如影隨形作文[匯總10篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的如影隨形作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

如影隨形作文1

　　頭一次看見(jiàn)她，就覺(jué)得，這位夫人是從王江寧的《七絕》里走下來(lái)的。

　　“忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯�！�

　　她就是那樣的少婦，臉上還有天真爛漫像蝴蝶那樣絢爛的笑容。即使她馬上就要成為一個(gè)寡婦，即使她眼睛里全是哀傷和惶恐——她本人還是那抹楊柳色，擋都擋不住的亮光。

　　石橋上空的雨云低壓壓的，使得正常的生理呼吸都極為困難。云層很厚，不見(jiàn)風(fēng)。她就斜倚在石凳旁的樹(shù)干上，酒紅色的發(fā)絲款款落下遮住了臉龐，看不清表情。只是從她那精致的唇彎處可以隱約看到，一抹譏誚的弧度。約是櫻花開(kāi)了，淡淡的乳白色小花掩映在湖光中，偶爾有濺落的花瓣浮在水面上，落英繽紛。她纖弱的身軀和素青長(cháng)裙被淹沒(méi)在沿河的第六棵花樹(shù)之后，以及那樣詭譎的笑意。

　　曾一度聽(tīng)過(guò)鄰鄉老人提及，她年幼時(shí)便如何美艷如何聰慧，饒是如今三十有余也仍然攝人心魄。我只是一知半解地伏在榻沿，想象她安坐在園中素手拈絨花的.景象。然后像是受到蠱惑般叩響她家那扇半掩的門(mén)�？偸菦](méi)人應的。像是石子砸入湖泊之中，留下意味不明的尾音。

　　如今想來(lái)，卻也不過(guò)是我病態(tài)的偏執罷了。

　　那女人卻仍是照舊撐一把油紙傘，拎著(zhù)滿(mǎn)籃的茉莉在石橋和深巷間徘徊，染得鎮子里皆是那種獨特的胭脂香。

　　有時(shí)我會(huì )覺(jué)得，她像懸在空氣中純澈的光線(xiàn)，遲遲不肯在喧囂中降落。這也注定她只能在一個(gè)安靜的夜里，配合著(zhù)柔軟的光束，擁有一點(diǎn)點(diǎn)的憂(yōu)傷表情。她習慣孤獨，明白所有洪流都有屬于自己的歸宿。她靜待時(shí)間，懂得所有沉默和疼痛都會(huì )自然消解。她是那樣的完美，以至于我總覺(jué)得自己手心流動(dòng)的句子，就是來(lái)自?xún)刃睦锏哪莻�(gè)女子。她站在遙遠的某處，洞察世事一般與我談笑。

　　即使我們素昧平生。

　　隱約覺(jué)得，我們還能這樣相愛(ài)很多年。

如影隨形作文2

　　母愛(ài)從古至今被天下多少文人所贊美過(guò)。母愛(ài)是水，洗盡孩子身上城市的鉛華，還原一個(gè)最真實(shí)純真的孩子；母愛(ài)是沙，瀝盡孩子的劣質(zhì)，感化孩子。我更覺(jué)得母愛(ài)是孩子身后的一道影子，永遠跟隨著(zhù)孩子，寸步不離，保護著(zhù)他、包容著(zhù)他。

