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她開(kāi)導了我作文

時(shí)間:2024-06-18 17:25:59 維澤 好文 我要投稿

她開(kāi)導了我作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的她開(kāi)導了我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

她開(kāi)導了我作文(通用15篇)

  她開(kāi)導了我作文 1

  天空黑沉沉的,鳥(niǎo)兒早已不見(jiàn)了蹤影,不一會(huì )便下起了大雨,好似在哭泣一般。

  我緩慢地打開(kāi)家門(mén),邁著(zhù)沉重的步伐走了進(jìn)去,然后像丟棄累贅似的把書(shū)包丟到了沙發(fā)上,慢悠悠地換好鞋子,接著(zhù)便走進(jìn)了自己的房間,頭也不回,就重重地關(guān)上門(mén),躺在了床上。

  媽媽似乎聽(tīng)到了動(dòng)靜,便輕輕推開(kāi)門(mén),滿(mǎn)臉笑容地問(wèn):“怎么啦,小一?”

  我不耐煩地對她揮了揮手,吼道:“走開(kāi),別來(lái)煩我!”媽媽并沒(méi)有像以往那樣生氣,而是小心翼翼地關(guān)上了門(mén),走了出去。

  半個(gè)小時(shí)后,媽媽再次推開(kāi)門(mén),溫和地呢喃:“小一,我能進(jìn)來(lái)了嗎?”我想,如果我還不讓她進(jìn)來(lái),那我估計都不用睡覺(jué)了,于是我無(wú)奈地擺了擺手:“好吧!”

  媽媽趕緊走了進(jìn)來(lái),生怕我反悔似的,接著(zhù)就坐在一把小凳子上,睜大了眼睛看著(zhù)我,“怎么了?小一,你好像不開(kāi)心了?”

  望著(zhù)媽媽真誠的眼神,我便跟她坦白了,“我總覺(jué)得自己與別人不同,我害怕會(huì )被人妒忌!”媽媽聽(tīng)了后便像知心朋友似的開(kāi)導我———小一,你要知道沒(méi)有任何人是完全相同的,所以你要知道,你只需要放心地做你自己就可以了。況且,還有我與爸爸呢,到時(shí)候,我們會(huì )保護你的!但是,如果是一定要跟一個(gè)常常妒忌你的人一起完成任務(wù)要怎么辦呢?

  面對媽媽的疑問(wèn),我一臉茫然,很是困惑。支支吾吾地嘀咕:“那——那——”

  媽媽聽(tīng)后笑了笑,“這有什么難的',就盡量不接觸,不就好了?”

  聽(tīng)完媽媽的話(huà)后,我覺(jué)得自己豁然開(kāi)朗,如釋重負一般。拉開(kāi)窗簾,發(fā)現外面的雨不知何時(shí)停了,萬(wàn)里無(wú)雨,世界像洗過(guò)一樣,小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歡快的歌。

  她開(kāi)導了我,幸虧我有這樣一個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>

  她開(kāi)導了我作文 2

  生活中,有很多人開(kāi)導了我。在一次比賽前,媽媽的開(kāi)導,使我成功奪冠。

  有一天,我又接受到了老師發(fā)給我的演講稿。作為學(xué)校為數不多的“老牌”主持人,我不敢松懈;氐郊,我就拿起稿子背起來(lái)。

  媽媽見(jiàn)我這樣努力,很心痛。她洗了幾個(gè)水果。對我說(shuō):“兒子,來(lái)吃幾個(gè)水果吧!

  “不了,媽媽?zhuān)疫要背稿子呢!蔽一卮。

  “不行,你還是先吃了水果再背!眿寢屨娴暮苄奶畚。

  但聽(tīng)了媽媽的話(huà),我變得不耐煩,“媽媽?zhuān)有兩天就要講了,我還有幾段沒(méi)背出來(lái)。您這樣做不是添亂嗎?”

  媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,短暫的休息是不舍打掃工作進(jìn)度,相反還可以在休息中清理思路。你有幾段背不出來(lái),可能是大腦有點(diǎn)疲勞。再說(shuō)你都表演了幾年的節目了,這些難道可以難得住你嗎?”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我放下稿子,開(kāi)始吃水果。吃完后,我又開(kāi)始了背稿。不知是水果的清甜,還是媽媽的話(huà)語(yǔ),我以前所未有的速度背好了稿子,我才意識到媽媽的.話(huà)是對的。在比賽那天,我正常發(fā)揮取得了好成績(jì)。

  俗話(huà)話(huà):“磨刀不誤砍柴工!碑斈阕鲆患孪萑肜Ь硶r(shí),不妨休息一下,調整好心態(tài),調整好了再去做,你會(huì )覺(jué)得容易多了,往往會(huì )事半功倍,這都是媽媽告訴我的。

