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標點(diǎn)符號的爭吵作文

時(shí)間:2023-08-29 14:38:47 好文 我要投稿

標點(diǎn)符號的爭吵作文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的標點(diǎn)符號的爭吵作文,希望能夠幫助到大家。

標點(diǎn)符號的爭吵作文(通用15篇)

標點(diǎn)符號的爭吵作文1

  符號家族的符號們整天為誰(shuí)在文章里最重要而爭吵,這不,它們又開(kāi)始了。小逗號瞪著(zhù)大眼睛說(shuō);在文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要,要是沒(méi)有我,文章就像一根長(cháng)長(cháng)的面條。句號急的`又蹦又跳,文章里誰(shuí)也沒(méi)我重要,如果沒(méi)有我,文章就會(huì )說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了。省略號的學(xué)問(wèn),最深了,文章里不能少了我,如果少了我,你們因該知道。小問(wèn)號小聲說(shuō),嗯,如果沒(méi)有我,讀者怎么能看下去,這時(shí)字典公公說(shuō)孩子們你們當中少一個(gè)我的文章就沒(méi)有那么好,標點(diǎn)符號們聽(tīng)了害羞的低下了頭。

標點(diǎn)符號的爭吵作文2

  小明的作文得獎啦,文章中的小標點(diǎn)們一個(gè)個(gè)都神氣十足,可得意啦!可是,誰(shuí)的功勞最大呢?它們誰(shuí)也不服誰(shuí),于是,開(kāi)始爭吵起來(lái)。

  小逗號對自己非常有自信,哈哈大笑地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我把句子斷開(kāi),一句話(huà)就會(huì )像一根長(cháng)長(cháng)的面條!”

  聽(tīng)了逗號的話(huà),感嘆號瞪大眼睛說(shuō):“你的本領(lǐng)算什么,我的本領(lǐng)比你大的多了!要是沒(méi)有我,文章中誰(shuí)來(lái)表達強烈的表情呀!”

  句號聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“我才是文章里的主角,有誰(shuí)比的過(guò)我呀!要是沒(méi)有我,看你們一句話(huà)寫(xiě)到什么時(shí)候才能停下!

  看大家爭的'不可開(kāi)交,省略號得意洋洋地說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大,至于我的本領(lǐng)么……不用說(shuō)大家都知道!

  問(wèn)號指著(zhù)省略號說(shuō):“你的本領(lǐng)算什么,我比你的本領(lǐng)大的多呢!如果文章當中沒(méi)有我,那么怎么會(huì )引起讀者的思考?”

  聽(tīng)了標點(diǎn)符號們的爭論,字典爺爺說(shuō):“你們都很厲害,如果少了一個(gè),文章就沒(méi)那么美了!”

標點(diǎn)符號的爭吵作文3

  一天晚上,在王思涵的作文中,標點(diǎn)符號趁著(zhù)主人睡覺(jué)的機會(huì ),悄悄開(kāi)會(huì )了。

  它們說(shuō)了一會(huì )兒就吵起來(lái)了。雙引號說(shuō):“如果沒(méi)有我的話(huà),你們說(shuō)話(huà)時(shí)都分不清是誰(shuí)說(shuō)的!本涮柗瘩g道:“你算什么東西!如果沒(méi)有我,你們寫(xiě)的句子就會(huì )不停地往下延伸,是我讓你們停下來(lái)休息的!倍禾栒f(shuō):“如果沒(méi)有我的話(huà),你們讀一個(gè)長(cháng)句子就無(wú)法停頓,很有可能會(huì )被累死!睍(shū)名號說(shuō):“你們不知道嗎?如果沒(méi)有我,你們讀書(shū)時(shí)連題目都找不到!薄

  就在標點(diǎn)符號們你一言我一語(yǔ)吵得不可開(kāi)交時(shí),冒號悄悄地去把這件事告訴了國王。

  國王很快趕來(lái),嚴肅地對標點(diǎn)符號們說(shuō):“你們大半夜不睡覺(jué),在這里吵吵什么?”大家都說(shuō)自己才是最重要的`。國王說(shuō):“你們都很重要。如果沒(méi)有了你們,就無(wú)法組成一句話(huà)!贝蠹衣(tīng)了都很慚愧,它們紛紛向對方道歉,然后又回到了自己的工作崗位上。

