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眷戀的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的眷戀的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
眷戀的作文1
每每想起夢(mèng)一般的童年,夢(mèng)一般的故鄉,心便醉了一般。
——題記
獨坐窗前,低頭凝思。突然,窗外一聲“甜不甜,家鄉水,親不親,家鄉人”的音樂(lè )聲,搶入我的耳膜。多么熟悉的聲音,這聲音立刻將我的思緒牽向了我那遠處的故鄉。帶著(zhù)那份眷戀出發(fā),我來(lái)到夢(mèng)中的故鄉。
我無(wú)法忘記那令我魂牽夢(mèng)繞的彎彎小河,那潺潺的流水,以及那些令人難忘的鄉野之音。
總記得,孩童時(shí)與小伙伴們一起在河水嬉戲的情景,那份快樂(lè )至今難以忘懷。走近它,只看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水,嫩綠豐茂的水草,快樂(lè )嬉戲的游魚(yú),只聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲。那聲音親切而動(dòng)聽(tīng),那是優(yōu)雅而自然的.天籟之音;那是貝多芬的生命交響樂(lè );那是剛出生的嬰兒的牙牙學(xué)語(yǔ),最原始,最純潔。細心聆聽(tīng)春水輕輕地流淌,小鴨歡快的歌唱,那一曲鄉間小唱,那一曲悠悠牧笛,醉了鄉野,醉了黃昏。
“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!睍r(shí)常,我們走向泉邊,聆聽(tīng)它的私語(yǔ),聆聽(tīng)它的吟唱,風(fēng)兒帶著(zhù)我,走向它的情感世界。它在我耳畔時(shí)而低語(yǔ),時(shí)而傾訴,時(shí)而吟唱,如同一曲輕幽的小提琴,緩緩地滑向心底。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!碑斴p風(fēng)拂過(guò)荷塘,田田的荷葉間耳鬢廝磨著(zhù),那般親密,那般溫馨,那般招人嫉妒!棒~(yú)戲蓮葉間”,穿梭在荷葉間的精靈們,唆著(zhù)小嘴,咂吧著(zhù)那份快樂(lè )與輕閑。夢(mèng)一般的輕霧,罩在荷塘上,如梵阿鈴上奏出的名曲,縹緲,空靈,在初夏的夜空輕輕地灑落,飄蕩。
時(shí)常被各噪聲擾亂了的我,時(shí)時(shí)的懷念那鄉間小河的吟唱,那清風(fēng)的細語(yǔ),那燕兒的呢喃,那花開(kāi)的傾訴;以及晚風(fēng)中牛背上的牧笛,黃昏里母親的呼喚。何時(shí)能給自己這顆躁動(dòng)著(zhù)的心靈找一個(gè)避風(fēng)港?帶著(zhù)對故鄉的眷戀出發(fā),讓它指引我走向靈魂的歸宿。
眷戀的作文2
有些話(huà)難以開(kāi)口,有些事只能眷戀!}記
“綰青絲,綰情絲,任風(fēng)雨飄搖,人生不懼,浮生一夢(mèng)醉眼看,心如皓月,雪似天賜,你自妖嬈我自伴,永不相棄”。
你是這個(gè)王朝最尊貴的帝王,卻舍棄了一切,贏(yíng)盡天下。你本是游哉與山水的閑散王爺,卻因一道圣旨,不得不將最鐘愛(ài)的一切壓在心底,挺身拯救這個(gè)國家,拯救天下蒼生,拯救黎民百姓。
你可還曾記得當初在湖畔吟詩(shī)下棋的悠然自得?可還曾記得馳騁于山林之間的快活自在?還記得與心愛(ài)之人的山盟海誓,與道上兄弟的`萬(wàn)千豪情、
是身不由己,還是生不由己?盡管你并不屑于那無(wú)數人斗得頭破血流的寶座。
我想,這宮中對你而言就像一座巨大而冰冷的囚牢。人心險惡,爾虞我詐,你是否只能借酒消愁,對月當歌?當所有人用嫉妒,羨慕,仇恨的眼光看著(zhù)你黃袍加身之時(shí),都覺(jué)得你擁有了一切,而這一切,竟是如此容易得到!
你也想做一個(gè)昏庸的君王,但是你卻深知,你不能這樣做,因為你知道,你身上的擔子,不僅有整個(gè)宮廷,整個(gè)天下,還有那些無(wú)辜百姓。
所以你只能將心中的不舍與眷戀狠狠的嚼碎,夾雜著(zhù)血與淚,艱難而痛苦地咽下。
在你心里,宮中的榮華富貴遠差于那林間的簡(jiǎn)樸生活;“忠心”的大臣在你眼中,怎比得過(guò)昔日同生共死的好兄弟;后宮世人眼中的三千佳麗,又怎敵得過(guò)她眉間的一滴朱砂?