  她開(kāi)導了我作文 3

  活在這個(gè)世界上,難免會(huì )有一些錯誤和挫折。這個(gè)時(shí)候,我們需要有人來(lái)開(kāi)導、鼓勵、幫助我們,糾正我們的錯誤,為我們指明前進(jìn)的方向。我也是如此。其中一個(gè)人有一種我永遠不會(huì )忘記的善良。她的耐心教育和細心指導,讓我受益終生。

  記得有一天晚上,寫(xiě)完作業(yè),給我留了個(gè)背書(shū)。我忍不住笑了。對我來(lái)說(shuō),背書(shū)小菜一碟。但是過(guò)了半個(gè)小時(shí),我再也笑不出來(lái)了。不知道是課文太長(cháng),還是背起來(lái)比較困難。我總是背不下去,更別說(shuō)結巴了,甚至會(huì )斷斷續續的讀。這個(gè)時(shí)候我可以有點(diǎn)焦慮,但是焦慮不是辦法。反而是背的越多,技術(shù)越差。這一刻我像熱鍋上的螞蟻,但一著(zhù)急就控制不住。這時(shí),她來(lái)到了我的身邊,在一次簡(jiǎn)單的交談中理解了我面臨的問(wèn)題,然后過(guò)來(lái)幫助我。

  她先看了幾遍,大概知道文章的內容。當她看到它時(shí),她在腦海中想象著(zhù)文字描繪的'畫(huà)面。不久,她就會(huì )背出來(lái)。我很羨慕,就求她教我怎么背。她教我如何慢慢背課文:背課文就像畫(huà)畫(huà)。你要把自己想象成一個(gè)畫(huà)家,在腦海中畫(huà)出畫(huà)面,記住關(guān)鍵詞,這樣你就可以輕松的背誦出來(lái)。聽(tīng)了她的解釋?zhuān)也唤c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后她教我怎么用這種方法,讓我知道了背書(shū)的要點(diǎn),掌握了背書(shū)的技巧,快速背熟了課文。以后無(wú)論什么時(shí)候背書(shū),我都是用這個(gè)方法,結果就是背的又快又好。

  你猜到她是誰(shuí)了嗎?她是我的母親,一個(gè)聰明而偉大的母親。啟發(fā)是她最好的法寶。讓我勇敢面對困難!

  她開(kāi)導了我作文 4

  “你伸小指頭,我伸小指頭,拉拉勾,拉拉勾,拉拉勾。我們又是好朋友啊,我們又是好朋友啊!泵慨敹呿懫稹独础愤@首歌時(shí),那一幕又清晰地浮現在我的眼前了。

  那一天,正是宣布期末成績(jì)的時(shí)候,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地早早來(lái)到教室,準備聽(tīng)到好消息。后桌的羅湘曲偷偷地湊過(guò)來(lái)對我說(shuō):“知道嗎?靖瑜又第一了,還有浣琳第二!你嘛……”我眨著(zhù)眼睛,期待著(zhù)!安弧谩毕媲室饫L(cháng)調子。頓時(shí),我心亂如麻:浣琳怎么可能爆冷得第二?我真的不及她嗎?不,不可能!眼淚不經(jīng)意地從臉頰上滑落。這時(shí),在“天涯海角”的朋友看見(jiàn)我哭了都圍了過(guò)來(lái)紛紛安慰我。我抬起頭來(lái),充滿(mǎn)感激地望著(zhù)她們。咦,第二名得主——我的好朋友浣琳呢?怎么不見(jiàn)了?我過(guò)頭一看,她正在向同學(xué)發(fā)表獲獎感言呢。為什么我最依賴(lài)的朋友沒(méi)第一時(shí)間來(lái)安慰我,反而是這些平時(shí)交流不多的人呢?我多想去問(wèn)問(wèn)她?墒,理智不許我這么做!千辛萬(wàn)苦得來(lái)的就讓她好好去炫耀一番吧。漸漸地,我疏遠了她,她似乎也察覺(jué)到了什么,也不再跟我走到一塊了。就這樣,我們的友誼悄無(wú)聲息地結束了。

