我的智慧作文（通用27篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的智慧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的智慧作文 1

　　一天晚上，我躺在床上，突然很想知道我以后的家的樣子，于是思緒飛越時(shí)空，來(lái)到了未來(lái)世界。

　　一到我家的大門(mén)，你便會(huì )驚奇地發(fā)現今天你所看到的第一個(gè)高科技產(chǎn)品瞳孔掃描儀！相信大家在電影中都見(jiàn)過(guò)他的神奇。你站在掃描儀前，讓他掃描你的眼睛，如果瞳孔與掃描儀儲存的信息比對正確，那么大門(mén)便會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，并響起歡快的迎賓曲。有了他后，就不會(huì )再出現家人因忘帶鑰匙而被拒家門(mén)口的窘境了。

　　進(jìn)入大門(mén)，步入廚房。哇！這簡(jiǎn)直就是個(gè)全自動(dòng)廚房機器，每個(gè)廚房炊具都是智能物品。天花板上鑲嵌著(zhù)一個(gè)大力吸油煙機，它的功率覆蓋整個(gè)房間，把廚房間任何角落的油煙都吸進(jìn)去，并釋放出凈化空氣的芳香劑，讓你仿佛置身于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園里。放眼多功能灶臺，它是全聲控的，你可以對他發(fā)布點(diǎn)火、小火、中火、大火的命令，灶臺會(huì )隨著(zhù)你的口令自動(dòng)調整火力大小、時(shí)間，這樣就再也不會(huì )燒焦食物了，做飯變成了一種輕松、愉快的享受。

　　多功能書(shū)房是最神奇的.。相信大家都有書(shū)越來(lái)越多而沒(méi)地方放、或越來(lái)越重把書(shū)架壓壞的煩惱，我的未來(lái)書(shū)架沒(méi)有這種煩惱，因為它是一個(gè)地窖，地窖藏書(shū)你們肯定會(huì )奇怪吧！其實(shí)，它也是高智能產(chǎn)品，每本書(shū)的下面都裝有一個(gè)彈簧器與電腦連接，只要你在電腦的圖書(shū)館系統中輸入書(shū)名，那你想要的書(shū)就會(huì )自動(dòng)彈出，你再也不用鉆在茫茫書(shū)海中尋他千百度了。

　　徜徉在未來(lái)的新家里，每件對我都是那么神奇、有趣，也許是太興奮了，思緒又回到現實(shí)，想象著(zhù)以后的高智能家庭，我充滿(mǎn)著(zhù)期待。

　　我的智慧作文 2

　　智慧校園可不是現在的校園，這里的校園充滿(mǎn)著(zhù)發(fā)達的科技。

　　未來(lái)的校園為什么叫智慧校園呢？這里充滿(mǎn)了科學(xué)家的無(wú)限智慧。

　　記得某一星期天，我重返校園，校園里走出來(lái)了一個(gè)人，原來(lái)是我小學(xué)時(shí)代的好朋友-飛機。我們倆初次見(jiàn)面非常高興，在我們的談話(huà)當中，我才知道他是這個(gè)學(xué)校的設計師和研制教具的科技人員。

　　他帶著(zhù)我來(lái)參觀(guān)智慧校園，先來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上，操場(chǎng)地面已經(jīng)種上了人工草，還能隱隱約約看到草兒隨風(fēng)飄動(dòng)。踩上去軟乎乎的躺上去更舒服哈哈。飛機指著(zhù)操場(chǎng)周?chē)�各種體育器材一一向我介紹，現在小學(xué)生的活動(dòng)比咱們那時(shí)好活動(dòng)那豐富多樣。他還偷偷告訴我，保安已經(jīng)變成了多功能機器人，上下樓梯的也變成了上一次電梯，不知不覺(jué)我們已經(jīng)走到了校園中間的教學(xué)樓。

　　這是一座高層建筑物看上去好氣派但也很好玩兒！

　　走進(jìn)樓內，玻璃光地面，五彩有意義墻壁，美觀(guān)又大氣！他還向我介紹說(shuō)，這里已經(jīng)實(shí)現電腦教學(xué)，每個(gè)小學(xué)生都有一臺電腦�，F在的教室很寬敞，大到能做二百多人。很吃驚的看著(zhù)飛機！好吧！那老師能看的過(guò)來(lái)么？他哈哈哈大笑說(shuō)：“我們現在的老師有五個(gè)腦袋，五張嘴，十只眼睛。十個(gè)耳朵�！北饶侨�頭六臂的孫悟空還多倆腦袋。聽(tīng)了他的'話(huà)，我才恍然大悟，教學(xué)機器人啊，真先進(jìn)。還告訴我走廊里監控也變換成隱身的線(xiàn)。

　　緊接著(zhù)他又拉著(zhù)我跑到了科技館，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)不太清楚的東西，是一小間展覽室內陳列著(zhù)小發(fā)明，真是應有盡有！

　　挨著(zhù)呢，還有充滿(mǎn)著(zhù)智慧的自動(dòng)圖書(shū)館。什么你想不到書(shū)說(shuō)不定這里都會(huì )有的。課余時(shí)間多來(lái)看看書(shū)，來(lái)充實(shí)自己。

　　我聞到了校園充滿(mǎn)著(zhù)神器魔法，有智慧的氣息。你來(lái)你來(lái)你來(lái)

　　我的智慧作文 3

　　這里陽(yáng)光明媚，空氣清醒，這里有著(zhù)我美好的夢(mèng)想和追求，這里有我的憂(yōu)思和歡樂(lè )。這里是我成長(cháng)的第二個(gè)美好的家——我的智慧校園。

　　當你沐浴著(zhù)陽(yáng)光邁步走進(jìn)校園的第一步時(shí)你就會(huì )發(fā)現正對學(xué)校大門(mén)口那面高高豎立的旗幟，她在春風(fēng)的吹拂下，迎風(fēng)飄動(dòng);在夏天的陽(yáng)光下，色彩鮮艷;在隆冬時(shí)節，嬌艷無(wú)比;在秋的吹拂中，迎風(fēng)招展。這就是我們學(xué)校的.國旗。讓我更不能忘記的是每逢星期一，我們學(xué)校全體師生站在那國旗下行注目禮，唱國歌，那一刻是多么的莊重與神圣��！就在這莊嚴國旗下的旗臺下，我更不曾忘記那是學(xué)校組織的書(shū)香班級，舉行朗誦比賽時(shí)，我們班全體學(xué)生朗誦的三字經(jīng):“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教性乃遷……”至今猶在耳畔回蕩，記憶猶新。國旗下的旗臺前，班級表演的“五禽戲”，“氣功操”動(dòng)作整齊劃一，歷歷在目。

　　那是在北教學(xué)樓一側的墻壁上，你會(huì )豁然發(fā)現一副醒目的“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”的格言。

　　當你邁步來(lái)到教學(xué)樓的走廊下，你會(huì )駐步瞻仰，我們偉大科學(xué)家的畫(huà)像及題詞，頓時(shí)肅然起敬，驚嘆不已。也正是這些偉人的題詞，激勵著(zhù)我們大家?jiàn)^發(fā)向上，進(jìn)取不止。

