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游少年宮作文

時(shí)間:2024-04-18 10:31:56 志升 好文 我要投稿

游少年宮作文(精選28篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的游少年宮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游少年宮作文(精選28篇)

  游少年宮作文 1

  今天的天氣格外的燦爛,好像是特意為我們爾準備!早上,還是和往常一樣,來(lái)去匆匆,都早早的來(lái)到教室了,認真讀起課文來(lái)。

  我的.心情格外好,因為今天三年級和五年級的同學(xué)都要去少年宮。我們乘上大把車(chē),就走了,很多同學(xué)和我一樣興奮不已,都在車(chē)上竊竊私語(yǔ)。

  終于,我們到了少年宮門(mén)口,一排長(cháng)長(cháng)的隊伍向少年宮慢慢前進(jìn)著(zhù)。我們上午有兩個(gè)活動(dòng)項目,第一個(gè)是數碼攝影,第二個(gè)是劃船。數碼攝影的老師帶著(zhù)我們去了教室,教我們拍攝時(shí)的動(dòng)作和效果,我們拍的都還不錯!

  上午,老師還帶著(zhù)我們去劃船,許多同學(xué)都喜歡這個(gè)項目。我們拿好漿,穿好救生衣,就出發(fā)了,我們是最后一組,只有五個(gè)人一船了!老師幫我們訂了一個(gè)組長(cháng)是王寒笑。一開(kāi)始,我們的船一直在原地轉圈圈,后來(lái),終于有點(diǎn)向前了,我加足了勁,使勁拿著(zhù)漿在水里劃著(zhù),可還是一點(diǎn)都使不上力,我有點(diǎn)氣餒了!后來(lái),是董彥余教我怎么劃,才開(kāi)始有一點(diǎn)明白了,我們跟著(zhù)節拍,船緩緩前進(jìn)著(zhù)。原來(lái),團結才是真正的力量啊!老師吹響了口哨,是要我們回去了,我們馬上掉頭轉彎,可是總是調不過(guò)頭來(lái),每次總是失敗,后來(lái),我們一起更加努力地向前劃,終于,在董彥余的領(lǐng)導下,我們的船停岸了。到岸上,我才發(fā)現,我的衣服和頭上,背上都是一滴滴汗水,這才讓我真正明白,其實(shí)為我們劃船工作人員是多么辛苦!

  這次劃船真讓我受益匪淺!

  這真是一個(gè)充實(shí)、愉快的一天!

  游少年宮作文 2

  國慶節到了,少年宮熱鬧極了。一進(jìn)少年宮,就看見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海,四周紅旗飄飄。機器人擎天柱和巨無(wú)霸站立在廣場(chǎng)的兩側,大人和小孩都在他們腳下穿梭而過(guò)。再走進(jìn)少年宮大廳,只看見(jiàn)墻上畫(huà)滿(mǎn)了柯南的頭像,其它什么也看不見(jiàn)了。

  我趕緊擠到樓梯口去二樓的'童玩空間。這里好玩的項目應有盡有:淘氣堡、蛋撻制作、冰激凌工坊、鮮花制作……最好玩的就要數淘氣堡了。在五彩繽紛的淘氣堡里有彈跳床,有充氣海盜船,還有攀巖,鉆管道,球海等。我們男孩最喜歡在這里各處穿越,玩各種冒險游戲。再看看冰激凌工坊,小朋友們按照指示,一會(huì )兒就拿到了自己做的冰激凌,于是就迫不及待地舔上一口,好爽啊。

  冰激凌工坊右邊是鮮花制作,幾個(gè)女孩拿著(zhù)鮮艷的絲襪花,一臉的微笑。這時(shí)我聞到了一陣香噴噴的味道,我來(lái)到了蛋撻制作工坊,同學(xué)們坐在那聽(tīng)著(zhù)老師講解,時(shí)不時(shí)地扭頭看烤箱,他們肯定是想快點(diǎn)吃到自己的蛋撻!

  國慶節的少年宮真是好玩啊,每個(gè)人都玩得津津有味,忘記了回家。

  游少年宮作文 3

  放假了,爸爸說(shuō)要帶我到少年宮去玩?上н@幾天一直下雨,沒(méi)去成。今天終于晴了,我跟著(zhù)爸爸高高興興地來(lái)到少年宮大門(mén)口。

  當我們走進(jìn)了少年宮時(shí),都傻眼了!只看到密密麻麻的人群。就連賣(mài)票處也排了十多米的隊伍。沒(méi)辦法我和爸爸也只能慢慢地排了。

  二十多分鐘后,我們終于買(mǎi)到了游戲卡?梢匀ネ媪。我們來(lái)到了玩摩天輪的地方,那里也有很多人,看來(lái)我們又要排隊了。終于輪到我們了,我和爸爸坐到座位上,慢慢地升高了?吹轿覀冸x地面越來(lái)越遠了,我的'心越來(lái)越緊張了,心跳也加快了。到了最高點(diǎn)的時(shí)候,我看到了西湖。湖面平靜得像一面大鏡子,一艘艘小船在湖面上靜靜地緩緩地移動(dòng),仿佛不忍心打破湖面的平靜?粗(zhù)這美麗的畫(huà)面,我緊張的心情變得平靜了。

