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滴水之恩作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的滴水之恩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
滴水之恩作文1
滴水之恩，當涌泉相報。這是從古至今都適用的道理。當你在困難時(shí)，得到了別人的幫助，就要去報答別人，知恩報恩。中華的詞典里，有那么多關(guān)于的成語(yǔ)和詞語(yǔ)，應該對我們能產(chǎn)生很大的影響。古代和現代，有那么多報恩的故事，很值得我們學(xué)習。知恩圖報是人的一種很優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要學(xué)習和發(fā)揚這種優(yōu)秀的品質(zhì)。
滴水之恩，為什么要涌泉相報？會(huì )不會(huì )不公平？滴水之恩，當涌泉相報，意思就是即使受人一點(diǎn)小恩惠也應當加倍報答�？赡墁F在看來(lái)只是一點(diǎn)小小的幫助，但是對于當時(shí)的你來(lái)說(shuō)，就是救命的稻草。不要因為受的恩惠小而不報答，小恩也是恩；也不要因為受的恩惠大而付出自己承受不了的代價(jià)去報答，對別人來(lái)說(shuō)可能就是負擔。
故每個(gè)人都受過(guò)別人的恩惠，父母的恩情，老師的恩情，還有來(lái)自祖國的恩情。有些可以報答，比如父母的養育之恩，老師的'教導之恩，祖國的栽培之恩。有些報答不了，比如陌生人的幫助。但如果能夠報答的話(huà)，就盡量去報答，不過(guò)要量力而行。如果別人不想你報答，就等著(zhù)他需要幫助的時(shí)候，去拉他一把。別人幫助了你，你去報答別人，我覺(jué)得是應該的。雖然別人幫助你的時(shí)候沒(méi)有想過(guò)要你的報答，但你還是需要報答別人。
不止人，樹(shù)木和動(dòng)物也會(huì )報答。你給樹(shù)木澆水，等它長(cháng)大之后會(huì )開(kāi)花結果，用果實(shí)來(lái)回報你給它澆的水。銜環(huán)投珠的故事，就是動(dòng)物對幫助它的人類(lèi)報恩。
不知道你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)關(guān)于金魚(yú)報恩的故事。一個(gè)老頭放走了一條金魚(yú)，金魚(yú)說(shuō)可以滿(mǎn)足他的要求。但由于老婆婆的貪得無(wú)厭，到最后還是一無(wú)所有。所以我們不能挾恩求報。
但有不少救了別人卻被傷害的故事。比如農夫與蛇，農夫對凍僵的蛇起了惻隱之心，把它抱在懷里溫暖它的身體，結果蛇醒了之后反而咬了農夫一口。所以在幫助別人的時(shí)候，也要看那個(gè)人值不值得你的幫助。
我們不能只想著(zhù)讓別人來(lái)幫我們，我們在遇到需要幫忙的人的時(shí)候，也要去幫助他人。只有這樣，在我們需要的時(shí)候，才能得到別人的幫助。當別人幫助了我們的時(shí)候，我們也要銘記別人對我們的幫助，不要覺(jué)得是理所當然，那樣的人會(huì )讓人厭惡。
滴水之恩作文2
古人云：滴水之恩，當涌泉相報。就是說(shuō)在你困難時(shí)，別人曾向你伸去了援助之手。而你就需要在別人危難時(shí)報答他。這是中華民族傳統文化中重要的組成部分，是需要我們中華子孫來(lái)繼承和傳承的，在當今社會(huì )的發(fā)展中，則更需要這種傳統的美德。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”千古流傳的名句，蘊含著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。春泥的呵護，才有了紅花的美麗綻放，紅花的凋落，肥沃了春泥，默默地滋潤著(zhù)春泥，又有了下一次紅花的美麗綻放。其實(shí)，在世界上不止人類(lèi)有豐富的情感，古人云：一花、一木、一草皆有情。大地母親無(wú)私的呵護著(zhù)土地上的生物，生物受到了滴水之恩，用其自身來(lái)裝扮，豐富了大地母親，用來(lái)當以想報。