　　每當下午的預備鈴響過(guò)之后，你現在樓臺向下觀(guān)望時(shí)校園里，操場(chǎng)上，看不到一個(gè)學(xué)生的身影，教室里書(shū)聲瑯瑯，此起彼伏的聲音，正是他們的奇跡。

　　每逢星期天的下午第三節足球場(chǎng)里，操場(chǎng)上，學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，欣喜若狂，似乎什么都忘卻啦！

　　此時(shí)此刻，你站在校園里，能聽(tīng)清的只有學(xué)校廣播站播出的節目——校園之聲

　　這就是我生活的樂(lè )園，我的第二個(gè)家，我愛(ài)我的樂(lè )園，我愛(ài)我家。

　　我的智慧作文 4

　　我的學(xué)校坐落于鄭州市金水區。走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是雄偉壯麗的升旗臺。每到周一，我們就會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式。當看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我就有一種心潮澎湃的感覺(jué)。

　　一到課間，全校所有的學(xué)生都跑到操場(chǎng)上玩游戲。有的玩抓人，有的玩跳繩，有的玩捉迷藏……操場(chǎng)的前面有一排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，他們就像一隊衛兵，看護著(zhù)我們的校園，保護著(zhù)我們。大樹(shù)的后面就是我們的教學(xué)樓了。在那里，老師們不辭辛苦地為我們傳授無(wú)窮地知識。教學(xué)樓進(jìn)門(mén)處有一個(gè)小圖書(shū)館，課余時(shí)間可以去那里看書(shū)。我們學(xué)校還開(kāi)設了許多文藝社團，有葫蘆絲社團、空竹社團、中國結社團等等，我就報名參加了一個(gè)彩繪葫蘆社團。每周我最盼望著(zhù)星期二的到來(lái)，因為那一天有我最喜歡的信息技術(shù)課。信息技術(shù)課的教室有五六十臺電腦，在那里我們可以接觸到最神秘的電腦知識。為了保持環(huán)境衛生，進(jìn)出信息技術(shù)課教室還要求同學(xué)們腳上套上鞋套呢。此外，學(xué)校為了給我們創(chuàng )造更好的'學(xué)習環(huán)境，給每一間教室配備了PPT教學(xué)設備，操場(chǎng)旁邊還安裝了許多的體育器材。

　　我們學(xué)校的特色教學(xué)是抖空竹和吹葫蘆絲，但是每星期只有一節課，所以我們都很珍惜現在的每一份每一秒，萬(wàn)一到初中就沒(méi)有了呢。抖空竹不僅可以鍛煉身體，還可以讓人忘掉一切煩惱，沉浸在快樂(lè )之中。吹葫蘆絲可以鍛煉肺活量，愉悅人的心情。

　　這就是我的智慧校園，在這里我們不僅獲得很多知識，還可以得到無(wú)盡快樂(lè )。我愛(ài)我的智慧校園。

　　我的智慧作文 5

　　每一周上課我：都會(huì )來(lái)學(xué)我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。早晨，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀(guān)極了！校門(mén)口有兩個(gè)像衛兵似：的門(mén)柱，它們的頭上各有一盞門(mén)燈。門(mén)柱中間，有一塊大理石，上面刻著(zhù)“潁陽(yáng)鎮中心小學(xué)：這七個(gè)閃爍著(zhù)金光的大字，顯得莊重古樸。

　　走進(jìn)校園，鋪展在我們面前的是一個(gè)鐵欄：。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著(zhù)一棵茂盛的桂花樹(shù)，每當桂花盛開(kāi)的時(shí)候，校園里處處彌漫著(zhù)清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著(zhù)美麗的花，碧綠的樹(shù)，綠色的葉片上，滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿(mǎn)了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著(zhù)這鮮艷的花兒。

　　天井的南北兩面，各有一幢高拔的教學(xué)樓。像兩位巨人矗立在校園中，顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方，有一個(gè)鏡框，鏡框里嵌著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對得整整齊齊，明亮的窗子凈得可以照見(jiàn)人影。

　　校園的最南邊，便是一個(gè)不怎么：標準：的塑膠操場(chǎng)在我們的心里，他依然是那么有活力，桔紅色的塑膠跑道環(huán)繞著(zhù)操場(chǎng)四周，映襯著(zhù)碧綠的草地和天藍色的籃球場(chǎng)，是那么的'鮮艷奪目，使在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上還有許多體育健身器：有籃球場(chǎng)。每當活動(dòng)課的時(shí)候，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿，有的在塑膠跑道上使勁地奔跑，有的你搶我?jiàn)Z地打籃球。風(fēng)兒拂拭著(zhù)我們的面龐，多開(kāi)心��！一只只美麗的鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上，正悠閑地傾聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的格格笑聲。

　　這就是智慧校同：它不僅智慧，而且帶有活力，我喜歡他，你們呢？

　　我的智慧作文 6

　　每天早晨，伴隨著(zhù)溫和的陽(yáng)光，我都會(huì )背著(zhù)書(shū)包帶著(zhù)紅領(lǐng)巾踏入我們美麗的校園，這里，承載著(zhù)我美麗的夢(mèng)想。

　　學(xué)校四周的圍墻上種滿(mǎn)了薔薇花。春天里，桃紅的和玉白的薔薇嬌嬈地開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)校園圍墻。一團團、一簇簇，帶著(zhù)羞，打著(zhù)朵，散發(fā)著(zhù)裊裊的甜香，讓人聞著(zhù)有一種心曠神怡的感覺(jué)，每天早上看到開(kāi)的妖嬈多姿的花朵，有一種美的.享受。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，首先映入眼簾的是大廳里展示的我們的各種作品，那是我們的驕傲，是我們向家長(cháng)展示我們的成績(jì)、學(xué)習生活的地方。樓上就是我們的教室，這里記載著(zhù)我們努力的身影。課堂上，我們用心聆聽(tīng)老師的教誨，挑戰學(xué)習中的一個(gè)個(gè)難題，深知：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

　　學(xué)校為了豐富我們的校園生活、開(kāi)闊我們的眼界經(jīng)常會(huì )組織一些活動(dòng)，開(kāi)設有意義的課程。如：科學(xué)課就是通過(guò)各種實(shí)驗讓我們了解天文地理、生活常識。我們還開(kāi)設有禮儀課、書(shū)法課及計算機信息技術(shù)課，這些課程擴大了我們的知識面。學(xué)校組織的紅歌會(huì )讓我們更加熱愛(ài)祖國、積極向上的生活。今年學(xué)校還請來(lái)著(zhù)名的豫劇表演藝術(shù)家為我們講解戲曲知識，戲曲不同的風(fēng)格特色。最后幾位藝術(shù)家還為我們進(jìn)行了精彩的表演，藝術(shù)家的一唱一顰一舉一動(dòng)讓我們領(lǐng)略了戲曲的藝術(shù)魅力，一個(gè)個(gè)唱段猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫(huà)卷一一展現在我們面前，將我們帶入歷史隧道，身臨其境的感受古代文化。

　　我的校園生活為我們開(kāi)啟了智慧的寶座，插上了理想的翅膀。我的智慧校園，我愛(ài)你的一草一木，我愛(ài)你帶我徜徉知識的海洋。無(wú)論將來(lái)走到哪里，我會(huì )記住我的母�！�—綠都城小學(xué)。

