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(優(yōu)選)溫暖的旅程作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖的旅程作文1
在我的成長(cháng)過(guò)程中,有許多難忘的事情,其中有一件事,我印象非常深刻,就是父母的關(guān)愛(ài)。
在上個(gè)學(xué)期,我們班因為一次傳染病而全班停課,我也不幸被傳染了。一回到家媽媽就把我抱到了床上讓我躺下來(lái)好好休息。到了晚上,我突然發(fā)高燒,媽媽急得團團轉,心想:“這下怎么辦,我就這么一個(gè)孩子,如果腦子燒壞了,我可怎么辦”。接著(zhù),她在班級群里問(wèn):“有什么方法可以治療諾如病毒”?群里的家長(cháng)回答:“治療諾如病毒最有效的方法就是喝水,只要不停地喝水,就可以把肚子里的'細菌沖走!焙髞(lái),媽媽就照著(zhù)他們說(shuō)的做了,高燒終于退了一點(diǎn)。但是,她一夜都沒(méi)有睡好。
第二天,在新昌工作的爸爸回來(lái)了,特意從新昌趕回來(lái)看我,我非常高興?墒,過(guò)了一會(huì )兒我就吐了,爸爸把臉盆拿過(guò)來(lái)讓我吐在里面。接著(zhù),我睡著(zhù)了。
一天又一天過(guò)去了,我的病終于好了,還得多虧我的父母。要不是他們,我現在估計還病著(zhù)呢。等我長(cháng)大以后,我一定要回報他們對我的關(guān)愛(ài),成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
溫暖的旅程作文2
火是燙的,給人以溫暖;陽(yáng)光是熱的,給人以溫暖;友情是一份濃濃的禮物,給人春日般溫暖的滋味。友情是一面鏡子,反射出你的樣子,是一輪紅日,把你送上溫暖的旅程。
偲是我的一個(gè)朋友,一次我同桌無(wú)故被打,老師竟口口聲聲說(shuō)我是一個(gè)“校園流氓”。受了委屈的我,不禁放聲痛哭。偲拍了一下我的肩膀,說(shuō):“你來(lái)我旁邊坐坐吧!”這成了他為數不多的話(huà)語(yǔ)中,一句溫暖人心的話(huà)。他,平靜地與我說(shuō)了許多話(huà),使我恢復了那顆支離破碎后,重新完整起來(lái)的心。我的心,也從原來(lái)的冰涼,化為了一腔熱血!拔覀內ネ饷孀咦甙!”他安慰我道,我沉沉地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便出去了,他是在我校園生涯中第一個(gè)讓我感到溫暖,感到寬慰的人。
宇也是我的一位暖心的朋友,他在我最危險之時(shí)幫助了我。以前我是一個(gè)體弱多病的人,經(jīng)常生病,一次我頭昏昏沉沉的,他也生了病,在一節課上課之時(shí),我病倒在了課桌上,頭如一顆沉重的鉛球,怎么也抬不起來(lái)了。下課時(shí),我也沒(méi)心情去玩了,無(wú)力地打開(kāi)書(shū)包,“呀!藥沒(méi)帶!”我萬(wàn)分驚恐!拔业乃庍多,給你吧!”宇走過(guò)來(lái),熱心得說(shuō)著(zhù),我吃了宇的藥,雖不見(jiàn)好轉,但也比原來(lái)舒服多了,我萬(wàn)分感謝他,雖然沒(méi)有流淚,但心中已經(jīng)是頭涔涔而淚潸潸了。
友情的溫暖是無(wú)處不在的',在人生的長(cháng)河中,我踏上了由同學(xué)給我開(kāi)墾的溫暖的旅程。
每每看見(jiàn)這兩個(gè)同學(xué)的笑容,我就會(huì )想起他們,曾經(jīng)給予我的溫暖,我會(huì )在將來(lái)的日子中銘記他們給我的溫暖。
溫暖的旅程作文3
從小到大我的身體就很好,除了打預防針以外,我沒(méi)有打過(guò)一次針,抽過(guò)一次血。這個(gè)星期,我不知怎得,竟然得了胃炎,整個(gè)晚上不得安寧,從晚上8點(diǎn)睡到一兩點(diǎn)起來(lái)再睡到4,5點(diǎn),接著(zhù)七點(diǎn)又被疼醒。去了醫院后為了檢查我有沒(méi)有什么疾病入侵的病種,醫生準備讓我抽個(gè)血。
“抽血!”不!不不不!我不要”,我激烈地反對著(zhù)?墒,還是拗不過(guò)爸媽。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽一再地勸說(shuō),我勇敢地走去抽血的地方。面對一根黃色的牛皮繩,還有一包包的抽血裝置,我被嚇了一跳,背上滲出了冷汗,心想:萬(wàn)一扎錯了怎么辦?萬(wàn)一手臂扎出一個(gè)大洞,紅血四濺怎么辦?萬(wàn)一扎到了骨頭上怎么辦?