  從摩天輪下來(lái),我們去玩碰碰車(chē)了。刷了卡,工作人員就讓我們挑車(chē)子了,我挑了藍色的,由我來(lái)開(kāi)車(chē),爸爸坐在旁邊。我控制不好方向盤(pán),碰碰車(chē)一會(huì )兒左一會(huì )兒右,像喝了酒的醉漢一樣,到處撞來(lái)撞去。我笑得肚子也痛了,手也軟了,沒(méi)力氣開(kāi)了。爸爸看到了說(shuō):“還是讓我來(lái)開(kāi)吧!卑职珠_(kāi)的車(chē)子像醒了酒一樣,靈活地在碰碰車(chē)之間轉來(lái)轉去。

  時(shí)間過(guò)得很快,結束鈴響了,我和爸爸笑著(zhù)下了車(chē)。我們還去玩了其他項目,到了傍晚才依依不舍地回家了。

  游少年宮作文 4

  今天,我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了少年宮。

  下了車(chē),在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了制作(科樂(lè )思)的地方,進(jìn)入了房間,老師便開(kāi)始告訴我們怎么做科樂(lè )思的方法,大家聽(tīng)得都很高興。

  等老師講完了,便讓我們自己開(kāi)始動(dòng)手了。

  我們發(fā)到了兩大箱材料,開(kāi)始了,我先開(kāi)始模范圖子,不到一會(huì )兒,我便完成了駱駝的制作,拿去給老師看,老師說(shuō):”你這個(gè)可以加一輛車(chē),做個(gè)駱駝拉車(chē),那就好了!”可是這個(gè)制作好難,不過(guò)也難不倒我,我認認真真的想了一會(huì )兒,忽然,有個(gè)靈感出現在了我的'腦海里,哈哈,我就做這個(gè)好了,我趕快集齊了材料,開(kāi)始制作了。做好了,可是卻套不上去,我又想了一會(huì )兒,開(kāi)始改裝了,裝好了,我又拿去給老師看了,這次,老師加我加一個(gè)人,在上面打駱駝,這樣子更好,可是這么坐哪?我絞盡腦汁也想不出來(lái),最后還是同學(xué)給了我想法,就這要,我又做了一個(gè)人,手上拿著(zhù)個(gè)鞭子,是來(lái)打駱駝的,我又拿上了我的作品,這次,終于得到了老師的認可,做好了。

  今天去少年宮真好玩啊!

  游少年宮作文 5

  今天,爸爸帶我到江東區青少年宮,因為今天是游樂(lè )活動(dòng)。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)周?chē)际切∨笥,人山人海,可熱鬧啦!

  我先到了一樓的服務(wù)臺領(lǐng)娛樂(lè )券,跑到樓上,發(fā)現每一個(gè)教室都有許多人。我跑來(lái)跑去,快滿(mǎn)頭大汗了,想出了一個(gè)方法,先去人少的地方。使我印象最深的就是水質(zhì)凈化。里面講到了巖砂石、紗布、小卵石、棉花……這些中,巖砂石可以阻擋大型細粒物,紗布可以把細粒物擋住,小卵石可阻擋小型細粒物。接下來(lái),老師就讓我們一起動(dòng)手制造,我和其他同學(xué)合作。第一步把棉花塞進(jìn)瓶底,塞進(jìn)兩、三片紗布,放一些卵石,再放兩片紗布,直到每一個(gè)都放完為止,我用沙水試一試,發(fā)現還是有一點(diǎn)兒臟。老師走過(guò)來(lái),告訴我們:“可以試試二至四次!蔽以嚵艘淮斡忠淮,實(shí)驗終于成功了,變干凈了,心里十分高興。

  我覺(jué)得今天讓我長(cháng)大了,明白了許多道理。知道了我以前不知道的'東西,比如:巖砂石可以擋大型的細粒物,小卵石可以擋住小型的細粒物。

  還有許多開(kāi)心的游戲,我就不一一介紹了。

  游少年宮作文 6

  少年宮是個(gè)美麗的地方。美麗在哪里呢?請大家隨我一起來(lái)看看吧!

  走到大門(mén)前,一座“彩虹橋”出現在眼前,它底下是音樂(lè )噴泉,發(fā)出的聲音使人如癡如醉。

  走進(jìn)少年宮,就會(huì )發(fā)現里面有10幢房子,我最喜歡文學(xué)樓,里面不時(shí)能聞到濃濃的書(shū)香味和聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。因為它使我們接受良好的教育,所以我們才能寫(xiě)出優(yōu)秀的文章,考出優(yōu)異的成績(jì)。

  走出文學(xué)樓,就來(lái)到游玩的地方,少年宮的游藝設施有很多,比如:太空漫步、碰碰車(chē)(推薦去玩玩)、消防救火、旋轉飛椅……我最喜歡旋轉飛椅了。走上用鐵索掛著(zhù)的椅子,把扣子扣緊,就開(kāi)始了。先是慢慢的'轉,后來(lái)逐漸加快,逐漸加快,到后來(lái)胃里非常難受,好像在太空中一樣。從轉椅上下來(lái)。如果身體不好,就會(huì )頭暈目眩。

  玩好后,可以去游藝廳休息休息,用卡里的錢(qián)換幾個(gè)游戲幣。推薦去玩“真人模擬摩托車(chē)”體驗在摩托車(chē)上風(fēng)馳電掣的快感,如果手上還尚有結余,那么可以去禮品機上碰碰運氣,或是去“真人駕車(chē)”玩玩,玩好后差不多一天就結束了。如果口渴了,可以去門(mén)口的小賣(mài)部挑選各種飲料哦。

  我喜愛(ài)少年宮,因為它很美麗;我熱愛(ài)少年宮,因為它使我們受到藝術(shù)的熏陶。我愛(ài)美麗的少年宮!