　　我的智慧作文 7

　　我的學(xué)校緯三路小學(xué)，是一個(gè)培養過(guò)體育冠軍的學(xué)校，它有很多給人留下深刻印象的地方，其中我最喜歡的是：小花園和英語(yǔ)長(cháng)廊。

　　小花園和英語(yǔ)長(cháng)廊在一年級教學(xué)樓旁，記得一年級時(shí)，那里是我覺(jué)得最有魅力的地方，每節下課我都會(huì )去那里玩，小花園的面積并不大，但我當時(shí)覺(jué)得那里就是一個(gè)迷你的小迷宮。那里種著(zhù)很多的花花草草，還有充滿(mǎn)著(zhù)大自然魅力的小樹(shù)，小樹(shù)雖然不高，卻至少帶給我了一種溫暖的感覺(jué)。小花園的小道用一塊塊中等的、扁扁的`石頭鑲嵌在混凝土中擺成的。小花園的中心有一個(gè)很大很大的盆子，這個(gè)盆子占去了小花園整個(gè)面積的四分之一，盆子里栽滿(mǎn)了很多花草，也可以稱(chēng)這里就是小花園的中心了。因為人們走進(jìn)小花園引人入目的盆景首先映入人們的眼簾。小花園的周?chē)�有一些小�?shù)，小樹(shù)的葉子在春天時(shí)，葉子剛抽出枝晶瑩剔透；在夏天變得如一把把遮陽(yáng)傘；秋天時(shí)如黃金般美麗：冬天失去葉子的枝條如雕塑般堅強，這樣周而復始。小花園的外圍環(huán)繞著(zhù)一圈很長(cháng)的木椅，同學(xué)們可以坐上面看書(shū)或者休息，多好呀。

　　英語(yǔ)長(cháng)廊前掛著(zhù)一個(gè)碑子，有些柱子上圍繞著(zhù)樹(shù)枝，每?jì)蓚�(gè)柱子都用一個(gè)長(cháng)長(cháng)的椅子手牽著(zhù)手，我們都可以坐上面休息，談話(huà)，嬉戲，離小花園只有幾步的距離，下課去那里休息，一定是充滿(mǎn)著(zhù)大自然的氣息，清新而放松。每到下課男孩子更喜歡跑去爬高上梯的玩兒，開(kāi)心極了。英語(yǔ)長(cháng)廊的上邊長(cháng)滿(mǎn)了類(lèi)似樹(shù)枝的藤，地上比較滑，有時(shí)又能帶給我古老的感覺(jué)，因此我也特別喜歡這里。

　　這就是我的校園中最喜歡的地方。

　　我的智慧作文 8

　　我有一個(gè)智慧校園，在那里可以讓我學(xué)會(huì )很多知識，認識很多老師，很多同學(xué)，同時(shí)這里還有我成長(cháng)時(shí)的事情。

　　穿過(guò)一條條馬路，你就會(huì )看見(jiàn)大大的大門(mén)和站在學(xué)校門(mén)口的保安爺爺，不管當時(shí)是刮風(fēng)還是下雨，保安爺爺都會(huì )按時(shí)上班，而且每天早上我都可以看見(jiàn)我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)校門(mén)口排隊，其中就包括我。

　　走進(jìn)了我們的校園，向右邊看你會(huì )看見(jiàn)一層層的大樓，那是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)我們的教學(xué)樓，你會(huì )看見(jiàn)墻上貼著(zhù)我們學(xué)校的學(xué)習標兵，你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我們讀書(shū)的聲音，而且我們每個(gè)班里面都有班班通，那是老師準備教學(xué)課件的，上面有圖片朗讀和視頻，還有許多知識，我們可以通過(guò)班班通來(lái)學(xué)習不一樣的知識。

　　站在我們的教學(xué)樓上往下看，你會(huì )看見(jiàn)我們的操場(chǎng)，那里是我們上體育課的地方，當你下樓往操場(chǎng)走走去時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)高高的大樓上，開(kāi)門(mén)，富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。這幾個(gè)字讓我學(xué)習到了，我們應該做一個(gè)什么樣的人，做一件什么樣的事。當然我們的教學(xué)樓旁還貼著(zhù)日行一善，做七號好少年，他們這七好分別是讀好書(shū)、寫(xiě)好字、說(shuō)好話(huà)、走好路、掃好地、做好操、做好事。

　　當你向我們的操場(chǎng)走去時(shí)，你會(huì )看到操場(chǎng)上有一個(gè)屋子，里面放的.全是體育器材：有籃球、足球、壘球丶跳繩等……

　　我們的校園里不僅有體育器材，還有許多的草、樹(shù)等，當我們下課時(shí)就會(huì )跑出來(lái)，看著(zhù)綠色的植物，讓我們的大腦放松一下。

　　這就是我的智慧校園，即使我畢業(yè)了，離開(kāi)了這所學(xué)校，我也不會(huì )忘記這充滿(mǎn)智慧，充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園。

　　我的智慧作文 9

　　我上崇高路小學(xué)四年級。一進(jìn)我們學(xué)校校門(mén)，就看見(jiàn)了一棟高高的大樓，那就是我們學(xué)習的樂(lè )園——教學(xué)樓，向右拐便能看到紅紅的塑膠跑道，我們鍛煉身體，運動(dòng)的場(chǎng)地——操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上每天都會(huì )有人在打籃球，十分熱鬧，洋溢著(zhù)勃勃生機。雨后的操場(chǎng)分外寧靜，新鮮的空氣讓你身心無(wú)比輕松�？�，那邊的角角里鋪滿(mǎn)了沙子，那是我們體育課上最喜愛(ài)的地方，我們嬉戲玩耍的沙床，到處充滿(mǎn)著(zhù)我們歡快的笑聲。

　　緊挨著(zhù)操場(chǎng)的是健身器，這是我們玩樂(lè )的第二基地，這里的健身器材多種多樣，有練手力的，練臂力的，還有練腰力的。

　　看完我們鍛煉身體的操場(chǎng)，再來(lái)看看我們學(xué)習的樂(lè )園。我們的教學(xué)樓有四層，在這里有一，二，……六六個(gè)年級。上課鈴響了，同學(xué)們快速的跑到教室，走道里傳來(lái)我們認真上課的聲音。叮鈴鈴，下課了。老師一說(shuō)下課，同學(xué)們風(fēng)一般涌出教室，在走道中玩耍，還有幾個(gè)愛(ài)學(xué)習的同學(xué)安安靜靜的待在教室看書(shū)。在這里我們認真學(xué)習知識，學(xué)習做個(gè)有禮貌的孩子。只學(xué)課本知識還不夠，我們學(xué)校還有綜合樓，在這里我們可以學(xué)習自己感興趣的課程，有美術(shù)，有音樂(lè )，還有書(shū)法等等，而我最喜歡的'就是音樂(lè )課上學(xué)習吹葫蘆絲。

　　最后，再來(lái)看看我們學(xué)校的私家小花園，這里邊有好多好多樹(shù)木，還有花。春天來(lái)了，你看小柳樹(shù)抽芽了，好小好小。呀，還有小桃花的小花蕾。夏天到了，小柳樹(shù)有了長(cháng)長(cháng)的枝條，隨著(zhù)風(fēng)飄來(lái)飄去，吹在臉上好癢啊。秋天來(lái)了，黃燦燦的菊花開(kāi)了，好漂亮啊!慢慢的冬天到了，下雪了，下雪了，好棒啊!小花園里落了好厚好厚的雪，我們在這里堆雪人，打雪仗，真開(kāi)心。