誰(shuí)也不知道,你過(guò)得有多么不堪,多么痛苦!但是你知道自己不能溢于言表,只能將心中的眷戀,夾雜著(zhù)三月和煦的春風(fēng),隨著(zhù)漫天桃花,在無(wú)聲無(wú)息的飄遠,直至消失在海平線(xiàn)上。
有些話(huà)難以開(kāi)口,有些事,只能在心里眷戀!
眷戀的作文3
記不得確切的時(shí)間,但可以肯定的是,那時(shí)的我還小。
家住的離一所一級達標的.中學(xué)很近,你總是愛(ài)去那所中學(xué)里散步,那里的風(fēng)景不錯,所以每次我也都會(huì )屁顛屁顛地跟著(zhù)你去。
“這就是教學(xué)樓,你將來(lái)所必須要坐在那兒讀書(shū)的地方。如果你考不上這所中學(xué),你就不用上學(xué)了!蹦闵斐鍪,把我的視線(xiàn)引向一幢外砌白瓷磚的建筑物。因為良好的家教,從小,我就懂得知識對一個(gè)人的重要性。我瞪大了雙眼望向你,眼波里翻滾著(zhù)不敢相信。
“不過(guò),你也知道,當今社會(huì )是不可能有人會(huì )雇一個(gè)文盲來(lái)為他工作的。所以,如果你考不上的話(huà),你就只能沿街乞討了!蹦阒苯訜o(wú)視我的目光,說(shuō)得風(fēng)輕云淡,“但是,就你這智商,量你也考不上。不如,現在就趁早去當乞丐,還能多賺幾個(gè)子兒!
我慌了,瞬間拽住你的褲管一陣猛搖,揚聲嚷道:“才不是呢,才不是呢,我考得上!”你眼底藏笑,卻輕蔑地扯了扯嘴角,顯出滿(mǎn)臉的不信任。我氣急敗壞地抬腿向你踢去,你穩如泰山,絲毫沒(méi)有被我撼動(dòng)半分,而我卻被反作用力帶得向后踉蹌了幾步,一屁股坐到了地上。我羞憤不已,疼痛感讓眼淚不受控制地涌了上來(lái),我死命咬著(zhù)牙根,硬是不讓它涌出。
有時(shí)是真心嫉妒,你身材偉岸,膚色古銅,下盤(pán)穩得堪比風(fēng)動(dòng)石,猶如一尊希臘之神的雕塑,而那棱角分明的臉,即使有些許皺紋,卻依然不怒自威,神然一枚欠精致的窅玉,
你垂眸,居高臨下地看著(zhù)狼狽的我,爽朗的笑聲響徹云霄。你實(shí)在是太討厭了,我暗暗攥緊裙角,狠狠地瞪著(zhù)教學(xué)樓,決心要考上這所中學(xué),
眷戀的作文4
匆匆的歲月伴隨著(zhù)夢(mèng)想的執拗與溫暖,夾雜著(zhù)失望后的刻骨與懺悔,一點(diǎn)一點(diǎn),跨越了一個(gè)又一個(gè)流火六月,帶著(zhù)歲月明媚的微笑,駛向似水年華的彼岸,記憶一片一片如泡沫般散落風(fēng)干。
不經(jīng)意間,一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想已落戶(hù)心田,如一串串五彩的音符牽動(dòng)根根心弦。流金歲月里,遍布著(zhù)執著(zhù)的韻腳,飄溢著(zhù)如火的激情,醉花蔭里的滿(mǎn)庭芳草,刺眼般燦爛妖嬈。
為夢(mèng)想奮斗的日子里,陰霾的天空下,似乎也充溢著(zhù)陽(yáng)光的味道。愿望如雨露,微笑如花朵,激情如海潮般,一浪涌過(guò)一浪。似乎再多的坎坷艱難,也難以阻攔追逐的腳步。
時(shí)光飛逝,流金歲月轉身已度過(guò)十幾個(gè)春秋,一個(gè)又一個(gè)六月從指縫間蔌然流逝,尋夢(mèng)之旅還未果,只是恍惚間多了些零零片片的記憶。逝去的日子已飄然遠去,纏繞的惆悵似乎有千絲萬(wàn)縷。
似乎誰(shuí)也曾迷茫,似乎誰(shuí)也曾彷徨,鞋子忘記了原來(lái)的方向。夢(mèng)想太多,實(shí)現又太難,歲月匆匆的步伐刻不容緩,可人生又怎甘于這樣的平淡?荏苒時(shí)光中,唯有用堅持來(lái)?yè)Q取綿薄的心慰。