　　我向媽媽耍起了性子，是我不對，但滿(mǎn)腔怒火一下全匯集到了大腦，沖動(dòng)這個(gè)魔鬼控制了我的`整個(gè)大腦，我一扭頭，往家的方向走著(zhù)，心想：媽媽肯定會(huì )跟上來(lái)的，但媽媽卻在后頭扯著(zhù)嗓子問(wèn)：“喂，你去哪？不是說(shuō)好要去超市置辦年貨嗎？超市不是那個(gè)方向��！”我向媽媽甩了一句：“我先回家了�！蔽也活檵寢屧谏砗竽钍裁窗踩珕�(wèn)題，頭也不回，往前走，走了一陣，不見(jiàn)媽媽跟上，不免有些慌張和害怕，雖說(shuō)我個(gè)子挺高，也不是小孩子了，但獨自一人走夜路還是頭一回，不免有些膽怯。媽媽不會(huì )真這么狠心吧？她難道放心我一人走回家？怎么還不跟過(guò)來(lái)��？我在心里一遍又一遍地問(wèn)著(zhù)自己，每踏下一步都很迷茫、慌張，不知下一步該往走，走下每一步幾乎都要經(jīng)過(guò)慎重考慮。為什么總覺(jué)得身旁的路人都那么像所謂的壞人，有些鬼鬼祟祟呢？真是有些神經(jīng)過(guò)敏，但我的第六感告訴我，確實(shí)有人在跟著(zhù)我，如果是媽媽?zhuān)�一定�?huì )走在我身邊，而不是跟在我后面了。我的腳步越來(lái)越匆忙，想甩掉身后那個(gè)影子，卻似被膠粘住，怎么也甩不掉。我不敢回頭看，生怕一回頭會(huì )有一個(gè)壯漢怒視著(zhù)我，搶了我的財物，我看到前面有一輛汽車(chē)停著(zhù)，在它的后視鏡前，我假裝鞋帶松了，蹲下來(lái)的同時(shí)，在后視鏡中看到了身后那個(gè)影子的真面目——是媽媽?zhuān)�她以另一種能讓我冷靜的方式來(lái)保護著(zhù)我，我還是繼續走著(zhù)，但再也沒(méi)有一點(diǎn)的害怕，我知道，有一個(gè)保護神在保護著(zhù)我，那是一道影子。

　　母愛(ài)永遠如影隨形！

如影隨形作文3

　　綻放的夢(mèng)想之花背后，往往是如影隨形的堅持、奮斗與熱情。我也有一個(gè)夢(mèng)，就是書(shū)法夢(mèng)。

　　小時(shí)候，我就對書(shū)法有著(zhù)深深的迷戀。每當看到墻上那或清秀或有力穩健的墨痕，我小小的心就抑制不住的多跳幾下。這學(xué)期我終于如愿以?xún)�，進(jìn)入學(xué)校書(shū)法組，步入夢(mèng)想的正軌。

　　剛開(kāi)始，我的心就被冷卻了。周?chē)�同學(xué)的字都已練得有板有眼，而我的紙上只卻有幾筆粗細不均、歪歪斜斜的筆畫(huà)。于是，我下定決心一定要超過(guò)他們！我拿來(lái)一張宣紙，拿起搭在筆架上的筆，五指捏緊，向上提筆，用力下頓，行筆、收筆。簡(jiǎn)單的一個(gè)“一”字，我竟然練了好幾張紙。我兩眼盯住那些越來(lái)越成熟的筆畫(huà)，在桌上用手指來(lái)來(lái)回回的畫(huà)著(zhù)。我以拿起一張紙，鋪在雪白的毛氈上，又探筆向墨硯，沾足墨汁，原本雪白的`筆毫立刻浸滿(mǎn)了墨色。我輕輕向下摁壓，調試墨色，又揮袖一起筆，用力下壓，流暢、有力地行筆，緊接著(zhù)肘部一個(gè)大幅度的回旋，筆尖略抬，又向下微頓，緊張地收筆，我一看，紙上那個(gè)穩健的大字是那樣的端莊，心中不禁升騰起一陣感動(dòng)。我余光一瞥，看見(jiàn)桌旁用過(guò)的宣紙已堆起一座小山，雪白的毛氈也被力透紙背的筆畫(huà)染上道道墨跡，涮筆池的池壁也被沖刷上了墨色。而我自己，早已是筋疲力盡，背彎得直不起來(lái)，手臂架在半空中沉重得如灌鉛一般，然而我還是堅持著(zhù)練習。

　　一學(xué)期下來(lái)，我已小有成就，一張張獎狀也向我證明我的夢(mèng)想之花已經(jīng)綻放�；仡^展望練習書(shū)法的路程，是如影隨形的堅持與奮斗。雖然有些艱苦，卻讓我感受到了快樂(lè )、成就感……而那如影隨形的奮斗精神，也會(huì )陪我笑看接下來(lái)的快樂(lè )人生。

如影隨形作文4

　　人的一生必然要經(jīng)歷許多，有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的，都一一映在我們的心里�！發(fā)ife”這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)，是不可缺失的一部分，它譯為生命生存和生活。從我們一出生、擁有生命的那一刻起，我們就要生存，并將生活演繹著(zhù)充實(shí)、精彩、快樂(lè )。

