搭積木作文精華(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的搭積木作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

搭積木作文1

　　哈哈，你們猜，我為什么這么開(kāi)心，這是因為媽媽在大年三十那天送了我一盒積木。

　　我立刻跑進(jìn)房間里面去拼搭，呀！沒(méi)想到這么難，說(shuō)明書(shū)總共有84頁(yè)，我趕緊手忙腳亂的找起第一步需要的零件來(lái)，我把所有的積木都分成了7堆，努力的一個(gè)個(gè)去尋找，全部搭完就是一個(gè)大工程吊車(chē)。

　　終于，我搭的車(chē)體漸漸成形了，剩下的積木也越來(lái)越少了，但我還是專(zhuān)心致志的仔細尋找所需要的零件，終于，車(chē)體完成了，我再給車(chē)體裝上大大的輪胎，就開(kāi)始組裝車(chē)頭，我把車(chē)頭固定好后，就安上了車(chē)燈。

　　接著(zhù)就要進(jìn)行最難的步驟了，那就是吊車(chē)的吊鉤這一部分，我艱難的'搭著(zhù)，哎，還有三十幾個(gè)零件了，加油，果然功夫不負有心人，

　　這輛大工程吊車(chē)逐漸就要搭好了，還有最后一步了，我小心翼翼的拿起繩子裝在吊鉤上，我總共搭了二天，終于搭好了。

　　看，只要堅持不懈，努力的去做一件事，就一定會(huì )成功。

搭積木作文2

　　今天，我搭了一個(gè)積木模型。下面，我來(lái)描繪一下吧！

　　今天我搭的這個(gè)積木是自由拼裝的，如果是按圖拼裝會(huì )更困難些，待會(huì )兒我再給大家介紹一下吧！

　　搭積木時(shí)有幾點(diǎn)需要注意：第一，拼裝其他配件要仔細，不要弄錯了；第二,要把基本圖型拼好；第三，拼裝配件到積木上是要注意。

　　大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我是怎么搭的吧：第一，把基本圖型拼好，可以自由拼裝，也可以按圖拼裝；第二，拼好其他配件；第三，把配件拼裝到搭好的`積木上。

　　我搭的圖形是“凸”形的。

　　第二天，我按照圖上拼了一個(gè)“L”型的積木模型。拼法以及要注意的地方都一樣，但有一點(diǎn)，要提醒大家，就是：要拼正方體等都要把下面一層是空的。

　　搭積木可以提高我們的智力，我建議大家多搭積木，但是在作業(yè)完成后喲！

搭積木作文3

　　那天，爸爸陪我搭積木。我把積木從盒子里倒出來(lái)，大聲宣布：“搭積木比賽，現在開(kāi)始！”我們迅速行動(dòng)。

　　我先在最底下擺放一塊積木，然后就一個(gè)一個(gè)向上搭。爸爸卻先在底下搭了四塊積木，再四個(gè)四個(gè)向上搭。很快，我就領(lǐng)先了，我一邊搭一邊歡呼：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！”搭上最后一塊積木，我手舞足蹈，跑向陽(yáng)臺向窗外看，天多么藍啊，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，地是那么綠，綠油油的一片。正在我歡呼蹦跳時(shí)，我搭的長(cháng)長(cháng)的蛇形建筑像困了似的扭動(dòng)著(zhù)身子倒了下來(lái)，而爸爸搭的卻堅實(shí)無(wú)比。我傷心地哭了。

　　爸爸說(shuō)：“不要難過(guò)，你這叫欲速則不達，見(jiàn)小利則大事不成。費點(diǎn)功夫把底子搭結實(shí)了，看來(lái)像是慢了，但可以搭得更結實(shí)，跟那種基礎不牢，很快就倒的比起來(lái)，其實(shí)這是快呀！”我眨巴眨巴眼睛，似懂非懂地看著(zhù)爸爸，把散落的.積木像爸爸那樣重新搭一遍，果然又結實(shí)又壯觀(guān)。漸漸地我找到了技巧，并真正贏(yíng)得了比賽。

　　通過(guò)這件事，我懂得了“欲速則不達，見(jiàn)小利則事不成”的道理。搭積木是這樣，其實(shí)，我們生活中的很多事不也如此嗎？

搭積木作文4

　　塔積木可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和想象力，所以在我們小的時(shí)候，不管是在家里還是在幼兒園里，都會(huì )玩塔積木的游戲，從游戲中提高我們的能力，真可謂是一舉兩得呀！