六月的風(fēng)里,有淡淡的青草氣息,十八年的漫漫征程,太多的辛酸苦苦澀,太多的相知相識,還有不知道多少的探望而過(guò);貞浿,多少的傷感與心酸,卻又不失刻意的溫暖。牽手后的.約定,把昨天留給了回憶,為了心中的夢(mèng)想仍舊奮斗不息。
六月的陽(yáng)光里,凝望風(fēng)中花兒的心揚,思念的手,在淡黃的紙頁(yè)上揮舞著(zhù)相識的句子,筆鋒不眷戀著(zhù)刻骨的情緣。淚眼模糊了視線(xiàn),記憶在風(fēng)中飄轉。離別,與風(fēng)同行。
六月,注定了不同一般,離別的畫(huà)面正在上演,人生的轉角已在眼前。淚水也不繼不倦,揮別的人也漸行漸遠。人生征途上,仍是坎坷與艱難,只是堅定了信念,為夢(mèng)想而努力奮戰。
這個(gè)六月,我用姿娑的淚眼眷戀逝去的似水年華;這個(gè)六月,我用一吻的姿勢眷戀曾經(jīng)的溫暖。
六月的眷戀,抒寫(xiě)著(zhù)永恒的思念。
眷戀的作文5
故鄉的小路上揚起蒙蒙的沙塵,我終于要離開(kāi)了,心中卻總有什么,剪不斷,理還亂,如眷戀一般。
我跑進(jìn)廚房,姑姑正在為我準備臨行的一餐。刀和案板的奏鳴曲又響起,我的心里卻猛地一空。
我是個(gè)偏食的孩子,卻對姑姑的餃子情有獨鐘,或許這就是眷戀吧。
暫時(shí)將臨別的離緒拋置一邊,我倚著(zhù)門(mén)框,專(zhuān)心地看著(zhù)姑姑。她包餃子時(shí)簡(jiǎn)直像個(gè)魔術(shù)師。白白胖胖的面團在她手中一會(huì )兒就變成了一個(gè)個(gè)圓滾滾、胖嘟嘟的團子。姑姑用手輕輕地一壓,再轉幾個(gè)圈,一張薄而透亮的餃子皮就在她手中誕生了,仿佛還能透出一片細碎而溫暖的陽(yáng)光,宛如一片輕紗。姑姑輕輕挑起一點(diǎn)餡料,紅的西紅柿,綠的青菜,白的蘑菇,微微透粉的蝦仁,仿佛是姑姑揉下的一段彩虹,斑斕的色彩落在餃子皮上,與潔白的底色相映成趣,我竟覺(jué)得有幾分“大珠小珠落玉盤(pán)”的味道。姑姑的手指輕輕擠著(zhù)餃子皮,再摁出幾朵漂亮的褶皺,就將散發(fā)著(zhù)新鮮香氣的餡料連同陽(yáng)光,一起鎖進(jìn)了薄如蟬翼的餃子皮中。
姑姑的輪廓在細碎的光影間逐漸模糊。她嫻熟的動(dòng)作,精心準備的食材,連同廚房里每一寸溫暖的煙火氣,一起化為臨行時(shí)濃得化不開(kāi)的眷戀,在我小小的心里激蕩著(zhù)。
回過(guò)神來(lái),姑姑已經(jīng)包好了的`餃子,可愛(ài)地在案板上碼成軍團。為了適應我挑剔的口味,姑姑包的餃子的尺寸比平常的餃子小了一圈,挨挨擠擠地躍進(jìn)鍋里,翻起幾個(gè)幸福的泡泡。
我心浮氣躁地守在鍋邊,姑姑終于停下了忙碌,用手輕輕地將我的碎發(fā)順到耳后,有些惆悵地說(shuō):“你這回走了,記得;貋(lái)看我啊!蔽冶亲右凰,趕緊點(diǎn)頭,她又想起了什么似的:“到了外面,可別這么挑食呀,要遭人嫌的……”
餃子煮好了,我不顧燙口,夾起一個(gè)放進(jìn)嘴里,姑姑一邊說(shuō)著(zhù)慢些,一邊滿(mǎn)是愛(ài)憐地望著(zhù)我。
在熱騰騰的蒸氣里,我的淚還是落下來(lái)了。
離開(kāi)了故鄉,我卻一直銘記,那個(gè)一百多公里以外的故鄉,有著(zhù)我深切的、不忍割舍的愛(ài)與眷戀。
眷戀的作文6
小時(shí)候,我很喜歡聽(tīng)鋼琴曲。當那些悅耳的音符跳入我的耳朵時(shí),我的心中就有一股濃濃的暖意,仿佛泡了溫泉一般舒適,也像出了一身汗的爽快。
隨著(zhù)我的成長(cháng),越來(lái)越大,漸漸的,我已經(jīng)不在愛(ài)那些跳動(dòng)的音符了,也沒(méi)時(shí)間去欣賞鋼琴曲了。一天二十四小時(shí),有十二小桌子時(shí)從筆尖劃過(guò),繁重的學(xué)習讓我沒(méi)有時(shí)間去理會(huì )那一個(gè)個(gè)美麗的音符了。