  暑假里,我整天悶悶不樂(lè ),原因只有我自已清楚。細心的`姐姐仿佛看穿我的心思,于是我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。只見(jiàn)姐姐臉上的笑容不見(jiàn)了,一臉嚴肅地說(shuō):“小湘,友誼是一種純潔的愛(ài),為理智所引導,習慣所結成,是長(cháng)久的認識與共同的契合而產(chǎn)生,應該是沒(méi)有嫉妒的。而你不僅不為朋友取得了好成績(jì)而高興,反而去嫉妒她,冷落她,這怎么行呢?你冷靜地想想吧!笔茄,五年來(lái),是誰(shuí)陪我有說(shuō)有笑地一起上學(xué)、一起回家;是誰(shuí)同我一起攻克學(xué)習上的一道道難關(guān);是誰(shuí)在我無(wú)助時(shí),伸出溫暖的友誼之手……是她!是她呀——我的好朋友浣琳!望著(zhù)姐姐身離去的身影,一股悔恨之感蔓延全身。

  后來(lái),在姐姐的幫助下,我們解開(kāi)了心結、化解了誤會(huì ),兩只友誼之手又緊緊地拉在一塊兒,這都多虧了姐姐的開(kāi)導,不然我的死腦筋什么時(shí)候才能開(kāi)竅?又怎么把友誼進(jìn)行到底呢?

  她開(kāi)導了我作文 5

  光陰似箭,日月如梭。轉眼十多年的光陰已經(jīng)被甩在身后。而驀然回首間,卻發(fā)現一個(gè)個(gè)身影,一個(gè)個(gè)教育過(guò)我,感動(dòng)過(guò)我的身影在匆匆的時(shí)光里,潤了年華,美了記憶,暖了童年……

  在我上五年級的時(shí)候,她,于老師,曾經(jīng)開(kāi)導我,給我信心。這令我難以忘懷,至今記憶猶新。

  那時(shí),市里組織了一場(chǎng)小學(xué)生詩(shī)詞大會(huì ),我當時(shí)踴躍地報名參加,在那段時(shí)間里,一首首詩(shī)詞闖進(jìn)了我的生活。我做了充分的準備,經(jīng)過(guò)了層層選拔,終于獲得了參賽的資格。

  一共有十五個(gè)參賽隊伍,被分成兩組進(jìn)行比賽,我們在第二場(chǎng)比賽的8號位置。當時(shí)于老師皺了皺眉頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  比賽開(kāi)始,看著(zhù)前幾個(gè)隊伍的比賽題目,我如釋重負,因為那上面的`題目都是“小學(xué)生必背古詩(shī)詞”中的,經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的準備,回答這些不成問(wèn)題?墒恰喌轿覀冴,我的“戰友”開(kāi)始作答時(shí),卻見(jiàn)題目是:

  “黃沙百戰穿金甲的下一句……”,我當時(shí)腦袋“嗡”的一下,我們沒(méi)背過(guò)這首詩(shī),不在準備的范圍里,怎么答得上來(lái)啊“減十分”。

  沒(méi)回答上來(lái),第一題就被減分,焦急與不安在我心中織成亂麻,豆大的汗珠如雨般落下,“誰(shuí)家新燕啄春泥的上一句……”“減十分”

  比賽結束了,雖然我們在后面的比賽中發(fā)揮得很好,但總成績(jì)還是不理想,我差點(diǎn)哭出來(lái)“憑什么?憑什么!”于老師說(shuō)了這樣一段話(huà):因為你們在第二組8號,給你們的題目都是備選的。但是,你們必須接受這些不公平,你看,如果你們會(huì )那兩首詩(shī),你們不就答出來(lái)了嗎?所以,一定要努力,讓自己有對抗不公平的能力!

  我明白了很多,她對我的開(kāi)導,我銘記于心。從此,再受到挫折,再受到不公平,我都坦然去面對,讓挫折成為我的助力,助我拼搏、努力。向著(zhù)“公平”,向著(zhù)人生的萬(wàn)紫千紅,奔跑,奔跑。

  她開(kāi)導了我作文 6

  在生活中有很人幫助了我,也有很多人批評過(guò)我,這都讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了起來(lái)。讓我最受益匪淺的是我的媽媽?zhuān)_(kāi)導了我,讓我明白了堅持的道理。

  我很熱愛(ài)繪畫(huà),對繪畫(huà)心神向往。但在一次繪畫(huà)考試中,我名落孫山,我很難過(guò),但沒(méi)有放棄,又參加了補考,可還是名落孫山。我一蹶不振,沒(méi)有了那種激動(dòng)、盼望和熱愛(ài)的心情,開(kāi)始懷疑起了自己,捫心自問(wèn):“你有繪畫(huà)天賦嗎?別浪時(shí)間了,放棄吧!”這種質(zhì)疑的心情在我的心里發(fā)芽,開(kāi)始自暴自棄,把自己鎖在房間里暗自流淚,心中有許多結不開(kāi)的`“結”。每當媽媽敲開(kāi)我房間的門(mén),關(guān)切得詢(xún)問(wèn)我的情況時(shí),我總是不說(shuō)話(huà),有時(shí)憤怒地咆哮兩聲“走開(kāi)!”媽媽看到我每天這樣自甘落后,耐心地對我說(shuō):“你不能這樣把心結憋在心里,會(huì )憋出病的,你應該敞開(kāi)心房,振作起來(lái),相信自己能把繪畫(huà)學(xué)好,加油!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里的結終于解開(kāi)了,我跑到窗前大聲地喊出了自己的心聲:“我是最棒的!”之后的我堅持不懈,考試終于過(guò)了,臉上的笑容更加燦爛了!