成龍，國際巨星，中國人都引以為豪的人。他的成功除來(lái)源于他不懈的堅持，努力地奮斗，還來(lái)源于中國人的支持，人民對他的肯定以及中國的緣遠文化。他成功之后，并不是一味地享受成功后的豪華生活，他選擇的是支持我國的慈善事業(yè)的發(fā)展，積極投身于慈善事業(yè)中，幫助那些需要幫助的人。
人們對他的'滴水之恩，成龍盡量做到涌泉相報的效果。與之相反的是社會(huì )上總有些受了滴水之恩，卻選擇不報的人。
叢飛，著(zhù)名歌手，曾經(jīng)捐贈300多萬(wàn)，資助178名貧困生，當他自己病危的時(shí)候，經(jīng)濟上需要支援的時(shí)候。在當地工作曾受助的幾位年輕人，卻沒(méi)有一個(gè)向他伸出援助之手，連去看一下都不能辦到，被曝光后。有人說(shuō)還讓他們很丟面子�？吹竭@，不由得心痛了一下，社會(huì )需要愛(ài)，社會(huì )需要愛(ài)，希望有人伸去援助之手。同時(shí)更需要“滴水之恩，涌泉相報”的精神。
大地，有了花草樹(shù)木的報恩，變得生機勃勃；春泥，有了落紅的報恩，變得滋潤肥沃；小河，有了陽(yáng)光的報恩，變得生動(dòng)活潑。社會(huì )在無(wú)時(shí)無(wú)刻為人們服務(wù)。為了報答社會(huì )，我們就需要發(fā)揚傳統美德，構建和諧人際關(guān)系�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)”這就是我們能給社會(huì )最大最好的回報。
滴水之恩作文3
滴水之恩，涌泉相報。這句耳熟能詳的話(huà)說(shuō)的就是感恩。感恩就是要學(xué)會(huì )感激別人對自己的幫助，這或許對幫助你的那個(gè)人不算什么，但對自己卻是一種對良知的考驗；就像他幫助你對他來(lái)說(shuō)可能微不足道，但卻足以使你渡過(guò)難關(guān)一樣。滴水之恩當涌泉相報！
學(xué)會(huì )感恩，要感謝一切你應該感謝的人！
當你天天坐在窗明幾凈的書(shū)店里，不受一切干擾地讀書(shū)時(shí)；當你在操場(chǎng)上迎著(zhù)風(fēng)盡情地奔跑時(shí)，你可曾想起是誰(shuí)為你提供這樣的條件？是父母！你可曾知道他們又做出了多少努力，揮灑了多少汗水？你又可曾對他們存著(zhù)感激之心并從行動(dòng)上去報答他們？感激自己的父母，感謝他們的養育之恩。一杯冒著(zhù)熱氣的`茶水，一句含著(zhù)關(guān)懷的問(wèn)候，一次充滿(mǎn)真情的交流，都是你對父母最好的報答！滴水之恩尚且涌泉相報，何況這比海深的親情！
當你手捧著(zhù)進(jìn)步的成績(jì)單高興時(shí)，當你拿著(zhù)發(fā)下的批改過(guò)的作業(yè)時(shí)，當你站在成功的領(lǐng)獎臺上時(shí)，你可曾想起誰(shuí)在你背后默默地支持、無(wú)私的奉獻？你是否還記得那一句句語(yǔ)重心長(cháng)的教導？你是否看到過(guò)夜晚燈光下老師一絲不茍批改作業(yè)的身影？你是否看到當你成功時(shí)老師在臺下欣慰的笑容？感謝老師對你我的辛勤教導，感激老師對你我的付出。老師一次次的恩情我們都要涌泉相報！努力奮斗讓老師的臉上永遠掛著(zhù)微笑！
當你不小心摔倒時(shí)是否有人把你扶起，當你不小心忘記什么事情時(shí)是否有人提醒你注意，當你迷路時(shí)是否有人為你指點(diǎn)迷津……你一定接受過(guò)別人這樣或那樣的幫助，雖然你可能和他素不相識，但是你是否真心的對他們說(shuō)過(guò)“謝謝”。既然你無(wú)法在行動(dòng)上報答他們，你就把心中的感謝告訴他，并通過(guò)幫助他人的途徑來(lái)報答他人對你的幫助。