我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn),這時(shí)爸爸站了出來(lái),他說(shuō):“如果你感覺(jué)疼痛就來(lái)扭我好了!”就是這么一句話(huà)讓我感受到爸爸是多么愛(ài)我。馬上就要打針,我的手背涂滿(mǎn)了黃色的液體,當那根閃閃發(fā)亮的針扎進(jìn)去時(shí),我用盡最大的'力氣去扭了爸爸一下,而爸爸卻面不改色,他抓住了我的手不讓我四處亂逃。
就是這樣一句話(huà),就是這樣一個(gè)動(dòng)作,讓我感到了溫暖,讓我走過(guò)了一段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文4
成長(cháng)是一個(gè)忽冷忽熱的旅程,在成長(cháng)的過(guò)程中,也會(huì )有溫暖的時(shí)候。
一天晚上,我正在哥哥家玩,已超過(guò)9:00了,我應該要回家了。媽媽在電話(huà)里說(shuō):“嘟嘟,你讓楊桐把你送下樓來(lái)!蔽覒賾俨簧岬仃P(guān)掉了電視走到門(mén)前開(kāi)始穿鞋。楊桐哥哥從房里走了出來(lái),一臉的`不情愿。他慢吞吞地穿著(zhù)鞋,好像一點(diǎn)也不著(zhù)急,而我呢,早已在電梯口了。楊桐哥哥說(shuō):等會(huì )你自已走出去。我差點(diǎn)氣地跳起來(lái),吼到:“你不能走,我害怕!晚上黑漆漆的,萬(wàn)一被大灰狼抓走了怎么辦!”哥哥生氣地說(shuō):“好好好!”我這才心滿(mǎn)意足地笑。走出電梯,我心情很好,渾然不知楊桐哥哥已經(jīng)偷偷溜走了。
我過(guò)了一會(huì ),才發(fā)現楊桐走了。開(kāi)始號淘大哭,路人走過(guò),都用異樣的眼光看著(zhù)我?蓻](méi)有一個(gè)人肯幫助我,要么就是根本不理會(huì )我。我絕望了。這時(shí),走來(lái)一位叔叔他溫柔地對我說(shuō):“怎么啦?小朋友!蔽业吐曊f(shuō):“我迷路了,可以讓我打個(gè)電話(huà)嗎?求您了!笔迨迥贸鍪謾C,讓我撥電話(huà)。我撥通了媽媽的電話(huà),帶著(zhù)哭腔,向媽媽訴說(shuō)。
打完電話(huà)后,叔叔說(shuō):“小朋友,我帶你一起去吧!”我這才有了一線(xiàn)希望。到大門(mén)口,我撲向了媽媽。媽媽向那位叔叔道謝,我帶著(zhù)笑容,害羞地說(shuō):“謝謝叔叔!”
