手和腳作文經(jīng)典（2篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的手和腳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

手和腳作文1

　　手和腳是人類(lèi)最重要的器官，它們的作用可大了！

　　它倆之中，光手就有上千多種作用，比如：提水桶、寫(xiě)字、打電腦……還有，腳也有上千多種作用，比如：走路、奔跑、踢球……它們的作用簡(jiǎn)直太多了！如果想讓你做事非常完美或得高分，就要腳和手之間完美合作。

　　有一次，紫青在森林里露營(yíng)。走過(guò)一條小溪時(shí)，紫青帶了個(gè)水桶，腳往前邁了一步，濺到了水，但她一個(gè)跳躍過(guò)了小溪，成功到達了地面。紫青到了家，準備睡覺(jué)。手腳正要休息，手自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“哈哈哈哈！哈哈哈哈！我的本領(lǐng)比你大吧！”腳聽(tīng)了，生氣地大聲說(shuō)：“你的'本領(lǐng)大？哪里大了？呵呵呵呵……”手暴跳如雷地，回擊道：“總比你那跳一下強吧！”說(shuō)著(zhù)，手變成機器人那樣的手臂狀，好像要抓腳似的。腳連忙說(shuō)：“你真不講理！我說(shuō)你比我弱就抓我，主人先讓我一步，說(shuō)明更加相信我�！笔謸P起手臂說(shuō)：“有本事來(lái)比比��！”

　　過(guò)幾天就是紫青學(xué)校運動(dòng)會(huì )了，紫青也報名參加了。這幾天，紫青拼命地練習跑步，想跑贏(yíng)比賽為學(xué)校爭光，成為學(xué)校的接力棒代表。但手腳之間一點(diǎn)也不合作。比賽到了，紫青一開(kāi)始跑得很快，但手不給棒，所以有種不好的預感。手用力地擺動(dòng)，想伸手給棒，但腳又不跑了。第一輪比賽結束后休息一會(huì )兒，有些人帶了點(diǎn)東西來(lái)吃，可主人紫青什么也沒(méi)帶。第二輪比賽開(kāi)始了，還有10秒進(jìn)入比賽，觀(guān)眾們倒數著(zhù)“10、9”等數字期待著(zhù)比賽開(kāi)場(chǎng)。說(shuō)著(zhù)，到了開(kāi)始時(shí)間，選手們一個(gè)個(gè)上場(chǎng)了。比賽時(shí)，主人餓了，手腳明顯體力不足，所以這次跑得很慢，成績(jì)不太好。第二輪成績(jì)公布，小主人又一次輸了。手和腳看到主人很傷心，才明白只有團結合作才能成功。

　　第三輪比賽，手和腳用力奔跑，互相配合，終于贏(yíng)得了比賽，成為學(xué)校的代表。從此，手腳便明白了一個(gè)道理：要團結合作，不要相互拆臺！

手和腳作文2

　　大家都知道手和腳是我們身體上的重要部位之一，想手和腳做得好，必須要團結一致。

　　但是，假如不好好團結的話(huà)，會(huì )發(fā)生哪些事情呢？可能回事這樣的結果：要上火車(chē)前，內急，去了廁所。正上廁所時(shí)，突然外面響起了廣播：“某某號車(chē)還未上車(chē)的同志，請趕快上車(chē)！請趕快上車(chē)！離本次列車(chē)出發(fā)還有兩分鐘！”這個(gè)人趕緊提褲子，準備上火車(chē)�？删驮谶@時(shí)候，腿不聽(tīng)使喚了，站在那兒，像生了根似的；還有，早上起床，一看上學(xué)快要遲到，趕緊穿衣服�？删驮谶@時(shí)，剛要開(kāi)始穿褲子，可是，手不動(dòng)了，也不聽(tīng)使喚。就這樣，眼睜睜地看著(zhù)自己遲到了！

　　話(huà)說(shuō)有一天，小明身上的手和腳開(kāi)始爭吵了，真是一個(gè)不安分的早晨��！不如，我們一起去看個(gè)究竟吧！只聽(tīng)見(jiàn)，手氣呼呼地說(shuō)道：“腳，你知道小主人為什么每次考試能考到100分嗎？因為有我天天幫小主人來(lái)握筆寫(xiě)作業(yè)，翻閱書(shū)本閱讀……所以，我的功勞最大啦！”手說(shuō)完后，腳生氣地說(shuō)道：“手，你知道嗎？小主人為什么會(huì )成為籃球隊的主力隊員？那還不是因為他天天用我跑來(lái)跑去練習的結果��！所以，要說(shuō)應該是我的功勞最大！”手一聽(tīng)，不高興了，趕忙說(shuō)：“腳，明明是小主人用我來(lái)拍球的，你的`功勞能有幾分呀？”腳回答道：“小主人可是用我跑來(lái)跑去的，到哪投，去哪投，沒(méi)有我可不行。怎么就沒(méi)有我的功勞呢？”“明明是我的功勞！”“明明是我的！”手和腳爭吵不已。

　　一會(huì )兒，雙方都沉默不語(yǔ)了，因為他倆打算在明天的比賽中比一比。明天，正好小明報名了一個(gè)接力跑比賽項目。比賽的時(shí)候到了，場(chǎng)面上，掌聲、歡呼聲如雷鳴一般。一聲槍響過(guò)后，小明的兩條腿飛快地跑了起來(lái)，如飛起來(lái)一般�？傻降诙�棒時(shí)，手硬是不伸出來(lái)，所以，第二棒交接得很不好，小主人很失望。直到晚上，手和腳一番反思之后，它倆才終于和好了，并且知道了：只有團結合作才能幫助小主人成功。第二場(chǎng)決賽時(shí)，手和腳非常團結：腳又一次飛奔起來(lái)，手把棒子往前一推，對方接住了，前面的腿也飛跑起來(lái)……最后，小明這一組獲得了第一名。

　　以后，手和腳陪伴著(zhù)小主人慢慢成長(cháng)……

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