　　這就是我所在的學(xué)校，我喜歡這里，喜歡學(xué)習的教學(xué)樓，喜歡學(xué)習才藝的綜合樓，喜歡鍛煉身體的操場(chǎng)，喜歡一年四季不斷變化的小花園。

　　我的智慧作文 10

　　她是個(gè)單親孩子，家里很窮。但是以撿垃圾為生的母親深知知識的重要性，于是一分錢(qián)一分錢(qián)地把她供上了大學(xué)。好不容易她找到了份好工作，可是回家的時(shí)間卻在不斷減少，有時(shí)候連電話(huà)也沒(méi)時(shí)間打了，只是她每天都會(huì )收到同號碼同內容的短信：寶貝，今天工作很忙，對不？工作歸工作呀，可別忘記要好好照顧自己。還有不用擔心媽媽了，我現在每天都過(guò)得很好很開(kāi)心。有時(shí)間才回來(lái)吧！但是她卻沒(méi)看上幾眼又忙工作去了。直到有一天收到醫院的病危電話(huà)，她才想起有一年多沒(méi)回家了……

　　這是我在一本雜志看到的小故事。但也是最能觸動(dòng)我心靈的小故事。每每看到它，仿佛都能看到那位母親獨自坐在家門(mén)口，就這樣靜靜地看著(zhù)那條回家的路，手里還握著(zhù)女兒送她的手機……這個(gè)畫(huà)面一直揮之不散，我不知道為什么，但是就那起我終于懂得了“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”這句話(huà)的意思了。

　　相比之下，我比她幸福得多�，F在我只是一個(gè)學(xué)生，雖然還沒(méi)有因為上班而忙到?jīng)]時(shí)間回家，但是自從到了城里上學(xué)以后，才發(fā)現回家的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地減少了。躺在宿舍的床上，不時(shí)就會(huì )想起媽媽的老火靚湯，好香好香。哼起爸爸最?lèi)?ài)唱的.《朋友》，好熟悉好熟悉。于是想家的味道在空氣的混雜中變得更濃了。于是一直在等著(zhù)時(shí)間的到來(lái)、

　　終于，暑假如期而至。我懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情回到家，準備實(shí)行我籌備已久的計劃。父母的心在兒女身上，而兒女的心卻在外頭。好好利用時(shí)間，�；丶铱纯�。珍惜眼前的兩老，不要換來(lái)以后的懊悔呀。

　　暑假里我能為父母做什么，為他們做的永遠愛(ài)。

　　我的智慧作文 11

　　我校一年一度的足球賽又開(kāi)始了，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我們全班別提有多高興了！這次是班級賽，全年級選出一個(gè)優(yōu)勝班，代表學(xué)校比賽，每個(gè)班都希望自己的班可以被選出，我們班當然也不例外。

　　第一場(chǎng)，我們班和五（3）班比賽。第一節比賽開(kāi)始，兩隊隊員先相互握手，表示友好團結。開(kāi)始正式比賽了，每個(gè)班都不停地給自己的班吶喊加油！那聲音，真是響徹云霄！最后我們五（4）班進(jìn)了三球，五（3）班沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球。第二節，共比賽了十分鐘，五（3）班突然大顯神威，頻頻攻向我們的球門(mén)，給我們班一個(gè)措手不及，還好我們的守門(mén)員頑強地守住了球門(mén)，不然五（3）班可就要進(jìn)球了，我們五（4）班也不甘示弱，隊員們同心協(xié)力，又進(jìn)了一球，比賽結束了，裁判員宣布比分：4:0，我們五（4）班獲勝了！球場(chǎng)上頓時(shí)響起一陣陣歡呼聲，我們班每個(gè)人心中都感到非常自豪！

　　第二場(chǎng)，我們班和五（5）班進(jìn)行比賽，聽(tīng)說(shuō)五（5）班非常厲害，把五（2）班踢了一個(gè)8:0，就在我們班議論的沸沸揚揚的時(shí)候，比賽開(kāi)始了。兩個(gè)班都在為自己的班助威加油，比賽剛開(kāi)始一會(huì )兒，五（5）就進(jìn)了兩個(gè)球，但是我們認為我們班還有希望獲勝，突然，五（5）班一名隊員把球踢到了我們班守門(mén)員的眼睛上了，守門(mén)員的眼睛都腫了，但他仍堅持在場(chǎng)上比賽，就在這時(shí)，五（5）班又進(jìn)了兩球，第一節比賽結束了，我們班隊員和同學(xué)們的心情都不好，從他們的眼神中可以看到，他們多么希望我們班能獲勝！最后十分鐘，兩隊都沒(méi)有進(jìn)球，裁判員宣布比分：4:0，五（5）班獲勝了，雖然我們班沒(méi)有獲勝，但是在我們心中，我們班的隊員永遠是最棒的！

　　通過(guò)這次比賽，我感覺(jué)到：勝利并不是最重要的，重要的.是我們一定要同心協(xié)力，共同努力，堅持到底！只有這樣才可能獲得最后的勝利！這次只是一場(chǎng)小比賽，以后還會(huì )有很多機會(huì )的！

　　我的智慧作文 12

　　這里承載著(zhù)我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著(zhù)我心里的秘密，這里記憶著(zhù)我童年的歡樂(lè )，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉，我的智慧校園。校園是我成長(cháng)的驛站，這記錄著(zhù)成長(cháng)的痛苦，也刻下了快樂(lè )，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級，因為這里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善，快樂(lè )的家，請大家和我一起去探索。

　　穿過(guò)一排排高高的樓房，你就會(huì )看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的保安叔叔和保安阿姨，保安叔叔非常敬業(yè)不管是刮風(fēng)還是下雨他總是站在校門(mén)口，每天早上都會(huì )看見(jiàn)幾排學(xué)生向一個(gè)方向走，那就是我們的智慧校園，溱水路小學(xué)。走進(jìn)了校園，一直走，那是我們的'教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓你會(huì )看見(jiàn)墻上有許多我們小朋友畫(huà)的畫(huà)，你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。

　　雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們許多知識，教室里的班班通，那是老師準備的教學(xué)課件，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識。

　　大家的校園里有花吧，我們的校園里也有花，只不過(guò)只有一種花，那種花很小很小粉嫩嫩的，這種花長(cháng)到教學(xué)樓前面的兩排草上面，但是我們教學(xué)樓前面有兩棵高大的雪中，春天我們在雪松下面做游戲，夏天我們在雪松下面乘涼，秋天它還是保持原樣，冬天雪松上面有厚厚的雪。

　　這就是我們的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也不會(huì )忘記這所小學(xué)，因為這所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。

　　我的智慧作文 13

　　學(xué)習都是需要智慧的，你不靠智慧你是不能把學(xué)這門(mén)功課做好的，所以你學(xué)習都是需要智慧的。你慢慢的會(huì )發(fā)現智慧在我們生活是無(wú)處不在的，你做某種東西都是需要智慧的，你要想要怎么把它做好，怎么布置，怎么能做得很好看，讓別人認同。這些都是要用智慧的。

