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向前走作文

時(shí)間:2023-08-21 16:59:43 好文 我要投稿

向前走作文【精選14篇】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的向前走作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

向前走作文【精選14篇】

  向前走作文 篇1

  初中畢業(yè)一個(gè)多月了,現在的我日夜奔程,開(kāi)始準備走上高中的征程。我在家里預習高中的內容,心中仍然想念著(zhù)我初三的班主任——鐘大叔。也許他對我實(shí)在是太好,以至于到現在都還念念不忘,日日想著(zhù)回去見(jiàn)他。

  但是我告訴自己:不行,現在還不能回去,因為你還沒(méi)有得到大學(xué)的錄取通知書(shū)。我想,嗯好好努力三年,爭取拿到985的錄取通知書(shū),那的時(shí)候才有臉回去見(jiàn)鐘大叔啊。我就如一只小鷹,剛剛學(xué)會(huì )飛行?墒窍蛲h方的我必須要離開(kāi)朝鮮,飛向遠方,離開(kāi)那最親的人,飛到那陌生的地方去展示翱翔。

  我學(xué)人家寫(xiě)手賬本,把心里所想的,想說(shuō)的都寫(xiě)下去。我的理想啊,我的情感,我想對老師說(shuō)的話(huà),都寫(xiě)在那一本小本本上,記錄者每一刻的心理活動(dòng)?墒歉嗟那楦,傾向于我對鐘大叔的'懷念啊。開(kāi)始,我不能僅僅停留在對他的懷念,我要必須向前走啊,向前走。我要懷著(zhù)對老師的思念,開(kāi)拓進(jìn)取,三年后向老師加上一份最完美的答卷。

  我日日夜夜想回去見(jiàn)鐘大叔,三年后我會(huì )拿著(zhù)985的錄取通知書(shū)回去見(jiàn)他。

  向前走作文 篇2

  昨晚我夢(mèng)見(jiàn)有懸崖在我面前,我沒(méi)有害怕,反而走了一大步。

  今天,我遇見(jiàn)了老師——困難。他對我說(shuō):我并不可怕,面對我你可以用堅定的信念戰勝我。就好比老師教出來(lái)的學(xué)生,學(xué)生比老師強一樣。戰勝我你會(huì )看到希望,我對他笑了笑,一走了之。當我回頭望去時(shí),老師已離我遠去。

  我還遇到了家長(cháng)——挫折。他們說(shuō):“我們有時(shí)是成功的墊腳石,又是阻礙了成功的到來(lái)。我想你自己應該有自己的理想,但要記住一定要為理想而努力。要不然你會(huì )被我們阻擋,當你沖出我們的包圍時(shí)你也就有了希望!边@次我茫然了,因為我沒(méi)有該有的東西——-理想。我找啊找,終于在理想國找到了的理想。于是我又大步向前走。

  我遇見(jiàn)了朋友——失敗。他告訴我說(shuō):“我很可怕嗎?為什么大部分的人一見(jiàn)到我就愁眉苦臉的?”我說(shuō):“你很可怕,但你也很可愛(ài),因為你造就了不少成功人士。有人看到你以后愁眉苦臉時(shí)因為他們還沒(méi)有學(xué)會(huì )如何面對你的到來(lái)!薄捌鋵(shí)我很好接待的,只要你有理想,有堅定的信念并且永不放棄,我就會(huì )悄悄走的'。只不過(guò)有些人沒(méi)有這些東西,我還不去尋找,只怕我而已。我沒(méi)有做錯什么!蔽覍λ呀(jīng)了解,張開(kāi)雙手擁抱著(zhù)她。

  我的老師家長(cháng)、朋友,生活在我們的世界與我們同行,難道說(shuō)我們應該恨他,怕他,討厭她嗎?難道說(shuō)我們可以避開(kāi)他們嗎?答案是否定的。我知道每個(gè)人一定會(huì )像我一樣與他們相識,相處,離別。當我向前走一步之后,我才發(fā)現原來(lái)懸崖下有更美好的景色等待著(zhù)我。

  向前走作文 篇3

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):在你感覺(jué)前途渺茫之際,再向前一步……

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人獨自在沙漠里行徑,但他的食物也已經(jīng)所剩無(wú)幾了。她明白她必須馬上找到水,可她的身體十分疲憊,幾乎步難行。在她的心中一直有一個(gè)信念:再走一步。她走一步,再走一步,再走一步……終于,她看到了希望的曙光,到了沙漠中的綠洲。

  是的,《翻過(guò)那座山》中的那位少年有何常不是這樣?他正是擁有這樣一種再向前走一步的意志,再翻過(guò)一座山的信念,才一點(diǎn)點(diǎn)在靠近了成功。其實(shí),有時(shí)候我們也不要放眼太遠,只想到腳下的路。如果你要走20公里路,你心里可能會(huì )想:天哪,我一下要走20公里的路;還可能會(huì )想:走一步,再向前走一步。我覺(jué)得應該是后者容易一些吧!