你給我一滴水之恩，我對你以涌泉相報。這樣無(wú)數滴水、成千上萬(wàn)的涌泉合成一股洪流，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)文明這條大船駛向茫茫遠方……
滴水之恩作文4
感恩，應該在于心存美好，把愛(ài)傳遞給社會(huì )。在每個(gè)人的成長(cháng)歷程中，總會(huì )有那么幾段令我們難忘的回憶，讓人心存美好。當然，在我的成長(cháng)歷程中，是那一把傘勾勒出了那段美好的回憶，讓我明白了愛(ài)的芳香。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，天上打著(zhù)雷下著(zhù)雨，雷聲時(shí)快時(shí)慢，讓人不禁害怕起來(lái)。當時(shí)的我已經(jīng)饑腸轆轆了，在走廊上無(wú)盡的等待著(zhù)，不停的縮著(zhù)身子直哆嗦�？上攵敃r(shí)的我多么狼狽，渴望快點(diǎn)回到家喝上一碗熱乎乎的湯。就在我胡思亂想，伸出腳剛要跑回家的時(shí)候，溫暖卻從天而降。A老師下來(lái)了！她拿著(zhù)雨傘剛要下班回家，碰巧發(fā)現了還孤身一人在學(xué)校的我。A老師望了望暴雨如注的外面，又看了看手上沒(méi)有雨傘的我，一切都明白了。她的眼神憂(yōu)慮了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么不回家，沒(méi)有雨傘嗎？”我嗯了一聲�！澳梦业幕厝グ伞�，她說(shuō)。我說(shuō)：“不用了，你給傘我，你也會(huì )淋雨回家的，我再等一會(huì )兒，父母就來(lái)接我了！”老師接著(zhù)說(shuō)：“不要緊的.，我這不是坐車(chē)回去嘛，淋不了雨�！闭f(shuō)完，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，老師已經(jīng)把傘遞給了我，匆匆跑上了車(chē)。此刻，我的心里似乎有一股暖流涌上心頭，一直在我心里流淌著(zhù)。雨中的鄉村小路，走在上面多么的泥濘，但撐著(zhù)老師的傘，似乎忘了路上的艱難，不知不覺(jué)回到家中……
第二天還傘時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現老師在不停的打噴嚏，想必是昨天為了讓我有傘回家，自己卻淋雨造成的吧。想到這里，我早已熱淚盈眶……
在此，請允許我真誠的對A老師說(shuō)：“謝謝您！”謝謝您這個(gè)平凡而又讓我敬佩的老師，一個(gè)對我來(lái)說(shuō)恩重如山的老師，在我成長(cháng)歷程中不停的教誨我，用愛(ài)滋養我，一次次的犯錯，您一次次的原諒，人家都說(shuō)滴水之恩應當涌泉相報，我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )如A老師一樣，用愛(ài)滋養每一個(gè)人，讓愛(ài)傳承！
滴水之恩作文5
鳥(niǎo)兒感謝天空，因為它知道是天空給了可以讓它自由翱翔的地方；花兒感謝大地，因為它知道是大地給了它的艷麗；蜜蜂感謝花兒，因為它知道是花兒給了它過(guò)冬的美食。連這些小生靈都會(huì )感謝，那我們就有許多需要感謝與幫助的人了！
面對父母無(wú)微不至的'照顧，你有想過(guò)感恩嗎？面對老師苦口婆心的教育，你又想過(guò)感恩嗎？我們的生活中有如此多的愛(ài)，你又想過(guò)感恩別人嗎？
我出生時(shí)，是個(gè)小不點(diǎn)，是爸媽教我學(xué)走路，從不放棄，媽媽十月懷胎將我生下，真是含辛茹苦呀！每當我遇到困難時(shí)，爸爸媽媽總是第一時(shí)間跟我一起想辦法解決，每當我生病時(shí)，爸媽總是陪在我身邊照顧我。記得有一次，我生病了，爸媽背著(zhù)我去醫院，在那凜冽的寒風(fēng)中，爸媽毫無(wú)感覺(jué)！一瞬間，我懂得了感恩，熱淚不停地往下流，濕透了爸爸的衣裳。