  我很感謝我的媽媽?zhuān)撬_(kāi)導了我,讓我明白了,遇到困難要樂(lè )觀(guān)面對的道理。

  她開(kāi)導了我作文 7

  當我翻看相冊時(shí),一張照片映入眼簾,心中便涌出一股溫暖和感激之情,腦海中浮現出了她慈祥溫柔的面孔。

  上了小學(xué),我的成績(jì)一直都名列前茅,但是我的心里有一件煩惱的事——沒(méi)有當上班干部。于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我悶悶不樂(lè )地來(lái)到了班主任王老師的辦公室。

  “報告!”剛打過(guò)招呼,王老師就示意我進(jìn)去,我就迫不及待地問(wèn)老師:“老師,我有個(gè)困惑,我成績(jì)一直都不錯,您卻沒(méi)有讓我當班干部,這是為什么呢?”

  老師笑而不語(yǔ),拿來(lái)了一塊小石頭,向桌上擺放著(zhù)的裝滿(mǎn)石子的盆里扔去,只聽(tīng)“啪噠”一聲,石子混入了石堆里,只是揚起了一些塵土。

  老師發(fā)話(huà)了:“孩子,你能從亂石堆里找到剛才那顆石子嗎?”我看了看老師,伸長(cháng)脖子,在盆里仔細尋找那塊小石子,可是我并不知道那塊小石子原本長(cháng)啥樣啊,我輕輕地搖了搖頭。心想:老師這葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?正納悶之際,只見(jiàn)老師又拿了一顆閃閃發(fā)亮的珠子扔了進(jìn)去,又問(wèn):“你能找到那顆小珠子嗎?”我立刻從石堆里挑出了那閃閃亮亮的珠子,興奮地捧在手心里。老師看了看我,又看了看我手心里的石子,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“一顆普通的石子,在石堆中可能不夠引人注目,但是當你變成一顆閃閃發(fā)光的.珠子,發(fā)出耀眼的光芒時(shí),還怕不被人重視嗎?”我若有所悟,低頭沉思著(zhù)走出了辦公室。

  從那以后,我更加認真學(xué)習了,每天上課認真聽(tīng)講,仔細思考,積極發(fā)言,課外多閱讀多練習,狠下苦功,穩扎穩打,一直保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),老師和同學(xué)對我投來(lái)了贊賞的目光。

  是呀!人們常說(shuō):“是金子總會(huì )發(fā)光的!比松杏斜匾鲆活w金光閃閃的珠子,讓自己永放光芒。那時(shí),我突然明白了老師對我說(shuō)那番話(huà)的良苦用心:老師是想讓我積極進(jìn)取,堅持不懈地奮發(fā)向上……雖然這件事過(guò)去了很久,但深深地印在了我的腦海里。

  感謝恩師!她,開(kāi)導了我。

  她開(kāi)導了我作文 8

  舞蹈是我的最?lèi)?ài),回想起當初的學(xué)習,感覺(jué)好像是在做夢(mèng),是媽媽的開(kāi)導,讓我堅持下來(lái)。

  在我最開(kāi)始接觸舞蹈的時(shí)候,因為腳背繃不好,眼神不夠靈動(dòng),還有動(dòng)作不流利,所以老師準備帶我去看一場(chǎng)比賽。賽場(chǎng)上,我看著(zhù)她們在賽場(chǎng)上的風(fēng)采,那靈動(dòng)的眼神,好那流利的動(dòng)作,太吸引人了!從此學(xué)習舞蹈的念頭便在我的心頭萌發(fā)!