叔叔笑了笑,漸漸地越走越遠……
溫暖的旅程作文5
撫開(kāi)記憶的浮塵,在你的心里,總有那么一件事讓你感動(dòng),讓你溫暖。
放學(xué)了,疲憊的一天結束了,我一如既往地走在回家的路上。春天到了,萬(wàn)物復蘇,但天氣還是有些微涼,路兩旁的迎春花如約綻放,風(fēng)吹過(guò),心間一陣芬芳。
“小妹妹,坐車(chē)嗎?”公交車(chē)售票員親切地問(wèn)我。我看向四周,這才發(fā)現自己已經(jīng)走到了公交站,我拉了一下衣領(lǐng),快步地走上車(chē)。
剛走上車(chē)就看見(jiàn)一個(gè)七八歲的'小女孩,捧著(zhù)一盆月季花在沖我微笑,那笑容里充滿(mǎn)了屬于小孩子的天真與稚氣,就像七月的陽(yáng)光撒滿(mǎn)心扉,讓我溫暖無(wú)比。
“小姑娘,你還沒(méi)買(mǎi)票呢!”售票員阿姨看著(zhù)我說(shuō)道。我這才緩過(guò)神來(lái),摸向書(shū)包里的口袋,但口袋里卻連一分錢(qián)也沒(méi)有了。我隨即將手摸向衣服口袋,呃——還是一分錢(qián)也沒(méi)有!皣K,到底買(mǎi)不買(mǎi)呀!沒(méi)有錢(qián)你坐什么車(chē)呀!”售票員用略帶生氣的語(yǔ)氣說(shuō)道,與先前問(wèn)我坐不坐車(chē)時(shí)的態(tài)度截然不同,我的臉一下子紅了。
這時(shí),小女孩兒看向我這里,放下花盆向我走來(lái),她大概是聽(tīng)到了我與售票員的對話(huà)。胖嘟嘟的小手從口袋里掏出了一枚硬幣,遞向我!澳弥(zhù)呀,姐姐!毙∨簺_我笑著(zhù),我慢慢看向她,立即綻開(kāi)了笑容。小女孩兒大概看出了我的尷尬,主動(dòng)去幫我投了幣,我摸向心頭的位置,暖暖的,暖暖的——
我們都是彼此生活中的過(guò)客,而那些生活中微小的細節卻每時(shí)每刻都在溫暖著(zhù)彼此,也許你不會(huì )在意,但你不得不承認,那是你一生中最溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文6
夏日的紫金山,時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。
三五旅人徐步走在林蔭道上,贊嘆著(zhù)大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù),家長(cháng)們緩緩跟在后面。我們如鳥(niǎo)兒一般,嘰嘰喳喳的。
不一會(huì )兒,我們跑累了,停下來(lái)休息,發(fā)現了幾只小麻雀停在樹(shù)梢上。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)小麻雀啁啾的啼囀,與它們對望著(zhù),雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水,空靈純真。不知為何,或許是受了驚吧,它們不約而同地飛離樹(shù)梢,向山的深處飛去。我追了過(guò)去,向那最深的一抹綠奔去。抬頭望,參天大樹(shù)遮蔽了藍天與陽(yáng)光,它們只能從縫隙中溜進(jìn)來(lái)見(jiàn)我們。周?chē)鷾\綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們早已沉浸在綠樹(shù)綠草之中。
我隨鳥(niǎo)雀飛向了木棧道,只顧仰頭觀(guān)景,忘記了腳下臺階,一不留神,踏空一級,摔在了綠意上。小伙伴們見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái),有的'詢(xún)問(wèn)傷勢,有的扶我站起來(lái),我撣撣灰塵,并無(wú)外傷。這一刻,我們莞爾一笑,同沐浴于暖陽(yáng)之下。