  再向前走一步,不單是走一步。盡管這樣,可是當你在告訴自己這句話(huà)的時(shí)候,你自己就得到了心理暗示。再向前走一步,無(wú)論多遙遠的路也近了,無(wú)論多困難的.事也輕松了。

  邁出你的雙腳,再向前走一步,你終會(huì )到達成功的彼岸,揚起勝利的風(fēng)帆!

  向前走作文 篇4

  我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶的面,我的父親是殘疾人,我的母親在我6歲時(shí)離開(kāi)這個(gè)美好的世界。我出生貧寒,小時(shí)候缺衣少食,外婆她們的.支持與同情我至今特別感謝,其它人只是想方設法欺壓我,他們根本看不起我們。當初好多人都說(shuō)我沒(méi)有出息,永無(wú)出頭之日,唾沫星子能淹死人。但我相信窮不扎根富不傳萬(wàn)代,吃多少苦受多少累我都無(wú)所為。我努力一步一步向前走,每邁出一步,心里流淌的那些淚水和血汗沒(méi)有人真正知道。

  這個(gè)世界上和我一樣落迫的人很多,他們有時(shí)面對蒼天哀嘆;有時(shí)對天災人禍的侵襲痛苦半天;有時(shí)實(shí)在沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西卻怨天尤人。他們善良、純樸、熱情、無(wú)私;他們在生活路上艱辛的奮斗著(zhù);他們一步一個(gè)腳印,他們被困難嚇倒過(guò)好多次,他們相信勤能補拙,腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結合。我深深理解他們的心,他們也能體會(huì )我的心。他們相信雨過(guò)天晴,他們盡力發(fā)出熱和光,F實(shí)有時(shí)是那么殘酷、那么無(wú)情,他們想要的幸福和自由真難得到,他們內心實(shí)在難過(guò)。

  我相信總會(huì )有那么一天,他們的日子會(huì )過(guò)的很美,相信他們才是真正的英雄,努力向前走吧,親愛(ài)的人們,讓全天下和我一樣的人日子過(guò)的甜甜蜜蜜。

  向前走作文 篇5

  很久沒(méi)有回來(lái)了。

  這些日子,全忙著(zhù)上學(xué),初中三年也恍然逝去了二分之一。

  想來(lái),走過(guò)初中生涯,有太多滋味。

  遇到了最好朋友,與他們一起走過(guò),一起體會(huì )酸甜苦辣。當然,也有過(guò)困難,甚至被人嘲諷,但是,我想,這一切都不算什么。在班上,雖然,我只有少得可憐幾個(gè)朋友,但是,我很滿(mǎn)足,因為,他們與我一起患難,我會(huì )好好地經(jīng)營(yíng)這難能可貴友誼。

  也許我還欠缺什么,也許別人會(huì )曲解我。這一切曾讓我退縮,也曾傷心,曾難過(guò)。如今一想,又算得了什么?若是這點(diǎn)難處就難住了,以后還怎么過(guò)。想想也有自己錯,錯在我不夠熱忱,不會(huì )理解人,我想我能改?墒,這個(gè)班上人是否也有錯,我想,他們自己會(huì )知道。

  我與朋友如小行星,飄蕩在這個(gè)宇宙中。當然,大家都是行星。只是,他們都按相同軌道,每天轉動(dòng)著(zhù),而我們卻恰恰相反。是宇宙容不下我們,還是我們自己錯?

