。
“對不住不容易說(shuō)么?
我仰頭,只看見(jiàn)他悻悻地走回來(lái),微躬身,用蚊蟲(chóng)才可以聽(tīng)見(jiàn)的響聲道了句“對不住,隨后懷著(zhù)球跑開(kāi)。我呆呆地地轉為知意,她好像發(fā)生變化。
綠茵下,我弄丟了物品被砸了頭,卻陰陽(yáng)差錯地獲得了寶貴的國粹:妙趣橫生的友情。
國粹的作文 9
就這樣,與國粹相逢。國粹的種子在相逢時(shí)傳承,它在我心中發(fā)芽、開(kāi)花、結果,結出一顆中華文化的果實(shí)。
踏葉尋秋,漫步在青巖古城的石板街上,苔蘚縱橫,腳步聲悠悠然回蕩在石板巷子間。四周錯落著(zhù)低矮的石木結合房屋,石材上和木材上的花紋,都已被時(shí)間風(fēng)化,我目睹年復一年歷史留下的滄桑。
慢慢的,漫步到一棟老樓前,敞開(kāi)的門(mén)頭上掛著(zhù)陳舊的牌子,仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),就要搖搖欲墜。我駐足門(mén)外向里張望,里面整齊的'擺放著(zhù)幾排木條凳,前面應該是一個(gè)木頭材質(zhì)的小戲臺。秋風(fēng)颯颯,一陣吱呀聲,蕭條一片。我想,這是要搞什么節目演出嗎?就在門(mén)口片刻的思考中,我周?chē)娜艘幌伦佣嗔似饋?lái),有抽著(zhù)旱煙的老者,嬉戲的小孩,掛著(zhù)相機的游客……都從我身邊走進(jìn)大門(mén)一一入座,而我則踏上石階倚靠著(zhù)半邊門(mén),也想看看將要開(kāi)始的是什么?
“藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰長(cháng)沙……”,突然一種我似懂非懂的音調響起,只見(jiàn)臺上穿著(zhù)花花綠綠服裝的人物,你來(lái)我往,夸張的動(dòng)作,氣蕩回腸的唱腔,你方唱罷我登場(chǎng)。耳邊響起陣陣叫好聲,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)這是京劇,是國粹。
我被現場(chǎng)熱情的氣氛感染,融入這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴……一陣鑼鼓聲,戲劇戛然而止,在意猶未盡中散場(chǎng),我遇見(jiàn)國粹,與國粹相逢。
國粹的作文 10
中醫是我們的國粹。中醫藥是一門(mén)博大精深的學(xué)科。上星期六上午參觀(guān)中醫藥博物館讓我深深領(lǐng)會(huì )到這一點(diǎn)。
從有文字以來(lái),就有了中醫的記載。[神農本草經(jīng)]、[黃帝內經(jīng)]等是我國古代最早的醫書(shū)。我國歷史上產(chǎn)生過(guò)許多偉大的醫學(xué)家:
扁鵲、華佗、孫思邈、張仲景、李時(shí)珍------,他們用精湛的醫術(shù)拯救了無(wú)數的生命,并為后人留下了珍貴的'醫書(shū)和秘方。我們今天中醫學(xué)的發(fā)展正是在他們的醫學(xué)實(shí)踐基礎上逐漸發(fā)展起來(lái)的。他們不僅醫術(shù)高超,而且醫德高尚。博物館中北宋的一副對聯(lián)‘但愿世間人長(cháng)壽,不惜架上藥生塵’讓我十分感動(dòng)。古代的郎中先生不是為了自己門(mén)庭若市,財源滾滾,而希望病人越多越好,而是衷心希望天下人都能長(cháng)壽,健健康康,寧可自己藥架上積起了灰塵,甚至壞了,這種高尚的境界真是了不起。聯(lián)想到現在社會(huì )上一些醫生為了眼前的利益,不惜坑害病人,如上海最近發(fā)生的醫院醫生和藥商聯(lián)手制造假眼藥的事例等,他們的良心到哪里去了?他們與古人相比不感到汗顏馬?
我在參觀(guān)中了解了我國中醫藥的發(fā)展歷史、各個(gè)時(shí)期的偉大的醫學(xué)家,還看到了不少醫療器械如何從原始的最簡(jiǎn)單的發(fā)展到今天的,收獲太大了!