暑假,做完作業(yè)的我懶懶的躺在沙發(fā)上享受著(zhù)難得的閑暇時(shí)光。我從桌子上拿起了手機,點(diǎn)了幾首我喜歡的鋼琴曲,就等著(zhù)它在那兒放著(zhù)。一首又一首,一遍又一遍,一曲又一曲。每一個(gè)熟悉的.音符撫過(guò)我的耳朵如一個(gè)精靈一般,帶走了我的壓力,又給予了我愉悅感和輕松感。我仿佛又找回了自我,心靈不再怕風(fēng)、雨的自信,信心不再怕被打擊的感覺(jué)。就是這
樣的感覺(jué),就是這樣的舒適,就是這樣爽快。
當我從孩童變?yōu)榍嗌倌,當我從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮變得為生活擔憂(yōu),就注定了我與那美妙的音符有著(zhù)不解的緣分。
從此以后,我發(fā)現學(xué)習更帶勁了,更刻苦了,同時(shí)也變的輕松,又愉快了。像插了翅膀一樣在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔。
鋼琴譜上的樂(lè )符依然在上面,仿佛在等著(zhù)我的到來(lái),打開(kāi)琴蓋,敲擊著(zhù)一個(gè)個(gè)琴鍵,把心融入這一個(gè)歡樂(lè )的家庭,鋼琴曲成了我不舍的一部分,更成長(cháng)了我心中的眷戀。
青春是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)光,在追夢(mèng)的路上,我并不會(huì )感到害怕、孤單、無(wú)助,也不會(huì )有傷心難過(guò)和絕望,更多的是鋼琴曲給予我的歡樂(lè )與輕松,不論路有多長(cháng),有多艱難,我有的是力氣,有的是希望,有的是歡樂(lè )。
鋼琴曲,已成為了我心中的眷戀,成了不可代替的部分。在成長(cháng)的路上,我不害怕。
眷戀的作文7
我常常不知道自己擁有的東西是多么美好,只有失去了,才會(huì )感到珍貴,才會(huì )去眷戀,就像那片玉米地。
每當奶奶家的那片玉米地結出一個(gè)個(gè)“綠朵兒”時(shí),我都會(huì )格外興奮——多想去摘玉米!我本能的伸出手,可還沒(méi)碰到玉米,就被爺爺抓了個(gè)正著(zhù),我看見(jiàn)他一臉嚴肅:“玉米還沒(méi)露出‘金牙’呢!不能摘!”
我低下頭,嘴里嘟囔出幾個(gè)字:“可我想摘玉米!
爺爺的臉上露出了慈祥的微笑,說(shuō):“那么,等幾天后玉米熟了,爺爺帶你去摘,好不好?”
“好!”我好高興,怕?tīng)敔斦f(shuō)話(huà)不算數,還跟他拉了勾。后幾天,我每天都去玉米地,等著(zhù)那一個(gè)個(gè)胖乎乎的“綠朵兒”露出“金牙”?蓭滋爝^(guò)去了,一點(diǎn)變化都沒(méi)有,我跑回家大哭了起來(lái)。
爺爺抱住我說(shuō):“別哭了,明天中午就帶你去!”
我問(wèn)爺爺為什么不早上去?爺爺說(shuō),早上露水多,怕把我淋濕。我耐心的等到了第二天中午,爺爺果然帶我去了玉米地,可奇怪的是,玉米全露出了“金牙”。我問(wèn)爺爺為什么。爺爺卻說(shuō)自己摘了幾十年的`玉米了,怎么會(huì )不知道?
爺爺給了我一個(gè)玉米,教我怎么扒皮,我看了一遍就會(huì )了,急忙跑去摘玉米,可沒(méi)想到,摘玉米比我想象的難多了,皮不緊難扒,而且玉米桿總檔我的路,不高興時(shí)還扎我幾下。當我爺爺裝滿(mǎn)一麻袋玉米時(shí),我才摘了十幾個(gè)。我問(wèn)爺爺他是怎么摘那么快?他還是說(shuō)自己摘了幾十年的玉米了,有經(jīng)驗!當我們摘完一半的玉米時(shí)天已經(jīng)黑了,爺爺看著(zhù)滿(mǎn)身是泥和傷的我說(shuō):“會(huì )家吧!明天你不用過(guò)來(lái)啦!”