  從此以后,標點(diǎn)符號王國里每天都可以聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)。

標點(diǎn)符號的爭吵作文4

  在標點(diǎn)符號的王國,住著(zhù)一群調皮可愛(ài)的小朋友。他們每天都會(huì )因為要做一個(gè)在書(shū)本中最有貢獻、在文章中最重要的那一個(gè)而爭論不停。

  瞧!小調皮們又爭開(kāi)了。

  句號說(shuō):“如果沒(méi)有我,文章就會(huì )啰里叭嗦地沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)表達的意思都會(huì )完全不一樣!

  逗號說(shuō):“如果沒(méi)有我把句子隔開(kāi),文章里的句子就會(huì )像一根根長(cháng)長(cháng)的面條一樣!

  問(wèn)號說(shuō):“如果沒(méi)有我就不會(huì )引起讀者的思考了!

  感嘆號反駁道:“我的`感情最豐富,哪篇文章都有少不了我,我才是最重要的!

  字典爺爺來(lái)勸架了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子們,你們都很重要,少了誰(shuí)都不行。只有團結在一起,發(fā)揮出各自的用處,文章才會(huì )那么美妙!”

標點(diǎn)符號的爭吵作文5

  從前有一個(gè)標點(diǎn)王國。有一天符號們吵了起來(lái),因為他們要選一個(gè)強者。

  句號搶先說(shuō):“我是強者,我用的次數是最多的,我無(wú)人能比!”

  逗號驕傲地說(shuō):“我是強者!我在你(句號)前面就可以用好幾個(gè),而你只是一個(gè)句子中出現的`一個(gè)而以!

  省略號反駁道:“我有兩種意思,而你們只有一種。所以我是強者。后來(lái)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)省略號開(kāi)始罵罵咧咧的!

  其它符號們感到奇恥大辱,氣得怒目圓瞪。

  感嘆號說(shuō)話(huà)的聲音讓大家震耳欲聾,“我表示贊嘆、感嘆。能表示說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,你們誰(shuí)能。強者的稱(chēng)號非我莫屬!”

  這時(shí)國王問(wèn)號聽(tīng)到七嘴八舌地爭論,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“每個(gè)人發(fā)揮出自己的作用,都是強者!彼麄兟(tīng)了慚愧地低下了頭。

標點(diǎn)符號的爭吵作文6

  在一個(gè)安靜的夜里,我睡得還香,突然被一聲爭吵聲叫醒了。我走到書(shū)房,翻開(kāi)課本一看,原來(lái)是標點(diǎn)符號在爭吵。

  感嘆號站了起來(lái),神氣十足地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們的句子將沒(méi)有感情!”問(wèn)號聽(tīng)到了,很不服氣地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“您都一把年紀了,還在這兒吹,要是沒(méi)有我,句子會(huì )使人思考嗎?”逗號聽(tīng)了很不高興,慢慢悠悠地走過(guò)來(lái),說(shuō):“淡定淡定,如果沒(méi)有我的'話(huà),你們就都累死了!笔÷蕴栆(jiàn)此情景,也過(guò)來(lái)說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們就太啰嗦了!

  就這樣,它們彼此誰(shuí)都不讓誰(shuí),打得火熱,爭得你死我活。句號看不下去了,終于站起來(lái)說(shuō):“同胞們,我們都是標點(diǎn)符號,各有長(cháng)短,我們不應該光看別人的短處,更不能驕傲,我們應多發(fā)現別人的長(cháng)處,要謙虛!

  聽(tīng)到這一番話(huà),標點(diǎn)符號們平靜了下來(lái),互相道歉,書(shū)房也平靜了下來(lái),句號給這次爭斗畫(huà)上了一個(gè)完美的結局。

標點(diǎn)符號的爭吵作文7

  深夜了,標點(diǎn)符號出來(lái)開(kāi)會(huì )了。

  逗號妹妹說(shuō):“我是最有用的符號,如果沒(méi)有我,就不能停頓下來(lái)了!