  這一年半中,有那么一點(diǎn)點(diǎn)好回憶,回想其實(shí)也很快樂(lè )。較之不好回憶,就不想了吧,人要學(xué)會(huì )寬容,人總要向前看,向前走。

  但愿我莽撞,沒(méi)有讓我錯過(guò)不該錯過(guò)值得。

  好了,我要往前走,前面有未曾見(jiàn)過(guò)花開(kāi)花落。

  向前走作文 篇6

  走吧,向前走吧,突破人生中那一道道的阻礙和困難……

  “什么,一千五的長(cháng)跑比賽要我參加?!”我指著(zhù)自己吃驚的望著(zhù)老師,老師十分鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,我頓時(shí)倍感壓力,雙腿都在發(fā)抖,四肢無(wú)力。五年級的那年,學(xué)校的領(lǐng)導突然宣布這次的校運會(huì )加入一個(gè)新的項目——一千五的長(cháng)跑比賽!其目的`是為了磨礪學(xué)生的意志力和身體素質(zhì),而且每個(gè)班都要有三個(gè)人參加,然而,我們班卻只有兩個(gè)人想要參加。無(wú)奈之下,老師決定用投票的方式來(lái)選出第三人。這是,我的同桌投了我一票,其他的同學(xué)也紛紛效仿我同桌,把票投給了我,于是,我就被迫地參加了一千我的長(cháng)跑比賽。

  終于沖過(guò)了一千米線(xiàn),只剩下五百米時(shí),我感覺(jué)自己已經(jīng)精疲力盡了——我慢了下來(lái),眼睜睜地看著(zhù)一個(gè)個(gè)曾經(jīng)被我超越的選手逐漸超越了我,周?chē)募佑吐曇仓饾u變成噓聲,卻又無(wú)能為力時(shí),眼前的世界逐漸變得灰暗時(shí),一個(gè)聲音打破了灰暗,像一束陽(yáng)光照射在我的心田上,又像一股暖流流遍了我的全身:“加油啊,不要放棄;向前走,不要停下!你不是已經(jīng)跑了一千米了嗎?那再跑五百米又何妨;你不是已經(jīng)超越過(guò)許多人了嗎?那再超越他們一次又何妨!”這聲音,一直回蕩在我的腦海中,讓我又再一次覺(jué)得雙腿又有了力量,于是我卯足了勁,一邊奔跑著(zhù)一邊怒吼著(zhù),終于,我沖過(guò)了終點(diǎn)。那一刻,我倒了下來(lái)。躺在草地上,我笑著(zhù)流下了充滿(mǎn)自豪而又充滿(mǎn)艱辛的眼淚,我勝利了!我取得了第一名!

  向前走作文 篇7

  不知不覺(jué),還若木雞般想著(zhù)小學(xué)生活的種種,已然來(lái)到了新校的門(mén)口。下了車(chē),看著(zhù)眼前宏偉的景象。此刻有些風(fēng),黃沙漫天飛。突然有了些許猶豫,或許是對新事物的恐懼吧,反正有些邁不動(dòng)步了!斑@不過(guò)是剛下車(chē),過(guò)一會(huì )兒就好了!毙念^有個(gè)聲音這樣說(shuō)道,是對自己的一種辯解么?

  因為自己的膽怯。秋風(fēng)帶動(dòng)下,小學(xué)生活的一幕幕都劃過(guò)了眼前。與同學(xué)們在課間盡情嬉戲,不怕回了家穿著(zhù)一身臟衣服被父母責罵;在球場(chǎng)上揮灑著(zhù)自己的汗水,抒發(fā)心底的愉悅……不知是何時(shí),這樣的日子已經(jīng)離我遠去。想著(zhù),心中更為寂靜,好像蒙了一層紗。忽然,想到了從幼兒園邁入小學(xué)的場(chǎng)景,一樣的膽怯,心中卻滿(mǎn)裝希望。

  是啊,人活著(zhù)需要向前走,一種無(wú)形的動(dòng)力推著(zhù)我們前進(jìn)。那動(dòng)力是什么呢?那動(dòng)力是父母充滿(mǎn)了期待的笑臉,是對未來(lái)的一種美好的期盼,是朋友們一張張真誠的`笑臉。所以,我們需要向前走。前方是一條艱辛的路,但充滿(mǎn)了希望;前方是一座大山,其中包含著(zhù)挑戰;前方……總之,前方是美好的,前方是一種成長(cháng)。想到了這些,我覺(jué)得身上又充滿(mǎn)了信心。

  看著(zhù)前方的校門(mén),已不再令人感到陌生。他在召喚我,在召喚每一個(gè)辛勤學(xué)子,它是一個(gè)令人信念凝聚的地方;顒(dòng)活動(dòng)手腳,充滿(mǎn)了激情,我大邁步地向前走!