可惜參觀(guān)的時(shí)間太短了,另外如果能有文字資料發(fā)給我們就更好了。
國粹的作文 11
中國的國粹,也就是京劇,又稱(chēng)平劇。在這次暑假里,我更加深刻的體會(huì )到了京劇的魅力。
爺爺再一次騎著(zhù)三輪車(chē)出發(fā)了,作為一個(gè)戲迷,他又怎會(huì )缺席?我坐著(zhù)他的三輪車(chē)去往了演京劇的地方。
表演場(chǎng)地旁是琳瑯滿(mǎn)目的物品,有糖畫(huà),玩具,飲料我一下子就被這些吸引住了,不料爺爺拉著(zhù)我,坐到后面的座位上,說(shuō)道:“你是來(lái)看劇,還是看吃的,那又沒(méi)什么好吃的,我帶你是來(lái)看戲的!蔽也唤狡鹆俗,心里暗暗悶氣:京劇有什么好看的,咿咿呀呀的,聽(tīng)也聽(tīng)不懂,上面表演的人都是大花臉,面目上畫(huà)的亂七八糟的,不成樣子。
我坐在座位上無(wú)精打采的,一臉不情愿,任聽(tīng)爺爺在旁邊說(shuō)著(zhù),有時(shí)爺爺還不時(shí)的哼唱幾句,可我什么都聽(tīng)不懂,就像在看天書(shū)。但是我還能看出一些來(lái)的那個(gè)穿著(zhù)龍袍坐在龍椅上的'是皇上,那個(gè)穿紅衣服帶著(zhù)刀的是侍衛,那個(gè)穿粉色衣裳的是婢女雖然我聽(tīng)不懂,但看也能聽(tīng)出什么來(lái)的那個(gè)帶刀侍衛朝皇帝跪下來(lái),應該是在上報緊急事件
情不自禁的,我就看得入神了,心里揣摩著(zhù)下一幕會(huì )發(fā)生什么,但猜想與現實(shí)終歸是有些不同,不過(guò)差距還是不大的。
下面就是變臉節目了,臺上的人物一會(huì )兒變成白臉,一會(huì )兒又成了黑臉,一會(huì )兒又變成了紅臉爺爺在一旁給我解釋?zhuān)骸鞍啄樀氖遣懿,黑臉的是包公,紅臉的是關(guān)羽,花臉的是”“在京劇里,白臉代表的是奸詐,黑臉代表的是公正無(wú)私,紅臉代表的是有忠有義”
在這一次“旅途”中,我不光看到了精彩的京劇表演,還了解到了很多知識,心想:原來(lái)京劇蘊含了這么多,如此講究,國粹之光果然名不虛傳。
國粹的作文 12
爺爺曾說(shuō)在他們很小的時(shí)候他們都會(huì )搬著(zhù)自己的小板登,坐在戲臺前看臺上人畫(huà)的花臉,揚起的水袖 ,聽(tīng)著(zhù)好聽(tīng)調子的戲曲 。爺爺還說(shuō)有時(shí)間一定要帶我去聽(tīng)一場(chǎng)真正的戲曲 那可是我們傳承下來(lái)的文化與國粹,可不能丟啊 ,
《失空斬》是他最?lèi)?ài)聽(tīng)的京劇戲曲, 在那個(gè)三國爭斗時(shí)期 諸葛亮用計謀鎮定自若冒險“騙了”敵人 上演了一場(chǎng)“空城計”,使敵人心有疑慮 ,未敢進(jìn)兵,我想爺爺喜歡這部戲曲大概是因為諸葛先生的鎮定自若,冷靜睿智。而我最喜歡的大概是《穆桂英掛帥》,我會(huì )感受到穆桂英保護百姓保護國家的氣勢雖然心有不忿,一個(gè)女子在那個(gè)封建社會(huì )怎么可以如此有謀略有膽識,一個(gè)女子在那個(gè)年代怎么可以如此詮釋“誰(shuí)說(shuō)女子不如男” 。
我感受到了戲曲的魅力,終于明白為什么老一輩的人如此迷戀它,為什么它可以成我們國家的國粹,為什么可以代表國家,面向世界,讓更多的人了解認知并喜歡它。 從具備完整的形態(tài),它經(jīng)歷了1500年的歷史經(jīng)久不衰,可是,在今天在這個(gè)飛速發(fā)達的時(shí)代,幾乎沒(méi)有更多的年輕人愿意停下來(lái)聽(tīng)一場(chǎng)戲曲,而它也正在我們的生活里如同其他的`歷史文化遺產(chǎn)一樣慢慢消失,最終,存在于歷史的記憶長(cháng)河中,消失于人們的記憶中。
我期望人們停下腳步,去聽(tīng)聽(tīng)它聲音,你會(huì )在它的世界中找到它存在于這個(gè)世界(完整時(shí)期以來(lái))1500 年的純真與純粹,拋開(kāi)世俗與嘈雜,聆聽(tīng)一場(chǎng)關(guān)于聲音和視覺(jué)的盛宴,它會(huì )帶你回到歷史的隧道,講述關(guān)于那個(gè)時(shí)期的故事,請不要讓它成為歷史,遺忘在塵封的角落。
國粹的作文 13
眾所周知,京劇是我國的國粹,又稱(chēng)“東方歌劇”。今天,我們德州日報小記者就聽(tīng)了市京劇團謝老師的講座,收獲頗多。
對于不懂戲曲的人來(lái)講,根本不明白京劇在唱什么,下面,就由我就給大家科普一下京劇知識吧!
京劇表演有四種藝術(shù)手段:唱、念、做、打,這也是京劇表演的四項基本功。 “唱”是指歌唱;“念”就是念白,它與唱相輔相成;“做”是指舞蹈化的形體動(dòng)作,比如上樓梯、下樓梯、開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)等,舞臺上沒(méi)有這些道具,但演員們需要做出這樣的動(dòng)作,讓觀(guān)眾產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué);“打”,是武打和翻跌的技藝,指雙人或者多人對打。
介紹完藝術(shù)手段后,我再給大家講講京劇的四大行當。雖然我們看電視上每個(gè)京劇演員都畫(huà)著(zhù)花臉,但他們的分類(lèi)是不一樣的。京劇角色的分行十分細致,早先分為十行,后來(lái)才歸并為生、旦、凈、丑四行。每個(gè)角色根據人物的身份、氣質(zhì)與性格的不同,都有固定的臉譜、扮相和服飾,各行角色的舞臺動(dòng)作也都有規范。 “生”是指男性演員,一般是正面角色。 “旦”指女性演員,我們所熟知的梅蘭芳、程硯秋、荀慧芳、尚小云,就是男扮女裝的旦角;“凈”就是我們說(shuō)的“大花臉”,一般是性格剛烈或粗暴的男人;“丑”是讓人捧腹大笑的角色,又稱(chēng)“小花臉”!皟簟笔恰按蠡槨,那怎樣通過(guò)他們臉上畫(huà)的顏色來(lái)分辨他們的性格呢?我們可以通過(guò)臉譜來(lái)分辨不同角色的`性格。紅色代表正義,比如,關(guān)公;黑色表示剛烈、正直、甚至魯莽。比如,包拯,張飛;白色表示奸詐的人物性格,比如曹操、孫權。藍色和綠色則表示粗豪,暴躁,比如我們熟知的程咬金。
給大家介紹了這么多關(guān)于京劇的內容,是不是你也對京劇產(chǎn)生了興趣呢?真希望我們都能關(guān)注京劇,把我們的國粹發(fā)揚光大!