從那以后,我就再也沒(méi)有摘過(guò)玉米。但每當走過(guò)那片還沒(méi)露“金牙”的玉米地時(shí),都會(huì )想起一個(gè)很小的孩子在這里等待,等待玉米露出“金牙”來(lái)。
玉米地仍在那里,而我,卻一直眷戀著(zhù)那第一次,也是最后一次和爺爺一起去摘玉米。
眷戀的作文8
聽(tīng)著(zhù)張信哲的《當你孤單時(shí)你會(huì )想起誰(shuí)》,我又一次抑制不住地哭了。窗外的雨仿佛聽(tīng)懂了我的心事,陪我一起流淚。梧桐也隨風(fēng)輕輕的擺動(dòng)。我打開(kāi)門(mén),飛奔出去,再一次讓眷戀走進(jìn)我的心靈。
奶奶,你還記得嗎?那棵梧桐,就是門(mén)前的那棵,是十多年前我們共同植下的點(diǎn)點(diǎn)祝福。你說(shuō)過(guò),你希望我做你永遠的“開(kāi)心果”,而如今,因為您的突然逝去,“開(kāi)心果”不復存在。那棵梧桐,由于我的淚水和雨水的`滋潤,長(cháng)得格外茂盛。如今的梧桐,代表了我對您深深的眷戀。
我一路慢慢地走著(zhù),回憶一點(diǎn)點(diǎn)涌上我的心頭。突然間,在我面前不遠處,一個(gè)小女孩摔倒在汪地里,我一路小跑,輕輕地扶起她,聽(tīng)到她那聲甜甜的“謝謝姐姐”,我不禁憶起了那年我因要告訴你一個(gè)喜訊,不慎摔跤,由此換回了您慈愛(ài)的面容和關(guān)切地問(wèn)候。
雨越下越大,不知不覺(jué)我來(lái)到了一家書(shū)店前。我看了看我那被水打濕的衣服,猶豫了一下,抬腳走了進(jìn)去。我在一排排書(shū)柜前慢慢走過(guò),突然我的眼睛定格在一本書(shū)上,久久不愿移開(kāi)——《唐詩(shī)三百首》。多么熟悉而又親切的“朋友”!我抬腳從書(shū)架上抽出一本書(shū)來(lái),細細翻看,我的眼前不禁迷離了,我看到了您在燈下教我背《唐詩(shī)三百首》的情景。我認真專(zhuān)注地聽(tīng)﹑學(xué),可是卻因為不會(huì )讀拼音,認字常常出錯,使得整個(gè)屋子都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
……
可能是淋雨過(guò)多的緣故吧,我覺(jué)得全身瑟瑟發(fā)抖,寒顫使我從回憶回到現實(shí)?创巴,天晴了,我微笑著(zhù)走出了書(shū)店。
每個(gè)人的一生,都有很多令人眷戀的人或事,我們不僅要讓它走進(jìn)心靈,更要讓它常駐心中,永不褪色。
眷戀的作文9
我幼稚園讀的是一所寄宿校,那兒曾被我一度認為是童話(huà)中所描繪的天堂,我童年所擁有的美好回憶,一半來(lái)源于那。
小息是我在學(xué)校里最好的朋友,但再好的朋友之間,難免也會(huì )有些大大小小的摩擦?稍诋敃r(shí),有個(gè)摩擦因為你的介入,令我至今記憶猶新。
從來(lái)不知道,那一大坨游戲器材叫什么,只是知道,它甚是受歡迎。每次,大家都不約而同地踩著(zhù)下課鈴蜂擁而至搶位子,那場(chǎng)面,堪比一大群桀驁不馴的斗牛同時(shí)殺向一小塊紅布。小息為了搶得優(yōu)先權,愣是把我從好不容易占來(lái)的位子上,硬生生地拽了下來(lái)。我秒反應,狠狠地在她手臂上留下了一排帶血的牙印,其速度快到根本沒(méi)讓理智審閱完動(dòng)作的正確性。撕心裂肺的.哭喊聲震懾全場(chǎng),一切靜得只剩下老師急促的高跟鞋聲。
我低著(zhù)頭站在走廊上,心不甘情不愿地接受著(zhù)老師的“教誨”。小息坐在旁邊的椅子上嗷得一把鼻涕一把淚,她爸爸正在一旁耐心地安慰她。
你終于來(lái)了。面無(wú)表情的你就那樣靜靜地看著(zhù)我們,可每個(gè)毛孔都似乎溢著(zhù)一股戾氣。小息的爸爸一看見(jiàn)你便嚴肅了起來(lái),起身護在了小息跟前,緊鎖的眉頭儼然一副大戰即開(kāi)的樣子。我第一次因擁有你而感到自豪,第一次認為你是好人,第一次覺(jué)得我們倆之間有在乎一詞。我堆起一臉無(wú)辜向你跑去,指望你能幫我出口氣。
可誰(shuí)能想到,你竟毫不留情地揚手給了我兩巴掌,并把我推向對方的家長(cháng),說(shuō)是任憑他們處置。
有可能是因為我的反射弧過(guò)長(cháng),整整過(guò)了幾秒,我都沒(méi)有回過(guò)神來(lái),就連眼淚是什么時(shí)候涌出來(lái)的,我都不曾知曉。小息一家也被你給嚇著(zhù)了,連忙將我拉開(kāi),反向你替我求情。臉上的火辣和心中的抽搐,已讓我的神經(jīng)徹底麻木,我無(wú)力說(shuō)些什么,只能呆滯地望著(zhù)前方,讓淚水肆淌,并把我對你的恨,深深烙印在心底。
眷戀的作文10
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,人世間的一切都遵循著(zhù)自然的輪回。當要失去時(shí),才懂得珍惜,豈不太晚。因此,在每天夕陽(yáng)偷吻山頭前,我都會(huì )站在院里望一望。
天空有云!霸啤弊侄际且粯拥,但天上的“云”卻都是變化莫測、捉摸不透的。我喜歡夕陽(yáng),她不代表惋惜,不代表逝去,她代表著(zhù)光明,另一個(gè)半球的朝霞。天邊的夕陽(yáng)是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,以前不曾欣賞,沒(méi)覺(jué)得有什么能吸引眼球的,如今看來(lái),最美的,就是我之前所錯過(guò)的。
我在這個(gè)假期里找了很多之前從未見(jiàn)過(guò)的云,它是那么的新穎,每一天的云都是不同的,微風(fēng)徐徐吹著(zhù),云偷偷變著(zhù)。
在尋常的一天,我照了一朵不尋常的云。它的云層分布的很清楚,很整齊。最底層是能與天邊混為一體的墨藍色;中間的云層是由渺小的小云層所拼湊而成的,它被晚霞不小心倒上了亮粉色的顏料,卻顯得格外引人注目;最上一層是與中間云層相融的,它不是單一的顏色,像是著(zhù)名畫(huà)師精心配制的顏色,它白里透黃,黃麗透粉,是一種妙不可言的色彩。這一朵云在天邊停留了好久才被微風(fēng)吹走。這朵云想必是老天在心情愉悅是所創(chuàng )作的吧!簡(jiǎn)直堪稱(chēng)精彩絕倫!