　　揚起生命之舟

　　從我們一出生，就代表著(zhù)我們擁有了生命。擁有生命，這個(gè)世界便顯得那么的有生氣。記得上初一時(shí)，學(xué)習了一篇叫《巨人和孩子》的一篇文章，里面呢，講了一個(gè)巨人它有一個(gè)花園，花園很漂亮，但很孤寂，那是因為巨人不讓孩子進(jìn)他花園的原因，因此顯得沒(méi)有了生命力，彰顯出生動(dòng)，有活力了。巨人看見(jiàn)了這片生機勃勃的景象后，便想通了。以后的以后，孩子們都會(huì )在巨人的花園里，開(kāi)心的玩耍了，生命之舟就在那里。在那里正等著(zhù)我們去揚帆遠航呢！

　　適者生存

　　在達爾文的 《物種起源》中，說(shuō)道：適者生存，不適者被淘汰。這個(gè)原則一直是我們生存的`理念。人一旦擁有了生命，就需要生存。長(cháng)頸鹿的脖子為什么那么長(cháng)的？就是因為為了生存，經(jīng)過(guò)不斷的探伸脖子，一步步的經(jīng)過(guò)遺傳，才發(fā)育成長(cháng)脖子的。我們不斷長(cháng)大，接觸面也越來(lái)越廣，適應社會(huì )的能力也需要愈來(lái)愈強，到那時(shí)候的我們，就是體現適者生存，不適者被淘汰的原則了。

　　空氣般的生活

　　生活就像空氣，時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。無(wú)論是學(xué)習，還是工作都是。我們的生活，不知不覺(jué)中，我們的生活又笑也有淚。生活的味道需要我們去品味，有時(shí)會(huì )像咖啡一樣濃郁，有時(shí)卻像白開(kāi)水一樣平淡。在學(xué)習中，考試后的我們看到令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，被老師表?yè)P一番，被父母夸獎時(shí)，像咖啡一樣濃郁。在自己的人生道路中、工作中，每天一樣的上班一樣的下班時(shí)，就會(huì )覺(jué)得生活像白開(kāi)水一樣的平淡，但是，無(wú)論是怎樣的生活，我們都是自己生活中的主角，好的生活與不好的生活都將是人生的一場(chǎng)夢(mèng)幻的演繹。

　　人的一生必然要經(jīng)歷許多，酸甜苦辣都隨我們而行。

如影隨形作文5

　　“貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”，快樂(lè )是什么？在我心里，快樂(lè )就是做自己想做的事，這樣就能開(kāi)心，就能高興。暑假里，我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到安徽的黃山旅游。我們坐索道迅速地到了半山腰，接著(zhù)，便開(kāi)始了艱苦的登山之旅。我笑瞇瞇地跟著(zhù)導游走，走過(guò)了一段路，得意洋洋地想：登山也不過(guò)如此嘛，都說(shuō)黃山險峻，肯定只是吹吹而已，真正的黃山一點(diǎn)兒也不險。我對導游說(shuō)了我的想法，導游說(shuō)：“真正的挑戰還在后面呢！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們繼續往前走，忽然，我被一塊石頭絆倒了，媽媽把我扶了起來(lái)，“下次小心點(diǎn)！”媽媽指著(zhù)前面的路說(shuō)。

　　我們又來(lái)到了一個(gè)十分陡峭的山谷，旁邊的兩塊巨石仰面壓來(lái)，咄咄逼人，猶如泰山壓頂之勢，我小心翼翼地擠了過(guò)去，“啊，幸虧有經(jīng)驗了！”再往前走，又是一個(gè)陡峭的山坡，一次只能通過(guò)一個(gè)人，另一邊是懸崖，我扶著(zhù)爸爸，很小心地走了過(guò)去，迎接我們的.，又是一個(gè)個(gè)的懸崖峭壁……“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”導游說(shuō)道，“接下來(lái)我們將看到黃山的名勝，請往這邊走�！�

　　我們看到了黃山的十大名松之一——破石松�！捌剖�松的樹(shù)根很奇特，也很粗壯。它能將一塊幾十噸甚至上百?lài)嵉氖�頭劈為兩半……”導游講得出神如化，我聽(tīng)得如癡如醉，直到爸爸喊了一聲“該走了！”我才繼續往前走去……這一路上，伴隨我們的只有快樂(lè )，它就像一個(gè)影子，時(shí)時(shí)在我的身邊陪伴著(zhù)我，我的心如陽(yáng)光般溫暖，感到十分快樂(lè )…..快樂(lè )到底是什么？大自然是最好的伙伴，是世界上最燦爛的笑容，快樂(lè )就像另一個(gè)自己，永遠在我們的身邊，永遠陪伴著(zhù)我們。