　　搭積木不但是我們小孩子喜歡玩，就連大人都喜歡玩，因為積木能搭出一些以前見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，還能搭出自己想象的東西，隨手搭一個(gè)，就是一個(gè)玩具。積木可以搭成飛機，機器人，房子，汽車(chē)，等等等等，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　有一天，弟弟正在搭積木，我則在一旁觀(guān)看，大概過(guò)了十來(lái)分鐘吧！弟弟興奮地說(shuō)：”我搭好了！”我和爸爸聞聲轉過(guò)頭去，呀！弟弟搭了一架飛機，飛機大多數的部分是藍色的，還有粉紅色和金黃色，最讓我和爸爸吃驚的是弟弟搭的飛機很想真的飛機，停在椅子上，威風(fēng)凜凜的，好象隨時(shí)準備出發(fā)似的.。

　　看著(zhù)弟弟搭的小飛機，我像與弟弟來(lái)一場(chǎng)積木大比拼，隨著(zhù)一聲開(kāi)始，我和弟弟挑選著(zhù)各自要用的材料，正當我要去拿一塊主要材料時(shí)，弟弟也要用，我只好拿別的積木來(lái)用，十分鐘后，“裁判”宣布比賽結束，最后的結果是我勝出了，弟弟失敗，但是弟弟任舊不認輸，我只好又與他再賽了一場(chǎng)，這次我故意慢了下來(lái)，讓弟弟贏(yíng)了，弟弟高興的活蹦亂跳，我看著(zhù)他笑了！

搭積木作文5

　　今天，小姨帶著(zhù)表妹來(lái)我家找我玩。

　　我和表妹先把20塊泡沫墊子整整齊齊地鋪在地板上，然后把我小時(shí)候玩的一些積木拿出來(lái)，放在墊子上，然后就開(kāi)始搭積木了。

　　我們兩個(gè)一起齊心協(xié)力，一起搭了一個(gè)小巧玲瓏的`城堡，這個(gè)城堡方方正正，形狀與眾不同，別出心裁，做工細致，好看極了！

　　隨后，我們又用剩下的積木搭了許多奇珍異獸，動(dòng)物植物，奇形怪狀，小巧玲瓏。有大熊貓，也有小兔子，有大樹(shù)，還有蝴蝶……

　　積木真好玩，可以搭許許多多的奇珍異獸，動(dòng)物植物，真好！

搭積木作文6

　　今天晚上，爸爸媽媽都不在，就我和奶奶在家里。我作業(yè)都做完了，鋼琴也彈好了，就玩起了積木。

　　我先搭了多米諾骨牌。搭了很長(cháng)很長(cháng)的一段，然后輕輕地碰下第一個(gè)，接著(zhù)后面的積木便跟著(zhù)一塊一塊地倒了。多米諾骨牌真好玩，我一連搭了好幾次。

　　然后我又搭了條“公路”。搭完后，我找來(lái)一輛小汽車(chē)在上面開(kāi)，“公路”上設有很多機關(guān)，小汽車(chē)好不容易才開(kāi)完了這條“公路”呢。

　　我想了一下，又搭起了房子。房子搭得很高，可能稍微碰一下就會(huì )轟然倒塌。我用小汽車(chē)去撞房子，房子馬上就倒了。

　　接著(zhù)，我又搭起了飛機跑道，搭了很久才搭完，因為飛機跑道可是很長(cháng)的'。我拿來(lái)一架飛機，在跑道上滑翔，不過(guò)飛機開(kāi)的時(shí)候積木總會(huì )散開(kāi)。我試了一次又一次，可是好像越搭跑道越不耐用。

　　正在我有些煩躁的時(shí)候，奶奶在一旁說(shuō)：“時(shí)間不早了，該洗洗睡覺(jué)了�！蔽亿s緊把積木整理完畢。

　　搭積木真有趣！

搭積木作文7

　　我二年級的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)回來(lái)了一箱樂(lè )高積木，我愛(ài)不釋手，迫不及待的打開(kāi)了箱子的蓋，按著(zhù)說(shuō)明書(shū)上的高樓大廈聚精會(huì )神的拼裝起來(lái)，可是時(shí)間長(cháng)了，漸漸地……。