還有一片云是不尋常的。那天下午,整片天空幾乎都被云所覆蓋了,但這片云的分布沒(méi)有一點(diǎn)規律,混亂不堪。從整體看,他是零七八碎的,像一盤(pán)散沙,又像一片汪洋的'大海,它被留在山頭的夕陽(yáng)照得刺眼;若從個(gè)體來(lái)看,它像是一些空心的圓圈,像奧運五環(huán)一樣,環(huán)環(huán)相扣?删驮偕筋^的上端,有一道極為特別的劃痕將云與山分隔了,在這道劃痕間,是云的背景墻——由天藍到蔚藍的天空交界處,妙計了!不知這又是那位大師的精彩絕倫呢?
自然界的景物往往是美的,我喜歡夕陽(yáng),眷戀它!
眷戀的作文11
那一年盛夏,望著(zhù)校園內零落的光影,我知道,小學(xué)六年的生活,終究是離我遠去了。
這是即將畢業(yè)的最后一天,陽(yáng)光鮮亮。我靜靜坐在座位上,看見(jiàn)教室里人來(lái)人往,心里卻平添了一份悲傷。
老師草草念過(guò)成績(jì),又將六年級所有的試卷一并發(fā)了下來(lái),我看著(zhù)潔白的卷子,一低頭又看到我跟同桌在桌子上刻下的一排小字:六年二班永遠不分離。我用手輕輕的撫摸著(zhù)它們,撫摸著(zhù)我在這個(gè)教室里留下的痕跡,突然覺(jué)得再說(shuō)什么早已是徒勞。
清脆的鈴聲響起,看著(zhù)大家照常背起書(shū)包集結了固定的“小團體”向外走去。我與幾個(gè)要好的'同學(xué)來(lái)到樓梯拐角,趴在上面,忽然聽(tīng)到“嘶啦嘶啦”的聲音,隨后便見(jiàn)那漫天的雪白,零零落落,飛飛揚揚,我們便紛紛效仿,把卷子一張張拋下。我的手扶在斑斑駁駁的欄桿上,看那柔亮的陽(yáng)光照射在卷子上,泛出有棱有角,卻又模糊不清的回憶。我看那潔白如雪的紙片緩緩飄落,向誤入凡間的天使。我呆呆的望著(zhù),望著(zhù)我們小學(xué)六年的光影緩緩流淌。
就在這時(shí),突然聽(tīng)到旁邊一個(gè)同學(xué)爽朗的笑聲。只聽(tīng)她笑著(zhù)說(shuō):“這樣一來(lái),樓下衛生區的同學(xué)們又要辛苦了呢,一會(huì )兒打掃的阿姨一定又要上來(lái)了!蔽衣(tīng)著(zhù),竟泛紅了眼眶,這時(shí)的我多么希望打掃的阿姨能在樓下,氣急敗壞的指著(zhù)我們,也許,我以后再也見(jiàn)不到這樣的場(chǎng)景了。
我們從樓上奔下,走到樓底,踩著(zhù)滿(mǎn)地的紙片,夏日的風(fēng)拂來(lái),把它們卷起,打著(zhù)旋兒,吹到別處。我走在校園中,竟貪戀著(zhù)這一刻的美好,此時(shí)校園里的所有,都是如此讓我留戀。又往回看,見(jiàn)那紙片又被風(fēng)吹起,又落下,不禁說(shuō):“真像一場(chǎng)雪呢!痹倩仡^一看,還真像。
那又是一年冬天,天空中下起雪來(lái),漫天飛舞;秀遍g,仿佛又看到那炎炎夏日,又追憶起那年盛夏的雪花飛揚。
眷戀的作文12
世界光如水月,心身皎若琉璃。
十七歲的天空,我抬手即可觸著(zhù)。涼涼的,硬硬的,但又暖暖的,軟軟的……
好似眨眼時(shí)間,生命已流逝了十七年。某月某月的某一天,就像一張張破碎的臉,難以開(kāi)口道再見(jiàn)。就讓一切走遠,讓它淡淡地來(lái),讓它好好地去,我們都沒(méi)有哭泣,即使心中依舊眷戀。
最喜歡的便是四月了,因為那兒充盈著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。四月的陽(yáng)光不溫不火,透明溫潤有琉璃的'質(zhì)感,那正如我們的內心,皎若琉璃。四月的陽(yáng)光下,每一株草都是翡翠繁生,在土地上寫(xiě)著(zhù)湛藍的詩(shī),如一汪海洋。我們沐浴在四月的陽(yáng)光下,蹲下身子,仔細用眼神描繪那精致的葉片。我們佇立在四月陽(yáng)光帶來(lái)的春風(fēng)中,讓那暖暖的風(fēng)吹過(guò)我們身體的每個(gè)角落。