人生不亦如此嗎?當你摔倒,或有人把你扶起,或需靠自己毅力重新前行,或從此一蹶不振,停滯不前。因此人生旅程,或溫暖或寒風(fēng)漂冽,或密布荊棘。我們只是一位過(guò)客,應享受世界的聒躁與靜謐。
這一次,鳥(niǎo)雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次,我會(huì )帶給你們溫暖。也許未必光芒萬(wàn)丈,但始終有愛(ài)有光。
在紫金山的這段最溫暖的旅程,也在我的心里。
溫暖的旅程作文7
大概是因為爸爸不太和我說(shuō)話(huà),我總覺(jué)得爸爸對我的愛(ài)有點(diǎn)少,但媽媽卻總說(shuō)爸爸是非常愛(ài)我的。我卻幾乎不相信。自從我讀了沈石溪的小說(shuō)《一只獵雕的遭遇》后,我似乎對爸爸有了新的認識。
小說(shuō)中寫(xiě)道,雄雕在風(fēng)雪交加的天氣中,用自己的血肉之軀堵在巢穴門(mén)口,使幼雕能在溫暖的巢穴中舒適地睡眠著(zhù)。
我不禁想到了爸爸,記得在一個(gè)下雨天,我和爸爸撐著(zhù)傘,頂著(zhù)風(fēng)雨向家走去。我依然清晰地記得,那天,我們撐的是一把略顯小的傘,不可能同時(shí)遮住兩個(gè)人。但是,爸爸卻將整把傘向我傾斜過(guò)來(lái),而他的半個(gè)身子遭到了風(fēng)吹雨淋,衣服都濕透了。到家后,爸爸也不顧自己身上已濕得一塌糊涂,堅持讓媽媽給我換好干衣服,再去熬了一大碗姜湯,待我喝完了,才自己去換干衣服。當天晚上,爸爸一直在咳嗽。但盡管如此,爸爸還是在那個(gè)晚上來(lái)給我掖棉被,看我有沒(méi)有把棉被踢掉。
現在想起來(lái),盡管爸爸與我交談很少,但他所做的一切卻都流露著(zhù)對我濃濃的'愛(ài)。
我想起了每天早上早早起床燒早飯的人,是爸爸;我想起了每天早晨來(lái)叫醒我的人,是爸爸;我想起了每天晚上來(lái)幫助我的人,還是爸爸。爸爸為我付出了這么多,而我卻沒(méi)有把爸爸放在心上,甚至認為爸爸不愛(ài)我,現在想想,真是覺(jué)得自己?jiǎn)?wèn)心有愧。
成長(cháng)就如一次旅程,我明白了,父愛(ài)雖然不會(huì )像母愛(ài)那樣輕易被人發(fā)現,但與母愛(ài)相比,父愛(ài)卻是有過(guò)之無(wú)不及。而他也將伴隨我的成長(cháng),成為我的成長(cháng)旅程中最溫暖的一部分。
溫暖的旅程作文8
趁著(zhù)那個(gè)假期,我去往了東北大連。
北方人淳樸的民風(fēng)深深地刻在了我的心里。
那天晚上,風(fēng)雪交加。實(shí)在走投無(wú)路了,隨便找了個(gè)飯店。飯店很小,菜也沒(méi)幾個(gè)。一行人都看不起這個(gè)飯店。過(guò)了很久,菜才端了上來(lái),普通的模樣加上普通的`味道實(shí)在是令人不足為奇。大家吃得很不愉快。店里的老板見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái),向我們道歉。
大家都驚呆了,老板帶著(zhù)笑臉賠禮道:“現在剛好是春節,廚房也沒(méi)幾個(gè)菜,所以……”說(shuō)到這兒,老板有點(diǎn)兒不好意思:“你們吃的菜是我們借來(lái)的!贝蠹叶急贿@一番話(huà)驚住了。那位老板羞愧的神態(tài)更是讓人驚訝。
過(guò)了許久,老板才坦白了:他打小就住在農村,沒(méi)什么見(jiàn)識。家里僅靠他父母微薄的積蓄支撐著(zhù)。
現在,他父母沒(méi)有能力掙錢(qián)了,雙雙臥床。于是,他才出來(lái)開(kāi)店,他努力著(zhù),拼搏著(zhù)。為了家里的生活條件變好,他日夜操勞著(zhù)。
大家聽(tīng)完他的故事后,紛紛慷慨解囊,老板對我們的捐贈感激不已。
一個(gè)平凡的小店,一個(gè)平凡的人,卻有著(zhù)不平凡的故事……