我要感謝老師，是老師教我們知識，教我們面對困難，教我們如何去體會(huì )生活中的酸、甜、苦、辣，教我們要珍惜生命。每當老師聽(tīng)見(jiàn)我們清脆的朗誦聲，老師臉上都會(huì )露出喜悅的表情，有時(shí)還會(huì )忍不住夸我們呢！更重要的是老師教會(huì )了我們做人的道理，讓我們記得刻骨銘心呀！每當我們聽(tīng)見(jiàn)教師的語(yǔ)言，老師慈祥的笑臉，就有無(wú)窮的力量，老師不圖我們什么，只希望我們好好學(xué)習，將來(lái)做棟梁之材。
我們也要感謝同學(xué)，在學(xué)校遇到困難時(shí)，我們可以跟同學(xué)訴苦，忘帶東西了，同學(xué)無(wú)條件地借給我，在同學(xué)的鼓勵中，我登上了那個(gè)舞臺，在同學(xué)們的關(guān)心中，我們的困難也就解決了，同學(xué)給我的溫暖，讓我學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了付出，學(xué)會(huì )了體諒。每當我走出家門(mén)時(shí)，都會(huì )發(fā)現同學(xué)在等著(zhù)我呢。所以，每天我都有一個(gè)好心情，如果這個(gè)世界的人都會(huì )感恩，那這個(gè)世界是多么和諧呀！
俗話(huà)說(shuō)：“受人滴水之恩，必當涌泉相報”這句話(huà)一直鞭策著(zhù)我，是我前進(jìn)的動(dòng)力。
滴水之恩作文6
假期，我讀了《紅奶羊》這篇文章，讀完后，我明白了一個(gè)道理——滴水之恩，當涌泉相報。紅奶羊茜露兒哺育了小狼黑球，黑球在茜露兒生死攸關(guān)的時(shí)候救了她，第一次是一只豺把茜露兒和黑球逼到了斷崖上，黑球拼死抵抗，還受了嚴重的傷，最終戰勝了豺，第二次黑球和母狼圍住了茜露兒，黑球在肚子特別餓的時(shí)候把茜露兒放走，從茜露兒兩次獲救可以看出，黑球是個(gè)很講義氣的狼，他不顧自己的安危，一直保護茜露兒，把茜露兒當成自己的母親，歸根到底都是茜露兒對他半年的照顧，到了最后，連茜露兒自己都把發(fā)生的事情給忘掉了，黑球只不過(guò)是一條茜露兒照顧半年的狼，狼是羊的天敵，但他和茜露兒相依為命了幾個(gè)月，茜露兒哺育了他，他就牢記在心，一次又一次地不顧自己的安危去救茜露兒，舍命報答茜露兒，這點(diǎn)真讓我敬佩，也更讓我明白“滴水之恩，當涌泉相報”。
生活中我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：三年級的.一天，有一次上美術(shù)課，任誠聰沒(méi)帶水彩筆，沒(méi)法畫(huà)，也沒(méi)法學(xué)，我借給了他，他說(shuō)要報答我，被我拒絕了，我把這件事也忘了個(gè)干干凈凈。有一天，在學(xué)校附近，我遇到了一條很大的狗，它一直朝我大叫，想上來(lái)咬我。我害怕到了極點(diǎn)，想跑，可狗也跟著(zhù)我，離我更近了，我更害怕了。任誠聰正好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了我，不顧自己被咬的危險，拼命向狗扔小石頭，想把狗打跑，可狗就是不走，他一直扔，終于狗跑了，我問(wèn)他為什么救我，他說(shuō)了一句普通但卻讓我震憾的話(huà)：“為了報答你上次借我水彩筆”。為了報答我而不顧自己被咬的危險，而我給予他的僅僅是微不足道的幫助，這是多么可貴的品質(zhì)!從此我們成了知心朋友。友誼往往是一個(gè)不經(jīng)意的信任產(chǎn)生的。別人給了你滴水之恩，你涌泉相報，可以讓仇敵化解仇恨，陌生人變成朋友，朋友變得更好，讓我們多珍惜“滴水之恩”，盡自己最大的努力涌泉相報吧!