  就這樣,媽媽在少年宮給我報了舞蹈班。起初,由于對舞蹈的熱情和爸媽的鼓勵,我在上舞蹈課學(xué)的可認真了,經(jīng)常得到老師的表?yè)P,還經(jīng)常在家里練習。

  可后來(lái),舞也不練了,少年宮也不去了,就因為同學(xué)的'一言擊破。他說(shuō):“練舞有什么用!你跳的那么難看!也沒(méi)取得什么好成績(jì)!”媽媽鼓勵我,叫我別往心里去,我一肚子悶氣,對著(zhù)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)枵娴挠杏脝?我跳舞真的很難看嗎?”我嘟著(zhù)小嘴,“哪有!跳舞最不能在意的就是成績(jì),來(lái)媽媽給你看一段視頻!闭f(shuō)著(zhù)媽媽拿起了手機,東點(diǎn)西點(diǎn),我邊看著(zhù)視頻,邊聽(tīng)媽媽講話(huà):“來(lái)君茹,看看這段視頻!笨粗(zhù)她那優(yōu)美的舞姿,我不經(jīng)瞳孔放大。

  一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)去了,視頻結束了,媽媽問(wèn)我:“君茹,視頻看完了,告訴媽媽你明白了什么道理?”媽媽問(wèn)我,“我明白了,跳舞最不能在意的就是成績(jì),每一次上課都要當成是一種享受!蔽掖鸬,“沒(méi)錯!每一次上課都要當成是一種享受!”媽媽開(kāi)導了我。

  從那開(kāi)始,只要一有休息時(shí)間我就在家練習,我大課小課不停的上,終于把這支舞練到既優(yōu)美又流利,回到家我把這只舞跳給媽媽看,媽媽夸贊我:“跳的可真好看!看來(lái)你有按照我說(shuō)的做!

  臨近比賽,媽媽對我說(shuō)了一句特別好的話(huà):“加油!要把每一次比賽都當做是挑戰!超越自己!”因為媽媽的這一句話(huà),我取得了第二的好成績(jì)。

  是媽媽開(kāi)導了我,讓我樹(shù)立了信心,相信自己,才有我現在的成績(jì)。謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>

  她開(kāi)導了我作文 9

  生活中,我們總會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折,有時(shí)這些困擾會(huì )讓我們迷失方向,不知所措。但幸運的是,總有那么一些人,像明燈一樣照亮我們前行的道路,給我們力量和勇氣。她,就是這樣一個(gè)人,用她的智慧和溫暖,開(kāi)導了我,讓我重新找回了自己。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我因為一次考試失利而心情低落。試卷上那刺眼的分數像是一把銳利的劍,刺進(jìn)我的心房,讓我感到無(wú)比的痛苦和沮喪。我獨自坐在教室里,看著(zhù)窗外的陽(yáng)光,卻感覺(jué)不到一絲溫暖。

  就在這時(shí),她走進(jìn)了教室。她是我們班的語(yǔ)文老師,總是以溫和的微笑和富有智慧的`雙眼示人。她注意到了我沮喪的神情,便輕輕地走到我身邊,坐下來(lái)。

  “怎么了?看起來(lái)不太開(kāi)心!彼p聲問(wèn)道。

  我抬起頭,看著(zhù)她的眼睛,淚水不禁在眼眶里打轉。我哽咽著(zhù)告訴她我考試失利的事情。

  她聽(tīng)完后,沒(méi)有責怪我,也沒(méi)有安慰我,而是沉思了一會(huì )兒。然后,她抬起頭,看著(zhù)我的眼睛,微笑著(zhù)說(shuō):“你知道嗎?失敗并不可怕,可怕的是失去信心和勇氣。人生就像一場(chǎng)馬拉松,重要的不是起點(diǎn),也不是終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景和你所經(jīng)歷的過(guò)程。這次考試只是你人生中的一個(gè)小小挫折,它并不能決定你的未來(lái)。你要相信,只要你努力,就一定能夠克服這個(gè)困難!

  她的話(huà)像一股暖流,溫暖了我的心房。我抬起頭,看著(zhù)她那雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,感到無(wú)比的安心和力量。我擦干眼淚,微笑著(zhù)對她說(shuō):“謝謝你,老師。我會(huì )記住你的話(huà)的!

  從那以后,我開(kāi)始更加努力地學(xué)習,不再害怕失敗。每當遇到困難時(shí),我就會(huì )想起她的話(huà),想起她那充滿(mǎn)智慧的雙眼。是她,用她的智慧和溫暖,開(kāi)導了我,讓我重新找回了自己。

  現在回想起來(lái),我真的很慶幸能夠遇到這樣一位好老師。她的開(kāi)導讓我明白了一個(gè)道理:人生就像一場(chǎng)馬拉松,重要的不是起點(diǎn)和終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景和你所經(jīng)歷的過(guò)程。只要我們勇敢地面對困難,堅持不懈地努力,就一定能夠到達成功的彼岸。

  她開(kāi)導了我作文 10

  在我人生的旅途中,我遇到了無(wú)數的困難和挑戰,但其中最讓我印象深刻的是那次她對我的開(kāi)導。她不僅是我的朋友,更是我生活中的一盞明燈,指引我走出迷茫,找到方向。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我因為一次考試的失敗而心情低落。我坐在公園的長(cháng)椅上,看著(zhù)周?chē)鷼g笑的孩子們,心中充滿(mǎn)了失落和挫敗感。我覺(jué)得自己好像被這個(gè)世界拋棄了,無(wú)論我怎么努力,都達不到自己的目標。

  就在這時(shí),她走了過(guò)來(lái),坐在了我的身邊。她沒(méi)有直接安慰我,而是靜靜地陪著(zhù)我,讓我有時(shí)間去消化自己的情緒。過(guò)了一會(huì )兒,她輕輕地開(kāi)口了:“你知道嗎,人生就像一場(chǎng)馬拉松,不是看你跑得有多快,而是看你能否堅持到最后!