溫暖的旅程作文9
成長(cháng)是一次溫暖的旅行。在這溫暖的旅程中,你會(huì )接觸許多新事物,遇到你的擺渡人。
在這旅途中,我遇到了她,我的擺渡人———她就是我曾經(jīng)的數學(xué)老師。
那是個(gè)下雨天,爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué),沒(méi)法往里走了,爸爸又要趕去上班,就靠路邊把我放下了,下了車(chē),對面有一家早餐店,雨很大。
在爸爸已經(jīng)消失在我的視線(xiàn)里,我才發(fā)覺(jué),自己沒(méi)有帶傘。
我跑到早餐店門(mén)口站了大約十分鐘,我不停的踮起腳,望著(zhù)周邊有沒(méi)有打傘的同學(xué)經(jīng)過(guò),搓著(zhù)手,一股寒風(fēng)襲來(lái),不禁打了個(gè)寒顫,便低下頭,準備迎著(zhù)頭皮沖到學(xué)校。
“跟我走吧!边@時(shí),一到輕快又好聽(tīng)的聲音在不遠處回響。
我抬起頭,是她。
她那溫柔的'眼神似乎看穿了一切!肮,你個(gè)小馬虎,這么大的雨都忘帶傘!闭f(shuō)著(zhù)便走過(guò)來(lái)拉起我的手,我冰冷的手傳來(lái)陣陣暖流,四散到全身,也暖到了心里。
“你現在對數學(xué)是什么樣的看法呢“她望著(zhù)我說(shuō)道!皶r(shí)好時(shí)壞,有些頭疼,但又放不下……。每次出來(lái)的成績(jì)總有人能甩我好幾分,唉!蔽覠o(wú)奈的回答。
“其實(shí),優(yōu)秀的人并不可怕,可怕的是那些優(yōu)秀的人比你更努力!
她微笑著(zhù)對我說(shuō)。
這時(shí)我們進(jìn)入了教學(xué)樓,道了別,我目送她進(jìn)了辦公室,自己卻在原地佇立許久。結束了這段溫暖的旅程,似乎還能感受到手掌心的余溫。
謝謝你,指引我找到了正確的方向,使我在旅程中,沒(méi)有迷了路。
溫暖的旅程作文10
割著(zhù)澳洲牛排,飲著(zhù)如紅酒般的藍莓汁,在母親異常的溫柔的目光之下,吃完了一頓豐富飽滿(mǎn)的早餐。
在黑筆白紙的摩擦下,慢慢完成著(zhù)作業(yè)。望向屋外,母親看著(zhù)書(shū)本,津津有味的坐在椅上品著(zhù)一詞一句。父親則擺弄著(zhù)電腦,雪白的耳機播著(zhù)電腦里的工作文件。我的嘴角默默勾起一絲微笑,便扭頭提筆再次寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。慢慢的,一陣撲鼻的味道磚入我的房間,我知道,母親一定又做拿手的'黃花魚(yú)了。一陣“咕嚕!钡穆曇,仿佛在應著(zhù)這陣香。
我穿著(zhù)拖鞋,走向餐桌,一條黃花魚(yú),一盤(pán)蒜炒油麥菜,一碗菠菜牛肉湯。我激動(dòng)的跑去拿了碗米飯,三雙筷子,便吃了起來(lái)。
下午,我們去了電影院,一手捧著(zhù)爆米花,吃著(zhù);一手拿著(zhù)飲料,喝著(zhù);電影里,兩只俏皮的公雞,抖著(zhù);傍旁的人們,笑著(zhù);電影院的人們,看著(zhù)。
我們順便去了快餐店,一邊等待食物,一邊聊著(zhù)電影的每個(gè)情節,時(shí)不時(shí)笑了一下。
回家的路上,有說(shuō)有笑,慢慢的走著(zhù)。
夜里,一個(gè)女孩緊閉著(zhù)眼,她不想離開(kāi)這美妙的夢(mèng),更不想回到孤獨的生活。
這個(gè)女孩就是我,一個(gè)孤單的女孩。
我不渴望當空中翱翔,我只想當個(gè)和父母在一起的小鳥(niǎo),也許,這對別人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但這就是我一個(gè)小奢望,一個(gè)溫暖。我相信,這份“溫暖”會(huì )成為現實(shí),無(wú)論多大困難!
