（精品）丟手絹作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的丟手絹作文，希望對大家有所幫助。

丟手絹作文1

　　我玩過(guò)的游戲很多有躲貓貓、有蘿卜蹲還有貓抓老鼠最有趣的是丟手絹。

　　有一次，我在幼兒園里和同學(xué)們一起玩丟手絹，何老師先選了林可寧先丟我們圍成一圈大家一起唱著(zhù)丟手絹的歌，現在可寧那著(zhù)手絹開(kāi)始跑了，我非常的緊張一起盯著(zhù)可寧，手還不停的像后面摸去，一看可寧手上沒(méi)有手絹了我著(zhù)急的.往自己的生后看了一下，一看嚇一跳，手絹真的在我的生后，我二話(huà)不說(shuō)拿起手絹就跑，可寧跑過(guò)兩三個(gè)同學(xué)后就坐到了我的位置上。我心里在想我該丟給誰(shuí)呢，我想到了我把手放到了身后跑到他身邊的時(shí)候我就把手絹放了，接著(zhù)我繼續的往前跑，等我抓到他的時(shí)候同學(xué)們都傻眼了，好玩吧。呵呵大家也一起來(lái)玩吧…

丟手絹作文2

　　今天下午，我和同學(xué)在草地上做丟手絹的游戲。

　　游戲開(kāi)始了大家拉著(zhù)手圍成一個(gè)大圓圈蹲下。然后小英說(shuō)“誰(shuí)來(lái)丟手絹？”同學(xué)們爭先恐后地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)�！弊詈鬀Q定由海燕來(lái)丟手絹。海燕盤(pán)算著(zhù)放在誰(shuí)后面，她看見(jiàn)賴(lài)海玲沒(méi)有注意，正在拍手唱歌，海燕就把手絹放在了賴(lài)海玲的.后面。突然，賴(lài)海玲覺(jué)得后面有點(diǎn)東西。她拿起就跑，向海燕追去，很快就把海燕捉到了，按照規則被捉到的人要罰唱歌跳舞。海燕邊唱歌、邊跳舞，歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美。大家都為她熱烈地鼓掌。我們就這樣玩了一堂課。

　　這次游戲大家玩得可真高興啦！

丟手絹作文3

　　今天，我和幾個(gè)小朋友圍成一個(gè)圈，選一個(gè)丟手絹的人，其他人唱：“丟啊丟，幾個(gè)小朋友圍成一個(gè)圈，選一個(gè)丟手絹的人，其他人唱：“丟丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面……”丟手絹的小朋友把手絹丟到另外一個(gè)小朋友的身后。發(fā)現后就追呀追，怎么都追不到。丟手絹的小朋友就坐到了他的位置上，大家都大笑起來(lái)。這就是我喜歡的游戲——丟手絹。輕輕放在小朋友的后面……”丟手絹的`小朋友把手絹丟到另外一個(gè)小朋友的身后。發(fā)現后就追呀追，怎么都追不到。丟手絹的小朋友就坐到了他的位置上，大家都大笑起來(lái)。這就是我喜歡的游戲——丟手絹。

丟手絹作文4

　　在我童年的記憶里，我喜歡玩的游戲可多了，有捉迷藏，有“山上有個(gè)木頭人”……可要說(shuō)我最喜歡的游戲，非丟手絹莫屬。

　　小時(shí)候，我和伙伴們圍成一個(gè)圈，坐在草地上。姐姐拿著(zhù)手絹圍著(zhù)我們轉，邊走邊絞盡腦汁想：把手絹丟在誰(shuí)的.后面。我們也十分警惕，眼睛隨著(zhù)姐姐的方向轉動(dòng)，生怕一不留神，姐姐就會(huì )把手絹放在自己的身后。忽然，姐姐趁我沒(méi)留意，悄悄地把手絹放到我的身后。我卻一點(diǎn)兒也不知道，還在監視著(zhù)姐姐的一舉一動(dòng)。咦，怎么回事？大家都朝我擠眉弄眼。我想了老半天才回過(guò)神來(lái)。我趕緊拿起身后的手絹，飛快地去追姐姐。姐姐連忙逃跑。眼看要被我抓住了，姐姐一看情勢不妙，連忙找了個(gè)空位坐了下去。哎，真可惜呀！