那年的我們攜手共沐陽(yáng)光,校園的每棵小草上都印有我們的歡笑。我們在風(fēng)中奔跑,執著(zhù)的尋找,尋找前方的那一抹亮色,帶我們飛向遠方。
都道十七歲時(shí)最好的年華。我們也曾在十七歲拼搏,即使被一張張試卷折磨得心煩氣躁,即使被低低的分數打擊得體無(wú)完膚,我們依舊固執的在課桌上寫(xiě)道:“不要事先的看好,只要逆襲世界的驕傲!”
十七歲的我們擁有了屬于我們的夢(mèng)想。那一層層試卷,堆疊成我們夢(mèng)想之樹(shù)的土壤。那含苞待放的夢(mèng)想之花,是由無(wú)數個(gè)日日夜夜點(diǎn)滴澆灌而成,靜待那一刻的綻放。
我們曾經(jīng)一起欣賞過(guò)美麗的花,我們曾經(jīng)一起幻想過(guò)美麗的夢(mèng),我們曾經(jīng)一起迎接過(guò)美麗的季節。
我不愿失去有關(guān)春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪的一切記憶,更不會(huì )忘掉人生路上,我們的絮絮笑語(yǔ)。
此時(shí)此刻,只想對你們說(shuō):不必回頭,不必挽留,大步流星向前走,去揚帆,去出海,去開(kāi)拓屬于自己的天空。大地在你腳下,壯志在你心中,一切困難都會(huì )向你低頭。
有你們的世界光如水月,深深眷戀你們皎若琉璃的內心。
眷戀的作文13
我的眷戀是一朵微不足道的牽;,他的細微的美閃耀了我的雙眸,這一瞬間的美是我所眷戀的。
花是無(wú)處不在的,校園里、大街上、公園里……花的種類(lèi)也是有很多,比如桃花、水仙花、櫻花……這些花開(kāi)放時(shí)都非常美麗。我常常在公園里走來(lái)走去,欣賞著(zhù)各種各樣的花在競相開(kāi)放;聞著(zhù)濃郁的花香,心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。我認為花都是開(kāi)在比較美麗的地方,可是,在一些細小的地方也會(huì )開(kāi)放。
“好臭”過(guò)往的行人不禁的埋怨,“這里也太臭了,沒(méi)人收拾”?墒沁@久未處理的垃圾池卻成了我眼中的.美好,成了我眷戀的地方。因為不知什么時(shí)候,在這臭的連蒼蠅都不來(lái)的狹小空間中長(cháng)了一朵小小的牽;。于是我每天都要去關(guān)注它。這朵牽;ú皇窃谝粋(gè)美好的地方開(kāi)放,而是在一個(gè)久未處理的垃圾池中生長(cháng)的,我不禁在為這朵小小的牽;ǖ纳L(cháng)而擔心,并且生出幾分憐憫。
相信這里惡臭的空氣和垃圾早已把這朵小花折磨的幾近缺氧,狂風(fēng)不時(shí)的把垃圾向它吹去,我看見(jiàn)它瑟縮在一個(gè)角落里,心里不禁有幾分憐憫?墒撬园阉拇罄忍饋(lái),像是在大聲宣告“我可以”。盛夏的驕陽(yáng)似乎也與它為敵人,使盡渾身解數想要把它征服掉,可是小花用它的紫色保護傘去保護自己。驕陽(yáng)也被這朵小花打敗了,灰溜溜的逃走了。我看見(jiàn)這朵小花的保護傘出於泥而不染,藍的晶瑩白的純粹。
眷戀這朵小小的牽;,它使我懂得了許多道理。它教會(huì )了我堅強,不畏艱難的品質(zhì)。眷戀這朵小小的牽;,讓我發(fā)現了它的美好之處。眷戀這朵小小的牽;,折射掉我心中的不滿(mǎn)與厭惡。
眷戀的作文14
從長(cháng)河落日的無(wú)限風(fēng)景到小橋流水人家的閑情;從莎士比亞的李爾王到契訶夫的變色龍;從埃及的人面獅身像到美國的自由女神。
人對于美的思考角度是不同的,但我卻始終眷戀著(zhù)美的那一道風(fēng)景,始終在我心靈深處駐立的風(fēng)景……
那樣的美,在我的記憶中,留下了不可磨滅的痕跡。