　　學(xué)習不要那么死記硬背，這樣是很難記住的。我在這教大家幾個(gè)小智慧。

　　假如你背課文，你就一段一段的背，如果你想背的好一點(diǎn)，我就告訴你，假設第一段不會(huì )背的話(huà)你就在背，還是背不流暢，你就再背，哪怕有一個(gè)地方背斷了，也要再背，直到背流暢為止，這必須得靠你的堅持！

　　我在教大家怎么復習。

　　你復習時(shí)候，要把當天學(xué)的.課文看一遍，把自己的課堂筆記也看幾遍，還有老師講的重點(diǎn)難點(diǎn)都要記下了。復習需要靠讀，想，思，做，聽(tīng)，看。讀是多讀，想是多想，思是多思考，做是多做筆記，是邊讀邊聽(tīng)，看是邊想邊看外還要學(xué)會(huì )獨立思考。

　　這樣才可以復習的穩，準，牢。

　　還有預習地方法我也告訴你。

　　預習講究的是看，做，看就是默看，做就是把不會(huì )的圈起來(lái)，到上課的時(shí)候，就可以問(wèn)老師。還有必須得知道這篇課文是講的什么事，還有把課文的四字詞語(yǔ)記下來(lái)，這樣你可以積累，寫(xiě)作會(huì )更好。你不要想著(zhù)隨便預習，這樣是不好的，你預習就是非常好的自學(xué)方法，如果你不預習，你上課也不會(huì )聽(tīng)懂的！切記！

　　學(xué)習有很多智慧，你們肯定會(huì )摸索來(lái)的！學(xué)習一定要用智慧的！

　　我的智慧作文 14

　　我的學(xué)校是個(gè)智慧的校園，它像一個(gè)無(wú)窮的智慧深遠，怎么也學(xué)不盡的知識在里面遍布，我們就在這里開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習生活。

　　周一我們來(lái)到學(xué)校在校長(cháng)注意安全的囑托聲中回到教室，開(kāi)始了我一天的學(xué)習，老師教會(huì )我們怎樣做課前準備，怎樣預習功課，我現在已經(jīng)學(xué)的有模有樣了呃。老師教會(huì )我許多知識，語(yǔ)文課上我學(xué)習了許多好的文章，優(yōu)美的詩(shī)詞，這些有的是現代好的文章，有的則是祖先留下來(lái)寶貴文化遺產(chǎn)，每每讀到這些優(yōu)美的`詩(shī)句，深刻的道理我都會(huì )為我的祖國感到驕傲，更為我是中國人而自豪。英語(yǔ)課上我努力的學(xué)習著(zhù)這些單詞句子，因為這是一個(gè)互相交流學(xué)習的時(shí)代，我也要跟上它的步伐，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。數學(xué)課上那一道道難題被老師認真的解析，我知道了數字的奧妙。還有科學(xué),品德……讓我知道了原來(lái)發(fā)明認識這么有趣呀！我在這里學(xué)到了好多的知識。

　　又到了體育課時(shí)間了，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)小學(xué)生拿著(zhù)足球認真的練習，看到別人的練的那么好我羨慕極了，我也要努力練好它。

　　星期五來(lái)臨了，我已經(jīng)在這里學(xué)習了五天了，今天我就要離開(kāi)學(xué)�；丶伊�，還是舍不得，但這只是暫時(shí)的，我回家休息幾天就又可以回到我最?lèi)?ài)的這教會(huì )我知識和智慧的智慧校園了。

　　這就是我的智慧校園，我愛(ài)我這讓我充滿(mǎn)智慧的智慧校園。

　　我的智慧作文 15

　　這里有我美麗的夢(mèng)想和童年的歡樂(lè )，是我心中第二個(gè)美麗的家。這里是我成長(cháng)的驛站，記錄著(zhù)我成長(cháng)的痛苦與歡樂(lè )，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級，因為這里是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧、友善、快樂(lè )的家。

　　我的這個(gè)家最大的特色就是“空竹運動(dòng)”。旋轉空竹行有音；竹空堅韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運動(dòng)中，感受著(zhù)中國傳統的"竹文化"，樹(shù)立了"堅韌挺拔正義氣節"的竹子精神。在眾多的社團中，空竹社團是我們最喜歡也是人數最多的社團，社團里的每個(gè)孩子都是抖空竹的好手�？�！走鋼絲、吊燈籠、纏猴脫身、抬頭望月……一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作連貫而出，使人目不暇接。

　　我的這個(gè)家還有一個(gè)特色就是“校本文化”。豐富多彩的.授課內容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛(ài)。我們可以在“魔法烘焙”中制作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽(tīng)河南的故事，在“葫涂樂(lè )”流連于一個(gè)個(gè)精美的葫蘆畫(huà)，在飛行模擬課程中進(jìn)行模擬飛行的體驗……在這里，我們學(xué)到了課本以外的知識，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，是真正的智慧課堂。

　　這就是我的智慧校園，它不僅有著(zhù)高大的教學(xué)樓、明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)以及優(yōu)美的環(huán)境，更有著(zhù)獨具一格的校園文化，充滿(mǎn)著(zhù)智慧氣息。

　　我的智慧作文 16

　　美麗的學(xué)校，是我學(xué)習的地方。走進(jìn)風(fēng)景優(yōu)美的校園，首先映入眼簾的，是矗立在學(xué)校中央的高高飄揚的五星紅旗。校園的每一處都充滿(mǎn)智慧。

　　走進(jìn)我們激情洋溢的課堂，和藹可親的老師毫無(wú)保留的把知識傳授給我們大家。在語(yǔ)文課堂，老師教我們怎樣有感情的朗讀課文，寫(xiě)作文的技巧和做閱讀題的方法……使我們進(jìn)一步增強理解能力；數學(xué)課上，老師教我們分數乘法，四則運算還有簡(jiǎn)便運算……使我們的思維更加靈活；在英語(yǔ)課中，老師教我們怎樣拼寫(xiě)單詞，朗讀句子……讓我們了解更多西方文化。我們還有體育、音樂(lè )、科學(xué)、美術(shù)、書(shū)法、心信等多樣副科。早讀時(shí)，大家會(huì )背誦課文，朗讀英語(yǔ)；日清時(shí)，老師會(huì )抽測一天里學(xué)到的知識。這就是我們多樣的.課堂！

　　除此之外，學(xué)校還會(huì )舉行各種大型活動(dòng)，全體師生都會(huì )參與其中�！疤�蚤書(shū)市”中，我學(xué)會(huì )了大膽與陌生的人交流；“春季運動(dòng)會(huì )”中，我學(xué)到了團結就是力量；“十一國慶節朗誦”中，我知道了要有班級榮譽(yù)感；讀書(shū)節的“背靠背讀書(shū)”活動(dòng)中，我體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣……在這么多樣的活動(dòng)中，我最喜歡的是每周五下午的社團活動(dòng)。每周五下午，我們都不上課。大家都在老師的帶領(lǐng)下，根據自己不同的興趣愛(ài)好，參加自己喜歡的社團。其中，我參加的是軟陶社團，就是用軟陶捏出各種小動(dòng)物、小玩具、各種用具。

　　我在這美麗的校園里學(xué)習，在這里玩耍，還在這里成長(cháng)了許多。這就是我的智慧校園!