  她的話(huà)讓我陷入了沉思。是啊,我一直都在追求速度,卻忽略了堅持的重要性。我總是在乎一時(shí)的成敗得失,卻忘記了長(cháng)遠的規劃和努力。她接著(zhù)說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是你失去了重新站起來(lái)的勇氣。每次失敗都是一次學(xué)習的`機會(huì ),只要你能夠從中吸取教訓,就一定能夠變得更加強大!

  她的話(huà)像一股暖流,溫暖了我的心房。我意識到,我不能因為一次失敗就放棄自己,我要勇敢地面對困難,迎接挑戰。我抬起頭,看著(zhù)她堅定的眼神,心中充滿(mǎn)了感激和敬佩。

  從那以后,我開(kāi)始更加努力地學(xué)習,不再害怕失敗。每當我遇到困難時(shí),我都會(huì )想起她的話(huà),想起她對我的開(kāi)導和鼓勵。她的話(huà)語(yǔ)成為了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在人生的道路上越走越遠。

  現在回想起來(lái),我真的很慶幸能夠遇到她。是她的開(kāi)導讓我重新找回了自信,讓我明白了堅持和努力的重要性。她不僅是我的朋友,更是我人生中的導師和榜樣。我會(huì )永遠銘記她的教誨,勇往直前地追求自己的夢(mèng)想。

  她開(kāi)導了我作文 11

  生活中,我們總會(huì )遇到各種各樣的挫折和困難,有時(shí)候,我們會(huì )被這些困難所困擾,感到迷茫和無(wú)助。但幸運的是,我遇到了她,她像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,用她的智慧和耐心開(kāi)導了我。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我因為一次考試失利而心情低落。我獨自坐在教室里,看著(zhù)窗外的世界,心中充滿(mǎn)了挫敗感。就在這時(shí),她走進(jìn)了教室,看到我獨自一人,便走了過(guò)來(lái)。

  她輕輕地坐在我身邊,用溫柔的聲音問(wèn)道:“怎么了?看起來(lái)心情不太好!蔽姨痤^,看到她關(guān)切的眼神,心中的委屈一下子涌了出來(lái)。我告訴她我考試失利的事情,還抱怨自己不夠聰明,不夠努力。

  她靜靜地聽(tīng)完我的傾訴,然后微笑著(zhù)說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是失去信心和勇氣。一次考試并不能決定你的未來(lái),重要的是你從這次失敗中學(xué)到了什么!彼.話(huà)讓我陷入了沉思。

  她繼續說(shuō)道:“人生就像一場(chǎng)馬拉松,有時(shí)候我們會(huì )跑得快一些,有時(shí)候我們會(huì )跑得慢一些,但重要的是我們一直在前進(jìn)。不要因為一次的失敗就否定自己,要相信自己有能力克服困難!

  她還告訴我,她自己也曾經(jīng)遇到過(guò)很多困難,但她從未放棄過(guò)。她用自己的經(jīng)歷鼓勵我,讓我相信只要努力,就一定能夠成功。

  她的話(huà)像一股暖流,溫暖了我的心房。我感到了前所未有的勇氣和力量。我決定不再沉溺于失敗的痛苦中,而是要勇敢地面對未來(lái),努力追求自己的夢(mèng)想。

  從那以后,我開(kāi)始更加努力地學(xué)習,不再害怕失敗。每當我遇到困難時(shí),我都會(huì )想起她的話(huà),想起她給予我的鼓勵和開(kāi)導。她的智慧和耐心讓我受益匪淺,讓我學(xué)會(huì )了如何面對挫折和困難。

  如今,我已經(jīng)走出了那次失敗的陰影,成為了一個(gè)更加堅強和自信的人。我感激她給予我的幫助和支持,是她讓我重新找回了自己。我相信,在未來(lái)的道路上,無(wú)論遇到什么困難,我都能夠勇敢地面對它,因為我有她的開(kāi)導和鼓勵。