  游少年宮作文 7

  一天早晨,我們十幾位同學(xué)排好隊,迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,準備去參觀(guān)少年宮。

  我們順著(zhù)幽靜的小路,一路歡歌。小路旁邊鋪著(zhù)地毯般的小草。草坪上種著(zhù)木槿樹(shù)、梧桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)。樹(shù)上的知了,有節奏的歌唱,好像在歡迎我們。草坪邊有一條小河,小河兩旁有用大理石砌成的欄桿。

  走了一會(huì )兒,我們來(lái)到了少年宮的大門(mén)口,我們進(jìn)了大門(mén),映入我們眼簾的是兩個(gè)三色喇叭花壇,一個(gè)的顏色分別是紅色、白色和粉色的,另一個(gè)的顏色分別是紅色、紫色和粉色的。他們拼成一個(gè)非常漂亮的大三角形。再往前走有太空漫步、彎月飛車(chē)、跟蹤追擊。這些游樂(lè )設施的左邊是兒童大世界,里面安放有:小蜜蜂、小轉馬、小飛機、動(dòng)物樂(lè )隊、松鼠上樹(shù)、小海盜船,小朋友在里面玩的很開(kāi)心。過(guò)了兒童大世界,我們來(lái)到了一個(gè)人工湖旁,人工湖是一個(gè)四角星形,微風(fēng)吹在湖面上,湖面泛起一道道波光。再向前走,我們來(lái)到了冒險城,冒險城是用繩子搭成的攀爬的鍛煉項目。冒險城的旁邊是單杠、雙杠跑步機等一系列的健身器材,是供人們健身用的。

  這些游樂(lè )設施深深的吸引著(zhù)我,然而,使我最感興趣的`是太空漫步,太空漫步的軌道是由許多根柱子支撐在半空中的,一輛車(chē)能乘兩人,漫步車(chē)順著(zhù)軌道走,我們還可以用車(chē)上的槍打下面的動(dòng)物。下面的動(dòng)物有:獅子、大象、猴子、三角龍等。坐在車(chē)上我們如同在太空中玩耍。

  在歡歌笑語(yǔ)中我們結束了這次愉快的游覽。望著(zhù)眼前畫(huà)一樣的美景,我戀戀不舍地踏上了歸途。

  游少年宮作文 8

  今天,我們五年級去青少年宮玩。其中我最感興趣的是做蝴蝶標本。

  進(jìn)了教室,我們坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì ),上課鈴打響了,老師也進(jìn)來(lái)了,老師先讓我們看一段視頻,還說(shuō)一定要認真看,這樣才能知道怎么做。

  看好后老師問(wèn)有什么需要注意的地方,有的同學(xué)說(shuō):要注意雙面膠要和蝴蝶的.頭平行;有的說(shuō)蝴蝶的翅膀要分清上下左右;有的說(shuō)下翅要疊在上翅上面……

  同學(xué)們說(shuō)的躍躍欲試,迫不及待的想馬上開(kāi)始。拿到材料后,我先看了看標本卡,原來(lái)我們今天做的蝴蝶叫鰲俠蝶。開(kāi)始動(dòng)手了,先畫(huà)觸角,再把姓名和日期填寫(xiě)好,再把雙面膠和頭對齊,接下來(lái)再把蝴蝶翅膀擺好。終于最難的粘蝴蝶到來(lái)了,我先把右上翅用鑷子夾了起來(lái),對準胸部中間粘了上去。呼,一起合成,終于做好了,可誰(shuí)知后翅卻粘的太下面,影響了美觀(guān)。全部做完后,我把標本卡放進(jìn)塑料膜,封上,放進(jìn)一個(gè)機器里,于是便大功告成了。

  這次活動(dòng)真有趣,真希望下學(xué)期還有這樣的活動(dòng)。

  游少年宮作文 9

  今天,我到了金華的青少年宮游樂(lè )園,那里可好玩了!

  那里有:“叢林飛鼠”、“碰碰船”、“碰碰車(chē)”、“恐怖城”等很多好玩的東西。我和我的`哥哥來(lái)到游樂(lè )園后,立馬奔向了山地越野車(chē)。

  山地越野車(chē)可好玩了,我坐上去后,踩了發(fā)動(dòng)機,哈!它就載著(zhù)我向跑道沖去,我閑著(zhù)沒(méi)事,就駕駛著(zhù)越野車(chē)撞別人的車(chē),只可惜,沖擊力不大,哎······緊接著(zhù),我們玩起了碰碰船。我坐上碰碰船后,還不會(huì )操控,幸虧有哥哥在,我不一會(huì )就學(xué)會(huì )開(kāi)碰碰船了。

  我一學(xué)會(huì )就拼了命的駕駛著(zhù)碰碰船去撞人。每撞到一只船,潔會(huì )掀起了巨大的水花,還好我穿著(zhù)涼鞋,否則,我的鞋子早就被淋濕了,還好我有一點(diǎn)先見(jiàn)之明,呵呵。

  接著(zhù),我們還玩了碰碰車(chē)和恐怖城。

  這恐怖城可把我可嚇壞了,還有,我們差一點(diǎn)接迷了路,要在那過(guò)夜了。嚇死我了!