　　丟手絹不見(jiàn)給我帶來(lái)了快樂(lè )，還讓我和小伙伴之間朋友們結下了深深的友誼。

丟手絹作文5

　　“丟，丟，丟手絹�！边@不是丟手絹的兒歌嗎？每一次我聽(tīng)到這首美妙的歌，我都會(huì )和幾個(gè)小伙伴玩。

　　你知道嗎？我最喜歡的游戲就是丟手絹。你知道這個(gè)游戲怎么玩嗎？讓我來(lái)一一解說(shuō)，玩法是這樣的：我們先找來(lái)5，6個(gè)小伙伴，圍成一個(gè)圓圈，選定一個(gè)人來(lái)丟手絹，我們其余的人就蹲在地上，然后那個(gè)丟手絹的`小朋友手上就會(huì )有一張手絹，他在我們身后輕輕地跑，然后就偷偷的丟在一個(gè)小朋友身后，其他人不能告訴他，必須讓他自己發(fā)現才行。 聽(tīng)了上面的介紹，你喜歡這個(gè)游戲嗎？

丟手絹作文6

　　丟手絹“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像子彈一樣奔出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲。有的小朋友在玩老鷹捉小雞的`游戲，有的聯(lián)系跑步，還有的在跳孔雀舞。我們也在玩丟手絹的游戲。小朋友們先手拉手，圍成一個(gè)大圓圈，放下手，坐在地上。小朋友們爭先恐后的說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)�！焙髞�(lái)，大家就選莉莉來(lái)當丟的人�！皝G，丟，丟手絹……”大家異口同聲地唱起歌來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，莉莉趁小強不注意的時(shí)候，就把手絹丟到小強后面去了。剛開(kāi)始，小強沒(méi)注意，過(guò)了一會(huì )兒，小強見(jiàn)莉莉手上沒(méi)手絹，發(fā)現身后有手絹，就立刻去追莉莉，莉莉一下子跑到他的位置上了。小強見(jiàn)抓不住，就去把手絹扔給其他人。小強把手絹丟給小艷。小艷起初還不知道，就和旁邊同學(xué)在聊天。又過(guò)了一會(huì )兒，小強一會(huì )跑，一會(huì )兒走。小艷看后面有手絹就去抓小強了，可小強在他后面，一下子就抓住小艷了。小艷見(jiàn)被抓住了，就按游戲規則唱起歌來(lái)。小艷唱好了歌，游戲就繼續進(jìn)行了。

丟手絹作文7

　　上興趣班的一天老師說(shuō)：“孩子們，你們的語(yǔ)文考的非常好，為了獎勵你們給你們玩個(gè)游戲，你們想玩什么呢？”孩子們大聲喊著(zhù)：“玩丟手帕�！�

　　孩子們急急的'跑到操場(chǎng)上，圍成了一大個(gè)圈，大家讓張強先來(lái)丟手帕，張強唱著(zhù)丟手帕的歌丟到了小紅那兒，小紅可真機靈一下子把手帕撿了起來(lái)飛快的跑呀，跑呀，結果張強沒(méi)追著(zhù)她，反而跑 得汗流浹背。小紅把手怕丟到小東那兒，小東特機靈拿起手帕快速追小紅，小紅急速坐地沒(méi)被抓住，小東把手帕丟在小胖背后，小胖在打瞌睡，是伙伴叫醒了他，可等他拿起手帕小東已經(jīng)抓到他了，于 是他被罰唱歌。

　　這真是難忘的一天呀。

丟手絹作文8

　　下課了，隨著(zhù)一聲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我走到走廊上，倚在圍欄邊，往下看，操場(chǎng)真大��！呵！人也不少，看見(jiàn)他們個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，我也迫不及待地往樓下跑去。

　　我找了幾個(gè)同學(xué)，圍成一圈，玩丟手絹的游戲。我們唱起：丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的.后面……徐添樂(lè )開(kāi)始繞著(zhù)圈跑起來(lái)，她偷偷地把手絹放在一個(gè)同學(xué)的后面，還假裝把手握成拳頭，別人以為她手里還握著(zhù)手帕呢！這時(shí)她還在繼續繞圈，而那位同學(xué)還不知道自己背后有手帕。當那個(gè)同學(xué)發(fā)現時(shí)，徐添樂(lè )就把她抓住了，那個(gè)同學(xué)被罰唱了一首歌。呵呵！太有趣了……

　　通過(guò)這次丟手絹的游戲，我總結出一個(gè)經(jīng)驗：自己把手絹丟下去了之后，要假裝手里還有手絹，這樣，當同學(xué)發(fā)現時(shí)，你就可以輕而易舉地抓住她了。