  向前走作文 篇8

  時(shí)光,就在身邊飛旋,擦身而過(guò),不留下任何痕跡。

  以前的我們對于初三的生活是十分向往的,初三在我們眼中是充滿(mǎn)激情和活力?墒钱斘覀冞M(jìn)入初三后,才發(fā)現初三的生活和想象中的迥然不同。

  時(shí)間一直在流逝,初三已過(guò)去兩個(gè)星期,這兩個(gè)星期可謂是讓我更深的了解了讓人既充滿(mǎn)期待又十分緊張的初三。

  大量的學(xué)習,大量的'作業(yè),大量的練習,不斷地來(lái)找我,使我呼吸都有些困難。只好閉上雙眼,深呼一口氣,繼續思考這些令人頭疼的練習題的解題方式。當做完題后,終于可以和我親愛(ài)的床擁抱,與周公相約時(shí),嘴里卻依舊在背誦著(zhù)政治歷史。

  于是,在睡覺(jué)之前,對月亮說(shuō)晚安,對新的一天說(shuō)早安。

  在課堂上,同學(xué)們都為了自己的目標奮斗,我也是這樣,每次認真的聽(tīng)老師講知識點(diǎn),盡可能地讓自己沒(méi)有困意,以最清醒的狀態(tài)迎接每一個(gè)課堂。因為不想讓自己錯過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn),不想因為自己的不認真而最終失敗。

  這惡魔般的生活,誰(shuí)會(huì )喜歡呢?可是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )看到彩虹。雖然現在的我有些辛苦,但是經(jīng)過(guò)一番努力,向前走,總會(huì )成功。

  向前走作文 篇9

  白色的云像潔凈的雪紡吻著(zhù)幕布似的湛藍的天空,飛機路過(guò)劃下的輕痕就像橫亙在天際的寧靜柔美的驚嘆號,摩挲而過(guò)的是車(chē)窗外如歌穿行的風(fēng),恬淡,卻不安定。

  “勇敢向前走,不要回頭!盇ir昨天走的時(shí)候是這么對我說(shuō)的,車(chē)站里來(lái)來(lái)往往的人影在她溫暖又堅定的目光背后模糊了再清晰。這么多年來(lái),我第一次在她面前難過(guò)得要掉下眼淚:“我們以后是不是不會(huì )再見(jiàn)面了?”

  汽車(chē)在表情嚴肅的高架上轉過(guò)一個(gè)彎,繼而依舊平靜地前行。那道像極了驚嘆號的輕痕已經(jīng)消散得模糊不清了。時(shí)光和這窗外的景致一樣,快得拉成線(xiàn)一閃而逝,想起Air轉身的時(shí)候,Waiting說(shuō):“終究都會(huì )分開(kāi)的!

  棉絮般凌亂的云多突然就幻化成了Air自始至終驕傲的神情,她總會(huì )是我們當中最自信的那一個(gè),那些青澀卻也單純美好的記憶就會(huì )像倒在掌心的水那樣從指縫中一點(diǎn)一滴流淌干凈,可自己都難以確定在以后的日子里可以撫平關(guān)于A(yíng)ir的`十多年來(lái)的記憶。

  如果知道會(huì )有今天這樣突兀的傷口,大概所有人都會(huì )覺(jué)得這是一個(gè)只能自憐的錯誤,可是,很少有人在最初就能說(shuō)服自己,相信最后來(lái)的是這樣的結局。

  每個(gè)人都會(huì )在青春歲月里刻下憂(yōu)傷,學(xué)會(huì )原諒就好,學(xué)會(huì )遺忘就好。我們都只能往前走,不回頭。

  忘了哪本書(shū)上寫(xiě)過(guò):勇敢地往前走,才是通往幸福的方向。

  向前走作文 篇10

  向前走,向后看,到底該去往哪里?我困在記憶里。

  來(lái)來(lái)去去一年,兩年,三年,于是我初中畢業(yè)了,到現在似乎都還沒(méi)反應過(guò)來(lái),腦海中,仍循環(huán)播放著(zhù)與老師的配合,和朋友的追逐打鬧,仍不時(shí)地追憶,想念。

  當生命走到這里,真不想再往前走了,我是多么留念這份魅力和純潔,可是不能呀,前面是海鷗美好的召喚,身后是浪潮般的腳步,和那份不能再重復一遍的歲月。所以,我決定不戀舊事,不戀舊人,堅信該記得的必然記得,該遺忘的從無(wú)錯漏,只需把判決權交給時(shí)間,時(shí)間會(huì )說(shuō)明一切。