滴水之恩作文7
古語(yǔ)有云：受滴水之恩，必以涌泉相報之。這句話(huà)形象地說(shuō)明了要回報別人的幫助，而當今社會(huì )的迅速發(fā)展使人淡漠了對報恩的重視程度，致使人與人之間距離越來(lái)越遠，這顯然是不利于社會(huì )長(cháng)期健康發(fā)展的。
在此，我想起了這樣一個(gè)小典故：齊人養了一大群魚(yú)，這些魚(yú)每天都會(huì )或多或少有一些被送到市場(chǎng)交易，然后被進(jìn)菜場(chǎng)的人買(mǎi)去屠殺，成為餐桌上可口的菜肴。有一替人殺魚(yú)的奴仆見(jiàn)魚(yú)被屠殺，心中不忍，便每次在運送活魚(yú)的時(shí)候，偷偷把幾條魚(yú)丟入河中。突然有一天，這位奴仆失足入水，醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己躺在岸邊，身上的傷口也被河泥覆蓋著(zhù)。原來(lái)，正是這些曾被他放生的魚(yú)就起了他。
誠然，正是這個(gè)奴仆的于心不忍救了自己的命。對于他來(lái)說(shuō)，他只是隨便的放生了幾條魚(yú)，而對于魚(yú)來(lái)說(shuō)，魚(yú)得到了的是繼續生存的`權利。魚(yú)尚且有報恩之心，人更應當要回報別人的幫助了。
石頭不解人們?yōu)楹蜗矏?ài)鉆石而淡漠它，而當一束光穿過(guò)，石頭仍然保持原樣，而鉆石卻從一絲星光中折射出更耀眼的光。石頭是無(wú)情的，鉆石是有情的。因為，石頭的心，它不是透明的。
人是感情動(dòng)物，并非像石頭一樣冰冷無(wú)情。烏鴉反哺，是因母親曾經(jīng)一心一意地撫養了它，烏鴉為了報恩而反哺母親。而社會(huì )的進(jìn)步，使老而不養成為了不爭的現實(shí)。對于自己來(lái)說(shuō)，那個(gè)曾給予自己全部世界的父母在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，得不到應有的照料，良心怎能安？如若一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài)，他還會(huì )愛(ài)誰(shuí)呢？他能做到“以涌泉相報之”嗎？更何況，父母給了自己的涌泉，在他們年暮之時(shí)連滴水都得不到？
所以，父母給了我們天空，我們要給他們大地。因為我們是子女，所以我們要盡孝道，因為血濃于水，所以情深似海。
授人玫瑰，手留余香。紫羅蘭將香味留在踏在它身上的人的腳下，因為曾經(jīng)有過(guò)恩情，所以需要回報。
滴水之恩作文8
一片片落葉，那是秋天獻給大地的恩情；一滴滴露珠，那是晨露獻給小草的恩情；一條條蟲(chóng)子，那是燕子媽媽獻給寶寶的恩情……滴水之恩，涓涓細流，伴我成長(cháng)，令人難以忘懷。
去年暑假，我和妹妹去參加了一個(gè)暑假的夏令營(yíng)，兩期連續報名。第二期有一個(gè)三天的野營(yíng)活動(dòng)，不過(guò)要步行30公里到達目的地，那可真是累死我了！
一開(kāi)始，陽(yáng)光柔和，草綠油油的，時(shí)不時(shí)還有人牽著(zhù)牛經(jīng)過(guò)。我興致勃勃地走在隊伍中間，仿佛30公里是300米似的。
不一會(huì )兒，我沒(méi)有起初的`興致了，一邊大搖大擺地走在隊伍偏后的位置，一邊欣賞著(zhù)路邊的美景。不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)了小溪清脆的聲音，才意識到自己有點(diǎn)渴了，可是我自己的水杯壞了沒(méi)帶來(lái)，所以我只能將就著(zhù)用舌頭舔舔嘴唇�？墒且慌孕∠乃宄旱枚寄芸匆�(jiàn)底下的石頭，水波是那么美麗。我越看越渴，只能問(wèn)我要好的朋友之一“梨子贏(yíng)”：“誒，‘梨子贏(yíng)’你帶水了嗎？”
“梨子贏(yíng)”聳聳肩，回答：“我沒(méi)帶水�！�
我無(wú)奈極了，早知如此，水杯就算壞了也得想辦法裝水帶過(guò)來(lái)��！我在心里不停地抱怨這抱怨那的，想吞口水安慰一下自己，反而越吞越渴了。