國粹的作文 14
在嫻熟精練的動(dòng)作中,在炯炯有神的目光中,在悠揚婉轉的余音中,在古老的胡琴與鑼鼓的伴奏中,我的心早已與京劇產(chǎn)生了共鳴。我看見(jiàn)了耐人尋味、韻味醇厚的藝術(shù)特色,領(lǐng)悟到“以形傳神,形神兼備”的藝術(shù)境界,體會(huì )到中國源遠流長(cháng)的藝術(shù)文化……
兒時(shí),在鄉村臨時(shí)支起的露天舞臺上,演員們精致滑稽的濃妝,惟妙惟肖的打斗就可以吸引我們目不轉睛地看上好半天,并時(shí)不時(shí)地拍手叫好。漸漸長(cháng)大了,聽(tīng)著(zhù)外公的.收音機中傳來(lái)“咿咿呀呀”的唱聲,我總是跟著(zhù)哼兩句,感受著(zhù)老一輩藝術(shù)家們在舞臺上留下的傳世經(jīng)典。如今,我走進(jìn)附中的京劇社團,那些華美的唱詞,那些平整的韻腳,那些扣人心弦的故事,讓我深深地感受到了京劇的魅力。
穿上精致華貴的戲服,戴上如意冠,端起腰間的佩劍,我仿佛看見(jiàn)了那位溫文爾雅、才藝并重的虞姬。反絨紅緞的大幕逐漸開(kāi)啟,我吊起嗓兒,唱著(zhù)悠遠的唱詞,融進(jìn)了這段催人淚下的曲中。北風(fēng)呼嘯,破舊的旗幟無(wú)奈地在風(fēng)中飄著(zhù),落霞的余暉染紅了整個(gè)烏江的江水。四面俱為楚歌聲,十里盡是埋伏兵。軍帳中微弱的燭光照映在我的臉上,“君王意氣盡,賤妾何聊生?”我舞動(dòng)著(zhù)佩劍為大王解愁,此時(shí)此刻的我也只能用歌舞來(lái)陪伴著(zhù)大王。我一個(gè)轉身,衣袂翩飛間,白頸過(guò)青鋒,口中呢喃著(zhù)對大王的鼓勵,慢慢合上眼睛……
幕閉,眼眶濕潤。無(wú)數個(gè)曲折悠長(cháng)的故事,無(wú)數個(gè)凄婉動(dòng)人的結局,細水長(cháng)流的幸福并不僅僅暗藏或流瀉于紙上,也能展現在辭藻華美、余音繞梁的京劇中,只需要一顆敏感的心,一份真摯的情感,你就能領(lǐng)悟到國粹的魅力所在。
調起調又落,京劇宛如長(cháng)青之樹(shù),常開(kāi)不敗。
國粹的作文 15
京劇,是我們的國粹,是戲曲的精華。我這學(xué)期的選修選擇了京劇來(lái)更走近這門(mén)藝術(shù),豐富自己的底蘊。
我們的老師是一名慈祥的京劇大師,她在第一節課就向我們展示了高超的技藝。一開(kāi)嗓,她的聲音嘹亮無(wú)比,宛如一只百靈要沖破天際,震得墻壁都在微微顫抖。不光如此,她的臉散發(fā)著(zhù)熠熠光輝,仿佛真的在臺上表演一般。那時(shí)而高亢、時(shí)而婉轉的曲調當中富含情感,讓人身臨其境,險些就把自己當成了臺上的青衣。一段曲子下來(lái),我已經(jīng)佩服得五體投地,而老師卻還有更多的絕招。她演起《紅娘》中的片段,那活潑可愛(ài)如少女的.京白,唯美悠揚的韻白都被她念得惟妙惟肖。還有那優(yōu)雅的蘭花指,動(dòng)作行云流水;輕舞水袖,碎步慢走,說(shuō)是姿態(tài)萬(wàn)千也不為過(guò)。她展示時(shí)我的眼睛簡(jiǎn)直貼在了她身上不能拿開(kāi),心情隨著(zhù)她的一舉一動(dòng)而變,深深地被京劇之美所吸引。
課程終于切入了正題,我們將學(xué)習一個(gè)很有名的片段——《貴妃醉酒》。我們在老師面前坐成一排,一句一句跟唱著(zhù)。雖然我們只學(xué)了些皮毛,無(wú)法準確地把握調門(mén)里的彎彎繞繞,但努力地從曲調和歌詞中體會(huì )感情的經(jīng)驗也是讓人難以忘懷的。一句“奴似嫦娥離月宮”,含著(zhù)楊貴妃的多少思緒。同時(shí),步伐體態(tài)的訓練讓我們變得端莊,氣質(zhì)中透出了京劇獨有的與眾不同。
雖然想要真正習得京劇這門(mén)“學(xué)問(wèn)”的還需要很長(cháng)的功夫,但是通過(guò)體驗,我認為京劇不愧是“國粹”。如果有幸可以將這門(mén)技術(shù)學(xué)下去,或堅持一直欣賞也好,我希望京劇可以讓更多人聽(tīng)到,讓美麗的詩(shī)歌賦詞在現代的社會(huì )繼續留存,將中國別致的水榭樓臺帶向世界。
國粹的作文 16
世界上還有幾個(gè)劇種是戴著(zhù)面具演出的呢?