  “如果沒(méi)有我呀,文章就沒(méi)有意思了!备袊@號姐姐趾高氣揚地說(shuō)。

  書(shū)名號弟弟不服氣地說(shuō):“要是沒(méi)有我,要寫(xiě)書(shū)名的時(shí)候怎么辦呀?”

  省略號哥哥氣沖沖地說(shuō):“要沒(méi)有我,就不能省掉后面的意思了,所以,我才是最有用的符號!

  它們你一言我一語(yǔ),把在睡覺(jué)的.破折號爸爸吵醒了。破折號爸爸說(shuō):“怎么這么吵呀?出事了嗎?”

  逗號妹妹跑到爸爸前面撒著(zhù)嬌:“我才是最有用的符號!逼普厶柊职终f(shuō):“別吵了,我給你們出個(gè)主意。誰(shuí)寫(xiě)的文章,讓我滿(mǎn)意,誰(shuí)就是有用的符號!

  逗號妹妹的作文滿(mǎn)是逗號,書(shū)名號弟弟滿(mǎn)是書(shū)名號,感嘆號姐姐滿(mǎn)是感嘆號,省略號哥哥滿(mǎn)是省略號。

  他們你看他,他看你,都低下頭了。每個(gè)標點(diǎn)符號都有自己的用處,文章可不能少了它們。

標點(diǎn)符號的爭吵作文8

  今天,小明的作文獲獎了。晚上小明睡覺(jué)的時(shí)候,標點(diǎn)符號開(kāi)始比誰(shuí)的功勞最大。

  句號挺著(zhù)大肚子說(shuō):我的功勞最大!沒(méi)有我,大家的話(huà)就說(shuō)不完了!

  小逗號甩甩尾巴不服地說(shuō):我的功勞的最大!沒(méi)有我,大家讀句子就喘不上氣了!

  問(wèn)號趾高氣揚地說(shuō):我的'功勞最大!沒(méi)有我,大家不會(huì )問(wèn)問(wèn)題,不動(dòng)腦子了,就會(huì )變笨!

  嘆號氣沖沖地說(shuō):我的功勞才最大!沒(méi)有我,大家就不能表達強烈的感情!

  省略號說(shuō):大家不要再爭了,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每個(gè)人也都有自己的作用!

  標點(diǎn)符號們聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,互相給對方道了歉。

標點(diǎn)符號的爭吵作文9

  夜深了,我睡的正香,忽然被一陣爭吵聲吵醒了,我隨著(zhù)聲音細細尋去,發(fā)現這聲音就是從我書(shū)包中傳開(kāi)的。突然,一道光閃過(guò),我來(lái)到了一個(gè)滿(mǎn)是標點(diǎn)符號的地方,原來(lái)這里是標點(diǎn)符號的王國。

  我好奇的走著(zhù),一群人映入我的眼簾,過(guò)去一看,原來(lái)是幾個(gè)標點(diǎn)符號在爭吵誰(shuí)的作用最大。逗號搖了搖尾巴自以為是地說(shuō):我的作用最大,一句話(huà)中要是沒(méi)有我,那讀起來(lái)誰(shuí)受的了。句號不服氣拍了拍它的肚子理直氣壯地說(shuō):我的作用才是最大的,一句話(huà)中如果沒(méi)有了我的.阻攔,那么這句話(huà)永遠也寫(xiě)不完。感嘆號驕傲地說(shuō):我的作用才最大,我可以表達各種感情,有熱情、有憤怒,也有驚喜。就這樣它們吵得面紅耳赤,不可開(kāi)交。這時(shí)字典公公走過(guò)來(lái),他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):你們各有長(cháng)處,也各有短處。要團結起來(lái),互相幫助才能做好每一件事情。

  標點(diǎn)符號們聽(tīng)了字典公公的話(huà),都慚愧的低下了頭。從此他們團結一致,互幫互助,再也不吵了。

標點(diǎn)符號的爭吵作文10

  有一天,符號王國里發(fā)生了爭吵。

  這件事是由感嘆號引起的,感嘆號說(shuō):“在符號王國里,數我的功勞最大,我在文章中可以表示出強烈的感情,就能把文章寫(xiě)得生動(dòng),富有色彩,而且我又長(cháng)得好看,你們幾個(gè)給我聽(tīng)著(zhù),從現在起,你們都得聽(tīng)我的!