　　課間生活多么有趣��！

丟手絹作文9

　　今天上午，老師帶我們到操場(chǎng)去做“丟手絹”的游戲。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，我們圍成一個(gè)圈就地坐下。老師讓小青先丟。小青站起來(lái)，朝大家辦了個(gè)鬼臉，眼睛滴溜直轉，似乎在思考把手絹放在誰(shuí)背后。她輕手輕腳的來(lái)到小明身后，把手一撒，將手絹悄悄的'放在了他的背后，然后向大家極了擠眼，又若無(wú)其事的向前走。坐在小明身邊的芳芳忍不住笑了起來(lái)，小明察覺(jué)不對勁，一扭頭，看到了身后的手絹，于是抓起手絹就追小清。氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，大家扭著(zhù)脖子看著(zhù)這場(chǎng)激烈的短跑比賽。小明不愧為我們班的“短跑健將”，一眨眼的工夫就追上了小清。小清成了小明的俘虜，耷拉著(zhù)腦袋，剛才那副得意神情早沒(méi)了。

丟手絹作文10

　　下課鈴聲響了，我們像出籠的鳥(niǎo)兒奔出教室，玩各種各樣的游戲。我約了黎婷、張曉淑、張曉慧等幾個(gè)同學(xué)一起玩丟手絹。

　　我們先圍成一個(gè)圓圈，然后我們就唱丟手絹歌，張曉淑就拿著(zhù)手絹轉來(lái)轉去。過(guò)了一會(huì )兒，張曉淑就悄悄地把手絹放在我的`后面，然后迅速地跑開(kāi)了。我知道后就拿起手絹追張曉淑，可是，我追不到她。大家罰我表演一個(gè)節目，我就唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　唱完了這首歌，游戲繼續進(jìn)行著(zhù)。她們又開(kāi)始唱起手絹歌，我就悄悄地把手絹放在陳茵琪后面，陳茵琪知道后，就拿起手絹追我，沒(méi)想到，她追不到我，她只好唱了一首歌……

　　“鈴、鈴、鈴……”上課的鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室。

　　丟手絹這個(gè)游戲真好玩呀！

丟手絹作文11

　　“丁零零……”隨著(zhù)下課鈴聲響起，我們像小鳥(niǎo)似的飛出教室，直奔操場(chǎng)，開(kāi)始了我們最快樂(lè )的時(shí)刻————課間活動(dòng)的時(shí)間到了！

　　我和幾個(gè)同學(xué)玩大家最喜歡玩的游戲————丟手絹！

　　大家先圍成一個(gè)圈，莉莉拿出一條漂亮的花手娟，圍著(zhù)圈子跑了起來(lái)，游戲……便在這時(shí)開(kāi)始了！過(guò)了一會(huì )兒，莉莉機靈地把手絹放在了聰聰背后，又圍著(zhù)圈子若無(wú)其事地跑了起來(lái)。聰聰好像并沒(méi)有察覺(jué)到手絹的存在，眼看著(zhù)就要被莉莉捉住了。就在這千鉤一發(fā)之際，聰聰突然翻身抓起手絹就跑，大家惋惜地叫起來(lái)，莉莉也只好無(wú)可奈何地蹲在聰聰剛剛蹲的地方。

　　聰聰的鬼點(diǎn)子更多，就在一剎那，聰聰一下子就把手絹扔在了艷艷背后，聰聰突然跑得如同龍卷風(fēng)一般的`速度，前進(jìn)著(zhù)！一會(huì )兒，兩圈跑完了，艷艷被聰聰抓住了！艷艷大大方方地走到圈內，為大家獻上了一首《魯冰花》，聽(tīng)她那優(yōu)美的歌聲，我們一起有節奏地為她打拍子。

　　艷艷的《魯冰花》唱完了，游戲又繼續進(jìn)行著(zhù)……

丟手絹作文12

　　體育課上，二個(gè)大姐姐領(lǐng)著(zhù)我們小朋友玩丟手絹的游戲。

　　我們圍成一圈，一個(gè)大姐姐拿著(zhù)一塊手絹放在我們其中一個(gè)人的后面，這個(gè)小朋友是白一帆。大姐姐飛快地跑了起來(lái)，白一帆要抓住大姐姐。大姐姐跑得很快，白一帆跑得也很快，我們大聲喊著(zhù)：“白一帆，快跑，快！快！”可是白一帆沒(méi)有大姐姐跑得快，所以白一帆沒(méi)有抓住那位大姐姐。白一帆開(kāi)始拿著(zhù)手絹丟了。

　　她是我最好的'朋友了，所以她把手絹丟掉了我的后面，我沒(méi)有白一帆跑得快，所以我沒(méi)有抓住她，她坐到了我的位子上。我開(kāi)始丟了，我把手絹丟到了王鑫怡的后面，因為她是我的同桌。王鑫怡跑得非常慢，我一下子就抓到了她，我得意洋洋地笑了。王鑫怡應該唱歌或背詩(shī)，她選擇了背詩(shī)，她背的是《池上》這首詩(shī)。她背完之后剛要把手絹丟到別人的背后，下課鈴響了，我們就散了。