世界上還有幾個(gè)劇種是存在百年卻依舊流行的呢?
世界上還有幾個(gè)劇種可以把一個(gè)傳說(shuō)用自己獨特的方式演繹的唯妙唯俏呢?
那么先從乾隆皇帝的那場(chǎng)壽宴說(shuō)起吧。
清乾隆五十五年,江南久享盛名的徽班"三慶班"入京為乾隆帝的八旬"萬(wàn)壽"祝壽;瞻嗍侵秆莼照{或徽戲的戲班,清代初年在南方深受歡迎。繼此,許多徽班接踵而來(lái),其中最著(zhù)名的有三慶、四喜、春臺、和春,習稱(chēng)"四大徽班"。他們在演出上各具特色,三慶擅演整本大戲;四喜長(cháng)于昆腔劇目;春臺多青少年為主的童伶;和春武戲出眾。這就是京劇的雛形。
1828年以后,一批漢戲演員陸續進(jìn)入北京。漢戲,以西皮、二黃兩種聲腔為主,尤側重西皮,是流行于湖北的地方戲。由于徽、漢兩個(gè)劇種在聲腔、表演方面都有血緣關(guān)系,所以漢戲演員在進(jìn)京后,大都參加徽班合作演出,且一些成為徽班的主要演員;照{多為二黃調、高撥子、吹腔、四平調等,間或亦有西皮調、昆腔和弋腔;而漢調演員演的.則是西皮調和二黃調;、漢兩班合作,兩調合流,經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的互相融會(huì )吸收,再加上京音化,又從昆曲、弋腔、秦腔不斷汲取營(yíng)養,終于形成了一個(gè)新的劇種--京劇。
在京劇里,不同顏色的面具表現著(zhù)不同的人物性格。
紅臉代表忠勇;黑臉代表猛智;藍臉和綠臉代表草莽英雄;黃臉和白臉代表兇詐兇惡;金臉和銀臉是神秘,代表神妖。
面具運用夸張的畫(huà)法,把人物的性格特點(diǎn)直接寫(xiě)到了臉上,這也是京劇為經(jīng)久不衰的原因吧。
除此之外,京劇所表演的內容也有很多。比如《霸王別姬》、《智取威虎山》等很多很多,所以京劇是一個(gè)非常貼人心的戲種,不論你是坐在鄉間大院里觀(guān)看,還是坐在專(zhuān)門(mén)的劇院里看,都別有一番風(fēng)味,演的內容更是讓你看幾遍都不過(guò)癮。
京劇,就是這樣一步一步往前發(fā)展,經(jīng)歷無(wú)數苦難,并且挺了下來(lái),慢慢有了自己獨具一格的表演方式,讓許多人愛(ài)上,不知不覺(jué)就變成了中華人民最?lèi)?ài)看的戲劇,最后就得到了世界的認可,成為中國的國粹的!
國粹的作文 17
我最感興趣的戲劇是京劇,京劇是在北京形成的戲曲劇種之一,迄今已將近200多年歷史,京劇更是我們中國的“國粹”。
京劇至今也有兩百多年的歷史文化,它博采眾長(cháng),是中國戲曲藝術(shù)中的瑰寶。它是在徽戲和漢戲的基礎上,吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)逐漸演變而形成的。京劇音樂(lè )屬于板腔體,主要唱腔有二黃、西皮兩類(lèi),所以京劇也稱(chēng)“皮黃”。京劇常用唱腔還有南梆子、四平調、高拔子和吹腔。京劇較擅長(cháng)于表現歷史題材的政治和軍事斗爭,故事大多取自歷史演義和小說(shuō)話(huà)本。既有完整的大戲,也有眾多的折子戲,此外還包括連臺本戲。京劇角色的行當劃分比較規格,早期分為生、旦、凈、末、丑、武行、龍套七行,后來(lái)歸為生、旦、凈、丑四大行。
京劇的戲劇情節是安和的,在恬靜清晰的敘事過(guò)程中展現優(yōu)美,它無(wú)須以緊張、激烈、刺激的劇情吸引觀(guān)眾;京劇的音樂(lè )伴奏是安穩的.,在悠悠京胡伴奏中帶出了高雅的感覺(jué);京劇的表演風(fēng)格又是安詳的,既不過(guò)分高亢激昂,也不刻意一唱三嘆,從不強調暴力和血腥。京劇在完善,在創(chuàng )新,在與時(shí)俱進(jìn),并沒(méi)有安于現狀,而是在不斷推陳出新,弘揚安和、安穩、安詳的風(fēng)貌,才能安坐戲劇舞臺“國粹”的王座而穩若泰山!