  理想的實(shí)現,需要我們向前走;家庭的和諧,需要我們向前走;國家的富強,需要我們向前走!這一切的'一切,都是我前行的動(dòng)力,F在的我,開(kāi)始染上異世的色彩開(kāi)始積蓄力量,準備開(kāi)出驚艷的花朵,用自己的所有撐一只長(cháng)篙,去探尋生命的意義,每邁出一步,就是離成功近了一步。

  盡管前方似是一片朦朧,但我堅信生命的方向只有一個(gè),那就是朝前,只要朝前,必然會(huì )發(fā)現一絲屬于自己的光亮,順著(zhù)它走,會(huì )有一道門(mén)坎,但其實(shí),所謂門(mén)坎,跨過(guò)去就是門(mén),跨不過(guò)去則為坎!

  向前走作文 篇11

  每個(gè)階段都要有每個(gè)階段的目標,還記得在七八月份,我的目標就是考上招教,成為一名光榮的人民教師,F在這個(gè)目標已然實(shí)現,但是我們不能止步不前,覺(jué)得達到了這個(gè)目標就可以安然無(wú)憂(yōu),就可以肆意任性。

  成為教師只是你職業(yè)人生的一個(gè)起點(diǎn),后面的道路需要自己來(lái)進(jìn)一步探索,一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走下去。在你向前走的過(guò)程當中,最重要的是要為自己標明前進(jìn)的方向,也就是為自己定一個(gè)目標。目標訂好了,我們才能大步的往前走,減少人生的迷茫,減少人生的.猶豫。身為新手教師的我們,可以先為自己定下前幾年的發(fā)展目標,目標一定要適合自己,這樣才有動(dòng)力能夠走下去。比如說(shuō)你可以先為自己定下一個(gè)小目標,一年后你能夠站穩講臺,遇事不慌,不亂,已然達到了一名合格的老師的樣子。然后再為自己定下下一階段的發(fā)展目標,F在的我,只是一位剛剛入職的新手教師,我希望在一年后,我的前輩們,同事們,家長(cháng)們會(huì )告訴我,我現在已經(jīng)成為了一名合格的人民教師。這個(gè)目標看起來(lái)似乎很小很小,好像很輕易就能達到。其實(shí)不然,這里面卻包含著(zhù)很多的內容,需要自己一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)學(xué)習和充實(shí)自己。比如說(shuō)要學(xué)會(huì )如何來(lái)管理課堂,如何來(lái)管理課程,如何來(lái)充實(shí)自己、完善自己。

  同時(shí)還要給自己加油鼓勁,給自己增加自信,相信自己能夠做到。一年之后我們再來(lái)回首現在,看我是否完成了這個(gè)目標。

  向前走作文 篇12

  翻開(kāi)《讀者》,我被一篇富有哲理的故事——《媽媽的黃瓜頭兒》深深打動(dòng)了,它形象生動(dòng)地刻畫(huà)了一位敦實(shí)淳樸的婦女,為生計所迫,過(guò)著(zhù)最低層生活,卻始終對生活保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)態(tài)度的感人事跡。

  十八歲的天空,也許大多女孩兒都籠罩在明媚的陽(yáng)光下,邀游在青春的海洋里,吮吸著(zhù)知識的甘露。然而有一個(gè)女孩卻因為生活困難、家境貧窮想要結束自己年輕的生命。在一次偶然的機會(huì ),她發(fā)現比她更難更苦的媽媽?zhuān)瑓s在用黃瓜頭兒美容,她不禁被媽媽樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度感動(dòng)了。是媽媽的黃瓜頭兒挽救了她,是媽媽教會(huì )了這位女孩面對人生的態(tài)度!

  說(shuō)到樂(lè )觀(guān)堅強,我不禁要想起我國女子體操隊優(yōu)秀的跳馬選手——桑蘭。1998年,她在一次跳馬時(shí),不慎從馬箱上摔了下來(lái),第六根和第七根脊梁骨骨折了。在得知自己的.后半生也許都要在可怕的輪椅上度過(guò)后,17歲的桑蘭表現得十分堅強:隊友們前來(lái)探望,都忍不住失聲痛哭,而桑蘭卻始終沒(méi)有掉一滴眼淚;醫生給桑蘭進(jìn)行康復治療,她總是一邊忍著(zhù)劇痛配合醫生,一邊愉快地哼著(zhù)樂(lè )曲……桑蘭,這個(gè)美麗的小姑娘,她以驚人的毅力,無(wú)比的勇氣,動(dòng)人的微笑,不屈的精神,承受著(zhù)一切的一切,贏(yíng)來(lái)了海內外人士的尊敬和信服。

  是啊,人的一生可就象是在攀登巍然屹立的珠穆朗瑪峰,必將面臨重重困難,要想成功,就看你能不能坦然地迎接挑戰,大膽的往前走吧!