如影隨形作文6

　　有一種東西無(wú)色無(wú)形，但它卻陪伴著(zhù)我，靜悄悄地守護著(zhù)我，讓我溫暖，伴我成長(cháng)。

　　那個(gè)周末，朋友來(lái)到我家隨便聊聊，我們坐在房間說(shuō)了一會(huì )話(huà)兒，然后就各自拿起一本書(shū)來(lái)看。

　　她穿著(zhù)一身粉灰相間的運動(dòng)服，衣服干凈整潔，一看就知道是剛買(mǎi)的新衣服，給人一種清爽的氣息。我們都靜靜地看著(zhù)書(shū)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，她便問(wèn)我：“汁，你有小刀嗎？”我有些不解地望著(zhù)她：“小刀？你要做什么呀？”“我脖子后面的標簽沒(méi)有裁掉，總扎著(zhù)我可不舒服了�！蔽艺襾�(lái)小刀，費了很大功夫才給她裁掉，生怕把她的衣服割破，又擔心把她的肉割到了。我的'腦子里突然閃過(guò)一個(gè)疑問(wèn)：從小到大，為什么我不知道脖子后面的標簽？

　　朋友走后，我做出了一個(gè)決定：翻衣柜。我先隨手抽出幾件衣服，呀！標簽都沒(méi)了，衣服都被疊得整整齊齊。我想到前幾天剛買(mǎi)的新衣服，那上面一定會(huì )有標簽，迫不及待地拿出來(lái)，上面還是沒(méi)有，我有點(diǎn)不甘心，把衣櫥里所有衣服一件一件地拿出來(lái)檢查，結果沒(méi)有一件衣服上有標簽。

　　當我翻完整個(gè)衣櫥的時(shí)候，我突然懂了什么，眼淚“嘩”地涌出來(lái)。我又慢慢地，很認真地把衣服疊好，放回柜中。一邊疊著(zhù)衣服一邊想：還有誰(shuí)會(huì )這樣無(wú)微不至地關(guān)心我？母親��！你為我裁剪了十多年的標簽，我不僅不知道，而且還常常嫌你嘮叨。模模糊糊中，我仿佛又看了母親正在為我裁剪標簽，小心翼翼地，默默無(wú)聞地。

　　現在我懂了，母親就在我的身邊，母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻地跟著(zhù)我，只是我沒(méi)有發(fā)現，不去體會(huì )罷了。收拾好衣服，輕輕地推開(kāi)母親房間的門(mén)，屋子里暗暗的，母親已經(jīng)睡著(zhù)了�！盎蛟S是因為她太累了吧�！蔽乙贿呄胫�(zhù)，一邊靠近母親，俯下身子，在她的額頭上輕輕吻了一下，眼睛里又噙滿(mǎn)了淚水。

　　母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，母親的愛(ài)如影隨形。有了母愛(ài)的陪伴，我便不再孤單。

如影隨形作文7

　　西方，泛紅的天空打下一抹余暉，印在大地上，像籠上了一層紗衣，又似出于某位名家之手的畫(huà)卷。我倚在窗前，靜靜地看著(zhù)，手邊是一本剛剛看完的書(shū)。無(wú)論走到哪兒，我都習慣帶上一本書(shū)，空閑時(shí)間就走進(jìn)書(shū)的世界。

　　書(shū)對我來(lái)說(shuō)是知識的海洋，是智慧的源泉，是我如影隨形的朋友。

　　與書(shū)結緣是在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候：躺在被窩里，媽媽便拉著(zhù)我的小手，用溫柔的聲音給我念我的第一本書(shū)——《嬰兒畫(huà)報》。從此我便愛(ài)上了聽(tīng)睡前故事，不聽(tīng)故事便無(wú)法入眠。