　　我的智慧作文 17

　　生活中的智慧無(wú)處不在，只要我們留心，智慧就在你我的身邊。

　　說(shuō)到智慧，我生活中就發(fā)生過(guò)一件難忘的事。那是在一個(gè)嚴格的夏天，我的身體熱的要命，忽然想起了打水戰。便約朋友們一起來(lái)玩，我們各自回家準備用具，大家帶的'東西琳瑯滿(mǎn)目，有帶氣球、水槍、狙擊水槍、噴灌……我們的決戰地點(diǎn)定在了一座廢棄的大樓，我們分好了組，便進(jìn)入了決戰場(chǎng)地。我們選了一個(gè)優(yōu)勢較大的地方，因為那里有水龍頭。這是我們軍事總部。

　　決戰開(kāi)始了，我們先派另個(gè)人去偵察敵情，之后又派了大部分“兵力”去參戰，留下兩個(gè)人守護基地，不被攻打，而我負責在暗處狙擊。

　　我正在尋找敵人時(shí)，突然，眼前閃過(guò)一個(gè)人，我立馬追了上去，發(fā)現是敵軍，我發(fā)射了一發(fā)水槍?zhuān)瑪耻娗擅畹亩氵^(guò)了我的攻擊，反過(guò)身來(lái)給我扔了個(gè)“手榴蛋”，我險些就中彈身亡了，幸虧我隨身帶了許多的手榴彈，沒(méi)彈藥了，我發(fā)現身上還有一枚煙霧彈，向它扔了過(guò)去，頓時(shí)煙味彌漫，我乘機逃了。

　　回到基地時(shí)，大家都傷的不輕我們在一起商量了一個(gè)計劃。我們先找了一個(gè)大水桶，到了樓下，我去吸引敵方主力，不過(guò)一會(huì )兒，我就把敵軍吸引過(guò)來(lái)了，忽然，從它們的上方落下一個(gè)巨大的水柱，頓時(shí)衣服全濕了，這時(shí)我和另外幾個(gè)人去攻占他們的基地，在那里插上了我們的旗子：我們勝利了！

　　是智慧的力量讓我們戰勝。

　　我的智慧作文 18

　　校園，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的，在這個(gè)地方，我們?yōu)�滿(mǎn)了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創(chuàng )造的，他是我們的樂(lè )園，是一把開(kāi)啟知識寶庫大門(mén)的一把金鑰匙，它是充滿(mǎn)智慧的大腦，讓我們登上世界科學(xué)的高峰。

　　走進(jìn)校門(mén)，可以看到一個(gè)小辦公室，那是一個(gè)和藹可親的看門(mén)老爺爺的工作地方，地方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門(mén)前直看，首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來(lái)的升旗臺，在那莊嚴的臺階最上方矗立著(zhù)鮮紅的五星紅旗。在旗臺的左右兩邊分別種植著(zhù)兩棵高大挺秀的楊樹(shù)，它們像是一名名英勇的戰士，守護者我們的國旗。

　　我們的校園總共分為前后兩個(gè)教學(xué)樓，在這兩個(gè)教學(xué)樓里有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是四周都有許多的花壇，里邊種植者五顏六色的鮮花如：亮麗的紅色、紫色、橙色，花色斑斕真漂亮，為我們智慧的校園添加了一抹亮麗的風(fēng)景。

　　在從前教學(xué)樓通往后教學(xué)樓的.途中可以經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)道，那里張貼著(zhù)許多優(yōu)秀的老師與學(xué)生的照片，也就是光榮榜，兩棟教學(xué)樓的顏色也不同，前樓是潔白的白色，后樓是熱情似火的紅色，看起來(lái)非常漂亮。

　　上課和下課時(shí)也截然不同，上課時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，而下課就能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)，放眼望去操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。

　　啊，一個(gè)寄托著(zhù)未來(lái)夢(mèng)想的校園，一個(gè)我精神歸屬的校園，一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的校園！我愛(ài)我的智慧校園。

　　我的智慧作文 19

　　我們的小學(xué)叫新圃街小學(xué)，學(xué)校的景色很美。有小花園、小池塘、子規園、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和一片小樹(shù)林。我們的學(xué)校還有一些社團，比如足球、籃球、乒乓球、排球、美術(shù)、書(shū)法。我參加了葫蘆絲社團。

　　參加了葫蘆絲社團以后，我知道了葫蘆絲屬于管弦樂(lè )器，是云南傣族地區流行的樂(lè )器。開(kāi)始，爸爸媽媽不同意我參加，怕我半途而廢。但是，我肯定的對他們說(shuō)，我一定會(huì )堅持不懈的學(xué)下去，他們才答應。

　　從此，我發(fā)奮圖強，孜孜不倦的練習。最后，我的`努力沒(méi)有白費。老師也鼓勵我們，一定要堅持下去，只要堅持下去，就一定會(huì )有收獲。我們每天都練習，在學(xué)校練，在家也練。終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我們能吹很多曲子了。

　　期末的時(shí)候，王老師告訴我們要匯報演出，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。校長(cháng)看了我們的演出，也說(shuō)表演的很棒，我們那時(shí)心里可開(kāi)心了，非常驕傲。

　　但，不開(kāi)心的事總會(huì )在開(kāi)心的無(wú)法形容的時(shí)候發(fā)生。我在演奏時(shí)葫蘆絲的嘴掉了，那時(shí)我腦中一片空白，但我還是堅持下去繼續演出。我們的演出很成功，得到了很多人的贊可。表演時(shí)，我們越吹越好，老師也開(kāi)心，因為我們從他臉上看到了驕傲的光芒。

　　就是這一次，音樂(lè )和葫蘆絲成為了我最喜歡的娛樂(lè )節目之一。我覺(jué)得，我將來(lái)一定會(huì )更努力的學(xué)習音樂(lè )。我們學(xué)校終究也會(huì )走

　　上輝煌之路的，不是單靠一個(gè)葫蘆絲社團，是靠全體師生一起把學(xué)校建設成為中牟縣最后的學(xué)校。

　　我的智慧作文 20

　　我的學(xué)校座落在鄭州市中原區的伊河路上，這里承載著(zhù)我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著(zhù)我心里的秘密，這里記憶著(zhù)我童年的歡樂(lè )，這里是我們學(xué)習文化知識的殿堂。我的智慧校園。

　　我的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿(mǎn)歡樂(lè )。每次我走進(jìn)校園，都會(huì )被校園的.景色深深地吸引。

　　在校園的大門(mén)口，有個(gè)大花壇，花壇的四周砌有一圈圈潔白的瓷磚，花壇旁邊種著(zhù)向日葵，把這校園裝飾得格外美麗。

　　校園的西邊，種著(zhù)四季常綠的雪松，足有一座房那么高，樹(shù)干有碗口粗細，遠遠望去，既像一把撐開(kāi)的大傘，又像一座玲瓏的寶塔。到了冬天，雪松挺立在校園，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，為我們守護著(zhù)校園。