  金華青少年宮游樂(lè )園真好玩,下一次啊,我還要來(lái)!

  游少年宮作文 10

  今天,老師帶我們來(lái)到了少年宮,花了好長(cháng)時(shí)間和走了好長(cháng)的一段路才到的,到了少年宮有幾個(gè)人對我們的老師說(shuō)每個(gè)班分成三組我在那一組看到了那種鼓,你打這個(gè)鼓那個(gè)鼓上的小球會(huì )動(dòng),還有一種琴,還有一個(gè)儀器給我們介紹每天月亮繞著(zhù)地球轉,地球繞著(zhù)月亮轉,還有一種儀器是手放到哪里哪里就會(huì )響,上面沒(méi)有按鈕,手按在不同的方向會(huì )有不同的聲響。

  我們參觀(guān)完了科技館又去積木室玩積木,有大部分人都用積木拼成房子,有的人拼成的是大房子,有些人拼成的是小房子,我做在那個(gè)位置的積木比較少,拼成的積木也比較小。

  然后我們去的`是兵兵球室,我們一個(gè)個(gè)都趕緊去搶拍子和球,然后是寫(xiě)姓名,寫(xiě)完姓名我們就開(kāi)始動(dòng)身去玩了,玩了一會(huì ),老師就讓我們集合站隊馬上就要回去了,我們數人數的時(shí)候發(fā)現第三小組還沒(méi)出來(lái),老師找人把他們叫了出來(lái),半路我們還遇見(jiàn)了一個(gè)會(huì )說(shuō)英語(yǔ)會(huì )說(shuō)日語(yǔ)的人。

  游少年宮作文 11

  今天,我班前30名同學(xué)到少年宮去上課,我有幸參加。

  步行20分鐘,終于到了。

  一進(jìn)少年宮,我們不禁嘩然:一座座橙白相間的大樓拔地而起,雄偉壯觀(guān)。

  進(jìn)了大教室:寬敞,明亮,桌椅早已排好了隊,迎接我們的到來(lái)。

  為我們上課的老師:一頭烏黑的稍卷的長(cháng)發(fā)披在肩上,一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴。身著(zhù)紅色毛領(lǐng)大褂,里面一件白線(xiàn)衣作為陪襯,一雙擦得發(fā)亮的馬靴。面目和善。

  上課,我們有不少動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì )。每到這時(shí),老師也會(huì )全身心地投入到我們的活動(dòng)中。老師走路時(shí),高跟鞋與地板碰撞的.聲音“咯咯”作響,像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

  回校時(shí),我們同樣步行?蛇@次,不想去時(shí)那般沉默,那般安靜。大家都在討論老師留給我們的問(wèn)題。

  到了學(xué)校,我嘟嘟嘴:好餓哦,但另一個(gè)感覺(jué)卻戛然不同:腦子真飽。好奇妙的感覺(jué):又餓又飽。

  游少年宮作文 12

  看!會(huì )跳舞的噴泉,我和弟弟跑了過(guò)去,在噴泉里跑來(lái)跑去,玩的不亦樂(lè )乎,就是把衣服都給弄濕了,歡樂(lè )海岸好像一個(gè)小鎮似的,房子經(jīng)典時(shí)尚,有貴族的風(fēng)雅之氣,可能我們來(lái)的不是時(shí)候,好多地方正在裝修,暫時(shí)不接待游客了。

  第一次坐地鐵感覺(jué)比火車(chē)快,一眨眼就到了少年宮,這里有好多吸引人的地方;太空行宮、4d電影,海底奇觀(guān)、科普王國,我都不知道該先看哪一個(gè),伯伯說(shuō);先看4d電影吧!好多人排隊買(mǎi)票,伯伯給我和弟弟買(mǎi)了兩張票,我們看到了史前的暴龍時(shí)代,一個(gè)小恐龍在一場(chǎng)火災中失去了媽媽?zhuān)暨M(jìn)峽谷里面,小恐龍與蛇、蟲(chóng)搏斗,尋找媽媽?zhuān)罱K找到了媽媽。只要有恒心有毅力,堅持到底就是勝利。

  科普王國里有會(huì )爬坡的石頭,有趣的'磁浮地動(dòng)儀,每個(gè)小朋友像天文學(xué)家一樣觀(guān)察著(zhù)地球。少年宮里處處都是知識的海洋,地球是我們的媽媽?zhuān)覀円獝?ài)惜地球給我們的一切。

  游少年宮作文 13

  今天早上,我寫(xiě)了一半作業(yè)爸爸就帶我去少年宮玩。我都玩兒了:木馬、水陸大戰、打氣球、打打叫叫、自控飛機。我玩兒木馬的時(shí)候是我騎著(zhù)一匹木馬有兩個(gè)蹬子,我們使勁往下壓就能走一步,我玩兒的時(shí)候換了一只小老虎。

  我玩兒水陸大戰的時(shí)候我用兩把水槍打靶子,我摁第一把槍摁一會(huì )兒就連發(fā)“子彈”,一會(huì )兒就沒(méi)了,我再摁第二把槍也是同樣的。我玩打氣球的'時(shí)候是放一個(gè)子彈打一發(fā),最后我剩下7顆子彈給爸爸。我玩打打叫叫的時(shí)候有一輛“坦克”我不會(huì )開(kāi),我就叫爸爸陪著(zhù)我玩。我玩自控飛機的時(shí)候,爸爸教我怎么打,就起飛了,我覺(jué)得飛機高了就往下一踩就降下來(lái)了。

  我們一共玩兒了五樣東西,每個(gè)花5元錢(qián),我就能算出5x5=25,一共花了25元錢(qián)。

  游少年宮作文 14

  我喜歡這個(gè)公園,每次走進(jìn)這個(gè)公園,我的腦海里都會(huì )編織一個(gè)綠色的夢(mèng),因為那里美麗極了!