  “我的長(cháng)相也不錯。我可以使讀者產(chǎn)生疑問(wèn),讓讀者更有興趣!眴(wèn)號很不服氣地說(shuō)。

  “你們兩個(gè)真是驕傲自大。符號王國里,我的功勞最大,要不是我把句子隔開(kāi),人們讀過(guò)來(lái)多受氣呀!”逗號笑著(zhù)說(shuō)。

  句號聽(tīng)了他們三個(gè)符號的'話(huà),說(shuō):“我,是一個(gè)小圈圈。每一句話(huà)的句末都有我的身影,要是沒(méi)有我的話(huà),文章永遠寫(xiě)不完!

  “你們不要爭吵了,符號王國里你們是缺一不可的,缺了誰(shuí)都不行!弊值鋰跽f(shuō)。

  它們四個(gè)慚愧地低下頭,說(shuō):“我們知道了!

  是呀!符號王國缺一個(gè)也不行!

標點(diǎn)符號的爭吵作文11

  早晨,問(wèn)號妹妹一起床就聽(tīng)見(jiàn)標點(diǎn)符號們聚在一起,討論誰(shuí)最重要。

  “你們在吵怎么呀,說(shuō)到重要肯定是我最重要了,沒(méi)有我,小主人的文章就不能提問(wèn)題了!眴(wèn)號妹妹打者哈氣說(shuō)。逗號弟弟也不甘示弱擠向前說(shuō):“我的本領(lǐng)比你們都大,因為我可以讓文章停頓!边@時(shí),它們把句號爺爺吵醒了,句號爺爺問(wèn):“又在干什么呀?”問(wèn)號妹妹抱著(zhù)爺爺撒嬌地說(shuō):“爺爺,快告訴它們,我最重要!

  句號爺爺說(shuō):“你們都有自己的特長(cháng),你們都要團結起來(lái),一起把文章寫(xiě)好!眴(wèn)號妹妹氣沖沖地走進(jìn)房間里。逗號弟弟也生氣地跑開(kāi)了。

  中午,它們想來(lái)想去,覺(jué)得句號爺爺說(shuō)得有道理,來(lái)到句號爺爺面前,慚愧地低下了頭。

  它們知道了每一種標點(diǎn)都有自己的用處,一篇精彩的文章離不開(kāi)所有標點(diǎn)符號的.努力。小主人的作文進(jìn)步了,得到了老師的表?yè)P,符號們也得到了小主人的夸獎,個(gè)個(gè)都笑哈哈。

標點(diǎn)符號的爭吵作文12

  一天,小明的作文得了一等獎。晚上夜深人靜,作文本里傳來(lái)了爭吵聲,你聽(tīng)!

  逗號趾高氣揚地說(shuō):我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,怎么表示一句話(huà)中間的停頓!”

  問(wèn)號的大耳朵聽(tīng)到了,不服氣地說(shuō):我的本領(lǐng)才大!沒(méi)有我怎么表示的句子中的`疑問(wèn)!”

  感嘆號急匆匆地跑來(lái)了,喊道:我的本領(lǐng)才大,如果沒(méi)有了我,怎么寫(xiě)出句子中的感嘆!”

  就這樣,你一句我一句,他們說(shuō)得聲音越來(lái)越大,吵醒了字典公公,字典公公打了個(gè)哈欠,說(shuō):怎么了,孩子們?”逗號、句號和感嘆號說(shuō):字典公公,請您評評理,誰(shuí)的本領(lǐng)最大?”

  字典公公微微一笑說(shuō):你們都很有本領(lǐng),如果作文里缺了你們任何一個(gè),都寫(xiě)不成一篇好作文!”

  逗號、問(wèn)號和感嘆號慚愧地低下了頭,從這以后它們成了好朋友,他們發(fā)誓要齊心協(xié)力地幫小明寫(xiě)好作文!