　　我感覺(jué)我按著(zhù)說(shuō)明書(shū)上的高樓大廈漸漸地拼裝膩了，我想用自己的想法來(lái)拼裝高樓大廈，我琢磨了好長(cháng)時(shí)間，甚至想盡了我見(jiàn)過(guò)的所有的高樓大廈的.樣子，終于想出來(lái)了，我先搭地基，不是說(shuō)：“地基不牢，怎能蓋得了高樓？”我先拿出最大的四塊積木，圍成一個(gè)正方形，然后把正方形的里面填滿(mǎn)，在往上蓋一層用四塊中形的積木的地基，就開(kāi)始蓋樓了，我先蓋底下進(jìn)去的門(mén)，然后開(kāi)始往上搭，一層、兩層、三層、四層……我的材料也越來(lái)越少，最后，我用一塊三角形搭了個(gè)屋頂，數一數，我一共搭了三十層。我自己想的高樓大廈居然蓋成了，并且比說(shuō)明書(shū)上的高樓大廈更加雄偉，很有氣派，我高興的一蹦三尺高。

　　我感覺(jué)，只要細心觀(guān)察，多多思考，善于動(dòng)腦，夢(mèng)想就能實(shí)現。

搭積木作文8

　　人生的往事如同一片片秋天的楓葉，數之不盡，拾起一片，即使人回味無(wú)窮。在記憶中，小時(shí)，一件小事一直在激勵著(zhù)我前進(jìn)。

　　那是我八歲時(shí)一個(gè)晴朗的周末，在母親的催促下，我去外婆家陪表弟玩，那天，積木給予了我非同一般的啟示。

　　來(lái)到外婆家時(shí)，表弟正在與一個(gè)鄰居的孩子玩積木，顯然他們沒(méi)有注意到我。我在他們身后的椅子坐下，看著(zhù)他們喜氣洋洋地玩著(zhù)，后來(lái)，他們搭起了“積木房”，搭了倒，倒了搭，我本想去幫他們，但馬上改變了主意，想看看他們會(huì )怎樣來(lái)解決。他們仍是堅持不懈，過(guò)了好一段時(shí)間，耳邊突然響起了，一個(gè)喜悅的聲音：“成功嘍！成功嘍！”原來(lái)他們原先是地基打不穩，才導致“積木房”穩定不了。

　　因此，我陷入了沉思：地基打不穩，房子自然不牢固。學(xué)習不也是這樣嗎？學(xué)習也需打好基礎，堅持不懈，方能成功。就如荀子所說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�

　　隨后，我又跟表弟和他的`朋友打了聲招呼，與他們一起玩了起來(lái)。

　　這件事過(guò)去四年了，十二歲的我對這件事仍沒(méi)有淡忘，在我學(xué)習遇到困難時(shí)，我總會(huì )回想起這事，它時(shí)刻提醒我堅持與基礎的重要。

搭積木作文9

　　一天，我在玩搭積木。我取出積木，就準備搭一座“城堡”了。

　　一開(kāi)始，我放了幾根長(cháng)方形的積木當底基，有擺了三到四根圓柱體當柱子。接著(zhù)，又用長(cháng)方體做“房梁”，三角形做屋頂。慢慢地，一座好看的城堡塔好了！我在門(mén)前放了幾個(gè)小人，然后手舞足蹈地唱：“我的城堡搭好了，搭好了，搭好了……”結果呢，在我手舞足蹈地同時(shí)，我不小心碰了一下底基，底基動(dòng)了。倒霉我沮喪地想，底基動(dòng)了，上面的'還能安全碼？果然，不出我所料，不到三秒鐘，整個(gè)城堡“夷為平地”。我一屁股坐在了地上。

　　憑著(zhù)我那堅強的毅力，我又重新塔了一次。這次仍然是像上次塔城堡一樣，只有一個(gè)地方不同。因為我用半圓形做屋頂了，上次是用三角形做的。到最后，我吸取了前一次的教訓，靜心觀(guān)賞，不再手舞足蹈。突然，黑影一閃，老妹以迅雷不及掩耳的速度，像龍卷風(fēng)一般，把我的屋頂拿掉了，又踢了一腳，是我的城堡轟隆一聲，迅速地倒塌了。

　　我喜歡塔積木，但我不會(huì )再手舞足蹈，碰到底基，也不希望那個(gè)小baby破壞者來(lái)我這兒搗亂。

搭積木作文10

　　星期四，我和爸爸一起搭積木玩。我們先搭了一個(gè)鳥(niǎo)巢，之后我們又做了一個(gè)兔子窩，還做了一個(gè)自動(dòng)喂魚(yú)的裝置，最后還做了一個(gè)花瓶。