  春天,美麗的春姑娘用春芽?jì)喊焉倌陮m公園的寒氣驅趕了,把它的花籃背在了背上,繞著(zhù)少年宮跑一圈,少年宮立刻就百花齊放,綠芽?jì)簜兓顫姷貜拇髽?shù)媽媽的懷抱里探出頭來(lái),好奇地張望著(zhù)這個(gè)對它來(lái)說(shuō)新奇的'世界。

  夏天,綠芽?jì)簜円呀?jīng)不是之前那個(gè)好奇寶寶了,它成熟地對它的兄弟姐妹說(shuō):“我們必須感謝人們,因為他們用勤勞的雙手創(chuàng )造了我們!”當然它們也完成了誓言,為我們帶來(lái)了濃濃的綠蔭。

  秋天,綠芽?jì)簜冮L(cháng)大了,也多了許多的水果朋友,有蘋(píng)果、荔枝、菠蘿等好伙伴,為這個(gè)本來(lái)就美麗的公園又多增加了許多樂(lè )趣和光彩。

  冬天,綠芽們變老了,它們躺在枝干上,連連嘆氣:“希望下一代也能像我們一樣,為大自然做點(diǎn)力所能及的事!”

  !少年宮公園,好一幅優(yōu)美迷人的風(fēng)景畫(huà)!

  游少年宮作文 15

  我心中的少年宮是用不同顏色組成的水晶城堡。

  城堡的正大門(mén)是三個(gè)馬蹄彎的'形狀,中間一個(gè)大的,兩邊各是小的。在正門(mén)兩側都有一個(gè)水上遂道,乘著(zhù)一個(gè)小快艇來(lái)到城堡的地下室,這是一個(gè)海洋之旅的景觀(guān)房,那里的水清澈見(jiàn)底,里面還有許多小魚(yú)在游來(lái)游去。哇!前面怎么來(lái)了一個(gè)頭上會(huì )噴水的大怪物。我馬上跑到“快艇電腦室”查了一下,原來(lái),這個(gè)大怪物叫藍鯨。哇噻!是停電了嗎?仔細一看我的小快艇正在章魚(yú)腳下漂流呢!好不容易才躲遠了章魚(yú)!咦?前面那個(gè)尖牙齒,大嘴巴的東西又是什么呀!我嚇得渾身發(fā)抖,還好,有我的迷你機器人在身邊,我才不那么怕了呢!機器人在說(shuō):“主人,主人,我知道這叫什么魚(yú)!”“那就快點(diǎn)告訴我吧!”我心里迫不及待地等著(zhù)那個(gè)奇特的答案!肮!告訴你吧主人!這叫鯊魚(yú)!”在這一瞬間鯊魚(yú)就不見(jiàn)了。

  這次,在少年宮里舉行的海洋之旅真是又好玩又驚險呀!

  游少年宮作文 16

  今天中午,爸爸帶我去少年宮玩。

  少年宮的人可真多!我們先去買(mǎi)了一張學(xué)員卡。

  我先玩了歡樂(lè )群馬,然后畫(huà)了一幅畫(huà),上面有一只藍色的小象和一朵小花,可是爸爸不小心把它弄臟了。

  接著(zhù)我們到游樂(lè )廳里玩了騎馬、摩托車(chē)、小鼓王和西部牛仔。騎馬很瀟灑,白色的駿馬上配有精致的馬鞍、馬蹬和韁繩,騎在上面很神氣,就是慢了一點(diǎn),還常常在半途中碰到障礙物停下來(lái),讓我老騎不過(guò)癮。摩托車(chē)我拿了第一名和第二名,碰到彎道時(shí)我整個(gè)身子都側過(guò)來(lái),很刺激。打槍的游戲我覺(jué)得很恐怖,那些怪獸長(cháng)得很可怕,我的手都發(fā)軟了,沒(méi)想到爸爸的.命先沒(méi)了,剩下我孤軍作戰。小鼓王讓我的手敲得酸死了。西部牛仔真可氣,明明套中了,可是又掙脫了。

  真是快樂(lè )的一天!