　　教學(xué)樓前面的花壇里沉睡已久的茶花也盛開(kāi)了，大紅色的花瓣，一片一片地重疊著(zhù)，金色的花蕊，火紅的花瓣再加上綠葉的襯托，顯得它格外美麗，遠遠望去就像一位圍著(zhù)紅圍巾的小女孩。校園里已經(jīng)變得五彩繽紛了，真是令人目不暇接。

　　最靠后面的是我們的操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢球……他們跳動(dòng)的身影為美麗的校園增添了幾許活力。

　　這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我也不會(huì )永遠忘記我的母校，這里是我成長(cháng)的驛站，這里記錄著(zhù)成長(cháng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè )，我愛(ài)我的校園！

　　我的智慧作文 21

　　蔚藍的天空上飄著(zhù)朵朵潔白的云，我的智慧校園就在這藍天下。

　　早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園上，聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，別說(shuō)有多悠閑了。呼吸著(zhù)校園的新鮮空氣，好像還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有學(xué)生們的讀書(shū)聲回響著(zhù)，大樹(shù)伸了個(gè)懶腰，小草擺動(dòng)著(zhù)手臂，小花笑了。望著(zhù)教室里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。

　　下課了，學(xué)生們爭先恐后的跑進(jìn)操場(chǎng)，聽(tīng)著(zhù)他們歡樂(lè )的聲音，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，為學(xué)生們打開(kāi)了綠傘，遮住了強烈的陽(yáng)光。

　　下午放學(xué)了，學(xué)生們依依不舍的離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)們再見(jiàn)�？粗�(zhù)美麗的校園，兩顆淚珠流了下來(lái)。

　　智慧校園里充滿(mǎn)著(zhù)智慧。

　　瞧！書(shū)法社團的學(xué)生們在練習書(shū)法，大塊著(zhù)墨，幾經(jīng)渲染，便是那飄落浮云，矯若驚龍的字體，不到幾筆，一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。

　　麻雀社唱歌的社團正在唱歌呢，他們的`歌聲真是娓娓動(dòng)聽(tīng)，瞧！他們唱的多開(kāi)心啊，仿佛吃了蜜一般。

　　心之橋是心理社團，是有心理障礙的同學(xué)們常常來(lái)的地方，對他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)地方就是他們可以依靠的地方。學(xué)校為什么建立這個(gè)社團？是因為學(xué)校想讓這些同學(xué)們走出心理陰暗。

　　學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會(huì )的橋梁，是教師實(shí)現人生的舞臺，是校長(cháng)譜寫(xiě)人生樂(lè )章的鍵盤(pán)，學(xué)校要把五光十色的社會(huì )，投向風(fēng)起云涌的市場(chǎng)經(jīng)濟大潮，投向未來(lái)的世界。

　　這就是我的智慧校園，我永遠喜愛(ài)我的智慧校園。

　　我的智慧作文 22

　　我的智慧校園是柳林鎮第三小學(xué)，她是我學(xué)習的地方，使我健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大門(mén)上面隨風(fēng)飄揚的紅旗，旁邊是門(mén)衛室，保安和藹可親，兢兢業(yè)業(yè)。繼續往前走，正前方是旗臺，每當周一莊嚴的升旗儀式就在此舉行，國旗與旭日一同升起。旗臺的東南面是為我們提供的車(chē)棚，東邊是綠毯似的'草坪，毛絨絨的，小朋友們對他是愛(ài)不釋手，在上面做游戲、看書(shū)真是愜意。北邊是一大片楊樹(shù)林，個(gè)個(gè)長(cháng)得又粗又壯，夏天葉子密密麻麻，為不少大小同學(xué)提供了一個(gè)納涼避暑的寶地。

　　我的智慧校園開(kāi)設的每一門(mén)校本課程，連同那干干凈凈的教室都充滿(mǎn)了藝術(shù)感。博大精深的圍棋、多變的紙杯、中國國粹象棋、凡布生化、語(yǔ)言俱樂(lè )部……都是很具有特色的課程。不同的校本課程帶給我們的歡樂(lè )也是不一樣的，極大地提高了我們全面發(fā)展的能力，同時(shí)也展現出了每一位同學(xué)的特長(cháng)。

　　在學(xué)校我們臉上總是掛著(zhù)笑容，因為當我們遇到困難時(shí)，有老師的細心的教導，使我感到了溫暖，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感；有小伙伴們的熱心幫助，他總會(huì )說(shuō)：“都是哥們兒，有福同享，有難同當�！闭嬲�的好伙伴呀！

　　我愛(ài)我的智慧校園，她使我快樂(lè )！她使我成長(cháng)！她孕育著(zhù)我們，我為有這樣的智慧校園感到驕傲！

　　我的智慧作文 23

　　校園是成長(cháng)的記憶，這里記著(zhù)成長(cháng)的痛苦和快樂(lè )，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級，因為這里就像是一個(gè)小家庭，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善、快樂(lè )的家，大家一起去和我看一看吧。

　　穿過(guò)一排的.高樓，你會(huì )看見(jiàn)保安叔叔，不管刮風(fēng)還是下雨都會(huì )站在校門(mén)口，保護我們，放學(xué)時(shí)，總有兩列學(xué)生往同一個(gè)方向走，老師還會(huì )把學(xué)生護送到安全的地點(diǎn)，才會(huì )離開(kāi)。我的智慧校園《城東路小學(xué)》，走進(jìn)校園，你會(huì )看到許多棟教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì )看到墻上有許多同學(xué)們做的手工和畫(huà)的圖畫(huà)，你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。

　　雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)校園給予了我們許多知識，教室里還有班班通，那是老師準備教學(xué)的。這樣我們可以通過(guò)斑斑通，了解更多知識。大家的校園里都有花吧，我們的校園里也有。雖然我不知道那些花叫什么名字，但是非常漂亮，校園里不僅充滿(mǎn)智慧，還到處洋溢著(zhù)快樂(lè )，下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里專(zhuān)心讀書(shū)的，還有在認真學(xué)習的，各自干著(zhù)自己喜歡的事情。我們在節日的時(shí)候還會(huì )開(kāi)展活動(dòng)，還有精彩的表演看。第二節下課的時(shí)候，我們還會(huì )做體操，學(xué)校也是為了我們身體更健康，說(shuō)完我們就去操場(chǎng)，操場(chǎng)一圈是二百米，我們有時(shí)還會(huì )比賽，每個(gè)人都盡力比賽，為我們的班級爭光。

　　我們的校園，不但景色美，而且有豐富多彩的生活，還有舒適，安靜的學(xué)習環(huán)境，更有勤勞的園丁培育著(zhù)我們。

　　我的智慧作文 24

　　學(xué)校是給國家輸送人才的重要之地是承載著(zhù)國家未來(lái)的希望的地方而我的學(xué)校就是既美麗又智慧的，它為國家輸送了大批的人才它就是柳林四小。

　　我的學(xué)校很美麗，剛進(jìn)校門(mén)向右拐就是我們的大操場(chǎng)，它由一塊足球場(chǎng)和兩塊籃球場(chǎng)組成。每當早晨你都會(huì )看見(jiàn)許多人在操場(chǎng)上訓練，那些都是我們的體育社團：籃球隊、足球隊、跳繩隊、田徑隊，其實(shí)我們還有腰鼓隊和乒乓球隊，只不過(guò)他們早上都不訓練而已，他們會(huì )經(jīng)常出去和其他學(xué)校打友誼賽，他們都會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，不但如此，他們暑假的時(shí)候還會(huì )去其他地方夏令營(yíng)，進(jìn)行封閉式訓練，他們都很厲害。