1960年,周總理曾在北京新街口總政排演場(chǎng)觀(guān)看京劇《霸王別姬》。戲劇始,劉邦發(fā)兵攻打項羽。群臣紛紛勸諫,項羽置之若罔?偫碓u:“一人言堂!表椨鸹氐交蕦m,虞姬又規勸,項羽還是不聽(tīng)?偫碚摚骸耙患抑L(cháng)!碑攽蚯叱,項羽孤軍遇險,總理道:“一籌莫展!碑斢菁渚埔晕宽椨饡r(shí),總理曰:“一曲挽歌!彼拿娉,漢兵將臨,虞姬自刎,舞臺落幕時(shí),總理又說(shuō):“一敗涂地!笨偫韮H用20個(gè)字就概括了項羽失敗的全過(guò)程,堪稱(chēng)絕妙。
京劇是國粹,是我們民族源遠流長(cháng)優(yōu)秀文化的精華,遺憾的是現在許多青少年喜歡聽(tīng)流行音樂(lè )、搖滾音樂(lè )、看“超女”……他們對戲劇一無(wú)所知,更別說(shuō)京劇了。況且,還有很多人都認為京劇無(wú)聊,很老土,還不如大眾音樂(lè )時(shí)尚通俗而拋棄了“國粹”。
我們難道要“國粹”衰落在我們這一代嗎?
國粹的作文 18
咿咿呀呀的戲腔又在耳邊響起,三弦的聲音婉轉動(dòng)聽(tīng),鏗鏘的鑼鼓聲中,一出好戲就此開(kāi)演……陡然一驚,我又回想起那次的京劇表演。
那是一個(gè)火樹(shù)銀花的晚上,一盞盞紙燈籠暈染了夜,小吃攤點(diǎn)的煙火氤氳了大街。我和社團的其他同學(xué)一起去觀(guān)賞戲院的京劇表演。長(cháng)街上的人真多啊,摩肩接踵,人流都朝戲院涌去。
人頭攢動(dòng)的戲臺,紅布虛掩著(zhù)!奥(tīng)說(shuō)這次表演會(huì )出演一些著(zhù)名的京劇!币幻鸢l(fā)碧眼的外國男子操著(zhù)還不太熟練的.中文,卻盛滿(mǎn)了他的激動(dòng)。幾位老人一看就知是老戲骨了,什么“西皮二板”,“四大徽班”,談到這些,他們紅光滿(mǎn)面,精神抖擻,每一條皺紋里都盛滿(mǎn)了笑意。
“鑼鼓一響,好戲要開(kāi)演!”不知是誰(shuí),吆喝了一句念白,咚鏘咚鏘咚咚鏘,咚咚鏘,三弦聲和著(zhù)鼓點(diǎn),胡琴聲聲悠長(cháng),流向遠方!队裉么骸返闹魅斯蹙褒埖菆(chǎng)了,“奉圣命出京來(lái)巡查州郡,擁千軍催駿馬好不威嚴......”聲聲苦悶,三弦凄婉,傾訴著(zhù)平生不得志。幾許,主人公蘇三出場(chǎng)了,“你說(shuō)你公道,我說(shuō)我公道......”那唱腔,那動(dòng)作,那身段,聲起時(shí)如雨燕凌空,粒粒珍珠落玉盤(pán),聲落時(shí)如流瀑飛瀉,一落千丈。那眼神,那表情,那神態(tài),將蘇三含怨的痛苦、怨憤、無(wú)奈表演地淋漓盡致。我被這一幕深深地震撼了,水袖輕甩,綢扇輕搖,京劇國粹在方圓小小地舞臺深處綻放。
《拾玉鐲》的小姑娘,納著(zhù)鞋底,輕哼著(zhù)江南小詞。誰(shuí)家的公子搖著(zhù)折扇,打趣著(zhù)少女。清脆的玉手鐲清脆聲響,戲曲嘎然而止。臺上的玉鐲折射出晶透的光,京劇國粹在閑情中發(fā)光。
《水漫金山》的演出開(kāi)始了,戲臺前的氣氛達到了高潮。白娘子、小青等經(jīng)典人物陸續登場(chǎng),無(wú)論是那英威俊美的亮相,還是眼花繚亂的花槍?zhuān)有一連串的毽子小翻,尤其是那白娘子力戰群敵風(fēng)雨不透的槍法還是踢槍絕技,都獲得了滿(mǎn)堂彩。
一方小窗外又傳來(lái)熟悉的戲詞,將我的思緒拉回現實(shí)。京劇,國粹,我回望窗外,是啊,我們要傳承發(fā)揚我們的京劇國粹。我會(huì )心一笑,掩上了書(shū)本……
國粹的作文 19
爺爺是京劇迷,雖然耳朵不好使,但只要電視里播京劇,他就手腳并用,搖頭晃腦地打起鼓點(diǎn)來(lái),在茶幾上敲,在沙發(fā)扶手上敲,在自己大腿上拍。爺爺瞇縫著(zhù)眼,臉上浮滿(mǎn)笑意,頭隨著(zhù)節奏搖擺,滿(mǎn)頭白發(fā)在那咿咿呀呀的唱腔中仿佛都更精神了,閃閃發(fā)亮,他那神態(tài)就像在享受天下最美味的午餐。
有一次,我被奧特曼吸引著(zhù),看得津津有味,全然沒(méi)顧及爺爺直在屋子里打轉轉。他一會(huì )兒到窗戶(hù)邊瞄瞄,似乎在等什么人;一會(huì )兒到我身邊坐坐,問(wèn)我出不出去玩;一會(huì )兒又拿拿遙控器……媽媽一看就明白了,悄悄地動(dòng)員我把電視頻道調過(guò)來(lái)。我戀戀不舍地離開(kāi)我喜歡的奧特曼,調到京劇頻道,這可把爺爺樂(lè )壞了。他“呵呵呵”地笑著(zhù),臉上還帶著(zhù)一些內疚與不好意思,一邊夸孫子好,一邊欣賞起京劇來(lái)。他那樣子就像小孩拿到了自己愛(ài)吃的糖果,可愛(ài)極了?粗(zhù)爺爺爬滿(mǎn)皺紋的臉和他欣賞京劇的癡迷的樣子,想到爺爺操勞了大半輩子,都沒(méi)有好好看過(guò)幾回電視,現在也70多歲了,好不容易條件好了,應該讓爺爺多享受享受。