　　我們玩得非常高興，我們一邊走，一邊興奮地談?wù)撝?zhù)剛才的游戲。我想：“如果有時(shí)間，我一定還要接著(zhù)玩丟手絹�！�

丟手絹作文13

　　我的課余生活豐富多彩，最難忘的是和鄰居小伙伴玩丟手絹的那一次。

　　我們圍成一個(gè)圈，再蹲下。然后通過(guò)黑白配選出了我先丟手絹。游戲開(kāi)始了，我拿著(zhù)手絹大搖大擺地走了兩圈，然后把目標投向了平亦奇。我若無(wú)其事地走過(guò)平亦奇身旁時(shí)，手絹似乎無(wú)意中掉在平亦奇身后，趁他沒(méi)發(fā)現時(shí)，馬上飛跑起來(lái)。平亦奇發(fā)現了我的反常，便猛一轉頭，看見(jiàn)了手絹，就像飛毛腿一樣立即上來(lái)追我。我知道跑不過(guò)他，就假裝摔了一跤，讓他愣了一會(huì )兒，趁他愣著(zhù)的`時(shí)候，我就拼了命跑到平亦奇的位子前，一屁股坐下了。

　　平亦奇沒(méi)了位子，他眨著(zhù)一雙大眼睛，一臉無(wú)奈。忽然，他找到了目標，就像一支離弦的箭飛跑過(guò)去，手絹落在了姜成身后。姜成發(fā)現了，就馬上跑過(guò)來(lái)追他。在我位置旁邊，姜成猛的一撲，栽了，撲空了，姜成還想追時(shí)，平亦奇早已穩穩地坐在姜成的位子上，得意洋洋。

　　丟手絹的游戲真有趣，還使我們之間的友誼更深了。

丟手絹作文14

　　吃了晚飯回來(lái)，金老師說(shuō)：“我們去操場(chǎng)上玩丟手絹的游戲吧�！薄耙�！耶！”話(huà)音剛落，我們都歡呼起來(lái)了。 接著(zhù)我們排好隊伍便來(lái)到了操場(chǎng)上，我們圍好圓圈就開(kāi)始玩了。我們讓余瀟翔先來(lái)丟，我們在唱 “丟、丟、丟手絹，輕輕地放在她的.后面，大家不要告訴她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她···”我不時(shí)地盯著(zhù)他的手，忽然他手里的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，我回頭一看，在我身后我拿起紅領(lǐng)巾就像他跑去。

　　后來(lái)我悄悄地把手絹放在了李雯馨的后面，然后裝著(zhù)手里頭拿紅領(lǐng)巾，若無(wú)其事地向前走。到了她的位置，她還沒(méi)發(fā)覺(jué)，我便一下子抓住了她，她拿起紅領(lǐng)巾，用眼睛瞪著(zhù)我。我猜她要報仇，結果果然不出我所料，她把手絹丟在我身后，我馬上拿起手絹就跑，最后我終于沒(méi)有被捉住。 丟手絹真好玩！

丟手絹作文15

　　星期天的下午，我約了幾個(gè)好朋友一起去公園里玩丟手絹。

　　我們先圍成一個(gè)圈坐了下來(lái)。嘉嘉主動(dòng)提供了一塊手絹，因此，我們就讓嘉嘉第一個(gè)丟。

　　游戲開(kāi)始了。雖然大家一起拍著(zhù)手，唱著(zhù)《丟手絹》歌，但是我一點(diǎn)兒也不敢放松。我的心砰砰直跳，心想：千萬(wàn)別丟在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手絹丟在了我后面。我發(fā)現后，趕緊抓起手絹跳了起來(lái)，飛快地追了上去，可最后還是沒(méi)有追到。接下來(lái)輪到我丟了。

　　我一邊走，一邊想：我得找一個(gè)跑得比較慢的目標。于是，我悄悄地繞到洋洋的背后，輕輕放下手絹趕緊就跑。果然不出我所料，當我繞了一圈再跑到她的`位置時(shí)，她才跑了半圈。就這樣，我們在時(shí)而緊張，時(shí)而輕松的氣氛中追逐嬉戲著(zhù)。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，感覺(jué)沒(méi)玩多久這天就漸漸暗下來(lái)了。我們都依依不舍地離開(kāi)公園回家了。

【丟手絹作文】相關(guān)文章：

烏丟丟的奇遇作文07-29

洗手絹的作文08-04

丟手絹作文03-30

丟手絹作文07-17

丟作文03-02

烏丟丟的奇遇03-27

丟手絹作文[實(shí)用]08-05

丟沙包作文03-04

丟沙包作文05-02