運籌帷幄決勝千里作文[精華2篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的運籌帷幄決勝千里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運籌帷幄決勝千里作文1

　　假期里，寫(xiě)完作業(yè)閑暇之余，我好玩玩電腦�？墒�，我家的“奔ⅱ533”太落后了，所以經(jīng)常去朋友家玩。

　　今天下午我們相約到王約家，因為他家有我最喜愛(ài)的《紅色警戒》（簡(jiǎn)稱(chēng)紅警），所以我恨不得一下子飛到他家去。坐在電腦前，我先打開(kāi)“紅警”，調出己方“美國”，再選出敵人“伊拉克”，萬(wàn)事俱備，只等我這個(gè)“諸葛亮”出場(chǎng)了！

　　我首先構筑好主要的建筑物，如發(fā)電站、礦石精煉場(chǎng)、兵營(yíng)、戰車(chē)工廠(chǎng)等等；接著(zhù)筑建自己的防御工事——磁爆線(xiàn)圈、愛(ài)國者飛彈。剛建好防御系統，敵方就派來(lái)了幾個(gè)動(dòng)員兵、磁爆步兵及數輛威力中等坦克。哼！打敗他們還不是小菜一蝶。我命令一部美國大兵搭起碉堡，再把幾輛輕坦克調到前線(xiàn)來(lái)，萬(wàn)事ok，它們全完了。接著(zhù)，根據戰地需要我開(kāi)始組建戰斗軍團：五輛光棱（坦克）、十輛磁爆、十五輛多功能步兵車(chē)、二十個(gè)美國大兵，二十個(gè)火箭飛行兵，再加上幾架f12戰機，哈哈——，非凡的組合！

　　這時(shí)，敵方開(kāi)始不斷地向我方派出偵察機，這下，就得看我愛(ài)國者飛彈的厲害了�！班病钡匾幌�，一架偵察機完了，“嗖嗖”幾下，又干掉幾個(gè)。哼！厲害吧，我讓他有來(lái)無(wú)回�，F在，我該探探敵方的虛實(shí)了。我派出一隊傘兵，可沒(méi)想到的是，傘兵剛落到地面就被敵方的輻射工兵給k了。小小的輻射工兵能奈我何？看我再多給你派幾次！我暗想著(zhù)。我又派了四隊傘兵，可都是死的死，傷的傷，這么多的傘兵只消滅了一個(gè)磁爆步兵（嗚嗚！慘），我惱羞成怒，決定發(fā)起總攻！

　　f12戰機、火箭飛行兵打頭（它們速度最快），坦克為中軍，大兵緊隨其后（還有幾個(gè)工程師和己方的間碟）。我的大軍浩浩蕩蕩地穿過(guò)樹(shù)林，直搗敵方基地。坦克四面開(kāi)炮、士兵機槍噴火、戰機低空轟炸。在混亂中，我使出了比較“卑鄙”的`兩招：用工程師占領(lǐng)敵方的總部，然后再賣(mài)掉，不但自己加錢(qián)，還使對方無(wú)法造東西；讓間碟進(jìn)入敵方發(fā)電站，使敵方停電，這樣敵方的一些防御設備也不能用了。這下，敵方的建筑和兵馬全都成了一堆“破銅爛鐵”，我再來(lái)上一陣“大開(kāi)殺戒”，耶！我贏(yíng)了！

　　怎么樣，玩電腦游戲既要動(dòng)手動(dòng)腦，手疾眼快；又要善用孫子兵法，不戰而驅人之兵；而且樂(lè )在其中，一舉三得。但電腦必定比不過(guò)人腦，所以現在我要好好學(xué)習，長(cháng)大后為世界和平、社會(huì )發(fā)展做貢獻。

運籌帷幄決勝千里作文2

　　假期里，寫(xiě)完作業(yè)閑暇之余，我好玩玩電腦�？墒�，我家的“奔Ⅱ533”太落后了，所以經(jīng)常去朋友家玩（不好意思啦）。

　　今天下午我們相約到王約家，因為他家有我最喜愛(ài)的《紅色警戒》（簡(jiǎn)稱(chēng)紅警），所以我恨不得一下子飛到他家去。坐在電腦前，我先打開(kāi)“紅警”，調出己方“美國”，再選出敵人“伊拉克”，萬(wàn)事俱備，只等我這個(gè)“諸葛亮”出場(chǎng)了！我首先構筑好主要的建筑物，如發(fā)電站、礦石精煉場(chǎng)、兵營(yíng)、戰車(chē)工廠(chǎng)等等；接著(zhù)筑建自己的防御工事——磁爆線(xiàn)圈、愛(ài)國者飛彈。剛建好防御系統，敵方就派來(lái)了幾個(gè)動(dòng)員兵、磁爆步兵及數輛威力中等坦克。哼！打敗他們還不是小菜一蝶。我命令一部美國大兵搭起碉堡，再把幾輛輕坦克調到前線(xiàn)來(lái)，萬(wàn)事OK，它們全完了。接著(zhù)，根據戰地需要我開(kāi)始組建戰斗軍團：五輛光棱（坦克）、十輛磁爆、十五輛多功能步兵車(chē)、二十個(gè)美國大兵，二十個(gè)火箭飛行兵，再加上幾架F12戰機，哈哈——，非凡的組合！

　　這時(shí)，敵方開(kāi)始不斷地向我方派出偵察機，這下，就得看我愛(ài)國者飛彈的厲害了�！班病钡匾幌�，一架偵察機完了，“嗖嗖”幾下，又干掉幾個(gè)。哼！厲害吧，我讓他有來(lái)無(wú)回�，F在，我該探探敵方的虛實(shí)了。我派出一隊傘兵，可沒(méi)想到的是，傘兵剛落到地面就被敵方的輻射工兵給K了。小小的輻射工兵能奈我何？看我再多給你派幾次！我暗想著(zhù)。我又派了四隊傘兵，可都是死的死，傷的傷，這么多的`傘兵只消滅了一個(gè)磁爆步兵（嗚嗚！慘），我惱羞成怒，決定發(fā)起總攻！F12戰機、火箭飛行兵打頭（它們速度最快），坦克為中軍，大兵緊隨其后（還有幾個(gè)工程師和己方的間碟）。我的大軍浩浩蕩蕩地穿過(guò)樹(shù)林，直搗敵方基地。

　　坦克四面開(kāi)炮、士兵機槍噴火、戰機低空轟炸。在混亂中，我使出了比較“卑鄙”的兩招：用工程師占領(lǐng)敵方的總部，然后再賣(mài)掉，不但自己加錢(qián)，還使對方無(wú)法造東西；讓間碟進(jìn)入敵方發(fā)電站，使敵方停電，這樣敵方的一些防御設備也不能用了。

　　這下，敵方的建筑和兵馬全都成了一堆“破銅爛鐵”，我再來(lái)上一陣“大開(kāi)殺戒”，耶！我贏(yíng)了！怎么樣，玩電腦游戲既要動(dòng)手動(dòng)腦，手疾眼快；又要善用孫子兵法，不戰而驅人之兵；而且樂(lè )在其中，一舉三得。但電腦必定比不過(guò)人腦，所以現在我要好好學(xué)習，長(cháng)大后為世界和平、社會(huì )發(fā)展做貢獻。

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