標點(diǎn)符號的爭吵作文13

  一天早上,字典公公的家里發(fā)生了爭吵,吵個(gè)不停的原來(lái)是可愛(ài)的標點(diǎn)符號,它們爭吵著(zhù)自己的作用最大,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。

  感嘆號自豪的說(shuō):“我長(cháng)得象一個(gè)炸彈,而且我有最強烈的感情,我的作用最大!”問(wèn)號很不服氣,它自以為是的說(shuō):“誰(shuí)稀罕你呢?我可是標點(diǎn)符號中最有學(xué)問(wèn)的,我長(cháng)得很像人的'耳朵。哼,要是沒(méi)有我,我想也沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題可問(wèn)了吧?”逗號也不服氣,說(shuō):“我長(cháng)得像一個(gè)蝌蚪,要是沒(méi)有我,人家讀作文就要一口氣讀下去,那還不是要累死!”句號自信十足地說(shuō):“我長(cháng)得像一個(gè)小球,沒(méi)有我,話(huà)就沒(méi)完沒(méi)了!

  正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,字典公公慢條斯理的說(shuō):“你們別吵了,其實(shí),你們都很重要,如果你們一起合作,那就會(huì )寫(xiě)出很好的文章來(lái)!贝蠹业皖^想了一會(huì )兒,然后異口同聲的說(shuō):“字典公公,我們知道怎么做了!

標點(diǎn)符號的爭吵作文14

  夜深了,人們都睡覺(jué)了,標點(diǎn)符號們卻鬧翻了天。

  感嘆號說(shuō):“我是用來(lái)表示熱烈語(yǔ)氣的,你們誰(shuí)都比不上我!

  問(wèn)號反抗感嘆號:“我才是最有用的,不是我來(lái)發(fā)問(wèn),人們能大笑嗎?”

  小逗號和小頓號一起對抗問(wèn)號:“我們才是最有用的,如果不是我們把句子逗開(kāi),文章將會(huì )變成一根長(cháng)長(cháng)的面條!

  句號大聲說(shuō):“我的用處最大,如果不是我,那文章就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了!

  省略號說(shuō):“如果沒(méi)有我那文章就會(huì )啰里啰唆的寫(xiě)個(gè)沒(méi)完!

  雙引號兄弟說(shuō):“如果沒(méi)有我們,那文章就不好讀!

  書(shū)名號大聲說(shuō):“如果沒(méi)有我,那人們就不知道這個(gè)特別指出的是什么樣的`名稱(chēng)!

  吵著(zhù)吵著(zhù),字典公公說(shuō):“你們別吵了,你們都有自己的用處,你們要用到關(guān)鍵的地方,才算有用!

  標點(diǎn)符號們都羞愧的低下了頭。

標點(diǎn)符號的爭吵作文15

  標點(diǎn)王國發(fā)生了一次激烈的爭吵。近眼一看,原來(lái)是句號、問(wèn)號、感嘆號在比誰(shuí)的用處大。吵了半天,也沒(méi)有得出一個(gè)好的結論,還弄得大家氣呼呼的。

  句號傲慢的對問(wèn)號和感嘆號說(shuō):“行了,行了,你們就別爭了,沒(méi)有了我,句子就像拉面一樣不能終止!薄暗昧税赡,竟瞎吹,要我說(shuō)呀,還數我用處大。要是沒(méi)有我,句子就沒(méi)感情,干巴巴的。⒏袊@號昂著(zhù)頭說(shuō):“行了吧,你們再怎么爭也沒(méi)有我的`用處大”問(wèn)號斜著(zhù)眼看著(zhù)它們說(shuō):“如果沒(méi)有我,同學(xué)們就寫(xiě)不了疑問(wèn)句,設問(wèn)?你們再爭又有什么用呢?怎么樣,你們都應該甘拜下風(fēng)了吧?”“停,別吵了”逗號大聲說(shuō),“你們這么吵根本?]有什么意義,大家都一樣,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)用處大,誰(shuí)比誰(shuí)用處小!

  這時(shí),字典爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“其實(shí)你們用處都很大,但都不夠謙虛,你們瞧瞧逗號,同樣是人類(lèi)常用的標點(diǎn),它卻沒(méi)有驕傲,而你們卻半瓶搖!本涮、問(wèn)號、感嘆號都慚愧的低下了頭。

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