我跟個(gè)壞了的復讀機似的，過(guò)一會(huì )了喊一句“渴死了”，過(guò)一會(huì )兒喊一句“渴死了”�？墒撬械娜艘词菦](méi)帶水，要么喝完了，要么只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了要留著(zhù)自己喝。我看著(zhù)她們?yōu)榱俗C實(shí)示出的水杯，我都打算放棄了。
這時(shí)，負責烹飪的阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“很渴嗎？我這有一杯，要不你先喝點(diǎn)吧！”說(shuō)著(zhù)，阿姨遞給我一杯水。
“哇，太棒了！”我接過(guò)水杯，打開(kāi)蓋子就喝了一大口，又把水含在嘴里慢慢吞著(zhù)。這時(shí)，我才和阿姨道了謝。
“不用謝，這還剩一大杯呢！而且我也不怎么渴�？斓搅税�，再堅持一小時(shí)左右就到了，那有礦泉水�！卑⒁探舆^(guò)水杯，笑著(zhù)說(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)，比起礦泉水，阿姨給的白開(kāi)水其實(shí)更為解渴。
雖然阿姨并不渴，但她給我的那一口白開(kāi)水，可謂珍貴的滴水之恩！
滴水之恩作文9
古人云，“滴水之恩，當涌泉相報” 。就是說(shuō)在你困難時(shí)幫助過(guò)你，你就需要在被人危難的時(shí)候報答他。
滴水之恩，何以報?春天陽(yáng)光普照大地時(shí)，用溫度匯報了小河，讓小河的冰層消逝，使她能夠歡快地流淌。
滴水之恩，何以報?夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報了大地，讓花朵開(kāi)放得更加嬌艷，讓荷花在澆水之后開(kāi)放得灼灼其華，沁人心肺。
滴水之恩，何以報?“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。經(jīng)歷了春風(fēng)夏日，落紅用身軀回報了養著(zhù)自己的大地媽媽。
滴水之恩，何以報?冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄落，萬(wàn)物皆“冬眠”，只有梅花孤霜傲霜，用梅花的香氣來(lái)回報給人們……
春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；小鳥(niǎo)飛走了，但它留下了美妙的歌聲。大自然皆如此，何若人也?
滴水之恩，你以何報?
諸葛亮用自己的一生來(lái)回報了劉備的三顧茅廬的賞識；李密用忠心回報了君王的栽培與信任，用孝心回報了祖母的養育之恩；貝多芬用音樂(lè )的成就回報了父親的`鼓勵和支持；當代歌手用聲音和美妙的音樂(lè )回報了熱愛(ài)和喜歡他的歌迷.他們都在回報。
“滴水之恩當涌泉相報”，人的本色應當如此，崇尚見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè )之義舉;鄙薄見(jiàn)利忘義，忘恩負義之惡性。
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。這首歌唱了幾十年，卻經(jīng)久不衰，是因為它唱出了美好的世界。同樣“感恩的心，感謝命運……”這首歌道出了我們應該如何來(lái)回報，“滴水之恩”，是懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)回報曾經(jīng)幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。
數十年為戰友守墓，矢志不渝，是陳健對戰友的感恩；荊軻賭命，是為報太子知遇之恩的感恩；袁隆平數十年專(zhuān)注研究雜交水稻，是為祖國的感恩。
滴水之恩，以何報?用一顆真誠的、感恩的心來(lái)報；用你的關(guān)懷來(lái)報；淚水帶來(lái)的失望，微笑送來(lái)的關(guān)懷。因此用你一個(gè)甜甜的微笑來(lái)報。
“生命誠可貴，感恩價(jià)更高”。
——“滴水之恩，以何報?”