  她開(kāi)導了我作文 12

  在我成長(cháng)的道路上,有一個(gè)人,她的開(kāi)導如同春風(fēng)拂面,讓我從困惑中解脫,從失落中找回自我。她,就是我的語(yǔ)文老師,一位智慧而慈愛(ài)的長(cháng)者。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我因為一次考試的失誤而陷入了深深的自責和沮喪之中。我獨自坐在教室里,看著(zhù)那張滿(mǎn)是紅叉的試卷,心里五味雜陳。就在這時(shí),她輕輕地走了進(jìn)來(lái),坐在了我的旁邊。

  她沒(méi)有直接提及我的成績(jì),而是開(kāi)始和我聊起了生活。她告訴我,生活中總會(huì )有不如意的時(shí)候,但重要的是我們如何面對這些困難。她說(shuō):“人生就像一場(chǎng)馬拉松,不在于你跑得有多快,而在于你是否能堅持到底!边@句話(huà)如同一道閃電,瞬間照亮了我心中的黑暗。

  接著(zhù),她給我講了許多關(guān)于她的故事。她告訴我,她曾經(jīng)也遇到過(guò)很多挫折和困難,但她從未放棄過(guò)自己。她用自己的'努力和堅持,一步步走到了今天。她的故事讓我深感震撼,也讓我明白了一個(gè)道理:成功并不是偶然的,它需要我們付出努力和汗水。

  最后,她鼓勵我要勇敢面對失敗,要相信自己有能力去克服一切困難。她說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是失去信心和勇氣!边@句話(huà)讓我重新找回了自信和勇氣,也讓我明白了自己的價(jià)值所在。

  在她的開(kāi)導下,我逐漸走出了失落的陰影。我開(kāi)始更加努力地學(xué)習,更加積極地面對生活中的困難。每當我遇到困難時(shí),我都會(huì )想起她的話(huà),想起她對我的鼓勵和開(kāi)導。這些回憶如同一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。

  如今,我已經(jīng)成為了一個(gè)自信、堅強的人。我感謝她在我最困難的時(shí)候給予我的幫助和開(kāi)導。她的教誨將永遠銘記在我的心中,成為我前進(jìn)的動(dòng)力和支柱。

  她開(kāi)導了我作文 13

  在我的生活中,總會(huì )有那么幾個(gè)特別的瞬間,像璀璨的星辰照亮我前行的道路。其中,她開(kāi)導我的那一刻,成為了我心中永不磨滅的記憶。

  那天,天空陰沉沉的,仿佛預示著(zhù)什么不好的事情即將發(fā)生。果然,在學(xué)校的公布欄前,我看到了自己糟糕的成績(jì)。那一剎那,我的心仿佛墜入了深淵,無(wú)助和沮喪涌上心頭。

  正當我沉浸在悲傷之中時(shí),她走了過(guò)來(lái)。她是我的朋友,也是我心中的明燈。她一眼就看出了我的失落,輕輕拍了拍我的肩膀,溫柔地說(shuō):“怎么了?是不是成績(jì)不太理想?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水不禁滑落。她輕輕地為我拭去淚水,然后坐在我旁邊,開(kāi)始耐心地開(kāi)導我。

  “你知道嗎,失敗并不可怕,它只是成功的墊腳石!彼p輕地說(shuō),“你看那些偉大的科學(xué)家、藝術(shù)家,他們也不是一蹴而就的,都是經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗和挫折,才最終取得了成功。所以,這次的失敗并不代表什么,它只是告訴我們,我們還需要更加努力!

  她的話(huà)像一股清泉,滋潤了我干涸的心田。我抬起頭,看著(zhù)她那堅定的眼神,心中涌起了一股勇氣。是啊,失敗并不可怕,可怕的'是失去信心和勇氣。我不能再這樣下去了,我要振作起來(lái),繼續努力。

  從那天起,我開(kāi)始更加努力地學(xué)習。每當遇到困難時(shí),我就會(huì )想起她的話(huà),想起她那堅定的眼神。這些回憶成為了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不斷地超越自己。

  如今回想起來(lái),我真的很感謝她。是她的開(kāi)導讓我明白了失敗的真諦,讓我重新找回了自信和勇氣。她的話(huà)語(yǔ)像一盞明燈,照亮了我前行的道路,讓我在人生的旅途中更加堅定地前行。