于是,我們給爺爺買(mǎi)了個(gè)助聽(tīng)器,還訂了份電視報,又特意把其中的京劇節目用紅筆畫(huà)起來(lái)。爺爺戴上助聽(tīng)器,欣賞著(zhù)電視里的`京劇,感動(dòng)得差點(diǎn)掉眼淚,逢人就說(shuō)自己有個(gè)好孫子。有時(shí)候吃飯也看,家里來(lái)客人了,他也熱情介紹京劇,而晚上常常是看到打瞌睡,要么垂頭低腦地“釣魚(yú)兒”,要么靠在沙發(fā)扶手上呼呼大睡……從此爺爺好像年輕了許多,容光煥發(fā),一天到晚京劇不離口。不信,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng):
清晨6點(diǎn),爺爺被自己鬧鐘吵醒,唱《宇宙鋒》“我這里假意兒懶睜虎眼”,翻個(gè)身繼續睡;早上洗臉時(shí)看見(jiàn)自己白發(fā)鬢鬢,唱《文昭關(guān)》“冤仇未報容顏變,一事無(wú)成兩鬢斑”;午睡被吵醒,唱《文昭關(guān)》“適才朦朧將合眼,忽聽(tīng)門(mén)外有人言”;回家發(fā)現沒(méi)帶鑰匙,我們又沒(méi)回來(lái),唱《二進(jìn)宮》“宮門(mén)上鎖賊李良”;
超市付錢(qián)排了半天隊還沒(méi)輪到,唱《武家坡》“這女子動(dòng)作特以遲慢,收銀臺前站得我兩腿酸”……
瞧,這就是我家的京劇迷,是京劇讓他的生命豐富多彩,讓他的生活有滋有味,是京劇讓他年輕。
國粹的作文 20
寒冷的冬天,學(xué)校里的小同學(xué)們既緊張又興奮。緊張的是因為馬上就要進(jìn)行期末考試了,怕考不好,回家挨爸爸媽媽罵;興奮的是,冬天來(lái)了,這代表著(zhù)快樂(lè )的寒假也隨之而來(lái)了。同學(xué)們可以好好地玩一玩,放松一下考試時(shí)緊張的心情。在我的學(xué)校里,為了讓學(xué)生有一個(gè)充實(shí)的寒假,開(kāi)展冬令營(yíng):《國粹與圍棋》冬令營(yíng)。這次冬令營(yíng)可以說(shuō)是一個(gè)開(kāi)放的平臺,可以讓大家在這一個(gè)平臺上,互相切磋,互相交談、學(xué)習別人的一個(gè)開(kāi)放式的一個(gè)十分好的冬令營(yíng)。
這次的冬令營(yíng)在市少兒圖書(shū)館里統一了三個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起舉辦。這次冬令營(yíng)分為四大階段:
1、圍棋高手專(zhuān)家專(zhuān)題講座;
2、對市少兒圖書(shū)館進(jìn)行全面參觀(guān);
3、三校的友誼圍棋賽冠軍代表之間的淘汰賽;
4、與中國知名九段圍棋高手進(jìn)行友誼車(chē)輪戰,讓高手給你點(diǎn)評你的圍棋下法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
那天,我和老師、同學(xué)們一起,來(lái)到了市少兒圖書(shū)館里的會(huì )議廳,聽(tīng)圍棋專(zhuān)家的專(zhuān)題講座。通過(guò)這次講座,我知道了:原來(lái),《國粹與圍棋》中的“國粹”是指“國家的寶物”,而被列為“國粹”的棋類(lèi),也僅僅只有圍棋這一種而已。在古代,圍棋是讓某一位王子靜下心來(lái)思考的方法。象棋與圍棋有一大區別:象棋是從有變無(wú),以有化無(wú);圍棋則是從無(wú)變有,以無(wú)化有,無(wú)中生有。圍棋在我的心目中是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)我喜歡的.藝術(shù)。
然后,我們參觀(guān)了整個(gè)市少兒圖書(shū)館。嘩!這里可真大,似乎有南山書(shū)城的3倍那么大。里面的書(shū)包羅萬(wàn)象,包括國學(xué)、古文、謎語(yǔ)、動(dòng)漫等等,應有盡有。之后,我們來(lái)到比賽圍棋的場(chǎng)地,開(kāi)始準備進(jìn)行三校友誼冠軍淘汰賽。
在經(jīng)過(guò)了一輪讓人十分緊張的比賽后,分別選出了1-2年級組、3-4年級組、5-6年級組的冠、亞、季軍。這九名同學(xué)將有幸可以與九段的國家圍棋高手進(jìn)行車(chē)輪戰。高手不愧是高手,果然不同凡響,下棋的方法也迥然不同。雖然讓給了同學(xué)們9顆棋子,但同學(xué)們還是接二連三地認輸了,我的心里不禁佩服的五體投地。
一天的冬令營(yíng)結束了,我們跟著(zhù)老師各自回家了。這次冬令營(yíng)讓我知道了:圍棋不僅是一種好玩的東西,還是一種充滿(mǎn)智慧和藝術(shù)的東西,也是一種可以通過(guò)手來(lái)表達自己思想情感的好東西。
國粹的作文 21
天空中飄著(zhù)幾縷棉絮般的云朵,光線(xiàn)斜斜地射在房梁上,耳邊悠悠傳來(lái)川劇的腔調。我細細品味著(zhù)……
成都的寬窄巷子古香古色,題匾上用濃墨勾勒著(zhù),厚重而又不失生機。紅色的燈籠連成一串串懸掛在匾旁,黃色的梁角閃著(zhù)金光,我輕快地走進(jìn)巷子,映入眼簾的是推車(chē)賣(mài)糖葫蘆的小商販,玲瑯滿(mǎn)目的小商品,還有滿(mǎn)目朱紅的建筑群。巷子兩邊有一排商鋪,房頂的.瓦片還依稀可辨。