　　我最想說(shuō)的是自動(dòng)喂魚(yú)，因為它既能干事情又有樂(lè )趣。我要開(kāi)始說(shuō)了，首先要準備的材料是一個(gè)小蓋子，深度大約三厘米，第二個(gè)是軟的鐵絲，第三個(gè)是尺子，第四個(gè)是積木。

　　材料我們準備完事了，我們現在要擺積木了。先安裝上小汽車(chē)，再擺上積木，延伸到紅色圓柱體的.時(shí)候，一個(gè)機關(guān)就會(huì )啟動(dòng)紅色的長(cháng)方形，下壓尺子的一端就會(huì )起來(lái)，我和爸爸已經(jīng)把軟的鐵絲挽好了，也做過(guò)實(shí)驗了，再把小蓋子里放上魚(yú)食就完成了。

　　我對爸爸說(shuō)：“現在實(shí)驗開(kāi)始吧�！卑职终f(shuō)：“好��！”我們開(kāi)始了，我按下了電動(dòng)汽車(chē)的按鈕，小汽車(chē)飛撞出去，撞到積木之后，積木延伸到紅色圓柱體……最后試驗成功了！魚(yú)食成功的放入魚(yú)缸里了！我和爸爸都很高興！我還以為我和爸爸都沒(méi)有做好，或者一個(gè)細節沒(méi)有完成，或者一個(gè)環(huán)節沒(méi)有成功，沒(méi)想到一點(diǎn)也沒(méi)有失誤！我真得好開(kāi)心呀！爸爸也是！

　　我想，這個(gè)游戲可以開(kāi)發(fā)智力，也可以在實(shí)驗中感受實(shí)踐的快樂(lè )！

搭積木作文11

　　我的課余生活豐富多彩，有完我的拼斗積木、騎自行車(chē)、打球……。其中我最喜歡的課余生活是搭積木。

　　來(lái)說(shuō)說(shuō)拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個(gè)零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。 我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買(mǎi)過(guò)很多，有飛機、汽車(chē)、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰車(chē)……。

　　每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間，我會(huì )先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進(jìn)其他的`玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過(guò)飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車(chē)、軍事基地……比如拼汽車(chē)吧，我就先拼一個(gè)底盤(pán)，然后拼上汽車(chē)的窗戶(hù)、方向盤(pán)和門(mén)，最后拼上4個(gè)輪子，一輛小汽車(chē)就拼好了。這輛小汽車(chē)還能在地上跑來(lái)跑去呢，可好玩呢。

　　拼斗積木可有意思了，到現在我還是很喜歡拼積木呢！ 搭積木給我的學(xué)習和生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

搭積木作文12

　　最近，爸爸給我買(mǎi)了一盒積木，可以拼成一架飛機，還有說(shuō)明書(shū)呢！

　　第一天晚上，我心血來(lái)潮地把機身拼了一半，還把里面的設施拼好了——高級頭等艙的桌椅可以前后搖擺；一般頭等艙的桌椅就不能搖動(dòng)啦，不過(guò)已經(jīng)夠好的了！看看人家——連個(gè)桌子都沒(méi)有，那是普通座位。最精致的是機尾：食品柜、小水池、小柜子、滅火器……連水龍頭都標上了紅熱藍冷的`小點(diǎn)點(diǎn)。

　　第二天早上，我看見(jiàn)說(shuō)明書(shū)上有內部的圖片，一位乘客桌上放著(zhù)兩塊面包，手里拿著(zhù)刀叉，好像要美美的吃一頓；還有空中小姐拿著(zhù)盤(pán)子在水龍頭邊接水……我看得眼都花了，趕緊動(dòng)手開(kāi)始一塊一塊，照著(zhù)圖紙，認認真真地搭起來(lái)！

　　一架飛機很快地出現在我的眼前，藍白機身，就象我們在機場(chǎng)看到的大飛機一樣。透過(guò)窗戶(hù)，便可以看見(jiàn)：頭等艙里的乘客桌上放著(zhù)面包，正準備吃呢；一個(gè)人手拎提包，好像剛要坐下去；空中小姐在給一位旅客倒水……這架飛機的內部裝飾真是做得好精致��！

　　這時(shí)，我感到非常開(kāi)心，這便是成就感。當做完一件事后，你會(huì )變得很開(kāi)心，因為你做好了一件事。就像現在的我，寫(xiě)完了作文，我也會(huì )覺(jué)得很高興，因為我努力了，我完成了！

