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她開(kāi)導了我
她開(kāi)導了我1
同學(xué)們總是認為我很差，但是，有一個(gè)人總是開(kāi)導我，對我說(shuō)：“劉文雯，你不差�！彼褪顷愋膼�。
陳心悅身邊有許多的好朋友，我們倆剛好相反，沒(méi)有人愿意跟我玩。
一次偶然的機會(huì )，我們成為了好朋友，每天中午一起玩耍，有一天，不知道是誰(shuí)在那里講我不好，我聽(tīng)了，十分的傷心，便去找陳心悅傾訴，講著(zhù)講著(zhù)，我的'眼眶酸酸的，陳心悅發(fā)現了，拉著(zhù)我的手，安慰的說(shuō)：“劉文雯，沒(méi)關(guān)系，別人覺(jué)得你不好，但是我覺(jué)得你很棒啊，不要聽(tīng)他們的話(huà)，嗯�！蔽业男那轭D時(shí)舒暢了很多，心想：我終于知道陳心悅為什么有那么多人愿意跟她玩了，能跟陳心悅做好朋友真好，我以后再也沒(méi)有顧慮了。我美滋滋的，想吃了甜甜的蜜一般。
后來(lái)，又有一次跟同學(xué)們玩，同學(xué)們排斥我，就只有陳心悅說(shuō)：“別理他們，跟我們一起玩吧！”就這樣，我變得更開(kāi)朗、活潑了。
就是這樣，陳心悅一次次讓我感覺(jué)到溫暖，一次次感覺(jué)到開(kāi)心、高興。她開(kāi)導了我，我也決定，以陳心悅為榜樣向她學(xué)習。
她開(kāi)導了我2
生活中，有很多人開(kāi)導了我。在一次比賽前，媽媽的開(kāi)導，使我成功奪冠。
有一天，我又接受到了老師發(fā)給我的演講稿。作為學(xué)校為數不多的“老牌”主持人，我不敢松懈�；氐郊�，我就拿起稿子背起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我這樣努力，很心痛。她洗了幾個(gè)水果。對我說(shuō)：“兒子，來(lái)吃幾個(gè)水果吧�！�
“不了，媽媽?zhuān)疫�要背稿子呢�！蔽一卮�。
“不行，你還是先吃了水果再背�！眿寢屨娴暮苄奶畚�。
但聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我變得不耐煩，“媽媽?zhuān)�有兩天就要講了，我還有幾段沒(méi)背出來(lái)。您這樣做不是添亂嗎？”
媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，短暫的休息是不舍打掃工作進(jìn)度，相反還可以在休息中清理思路。你有幾段背不出來(lái)，可能是大腦有點(diǎn)疲勞。再說(shuō)你都表演了幾年的節目了，這些難道可以難得住你嗎？”
聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我放下稿子，開(kāi)始吃水果。吃完后，我又開(kāi)始了背稿。不知是水果的清甜，還是媽媽的話(huà)語(yǔ)，我以前所未有的速度背好了稿子，我才意識到媽媽的話(huà)是對的。在比賽那天，我正常發(fā)揮取得了好成績(jì)。
俗話(huà)話(huà)：“磨刀不誤砍柴工�！碑斈阕鲆患孪萑肜Ь硶r(shí)，不妨休息一下，調整好心態(tài)，調整好了再去做，你會(huì )覺(jué)得容易多了，往往會(huì )事半功倍，這都是媽媽告訴我的。
她開(kāi)導了我3
我們生活在這個(gè)世界中，難免會(huì )有一些失誤和挫折，這時(shí)，我們就需要有人來(lái)開(kāi)導、鼓勵和幫助我們，糾正我們的錯誤，給我們指出前進(jìn)的方向。我也同樣如此，其中有一個(gè)人的恩情是我永遠也不能忘記的。她對我的耐心教育和細心指導，是我終身受益。
記得有一天晚上，我把作業(yè)都做完了，就剩下背書(shū)了，我不由得笑了笑，對于我來(lái)說(shuō)，背書(shū)——小事一樁。但是就這樣過(guò)了半小時(shí)后，我再也笑不出來(lái)了，不知是課文太長(cháng)了，還是繞口不好背，我總是背不會(huì )，別說(shuō)背的結巴了，就連讀也讀得斷斷續續的。這時(shí)，我可有些著(zhù)急了，但是干著(zhù)急也不是辦法，反而越背越不熟練。我這時(shí)就像那熱鍋上的螞蟻，干著(zhù)急卻沒(méi)有辦法，急得團團轉。這時(shí)，她來(lái)到我的身邊，在簡(jiǎn)單的對話(huà)中了解了我所面臨的難題，便來(lái)幫助我。
她自己先讀了幾遍，大概知道了文章的內容，一看是寫(xiě)景文，便在腦中想象出課文所描繪的畫(huà)面，沒(méi)多久，她就會(huì )背了。我很是羨慕，便央求她教我怎樣背，她不緊不慢地把背書(shū)方法教給我：“背課文就像是在畫(huà)畫(huà)，你就當自己是畫(huà)家，把畫(huà)在腦海中畫(huà)出來(lái)，再記住關(guān)鍵詞，這樣就好背了�！蔽衣�(tīng)了她的.講解后，不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所悟。之后，她又教我如何用這種方法，使我知道了背書(shū)的要點(diǎn)，掌握了背書(shū)的技巧，很快就背會(huì )了課文。以后，每當背書(shū)時(shí)，我都使用這種方法，結果背起來(lái)又快又好。
你猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是我的母親，一位聰明、偉大的母親。開(kāi)導，是她最好的法寶。讓我勇敢地面對困難！
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