  她開(kāi)導了我作文 14

  在人生的旅途中,我們總會(huì )遇到各種各樣的挫折和困惑。這些時(shí)候,如果有一個(gè)人能夠伸出援手,給予我們一些開(kāi)導和鼓勵,那么我們的心靈就會(huì )得到極大的安慰和力量。在我成長(cháng)的過(guò)程中,就有這樣一個(gè)人,她在我最迷茫的時(shí)候,用她的智慧和經(jīng)驗開(kāi)導了我,讓我重新找回了方向。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我因為一次考試的失敗而心情低落。我獨自坐在教室里,看著(zhù)窗外的世界,心里充滿(mǎn)了無(wú)奈和迷茫。就在這個(gè)時(shí)候,她走進(jìn)了教室,看到了我沮喪的樣子。她沒(méi)有說(shuō)什么,只是輕輕地坐在了我的身邊,然后給了我一個(gè)溫暖的微笑。

  “怎么了?看起來(lái)不太開(kāi)心!彼p聲問(wèn)道。

  我抬起頭,看著(zhù)她關(guān)切的眼神,心里的委屈和不甘一下子涌了上來(lái)。我把考試的失敗和自己的困惑都告訴了她。她聽(tīng)后,并沒(méi)有像其他人一樣安慰我,而是開(kāi)始給我分析失敗的原因,并告訴我應該如何去面對這些困難。

  “失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對它!彼Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“你要明白,每一次的失敗都是一次學(xué)習的機會(huì )。只有從失敗中吸取教訓,我們才能不斷進(jìn)步!

  她還告訴我,不要過(guò)分在意別人的眼光和評價(jià),要相信自己的能力和價(jià)值。她鼓勵我要有自信,要相信自己一定能夠克服困難,取得更好的成績(jì)。

  她的.話(huà)像一股清泉,滋潤了我干涸的心靈。我開(kāi)始反思自己的錯誤和不足,并努力去尋找解決問(wèn)題的方法。在她的開(kāi)導下,我重新找回了學(xué)習的熱情和動(dòng)力,開(kāi)始更加努力地學(xué)習。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的成績(jì)逐漸有了提高。我更加堅信了她的教誨,也更加感激她在我最困難的時(shí)候給予我的幫助和開(kāi)導。

  現在回想起來(lái),她的開(kāi)導不僅讓我走出了困境,更讓我學(xué)會(huì )了如何去面對生活中的挫折和困難。她的話(huà)語(yǔ)像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。在未來(lái)的日子里,無(wú)論遇到什么困難和挑戰,我都會(huì )銘記她的教誨,勇往直前。

  她開(kāi)導了我作文 15

  在成長(cháng)的道路上,我們都會(huì )遇到各種各樣的困惑和迷茫。在這些時(shí)刻,一個(gè)溫暖的開(kāi)導往往能像指南針一樣,為我們指明方向,讓我們重新找回自我,堅定前行。而她,就是在我迷茫時(shí)開(kāi)導我的那個(gè)人。

  那是一個(gè)陰沉沉的下午,我因為一些生活瑣事而陷入了深深的困擾之中。我獨自坐在房間里,思緒萬(wàn)千,卻又理不清頭緒。就在這時(shí),她輕輕地走了進(jìn)來(lái),坐在了我的身邊。她并沒(méi)有直接問(wèn)我發(fā)生了什么,而是靜靜地陪伴著(zhù)我,給予我無(wú)聲的安慰。

  過(guò)了許久,我終于忍不住向她傾訴了自己的煩惱。她聽(tīng)后,并沒(méi)有立即給出答案,而是先讓我把自己的想法和感受都說(shuō)出來(lái)。在她耐心的傾聽(tīng)下,我逐漸理清了自己的思路,也明白了自己真正在糾結什么。

  她開(kāi)始用平和的語(yǔ)氣開(kāi)導我,她告訴我,生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有不肯過(guò)的心。她讓我放下心中的包袱,學(xué)會(huì )接受不完美,學(xué)會(huì )寬容和理解。她的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)拂面,讓我感到無(wú)比舒適和安心。

  她還分享了自己曾經(jīng)的經(jīng)歷,告訴我她是如何在困境中一步步走出來(lái)的。她的.故事讓我深受啟發(fā),也讓我明白了自己并不孤單,每個(gè)人都有自己的困難和挑戰,但只要我們勇敢面對,就沒(méi)有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。

  在她的開(kāi)導下,我逐漸走出了困惑和迷茫。我開(kāi)始重新審視自己的問(wèn)題,并嘗試從多個(gè)角度去理解和解決它。我也開(kāi)始更加珍惜和感恩身邊的人和事,學(xué)會(huì )了用一顆寬容和理解的心去面對生活。

  現在回想起來(lái),我真的很感激她在我最困難的時(shí)候給予我的開(kāi)導和幫助。她的話(huà)語(yǔ)讓我重新找回了自我和方向,也讓我更加堅定了自己的信念和決心。在未來(lái)的日子里,無(wú)論遇到什么困難和挑戰,我都會(huì )銘記她的教誨,勇往直前。

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