溫暖的旅程作文11
在冬日,陽(yáng)光直射房間,照到了課桌上,也照到了那本發(fā)黃的《三國演義》上。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!惫沤裰型,關(guān)于書(shū)籍讓人受益匪淺的句子還有很多很多,這幾天我迷上了《明朝那些事兒》這一套書(shū),一直纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi),到手之后不分晝夜,廢寢忘食地閱讀書(shū)籍。
放學(xué)回家,做完了作業(yè),我就沉浸在了書(shū)海之中,不能自拔,連對吃飯兩字都不敏感了,每次都是媽媽進(jìn)來(lái)叫我,而我總是敷衍地說(shuō):“等我把這篇看完!笨墒菋寢屧谕饷娴攘宋宸昼,還不見(jiàn)我出來(lái),忍無(wú)可忍,破門(mén)而入,一把把我手中的書(shū)奪了過(guò)來(lái),拿在手上說(shuō):“吃完飯再還你!蔽冶M量用最快的速度吃完飯,為自己爭取更多的閱讀時(shí)間。
“書(shū)中自有黃金屋”,閱讀帶給我的不僅是一次溫暖的旅程更是給予了我扎實(shí)的語(yǔ)文功底。
有一次,語(yǔ)文考試,老師別出心裁地出了一道文學(xué)常識題目,事先沒(méi)有讓我們做任何準備,結果只有三個(gè)人做了出來(lái),另外兩個(gè)是班上的學(xué)霸,另一個(gè)就是我,這都是讀書(shū)給予我的收獲!媽媽說(shuō)以后中、高考只有一小部分是書(shū)中的'內容,此外大部分是課外知識。
如果不大量的閱讀,人類(lèi)將停留在這個(gè)時(shí)代不前,也不會(huì )產(chǎn)生新的思考,書(shū)是人類(lèi)最好的伙伴!
溫暖的旅程作文12
誰(shuí)是我們學(xué)習中的明燈?是老師,老師雖然是一個(gè)辛苦的職業(yè),但也是一個(gè)光榮的職業(yè)。她們?yōu)樽鎳赣H培養后代,使中國變得更加繁榮!更加強大!