  游少年宮作文 17

  今天下午,我們四年級和五年級一起去少年宮參觀(guān)。

  到了你以后,先聽(tīng)了少年宮主任的講話(huà),然后又聽(tīng)了我們學(xué)校校長(cháng)的`講話(huà),主任說(shuō)了一聲:“好了,參觀(guān)!蔽覀儼嗤瑢W(xué)興高采烈。

  到了樓上,一共有四層,有實(shí)驗室、機器人室、車(chē)模室、音樂(lè )室,很多很多。

  我還去了圖書(shū)室看了一會(huì )書(shū)呢。我還知道了很多知識:知道王通的哥哥是誰(shuí),知到王伯的弟弟是誰(shuí),知道李白的孩子是誰(shuí)。

  機器人室里有一個(gè)特別聰明的機器人,可以給你替一杯茶,或只給你一找一個(gè)你需要的東西。

  音樂(lè )室有吉他、小提琴、二胡、長(cháng)號、短號、薩克斯管,應有盡有,很有意思。

  車(chē)模室有一臺模擬汽車(chē),你在底下開(kāi)著(zhù),顯示頻上面就可以顯示開(kāi)車(chē)情況,也挺有意思的。

  到了四樓,是舞蹈廳,我們都在哪玩了一大會(huì ),最后還要回去,真不想回去了,到最后還底回去。

  我們下了樓,排隊等候著(zhù),又回了家。

  希望我們每天都能來(lái)這里,盡情的玩耍。

  游少年宮作文 18

  6月3日,下午1:4分,我和媽媽還有一個(gè)阿姨的一家去中福會(huì )少年宮玩,我先去玩了一個(gè)用很粗的繩子綁在一起的'“山”,那“山”上有一個(gè)一個(gè)的洞,一不小心腳就會(huì )從洞里掉出來(lái)。

  我爬的時(shí)候心想,如果繩子斷了我就會(huì )摔死的,然后我小心翼翼地一步一步地爬呀爬呀終于爬出了“山”。心臟緊張的怦怦亂跳。我雖然有點(diǎn)害怕,但我覺(jué)得很好玩,就還想玩一次,這時(shí)候媽媽在上面叫我上去。我也只有不情愿地上來(lái)了。然后,媽媽領(lǐng)我去了“天象館”哇!這里面真是好玩啊。有很多的游戲和電子拼圖,我被電子拼圖迷住了,我就坐了下來(lái),自己按照圖紙拼裝了好多東西,有亮燈的。有報警的,由唱歌的。還有風(fēng)扇呢!我拼了一個(gè)又一個(gè),真是太有趣了?墒墙Y束的時(shí)間快到了。媽媽又把我叫了出來(lái)。我又踢了個(gè)足球還得了獎品了呢,最后,我還畫(huà)了一幅畫(huà)。這個(gè)時(shí)候游園結束了。我戀戀不舍地離開(kāi)了中福會(huì )少年宮。

  今天我過(guò)得真高興!

  游少年宮作文 19

  少年宮這個(gè)地方相信大家一定都不陌生吧?這里是我們增長(cháng)課外知識,培養學(xué)習興趣的地方。這里給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè )。

  我在少年宮上過(guò)英語(yǔ)、舞蹈、繪畫(huà)等興趣班。去年暑假我參加了學(xué)校鄉村少年宮美術(shù)班,每天和我的好朋一起輕松愉快地去學(xué)習。李老師教學(xué)很認真,對學(xué)生比較和藹也很負責。在繪畫(huà)班里,我認識了許多繪畫(huà)能力很強的同學(xué),我主動(dòng)向他們學(xué)習,改進(jìn)自己的不足。在學(xué)習過(guò)程中,同時(shí)我也更加喜歡繪畫(huà)了,繪畫(huà)讓我得到了更多快樂(lè )。少年宮還有一個(gè)圖書(shū)室,學(xué)習之余我經(jīng)常去哪里看書(shū),增長(cháng)了許多課外知識。

  少年宮大樓外面有許多健身場(chǎng)地,樓前有各種健身器材,我們在這里運動(dòng)、玩耍,像一只只放飛的小鳥(niǎo),快樂(lè )的飛翔在藍天。

  通過(guò)參加校外活動(dòng),豐富了我的`假期生活。五彩繽紛的一幅幅圖畫(huà)里我看到了美好的未來(lái);在繪畫(huà)里我感受到藝術(shù)的魅力。

  游少年宮作文 20

  少年宮像個(gè)大花園。那里環(huán)境優(yōu)雅,到處是綠樹(shù)、鮮花,樹(shù)木蔥蘢,蝴蝶上下翻飛,讓人賞心悅目。這兒有許多樓房,就像童話(huà)中的城堡,吸引著(zhù)我到這兒來(lái)探索知識的奧秘。

  少年宮也是學(xué)習的樂(lè )園。有的學(xué)畫(huà)畫(huà),他們畫(huà)的活靈活現,栩栩如生;有的'學(xué)英語(yǔ),說(shuō)出了一口流利的英語(yǔ),讓人羨慕;有的學(xué)下棋,有的小朋友都能打敗大人了,再學(xué)一年不就是能打敗天下無(wú)敵手了嗎?有的學(xué)舞蹈,他們的舞姿優(yōu)美,像只白天鵝;還有的學(xué)奧數,再難的題目也會(huì )做,都可以做小博士了;我學(xué)的是鋼琴,我一直學(xué)的不錯,老師每節課都夸我。

  我很喜歡少年宮,也很喜歡這里的老師。有的老師幽默風(fēng)趣,讓課堂笑聲不斷;有的老師繪聲繪色,好像把我們帶進(jìn)了童話(huà)世界;有的老師和藹可親,像春風(fēng)扶面很溫暖。

  我在少年宮學(xué)到了很多的知識,我們還交了許多的朋友,所以我很喜歡少年宮。

  游少年宮作文 21

  今天,我和媽媽一起到少年宮玩。

  一進(jìn)門(mén)就看到一片生機勃勃的.景象,小草密密麻麻地站… 在地上,一陣風(fēng)吹來(lái),小草彎下了腰,好像在給我們鞠躬。我邊走邊看美景,不知不覺(jué)地我們來(lái)到了游樂(lè )區,纏著(zhù)媽媽讓她帶我玩了畫(huà)沙畫(huà)、跳跳蛙、美人魚(yú)… … 我們玩得不亦樂(lè )乎。