　　后來(lái)我與童話(huà)邂逅，便與它結下了深厚的友誼：丑小鴨對美的向往和不懈追求讓我震撼；三只小豬驚險經(jīng)歷讓我提心吊膽；灰姑娘與王子的'有情人終成眷屬讓我開(kāi)心；《急智故事200篇》中，我知道了解決問(wèn)題需要智慧；《小驢瓜瓜走天涯》中，我看到了世間那么多的美麗風(fēng)景；《幽默的小豆子》讓我在作業(yè)之余尋到更多的歡樂(lè )……

　　漸漸地，我看的書(shū)越來(lái)越多，越來(lái)越厚，我能看到的東西越來(lái)越多，更認識到了這位朋友的魅力�？础度龂�演義》，我會(huì )為諸葛亮的足智多謀驚嘆；看《西游記》，我會(huì )被孫悟空的機智靈活、不畏挫折折服；看《水滸傳》，我會(huì )為當時(shí)社會(huì )的混亂擔憂(yōu)，又被梁山好漢的俠肝義膽震撼；看《紅樓夢(mèng)》，我會(huì )為林黛玉的多愁善感而感傷……

　　現在，我能走進(jìn)詩(shī)詞的深遠意境中體會(huì )詩(shī)詞的魅力了�！肮S迸饒當戶(hù)，云歸半在林。何須聽(tīng)絲竹，山水有清音�！庇鲆�(jiàn)山林，這里不用彈琴尋樂(lè )，那山水流動(dòng)的聲音就是清音，詩(shī)人十分自得，我也享受其中；“渭北春天樹(shù)，江東日暮云�！贝簶�(shù)暮云，原來(lái)對友人的思念可以如此美好；“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”從沒(méi)有到過(guò)邊塞的我卻在這里領(lǐng)略到了邊塞的壯美風(fēng)光……

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”書(shū)帶給我知識、歡樂(lè )，它是我忠誠的伙伴，我愿一生與它相伴，如影隨形。

如影隨形作文8

　　步入初中，參加了鋼琴比賽。聽(tīng)見(jiàn)主考官尖厲的嗓音喊：“下一個(gè)，進(jìn)來(lái)！”于是我的心中那句自童年時(shí)便如影隨形的母親話(huà)語(yǔ)再度浮現：“你要冷靜、鎮定——這樣萬(wàn)物便無(wú)法將你阻攔�！�

　　開(kāi)始演奏。我擺好手形，用強有力的顫音開(kāi)始了這一曲……然后身子忽地前傾，一連串地劃過(guò)此后的樂(lè )句。于是考官直起了身子。

　　轉眼間到了樂(lè )曲的B段。這一段落全部由大跨度的和弦構成，于是不敢掉以輕心——

　　然而，當我發(fā)現那樣一個(gè)明顯的錯誤時(shí)，還是為時(shí)已晚。我按錯了音。仿佛是爆竹忽地崩裂，在我的腦海中墜落凌亂的軌跡……

　　“你要冷靜、鎮定……孩子�！碑斈X海漸被填充完整，我的.眼前似如影隨形般地又一次浮現出了母親美麗的眼眸、甜美的笑靨與她那懇切的話(huà)語(yǔ)。

　　冷靜、鎮定——我想我有了一個(gè)絕妙的主意。

　　右手——以指甲輕劃，作八度滑音，配以踏板的華麗綴飾。雁過(guò)無(wú)痕。

　　左手——以指尖重點(diǎn)，作八度和弦，加以頓音的樸素格調。雨落有印。

　　于是我就以這樣一種奇異的方式，將B段完美地落在了結束音上。額上再無(wú)細密汗珠，我輕輕吸氣，再慢慢將手抬起。

　　隨后的C段彈得隨性而灑脫……看著(zhù)主考官漸漸瞇起了眼睛，我慢慢搖晃著(zhù)身子。

　　當捧起獎杯站在臺上，當接受人們的鮮花與掌聲時(shí)，嘴邊含笑——從那個(gè)結束音起，我就知道我已經(jīng)勝利。下臺的時(shí)候，不經(jīng)意低頭，望見(jiàn)自己的影子——

　　想著(zhù)那一句話(huà)�。骸袄潇o、鎮定……這樣萬(wàn)物便無(wú)法將你阻攔，孩子�！�

　　那美麗的眼眸再度浮現……與母親如影隨形；與她的話(huà)語(yǔ)如影隨形；與冷靜與鎮定，如影隨形！

如影隨形作文9

　　高爾基曾說(shuō)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥σ舱f(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)真的有那么好神奇嗎？