搭積木作文13

　　吃過(guò)午飯，我在客廳里玩起我的數學(xué)積木。因為前兩天出去玩時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了六個(gè)可愛(ài)的小泥人，就是無(wú)錫的那種笑容可掬的泥人，有三個(gè)小女孩，三個(gè)小男孩，有不同民族的.服裝，顏色也非常鮮 艷漂亮。我首先用積木搭了個(gè)城堡，然后把最漂亮的小泥人當成公主放在宮殿，然后我又選出一個(gè)王子和她做在一起。另外我又把兩個(gè)男孩子的放大大門(mén)口當作守護將軍，另外兩個(gè)女孩子當作宮女，在 侍候公主和王子，看她們在我建設的城堡里跳舞呢，她們生活的多開(kāi)心呀。

搭積木作文14

　　今天是大年三十，回家之后，我拿出媽媽送給我的積木。哇！它可真高，都平我的胸口了，還是我喜歡的樂(lè )高玩具。一看盒子上，有600多個(gè)零件，這要拼到什么時(shí)候呀？不過(guò)，這也不是不可能的事，我在心里為自己加油。

　　我拿著(zhù)剪刀，快速地拆開(kāi)了包裝。首先看到一個(gè)沒(méi)有裝進(jìn)袋子里的一塊大板子，這應該就是底座了。我看了說(shuō)明書(shū)，上面有個(gè)表面光滑的紅色小條，左翻右翻終于在袋子里找到了它。我一想，這哪行，這樣找，一個(gè)零件找半天也找不到。這些零件有大有小。我就把大的'放左邊，中號的放中間，小的放右邊。我不禁為我自己鼓掌，還連聲說(shuō)到“好”。當拼到航天飛機的時(shí)候，我發(fā)現這里面是可以放東西的。拼到牽引車(chē)了，我先把它的底座找好，然后把四個(gè)輪子裝上去，再把車(chē)身組裝好。還有最后一個(gè)東西了，那就是助推火箭。我把方塊一層一層地堆上去，發(fā)現長(cháng)短不一，接著(zhù)我又左改右改，終于改成了一樣的了。拼火箭的時(shí)候它老是掉，我就拿來(lái)了透明膠帶把它粘上。最后把燈放進(jìn)航天飛機里。

　　雖然花費了四個(gè)多小時(shí)，但是我還是非常開(kāi)心，因為我感受到了其中的樂(lè )趣，就是自己動(dòng)手總能感到快樂(lè )！

搭積木作文15

　　有一天，我的朋友王譽(yù)輯到我們家玩，她建議和我一起玩積木，我答應了。我從客廳拿出積木，全部倒在床上，便和她商議搭建什么物體和具體工作的分配。我說(shuō)；“我當你的助手，我們一起搭一座兒童游樂(lè )園吧�！蓖踝u(yù)輯欣然接受了我的建議：“好的，那我就當這座游樂(lè )園的設計師了�！�

　　我們先從搭建大門(mén)開(kāi)始，我們開(kāi)始找了兩根柱子，可是上面選那一塊積木好呢？我們在一堆積木中尋找開(kāi)來(lái)，突然王譽(yù)輯開(kāi)心地大叫起來(lái)：“顧書(shū)聞，你看這兒有兩塊兔子形狀的積木�！蔽疫B忙拍手稱(chēng)贊：“王譽(yù)輯，你太棒了！居然能找到這么漂亮的兔子積木來(lái)做門(mén)頂�！苯酉聛�(lái)，王譽(yù)輯這位偉大的設計師安排我找一些長(cháng)方體的積木，并且還要是成對的，幸虧我這個(gè)助手也很能干，找來(lái)了很多她收需要的積木，才把游樂(lè )園的圍墻給砌了起來(lái)。

　　游樂(lè )園的'外圍工作結束后，我們可要進(jìn)行設計室內的游樂(lè )設施了，我設計了一個(gè)蹺蹺板，把一塊半圓的積木倒放在最底下，在積木的平面上面放一塊長(cháng)方體的積木，然后在最上面放了一個(gè)五角星，這樣一個(gè)創(chuàng )意非凡的蹺蹺板就搭建成功了。我們還一起設計了舒服的單人床，并且在上面放上了被子等等，這真是一座漂亮又好玩的游樂(lè )園！我們一起看著(zhù)共同設計的游樂(lè )園開(kāi)心地笑了！

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