那是一個(gè)酷暑難耐的日子,那一天,老師的教誨,定能讓我受益終生。老師今天準備考語(yǔ)文第一單元,我認真地復習備考了,考完后,我長(cháng)吁一口氣,對自己的考試懷有信心,當老師報出我的分數時(shí),我嚇了一跳只有九十分,我的死黨“小劉同志”考了九十六分。
趁老師還沒(méi)有來(lái)找我“認真談話(huà)”前,我快速地跑到了老師辦公室:“報告!老師,我負荊請罪來(lái)了!”老師笑而不語(yǔ)。我說(shuō):“老師,我這次只考了九十分,我覺(jué)得我考砸了,來(lái)負荊請罪了。老師,您批評我吧!我一定認真接受老師的批評!崩蠋焽烂C地說(shuō):“聽(tīng)你媽媽說(shuō),你老是看書(shū)看到深夜,有時(shí)甚至不想睡覺(jué),嚴重影響了睡眠質(zhì)量。還有,你老是下課做家庭作業(yè),不好好出去玩一會(huì )兒,老是綁著(zhù)自己做作業(yè),學(xué)習可不能只勞,不逸,會(huì )把自己累壞的!崩蠋熑绱岁P(guān)心我,向媽媽詢(xún)問(wèn)情況,關(guān)心我的'成長(cháng)。
想著(zhù)想著(zhù),我熱淚盈眶,心中一股暖流緩緩流動(dòng)著(zhù)。老師的批評,是最好的關(guān)心,老師的關(guān)心在我的成長(cháng)道路上,助我一臂之力。
老師,謝謝您,您的關(guān)心讓我十分感動(dòng)。謝謝您!
溫暖的旅程作文13
時(shí)間在流逝,眼瞅將要遲到,我推開(kāi)門(mén),三步兩步?jīng)_到電梯前,按下了電鈕。
天有不測風(fēng)云,十一樓的一個(gè)家伙搶先按下電鈕,電梯拋開(kāi)了我,直上十一樓。
我見(jiàn)狀十分惱火,恨不得電梯改變主意先來(lái)接我,但已是空想。電梯每上升一層,我心里便急十分,迫在眉睫,這下時(shí)間又浪費了不少。雖然我知道只是一兩分鐘的飛逝,卻依然給那位居民記下了不可饒恕的罪名。
電梯開(kāi)始下降了,如果我趕不及在電梯到這4樓前理好東西,關(guān)上家門(mén),就會(huì )發(fā)生一副尷尬的.場(chǎng)景——他等著(zhù)我理好東西就好像我非常應當歉疚一般。想到這兒,不禁又憎恨了他幾分。轉眼間,電梯上顯示“4”,我驚慌地整理著(zhù)東西。
電梯門(mén)開(kāi)了,一厘米,二厘米,五厘米……那張臉赫然出現在我面前。我萬(wàn)般無(wú)奈,只能擠出一絲苦笑,說(shuō)道:“您,先下去吧!”我原以為這個(gè)“萬(wàn)惡之源”會(huì )毫不客氣地下去,沒(méi)想到他慈祥地一笑:“沒(méi)關(guān)系!蹦菚r(shí)我臉都漲紅了。恨不得鉆進(jìn)地縫。原來(lái)他并不是我想象中那般,那個(gè)和藹的笑容讓我羞愧自如。
我感覺(jué)似乎足足讓他等了一年。但他一直是那般和善,諒解。我走進(jìn)了電梯,這位素不相識的陌生人為我帶來(lái)的溫暖把糟糕情緒一掃而光,一次擦肩而過(guò)的相遇為我的今后帶來(lái)了巨大的影響。我們應該對他人多一點(diǎn)包容、諒解,而不是一味地抱怨他人,責罵他人。
那一天我并沒(méi)有遲到,卻因此懂得了一個(gè)做人的道理。
溫暖的旅程作文14
頂著(zhù)炎炎的烈日,我們到達了柬埔寨的吳哥窟。在吳哥窟,有一件事讓我記憶深刻。
那一次,我們準備去參觀(guān)最后的一個(gè)寺廟,大老遠的,還沒(méi)看見(jiàn)寺廟的塔尖呢,便聽(tīng)見(jiàn)吹吹打打的聲音!霸趺?已成景點(diǎn)的寺廟還舉行祭祀的儀式嗎?”我不禁有些疑惑!安粚,是被地雷炸傷的`人正在吹奏音樂(lè )謀生”,向導說(shuō):“好啊,我們去看看!”沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),小陶已經(jīng)離去。