  其中我最喜歡的當然是“火鳳凰”了。阿姨先讓我系好安全帶,再把手緊緊地握住,我剛剛準備好,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“待會(huì )兒可別嚇尿褲子了!蔽倚南耄簨寢?zhuān)也挪粫?huì )尿褲子。這時(shí)“火鳳凰”開(kāi)始轉了。前面幾圈速度很慢,我覺(jué)得很好,但后來(lái)速度一下子比前面加快了好幾倍,我感覺(jué)身上輕飄飄地,像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)!盎瘌P凰”飛得高時(shí),往地下一看,媽媽的頭跟飯碗一樣大,一棵大樹(shù)像一棵小樹(shù),一棵小樹(shù)像株小草,逗得我哈哈大笑。

  今天可真高興,下次我還要來(lái)少年宮。

  游少年宮作文 22

  周三下午,學(xué)校要組織我們去少年宮體驗活動(dòng),這次活動(dòng)我們已經(jīng)盼望了很久了,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了少年宮。

  很快,我們就到了少年宮,這里的活動(dòng)真多呀!有絲網(wǎng),有蠟染,還有電風(fēng)扇和軟陶,我想做筆筒模型。其實(shí)做筆筒模型并不難,首先要做底座,用四個(gè)木條粘在木板下面,把木板墊起來(lái),也起到了裝飾的作用。再用兩個(gè)長(cháng)方形和兩個(gè)梯形做四壁,木板與木板之間用乳膠粘好,要粘的嚴絲合縫,要把有條紋的地方?jīng)_外,很快四壁就粘好了,既結實(shí)又漂亮。最后,要做筆筒的裝飾蓋,把一根長(cháng)木條切成四段,長(cháng)短一定要合適,否則粘出來(lái)會(huì )很難看,我很快就把蓋粘好了。最后把筒身粘到底座上,這樣一個(gè)四方筆筒就做成了?粗(zhù)自己親手做的筆筒,我非常的.高興。

  這次少年宮的體驗活動(dòng)既讓我們增長(cháng)了知識還鍛煉了我們的能力,我們希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。

  游少年宮作文 23

  今天,我們班和五五班一起去少年宮了,我們在路上走了好長(cháng)時(shí)間,這好像是我第一次跟班里出去一樣,感覺(jué)特別高興。我們有說(shuō)有笑的走著(zhù),走到了少年宮。

  我們到了那兒,我們去了乒乓球室,打乒乓球了。然后我們又去大多媒體教室看有趣的動(dòng)畫(huà)片,我們又去了計算機教室玩游戲。

  我們最后去了科技室,那里有好多的科技發(fā)明都記不住它的名字。我們第一個(gè)參觀(guān)的.是一個(gè)鐵石頭在一個(gè)一邊寬一邊窄的架子上,你看它往窄的地方斜,但是你把鐵石頭推下的時(shí)候它在自己慢慢上來(lái)了,我們又去看了電子光琴,你把手放在琴上面它就會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè )。我還看盡了一種東西,這個(gè)東西只要按一下按鈕它就會(huì )發(fā)出電。我還看到一個(gè)能發(fā)光的東西,你把手放在上面它就會(huì )發(fā)出五彩繽紛的光芒。

  今天,我們參觀(guān)的真開(kāi)心,回到學(xué)校已經(jīng)是最后一堂課了,我真希望下一次我們還能出來(lái)郊游!

  游少年宮作文 24

  今天,我和姐姐。大姨。小姨。弟弟。媽媽一起去少年宮玩。

  剛一到我就看見(jiàn)有許許多多的人們都在玩耍。這里有各種各樣的玩具,大姨把票買(mǎi)好了,我和姐姐一起玩,姐姐滿(mǎn)面笑容,而我卻有一點(diǎn)心慌,這時(shí)鈴響了,大鯊魚(yú)的嘴巴開(kāi)始轉圈了,還時(shí)不時(shí)的上下擺動(dòng)。非常好玩。這時(shí)我才放松下來(lái)。到了時(shí)間,我們倆下來(lái),又去玩小飛機,剛剛坐上去,我全身都發(fā)起抖來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒我就不膽小了,也不害怕了。

  不一會(huì )兒時(shí)間到了,我和姐姐一起高高興興的'跑下來(lái),又去玩別的玩具了。我和姐姐玩了像秋千一樣的玩具,媽媽說(shuō):"我可千萬(wàn)要抓緊呀!"我大聲的說(shuō):"知道了。"媽媽這才松了一口氣。鈴響了,我的腿有一些發(fā)軟了,游戲開(kāi)始了,果然一點(diǎn)也不害怕了,像秋千一樣非常的好玩。我們下來(lái)以后,一人吃了一支巧克力味的雪糕。然后,我們高興的回家了。

  游少年宮作文 25

  今天,我和羅新宇、吳考旋、汪新偉、陳小月、王玉婷、謝錦陽(yáng)七個(gè)人一起去天心區少年宮看書(shū)、打乒乓球。因為只有我家有一輛小轎車(chē),所以小朋友都坐我爸爸的車(chē),大人都坐的士。

  到了少年宮,我們使勁的找啊找,終于找到了閱覽室。我們每個(gè)人找了一本自己喜歡的書(shū)在津津有味地看著(zhù)?墒,汪新偉卻讀出聲來(lái)了,每個(gè)人都覺(jué)得很煩。過(guò)了一會(huì )兒,閱覽室的阿姨說(shuō):“小朋友:你能不說(shuō)出聲來(lái)嗎?”“好的'!