記得在一個(gè)月前的雙休日,我還是同往常一樣上完課,獨自走在那如故的小路上。隨著(zhù)一陣陣狂風(fēng)刮起,讓我有些不能適應,緊接著(zhù),天一下子變了臉,下起了傾盆大雨,路邊停放的自行車(chē)、標牌都被刮倒了,看著(zhù)暴風(fēng)雨中人們一個(gè)接一個(gè)的迅速跑走,我也急急忙忙往家趕,正當這時(shí),一幅畫(huà)面讓我停住了腳步,現在回想起來(lái),那樣的美,是誰(shuí)也不可取代的。
在風(fēng)雨飄搖中,一位滿(mǎn)臉滄桑的婦女帶著(zhù)一個(gè)大約五、六歲的.小女孩,顯得非常疲倦,臉上的皺紋,帶著(zhù)日益操勞所留下的痕跡。這位母親停下車(chē),把自己的外套披在了小女孩身上,而她身上僅穿了一件單薄的衣服。正當我被這情景感動(dòng)之時(shí),只見(jiàn)身后的小女孩眼睛里噙滿(mǎn)了淚水,但她像要拼命忍住的樣子,突然說(shuō):“您累了吧,別騎了,帶著(zhù)我你好辛苦,媽媽!”說(shuō)著(zhù)小女孩把媽媽剛披給的衣服從身后又披在了媽媽身上,即便那位母親嘴上一直說(shuō):“不累,媽媽不累”。但是當小女孩披上衣服的那一瞬間,她笑了,笑的是那樣慈祥,那樣美,眼睛里充滿(mǎn)了淚水,她被孩子的一舉一動(dòng)所感動(dòng)了,女兒會(huì )照顧她了!
風(fēng)依舊刮著(zhù),雨依舊下著(zhù),看到她們的那一瞬間,我不冷了!
愛(ài)也是一種美,這種美誰(shuí)也無(wú)法取代,就像媽媽對我們的愛(ài),雖然質(zhì)樸,但卻飽含深情期望,那一瞬間讓我明白了美,讓我感受到,什么是親情的美。
原來(lái)美就在那不經(jīng)意的一瞬間!
眷戀的作文15
沒(méi)有一種背影能這樣牽動(dòng)我的心。質(zhì)樸,純真,柔美,由帶點(diǎn)迷茫之感。
兩條靈動(dòng)的線(xiàn)于我眼中勾勒你俊美的倩影,化作粉蝶,翩然入夢(mèng)。
回首這一年你留給我的大多是背影。淡雅,亦有朦朧之感。我不奢求你能回過(guò)頭來(lái)看我一眼,我只希望我寄思緒的清風(fēng)能吹到你身邊,給你帶來(lái)清新自然的感覺(jué)。清風(fēng)傳達著(zhù)我淡淡的愛(ài)意與默默地思念,吹過(guò)山峰谷壑,吹過(guò)閑致竹林,吹過(guò)萬(wàn)里碧江……
背影依舊閃現在我記憶里仿佛它并沒(méi)有迎著(zhù)瀟瀟暮雨映入黑色的花香里,仿佛她便是瀟雨,那朵開(kāi)在雨中的背影。亦夢(mèng)亦幻,我癡迷于她,醉在那朵暗香上面。這一切就像無(wú)花的薔薇,永遠不會(huì )凋落。靜靜地看著(zhù)你,心中不禁多了幾份惆悵,想多看你幾眼,想把這畫(huà)面永遠定格在眼前。也許隨著(zhù)時(shí)間的流逝它會(huì )變皺,變模糊。但我每一次眨眼都會(huì )為它填色,每一次流淚都會(huì )為它潤釉。突然你的消失喚醒了我,我靜默在那里仍然看到你消逝的輪廓,漸漸地,我的眼線(xiàn)與它相連,緊緊地,這分明是一種無(wú)限的思念。
你會(huì )為了我而停住腳步嗎?聆聽(tīng)山間鳥(niǎo)語(yǔ)于山泉叮咚;仰望天空的湛藍與白云飄;感受清風(fēng)吹拂與細雨蒙蒙。我綻成一縷陽(yáng)光照亮你身后的`陰暗;我化作一顆小草撫摸你留下的痕跡;我化作一把靈性的剪刀,剪去你繁雜的心結。
我是這樣的迫不及待,期待著(zhù)你的背影能再現。任它是滄桑,寂寞,愁苦。我都不在乎,因為我知道必須有一種眼神來(lái)演繹背影的魅力;必須有某種信念來(lái)抵制翹望的苦索。
沒(méi)有哪種背影能像這樣縛鎖我的心!
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