往前走去,有一棵參天古樹(shù)傲然矗立其中,枝繁葉茂,仿佛能把天空填滿(mǎn),不給陽(yáng)光留下絲毫空隙,旁邊還有一口老井。我不禁停下腳步,細細品味:沒(méi)想到樹(shù)木竟有如此頑強的生命力,能歷經(jīng)時(shí)光荏苒,依然生機勃勃。正當我想得出神時(shí),遠處傳來(lái)尖細的曲調聲。出于好奇,我循聲而去。
這才發(fā)現在古樹(shù)旁邊的涼亭旁,有一個(gè)戲臺子,我買(mǎi)票進(jìn)去,臺上的演員正在表演,跨步,轉圈,走位十分熟練。川劇最為著(zhù)名的便是變臉了。正在表演的是一位武生,他唱腔渾厚響亮,赤紅赤紅的臉譜給人一種忠心,耿直的感覺(jué)。正當我看的出神時(shí),只見(jiàn)他長(cháng)袖一揮,霎那間,紅臉變成了煞白臉,那輕佻的表情,活脫脫像一個(gè)奸佞小人在花言巧語(yǔ)騙君主。很快,只見(jiàn)他手向下一拉,白臉變成了藍臉,而后又變成了黃臉,有一種不可捕捉到的速度變臉,實(shí)在太精彩了,我不禁內心充滿(mǎn)歡喜與敬佩。我邊鼓掌,邊細細品味著(zhù)。心里暗嘆道:“以前未曾注意過(guò)的國粹,竟如此精彩!彪S著(zhù)思考,戲劇也結束了。
我步出戲院子,放眼望去,又看到那經(jīng)久不衰的古樹(shù),細細品味道:“國粹是我們老祖宗留下的東西,應該珍惜和傳承,就像那棵古樹(shù)般,面對歲月洗禮,依然傲然挺立,我們的國粹也同樣源遠流長(cháng)……”
在回賓館的路上,我不斷品味著(zhù),思考著(zhù),川劇悠揚的曲調不斷回蕩在耳邊,永不消散。
國粹的作文 22
國粹是每個(gè)人從小都可能不知道的東西,而我是因為聽(tīng)大人們說(shuō)京劇而好奇;京劇到底是什么?為什么深受大人和老人的喜愛(ài)?而今天我要講的是國粹京劇茶道、圍棋。
京劇一定有很多人知道,而圍棋你會(huì )以為它是國粹之一嗎?茶道一定更少有人知道它是國粹,而且知道的也渺渺無(wú)幾。他們演京劇的人和臺上唱歌跳舞的人不一樣,唱歌跳舞;只要沒(méi)人就不演了。而京劇是老祖宗傳下來(lái)的,而第一位演京劇的老祖宗說(shuō)過(guò):“舞戲一開(kāi),五寸高臺,八方聽(tīng)客,一方為人,三方為鬼,四方為神明”。哪怕在刺骨的寒風(fēng)中,哪怕在暴曬的夏日;哪怕再沒(méi)人看的寂寞中;變臉是川劇中最早的戲劇,有的小伙伴一定會(huì )問(wèn)京劇到底是什么?來(lái)這我慢慢給你們講。
京劇又稱(chēng)平劇,京劇是中國影響最大的戲曲劇種。分布地以北京為中心,遍布全國。清代乾隆55年起,源于在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春四大徽班陸續進(jìn)入北京,與來(lái)自湖北的漢調藝人合作;同時(shí)接受了昆曲秦腔的部分劇目,曲調和表演方法;又吸收了一些地方民間曲調;通過(guò)不斷的交流融合,最終形成京劇。
圍棋這就要從很早以前說(shuō)了,中國古時(shí)稱(chēng)圍棋叫“弈”,流行于東南亞國家(中日韓朝),屬琴棋書(shū)畫(huà)四藝之一,圍棋起源于中國,為帝堯所作。春秋戰國時(shí)期即有記載,隋唐時(shí)經(jīng)朝鮮傳入日本;隨后流行到歐美各國。圍棋蘊含著(zhù)中華文化的豐富內涵,他是中華文化與文明的體現。
這下開(kāi)始介紹茶道了,有的.人會(huì )問(wèn)茶道是什么?聽(tīng)我細細講來(lái),你就知道了。茶道精神是茶文化的核心,茶也被譽(yù)為是道家的化身。茶道文化起源于中國,南宋時(shí)期傳入日本;衍生出日本茶道。如今,茶道文化已在日本流行。茶道的代表人物有唐朝《茶經(jīng)》的作者——“茶圣”陸羽。茶道也是品嘗茶的美感之道,也被視為烹茶飲茶的生品藝術(shù);所以茶媒的生活禮儀。
國粹還包含有,禮樂(lè )射御書(shū)數,我就不一一道來(lái)了。
國粹的作文 23
所有治好你病的醫生護士你都要感謝,不管他們知不知名。我的主治醫生姓周。她是一名才二十幾歲的針灸科女中醫。
由于我的眼睛,父母特地為我找上了中醫院治療。其實(shí)我不是第一次扎針了,四歲在北京扎過(guò)一段時(shí)間,只不過(guò)年分隔的多了,有些怕了。在醫院第一次扎針時(shí),就是周姐姐給我扎的。
當時(shí),周姐姐給我扎的是兒童針,旁邊有一位老奶奶,看見(jiàn)我笑瞇瞇的。只見(jiàn)周姐姐靈巧的拔出數十根針。針尖真恐怖!嚇得我還要醞釀一下,周姐姐笑了笑,他說(shuō)孩子都是這樣的,怕針。之間針扎了上來(lái),我一看要扎的地方不對——頭頂上。這下可郁悶壞了!來(lái)不及了,我只得忍住疼痛。其實(shí)說(shuō)白了,一點(diǎn)也不疼。我發(fā)現,周姐姐的手上動(dòng)作很特別——用手指先捏住針向穴位扎,在稍稍扭動(dòng)一下。我忍著(zhù)疼痛問(wèn)著(zhù)周姐姐,她說(shuō),這是不僅為了減輕疼痛,也是為了刺激神經(jīng)。周姐姐下手輕,三十三根針便在一會(huì )兒扎完了。也就不到一天,我就與周姐姐有共同話(huà)題了!