　　接著(zhù)往前走，那里有好多個(gè)金光閃閃的大字，那都是一些關(guān)于學(xué)習的名言，時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我們，鞭策著(zhù)我們。

　　再往前就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓是“n”形的，一樓是一年級和二年級，二樓是三年級和四年級，三樓是五年級和六年級，四樓是老師的宿舍和許多活動(dòng)教室，如：電腦教室、圖書(shū)室、象棋室、毛筆室、乒乓球室、音樂(lè )教室。我們的`校園有許多的樹(shù)，讓我們的校園生機勃勃。

　　腰鼓和陶笛是我們學(xué)校的特色，我們學(xué)校的大課間是上午腰鼓，下午陶笛。陶笛我們音樂(lè )課都在練陶笛，陶笛的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都很喜歡吹陶笛。

　　我非常喜歡我們的智慧校園，因為它既美麗又有智慧。

　　我的智慧作文 25

　　走進(jìn)我們的校門(mén)，映入眼簾的是一座雕塑，它像一個(gè)水池，里面種著(zhù)一棵植物，也像一雙小手捧著(zhù)一個(gè)炎熱的太陽(yáng)。走在操場(chǎng)附近的一條街道上，你可以看到在花池里邊像扇子一樣的一個(gè)欄子，那上面寫(xiě)了一首首古詩(shī)，它時(shí)刻提醒著(zhù)我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學(xué)習。這就是我的智慧校園。

　　來(lái)到學(xué)校的一樓，可以看到許多文化牌，而且這三樓都有，它們有著(zhù)不同的含義，第一樓的'文化牌表示的是：文化傳統；第二樓表示的是：孝順；第三樓表示的是：科技；這些都提示著(zhù)我們要做一個(gè)文明的人，要做一個(gè)為祖國爭光的人。這就是我的智慧校園。

　　再走進(jìn)班級里。早晨我們可以聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)班級里那瑯瑯的讀書(shū)聲，中午我們可以看到同學(xué)們一絲不茍，認真學(xué)習的身影。然后，走進(jìn)班級里我們也可以看到班級里的班徽，我覺(jué)得它蘊含的奧秘是：一棵小樹(shù)苗在一片土地上正汲取著(zhù)一滴滴水和吸收著(zhù)太陽(yáng)的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)就如我們一樣靠著(zhù)老師的滋養，一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲知識。這就是我的智慧校園。

　　��！時(shí)間的小精靈，請你慢慢地跑，讓我們在這智慧的校園再多待上一月或一天，哪怕是一小時(shí)，一分鐘也好。因為再過(guò)一年我們就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園了，所以我一定會(huì )珍惜這段時(shí)間，好好學(xué)習。

　　��！我的智慧校園，我愛(ài)你，永遠愛(ài)你！

　　我的智慧作文 26

　　校園是一個(gè)神圣的地方，這里不僅有美麗的鮮花，還有一顆顆常青樹(shù)。校園里孕育著(zhù)新一代的種子。讓我們明天更美好！

　　走進(jìn)校園，早上聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)見(jiàn)老師走向教室急促的腳步聲，看見(jiàn)學(xué)生們對著(zhù)老師敬禮，說(shuō)“老師好�！钡那榫�，看見(jiàn)同學(xué)下課在一起討論題目時(shí)的神情。上課時(shí)的校園，是多么安靜、多么和諧。校園里樹(shù)林，青松翠柏，四級常青的松樹(shù)。沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有汽笛聲，一切都是那么的寧靜、平淡……

　　下課了，校園里，到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲，講話(huà)聲，融合在一起。同學(xué)之間相互追逐，相互玩耍，每個(gè)人得臉上都洋溢著(zhù)甜美的笑容。操場(chǎng)上，同學(xué)們飛快地跑著(zhù)，如脫了弦的箭。

　　站在操場(chǎng)的中央，抬頭仰望，天空是那么的藍，白云是那么白，一切都很清新。走出校園時(shí)回頭看一眼，是多么讓人流戀的地方��！

　　休息的時(shí)候，有的同學(xué)去圖書(shū)館，然后找一張凳子靜靜的坐下來(lái)，神情專(zhuān)注地看著(zhù)書(shū)。

　　老師對待我們，是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光，有著(zhù)父親一般的胸膛。上課時(shí)的嚴肅，批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍，同學(xué)與老師之間的相處的`快樂(lè )。

　　打掃衛生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們在好的環(huán)境里學(xué)習。我們也要愛(ài)護我們的校園，因為這里是我們的第二個(gè)家，這里有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深?lèi)?ài)我們的“爸爸”、“媽媽”。

　　校園的每一處都是讀書(shū)聲，每一處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　讓我們走進(jìn)校園，愛(ài)上校園吧！

　　我的智慧作文 27

　　我有一個(gè)智慧校園，它教會(huì )了我很多知識，還認識了許多朋友，校園讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，今天給你們說(shuō)一說(shuō)吧！

　　首先，映入眼簾的是我們學(xué)校的升旗廣場(chǎng)，五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚，每周的周一，我們全體師生在廣場(chǎng)上都會(huì )升旗、宣誓；接著(zhù)就是圖書(shū)長(cháng)廊，圖書(shū)長(cháng)廊中有很多課外知識，有時(shí)下課我們就會(huì )出現在長(cháng)廊里讀書(shū)，長(cháng)廊中不僅有很多課外書(shū)還有名著(zhù)等；在教學(xué)樓的北邊還有操場(chǎng)，我們可以在操場(chǎng)玩耍，而在操場(chǎng)的南邊還有兩個(gè)花園，一個(gè)花園的大石頭上寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)心”兩字，還有許許多多的花，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。另一個(gè)花園里有一個(gè)池塘，池塘里有睡蓮，還有許許多多的小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去；早上我們走進(jìn)教學(xué)樓可以聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)班都會(huì )傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲每個(gè)教室里的`黑板都可以拉開(kāi)，而且教室里還有班班通，老師每次都會(huì )用班班通來(lái)給我們講新的知識！

　　在教學(xué)樓的四樓都會(huì )有課外班，如手工、美術(shù)、書(shū)法、武術(shù)等多種課外班。當然，我最喜歡美術(shù)社團，因為可以學(xué)習畫(huà)各種各樣的人物，而且我們的老師都會(huì )耐心地教我們畫(huà)畫(huà)，我們學(xué)的很認真。老師有時(shí)會(huì )表?yè)P學(xué)的好的，如果我們畫(huà)的很亂，老師并不批評，而是會(huì )一步一步地教我們畫(huà)。在這所學(xué)校里我們不僅學(xué)會(huì )了課本上的知識，還學(xué)會(huì )了很多課外知識。

　　這就是我的智慧校園。

【我的智慧作文】相關(guān)文章：

我的智慧作文【精選】10-04

我的智慧香行囊作文08-05

我的智慧作文合集[15篇]11-08

智慧的作文05-24

智慧的作文08-21

讓的智慧作文10-08

說(shuō)服的智慧作文10-24

智慧之道作文08-09

簡(jiǎn)單的智慧作文10-26