  向前走作文 篇13

  非常久沒(méi)有回來(lái)了。

  這些日子,全忙著(zhù)上學(xué),初中三年也恍然逝去了二分之一。

  想來(lái),走過(guò)初中生涯,有太多滋味。

  遇到了最好朋友,和他們一起走過(guò),一起體會(huì )酸甜苦辣。當然,也有過(guò)困難,甚至被人嘲諷,但是,我想,這一切都不算什么。在班上,雖然,我只有少得可憐幾個(gè)朋友,但是,我非常滿(mǎn)足,因為,他們和我一起患難,我會(huì )好好地經(jīng)營(yíng)這難能可貴友誼。

  也許我還欠缺什么,也許別人會(huì )曲解我。這一切曾讓我退縮,也曾傷心,曾難過(guò)。如今一想,又算得了什么?若是這點(diǎn)難處就難住了,以后還怎么過(guò)。想想也有自己錯,錯在我不夠熱忱,不會(huì )理解人,我想我能改?墒,這個(gè)班上人是否也有錯,我想,他們自己會(huì )知道。

  我和朋友如小行星,飄蕩在這個(gè)宇宙中。當然,大家都是行星。只是,他們都按相同軌道,每天轉動(dòng)著(zhù),而我們卻恰恰相反。是宇宙容不下我們,還是我們自己錯?

  這一年半中,有那么一點(diǎn)點(diǎn)好回憶,回想其實(shí)也非?鞓(lè )。較之不好回憶,就不想了吧,人要學(xué)會(huì )寬容,人總要向前看,向前走。

  但愿我莽撞,沒(méi)有讓我錯過(guò)不該錯過(guò)值得。

  好了,我要往前走,前面有未曾見(jiàn)過(guò)花開(kāi)花落。

  向前走作文 篇14

  星期五中午,太陽(yáng)高高掛在天空,沒(méi)有一絲風(fēng),天氣顯得格外炎熱。我一路小跑地回了家,身上已經(jīng)出了許多的汗水。

  因為太熱,我就想換件薄一點(diǎn)的衣服,于是便開(kāi)始翻箱倒柜找衣服。正在翻衣服時(shí),我看到了一只破了洞的襪子,這個(gè)洞能容下一根手指,一個(gè)想法冒了出來(lái):“不如把它縫一縫吧!于是我從柜里找出來(lái)一根針、一卷白線(xiàn),就開(kāi)始縫補起襪子來(lái)了。

  據我的經(jīng)驗,得先把線(xiàn)穿到針里,可花費了好長(cháng)時(shí)間才穿過(guò)去。之后,我就拿一塊布來(lái)做實(shí)驗。我把針穿過(guò)去,再從另一邊穿回來(lái),這樣反復做了三次,把線(xiàn)剪斷,我本以為好了,就得意地哈哈大笑起來(lái),像一個(gè)傻子一樣笑個(gè)不停。但我拽了一下剪斷了頭,不料,那線(xiàn)頭竟然被拽掉了!我仔細思考著(zhù)奶奶是怎樣做的,因為心里有些著(zhù)急,一時(shí)間我汗如雨下,而外面不知怎么的,也越來(lái)越熱。

  “不行!今天無(wú)論如何我要把襪子縫好!”我自言自語(yǔ)著(zhù)。我把線(xiàn)頭系緊,又一次開(kāi)始縫補襪子,我把襪子的洞并在一起,把針穿過(guò)襪子,又緩緩從另一邊穿過(guò)來(lái)。這樣來(lái)回反復穿了五次,那洞也被覆蓋的差不多了,我才把線(xiàn)剪斷,系了個(gè)小疙瘩。耶!成功了!我學(xué)會(huì )了縫襪子,而且還是自學(xué)成才,厲害吧!

  雖然縫的'有點(diǎn)不好看,但這是我自己的勞動(dòng)成果,我心里還真是跟吃了西瓜一樣甘甜?粗(zhù)那個(gè)小小的襪子,我不禁陷入了沉思:看來(lái),身處逆境時(shí),只要帶著(zhù)堅持向前走,一切困難都會(huì )向我們低頭的哦!

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