等我們趕到時(shí),才發(fā)現器樂(lè )聲是從一個(gè)紅布棚子里傳出來(lái)的。走近一看,發(fā)現篷子前面有張桌子,上面擺了個(gè)盤(pán)子,里面稀稀拉拉地放著(zhù)幾張錢(qián)。
沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽拿出一百美元,放到我手里,“去,把這個(gè)給那些人!眿寢屨f(shuō)。我本來(lái)想說(shuō):“一百美元,沒(méi)必要吧!”可一想起老爸的“栗子”,只好走向紅布篷,把那一百美元放到了盤(pán)子里。誰(shuí)知我這一放可不得了,那群人兩眼放光,一股腦撲向桌子,把那一百美元傳來(lái)傳去,說(shuō)著(zhù)一大堆我聽(tīng)都聽(tīng)不懂的話(huà),然后又對我嘰里呱啦地說(shuō)了一通。我只好去問(wèn)向導。向導說(shuō),他們對我表示非常的感謝,因為他們之前連美元都沒(méi)見(jiàn)過(guò)哩!聽(tīng)了這句話(huà),我心里涌起一股暖流,看來(lái),幫助人,是一件令自己開(kāi)心的事嘛!
去西哈努克的飛機上,媽媽對我說(shuō):“明赫,在你向盤(pán)子里放錢(qián)的時(shí)候,我看見(jiàn)他們當中有一個(gè)人往你口袋里塞了點(diǎn)東西!蔽矣檬种敢还,把它拽了出來(lái)。
掛在我手指上的,是一個(gè)木刻的護身符。
溫暖的旅程作文15
人生就是一次又一次的旅行,在路上不停的晃悠,尋找可以裝下行囊的屬于自己的東西,卻一路不停的丟棄。錯過(guò)其實(shí)并不美麗,美麗的是人的不停變幻的心情。有時(shí)候天晴未必是好事,雨天也不失浪漫的物景,自我安慰罷。連續半個(gè)月的纏綿的雨讓人不得不感嘆腳下路的泥濘,從菜地穿過(guò),一腳的黃泥巴,像是一個(gè)住在民居的客。好久沒(méi)有走出小屋了,因為雨也因為無(wú)聊,無(wú)所事事的生活其實(shí)也過(guò)得很快,讓人每天都不知覺(jué)日子的逝去。經(jīng)過(guò)半月雨洗涮的街道還是很臟,四處可見(jiàn)的垃圾顯了這個(gè)城市人的不文明,沒(méi)有規矩的四處小商小販,擁擠的人潮,無(wú)聊的逛街的女人們中夾雜著(zhù)一個(gè)無(wú)聊的我在其中,只有樓房的外面顯得干凈卻潮濕。
看上一件衣裳,朋友說(shuō)試試吧,試試又不花錢(qián)。嗯,試吧,效果沒(méi)有感覺(jué)中的好,是自己瘦了嗎,像一件晾衣架子了,除了吃就是睡原來(lái)也不能有豬的前景,看來(lái)是操心的緣故。也好,骨感一些總比肉感讓人來(lái)得憐愛(ài)。
梳頭店的小妹妹很清純,熱情又好手藝,雖然一個(gè)小小的'發(fā)夾與它的售價(jià)遠遠不符,卻讓我誠實(shí)的掏錢(qián),為了讓一頭凌亂的頭發(fā)服貼些,一定要經(jīng)常光顧啊,付出一定要索要回報的呀……
這街真短,小城名附其實(shí)。風(fēng)景依舊,心情不一樣。
……
生活還是沒(méi)有起色,說(shuō)到底自己還是一個(gè)異鄉的客,沒(méi)有家就沒(méi)有歸屬感,卻也感謝這種莫測的生活,讓我想到哪就到哪里,就象一個(gè)家背在肩上,行者的腳步又無(wú)法阻擋。
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