  沒(méi)多久,王玉婷的媽媽來(lái)了,說(shuō)“哎,總算找到你們了。你們看完書(shū)就出來(lái)找我們,我們就在外面!薄昂!”過(guò)了一會(huì )兒,我們看完了書(shū),戀戀不舍的離開(kāi)了閱覽室,去打乒乓球。到了外面,一個(gè)九歲左右的哥哥想讓我和吳考旋跟他打。我說(shuō)“太好了!終于有個(gè)對手了!”打了一會(huì )兒,我認為:他借給我的拍子不好,乒乓球臺也比女子大學(xué)的高,害得我不好發(fā)揮。

  中午了,我們依依不舍的回家了。

  游少年宮作文 26

  今天下午,我們來(lái)到少年宮欣賞美麗的景色。

  進(jìn)了大門(mén),映入眼簾的是許多鮮艷的花兒,有紅的,黃的,紫的……五顏六色,美麗極了!在花的周?chē)且恍┍叹G的小草,它們個(gè)頭有高有低,衣服有深有淺,獨特極了。旁邊有一個(gè)圓形花壇,最中間的.“綠桃子”一眼就能看見(jiàn)。桃子外面有一圈“鮮艷的鴿子”,非常好玩兒。鴿子外面有一圈整整齊齊的綠樹(shù),好像鑲上了一層花邊兒,從遠處看,就像一群鴿子銜著(zhù)一個(gè)綠桃子;▔那懊媸且蛔坊ㄐ蔚男∷,水池時(shí)的水清澈見(jiàn)底。水池中間有一座假山,假山上有許多猴子在歡快地玩耍。這個(gè)噴著(zhù)水花的水池,從遠處看,別提有多美了!

  水池的左側是兒童游樂(lè )園,里面有木馬、蹺蹺板,一群勇敢的孩子從滑梯上滑下來(lái),不時(shí)發(fā)出“咯咯”的歡笑聲。

  兒童樂(lè )園的后面,有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。樹(shù)林下有許多青青的小草,草叢中藏著(zhù)矮矮的五顏六色的小花兒。

  這里的景色真迷人啊,如果你有機會(huì )也要到這里來(lái)玩一玩哦!

  游少年宮作文 27

  星期六早晨,陽(yáng)光明媚,我和杰華表弟一起到青少年宮游樂(lè )場(chǎng)玩。到了游樂(lè )場(chǎng),我們看到了各種各樣的機器!拔覀兿韧媾雠鲕(chē)吧!先玩碰碰車(chē)吧!對!對!”我和杰華表弟抱著(zhù)媽媽大叫!昂昧,好了!讓你們先去玩碰碰車(chē),可以了吧,別鬧了!”媽媽說(shuō)。我們聽(tīng)了

  高興地說(shuō):“嗯!

  滴滴!碰碰車(chē)可以開(kāi)動(dòng)了,我用力踩了一下油門(mén),車(chē)快速地走了,我拼命地撞弟弟的車(chē),可是媽媽幫他踩油門(mén),所以我一直追不上!芭觥备蓡崃?原來(lái)弟弟趁我不注意從后面撞了我一下,我向前趴了一下,又躺到了靠背,太刺激!

  后來(lái),我們又玩了超級刺激的.過(guò)山車(chē)。出發(fā)了,山剛跑了幾為,就來(lái)了個(gè)135度大轉彎,接著(zhù),又來(lái)了一90度轉彎,我弟弟在上面一直喊:“!”

  今天玩得真開(kāi)心!

  游少年宮作文 28

  不知不覺(jué)中,我在科技少年宮學(xué)習科技有三年多了。

  每個(gè)星期五的傍晚,在去往少年宮的路上,我都是興致勃勃的,一整天學(xué)習功課的疲乏好像一下子被風(fēng)吹到了九霄云外。

  走進(jìn)少年宮寬敞整潔的大廳,坐在窗明幾凈的教室,傾聽(tīng)著(zhù)張老師清晰耐心的'講解,觀(guān)看著(zhù)內容豐富的科技知識幻燈片,動(dòng)手制作著(zhù)各種各樣的模型,我的心和腦深深地被這生動(dòng)有趣的第二課堂吸引了。經(jīng)過(guò)畫(huà)、刻、磨、粘、蒙皮、上色……等工序,一幢古香古色的小樓“拔地而起”,一架栩栩如生的飛機盤(pán)旋“高翔”,一艘威風(fēng)凜凜的“護衛艦”靜靜地泊在桌面……我凝視著(zhù)這一件件從自己手中誕生的作品,總在想:下次一定要比這次做得更好!

  放學(xué)了,各個(gè)興趣班的同學(xué)們興高采烈地走著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),像一波波海浪涌出了少年宮大樓,我知道,同學(xué)們要么收獲了快樂(lè ),要么收獲了知識,總之,我們的心里一定有所得,我們在科技少年宮這個(gè)第二課堂,共同成長(cháng)。

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