不到一天,我就知道在我旁邊床上的石爺爺是武大,乃至全世界有名氣的計算機教授了——雖說(shuō)我并沒(méi)有問(wèn)清全名。那位奶奶是他的妻子,現在,是爺爺得了帕金森,來(lái)到中醫院扎針,他現在可以起床了。每天,周姐姐來(lái)了,他都要叫兩聲,仿佛是呼喚誰(shuí)似的。奶奶告訴我,石爺爺剛來(lái)的時(shí)候,完全不能動(dòng),現在經(jīng)過(guò)半年的.醫生接力,就有了療效。
周姐姐告訴我,她剛實(shí)習也是很痛苦的,每天要背一百多個(gè)穴位,先往人體模型上扎,再往自己身上扎,在互相扎,最后才能成為醫師。他目睹過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合,治過(guò)許多病人,沒(méi)有一個(gè)不感謝她的。他還說(shuō),所有氣血、氣脈不好的病,都只有西醫才能根治!
小小的夢(mèng)想在我心中立足了——長(cháng)大要當個(gè)中醫!雖說(shuō)要吃很多苦,但我也要向周姐姐一樣,除去人們的痛苦。所以,從現在開(kāi)始,穴位表要背,同樣也要為人民服務(wù)!
國粹的作文 24
國粹,顧名思義,一國之精粹,必是沉淀了一個(gè)國家深遠的歷史,濃縮了一個(gè)民族崇高的氣節,它的傳承需要一代代人的兢兢業(yè)業(yè)與默默堅守。
那是我少有的欣賞京劇的機會(huì )。爸爸的一個(gè)摯友邀我們全家去梅蘭芳大劇院看戲,《淮河營(yíng)》。來(lái)到大廳,看著(zhù)海報上一個(gè)個(gè)精致帶妝的形象,心中不免一絲絲小激動(dòng),腦海中也不由浮現出演員在臺上唱念做打的神態(tài),風(fēng)光無(wú)限。就在我盯著(zhù)海報發(fā)愣的時(shí)候,我得知我們竟有一次參觀(guān)后臺的機會(huì )!眼看時(shí)間離開(kāi)場(chǎng)還久,就在劇院工作人員的帶領(lǐng)下先一睹為快。
撩開(kāi)帷幕,迎面撲來(lái)的嘈雜是我沒(méi)有想到的?商а弁,有人化妝,有人練唱詞對白,還有人演練招式動(dòng)作……聽(tīng)似嘈雜,但各自望去,又仿佛達成了一種巧妙的秩序。在一排排鏡子前,一筆筆油彩在臉上繪出不同的神態(tài)、不同的性格,看在眼里的我們好似置身云端,旁觀(guān)歷史的變遷,但亙古不變的是這些藝人對藝術(shù)登峰造極的追求渴望。
場(chǎng)上鑼鼓聲響,一個(gè)個(gè)角色亮相登場(chǎng)。眼睛看著(zhù)屏幕上的.臺詞,耳中聽(tīng)著(zhù)嘹亮鏗鏘的念白,現場(chǎng)觀(guān)眾無(wú)不熱血沸騰。舞臺上人物來(lái)來(lái)往往,通過(guò)動(dòng)作與音韻,人的七情六欲竟能穿過(guò)那臉上的濃墨重彩展示在觀(guān)眾眼前:皇上在宮內揮毫書(shū)圣旨,太監處廷外朗聲讀奏折,將軍于塞外俯身領(lǐng)王命,士卒立沙場(chǎng)舍命保家國。
一打,一唱,一吼,一笑,傳神,還是傳神!這也許就是國粹的魅力吧!臺上的人因此而如癡如醉,盡力演繹;臺下的人目不轉睛,連聲叫好。這也許就是國粹的內涵,一吼一喝引家國情懷,一顰一笑生風(fēng)情萬(wàn)種。一個(gè)個(gè)形象惟妙惟肖,演得讓人難以忘懷,而他們并不是市面上的“演員”,出賣(mài)尊嚴博人一笑。正是這些傳承者與發(fā)揚者,使京劇這一國粹擁有了千嬌百媚的同時(shí)又鐵骨錚錚!
演出結束后,回到大廳,再次走到那幅海報前,激動(dòng)已悄然褪去,心中油然而生了尊敬,尊敬剛才舞臺上的每一個(gè)人,將國粹的精韻展示給世人,用職業(yè)的操守演繹國粹,傳承國粹,發(fā)揚國粹。
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