——“滴水之恩，以心報�！�
滴水之恩作文10
今天我在課堂上學(xué)到了“滴水之恩，當涌泉相報”這句話(huà)，我通過(guò)老師的講解知道了它的含義。爸爸，您是我生命中最關(guān)愛(ài)我的人，我首先感恩的就是您。
您如大山一樣給我了寬廣的胸懷，您無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的愛(ài)。您對我的愛(ài)像涓涓細流，永無(wú)止盡;像野草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。您的愛(ài)時(shí)刻回蕩在我耳邊，縈繞在我心頭。
您總是無(wú)微不至地哺育著(zhù)我。教我學(xué)說(shuō)話(huà)，教我邁向人生的第一步，在我成長(cháng)的九年里，您為我做點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事都讓我感動(dòng)，還記得三年前一個(gè)雪花飄飄的日子，我得了一場(chǎng)大病，那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃過(guò)橋米線(xiàn)。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我過(guò)橋米線(xiàn)。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的`爸爸回來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容，摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了，冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里。
爸爸，這么多年來(lái)，您如一只燃燒的蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)我前行的方向，我無(wú)論是有多么豐富的語(yǔ)言，也表達不了對您的感激之情。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我會(huì )感動(dòng)，我也要學(xué)會(huì )感恩，感謝每一個(gè)伴我成長(cháng)的每一個(gè)人。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，有我最親愛(ài)的爸爸和媽媽、奶奶、姥姥……
爸爸，在以后的生活中，女兒一定要懷著(zhù)一顆感恩之心，來(lái)回報您對我的恩情，我要在您疲憊您沏一杯茶：在您勞累時(shí)為您捶捶背……我不要成為你們心里的驕傲公主，我要成為你們心目中的小助手!
滴水之恩作文11
考完試，心情輕松不已。一大早，我就爬起來(lái)，以充沛的精力迎接考試以來(lái)第一個(gè)周末。
這一天，爸爸媽媽打算去七橋甕濕地公園游玩，我聽(tīng)了這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高！
沒(méi)有一會(huì )兒功夫，目的地便到了。我激動(dòng)地跳下車(chē)，高興得像一只小鳥(niǎo)一樣。
我流連忘返于健身器材區：暈死人不償命的咖啡杯；驚險無(wú)比的鐵絲十米走；“難度五星級”的極限攀爬……
我魂牽夢(mèng)繞于羊腸小道：上有燦爛的陽(yáng)光，下有鮮艷的花草，走在鄉間的小路上，聞著(zhù)泥土的潮濕，嗅著(zhù)花草的芬芳，我禁不住大聲歌唱起來(lái)。
我戀戀不忘于湖上美景：樸素的木橋，通向不知名的地方；清澈的湖底，游著(zhù)生機的小魚(yú)蝦。藍天白云，青山綠水，配出一幅絕佳景。同伴們心曠神怡，而我，則瀉入深深的幻想……
走著(zhù)走著(zhù)，爸爸眼睛里突然閃過(guò)一道光，激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)道：“對了對了！記得當年，我和你媽媽剛來(lái)南京時(shí)，就是租這里的房子住，那時(shí)候你媽媽剛懷上你呢！”
“走吧走吧！我們再”舊地重游“一次吧！”我和媽媽手拉著(zhù)手，興奮無(wú)比地說(shuō)。
不知走了多久，終于到達目的地。上前敲門(mén)，出來(lái)了一位老爺爺和老奶奶，他們雖然都已白發(fā)蒼蒼，但是仍然笑容滿(mǎn)面。
我腦瓜里突然蹦出許多問(wèn)題：爸爸媽媽為什么跑這么遠的路來(lái)看望他們呢？他們不是已經(jīng)不租房子了嗎？……但是看見(jiàn)爸爸媽媽把他們當做一家人，我也放得開(kāi)了，熱情地打起招呼來(lái)。
爺爺奶奶一看是我們來(lái)了，激動(dòng)地淚如雨下：“真沒(méi)有想到，你們如今飛黃騰達了，竟然還記得我們�！�
“哪里哪里，太客氣了，滴水之恩當涌泉相報！您們想當年對我們的照顧與關(guān)心，我們這輩子都會(huì )記在心里！”爸爸抓住爺爺奶奶的'溫暖而粗糙的手掌，激動(dòng)地說(shuō)。
“就是。以前，你們把廁所供出來(lái)給我們洗澡，讓我們睡寬既敞又舒適的房間，甚至每天的飯錢(qián)都給免了！”媽媽感激涕零。
……
聽(tīng)了這些話(huà)，我內心中的疑惑全都消失了，原來(lái)，我的父母是這么的知恩圖報！
我的父母深信：滴水之恩將涌泉相報�；叵胛遥郝闊┝藙e人，自己也不說(shuō)聲謝謝；對為我付出許多的人，也熟視無(wú)睹。面對我的父母，我自愧不如。他們雖然平凡而普通，但是我由衷的為他們感到自豪！
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