　　就在今年4月，我用零花錢(qián)購買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)，名字叫《彼得兔的故事》。在細細品讀中，“兩只壞老鼠的故事”讓我腦洞大開(kāi)、感悟頗深。它寫(xiě)了兩個(gè)洋娃娃露辛達和簡(jiǎn)的玩具小屋里的故事。一天，露辛達和簡(jiǎn)出去了，老鼠夫婦溜進(jìn)玩具小屋，它們發(fā)現餐桌上有許多色澤誘人的食物，可是這些卻用石膏做的。不能品嘗到美味的.食物，它們大肆破壞玩具小屋。然而，回到洞里的老鼠也后悔極了，在圣誕節那天，它們用一枚變形的六便士做為打破東西的賠償……

　　讀了這個(gè)故事后，我感覺(jué)老鼠夫婦也是值得敬佩的。因為它們損壞了露辛達和簡(jiǎn)的東西后，很后悔，在圣誕節用六便士進(jìn)行了賠償，并且從此以后定時(shí)打掃房間。我們也應該像它們那樣，做了錯事要敢于承認，并及時(shí)改正，做一個(gè)真正的好孩子！

　　讀書(shū)讓我懂得了做人的道理，也鞭策著(zhù)我在學(xué)習、生活中做個(gè)有擔當的好孩子。記得有一次，我和一名同學(xué)吵架了。他在跑步的時(shí)候，我故意伸腿把他絆到，結果他的腿擦破皮了。老師知道后，把我們兩叫來(lái)一一詢(xún)問(wèn)。我為了不讓老師批評，說(shuō)：“是他自己絆倒的！”那天晚上，我躺在床上心里很不是滋味兒，便再次翻閱了“兩只壞老鼠的故事”，看著(zhù)看著(zhù)我倏然淚下，思緒萬(wàn)千。第二天一早，我主動(dòng)和老師、同學(xué)道了歉，并幫同學(xué)清理了傷口。

　　老師欣慰地說(shuō)：“知錯能改仍是好孩子�！�

　　書(shū)是我的良師益友，伴我學(xué)習與成長(cháng)。很喜歡這樣一段話(huà)：書(shū)，是一棵結滿(mǎn)了智慧果子的樹(shù)；書(shū)，是一片無(wú)邊無(wú)際的知識海洋；書(shū)，是一陣溫和又輕柔的知識微風(fēng)。與書(shū)相伴，我悅讀，我成長(cháng)。

如影隨形作文10

　　小時(shí)候，每個(gè)人都有一顆童心，都天真無(wú)邪，無(wú)論在哪里都有一種情感緊隨著(zhù)，那就是快樂(lè )。

　　走樓梯我覺(jué)得很快樂(lè )。小時(shí)候我走樓梯有時(shí)候會(huì )滑倒，記得，在我五歲的時(shí)候，我走樓梯走著(zhù)踩到了西瓜皮，滾了下去，因為中途滾了幾個(gè)圈，所以我站起來(lái)以后，拍著(zhù)手笑道：“好好玩，好好玩，我還要再來(lái)一次！”我跑上去又來(lái)了一次，雖然手擦破皮了，流血了。但是那時(shí)候的自己太天真，覺(jué)得自己當了一次體操運動(dòng)員，心里感到非常開(kāi)心，現在想起來(lái)自己都會(huì )傻笑，小時(shí)候的自己實(shí)在太好玩了。

　　我小時(shí)候最喜歡玩“老鷹捉小雞”的`游戲，一個(gè)雞媽媽會(huì )護著(zhù)一群小雞，有一只兇狠的老鷹要來(lái)捉它們，每次放假都會(huì )約上十幾個(gè)同學(xué)去公園玩。大家手抓著(zhù)前面的人的衣服開(kāi)始閃躲，那么長(cháng)的隊伍，就像一條龍在搖擺，每次每次我都喜歡擔任老鷹這個(gè)角色，只要抓到全部人，我就贏(yíng)了。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )咧開(kāi)嘴笑�！半u媽媽”和“小雞們”雖然輸了，但是游戲的刺激和團隊精神還是讓他們笑了，他們也感受到了快樂(lè )的滋味。

　　各種家庭活動(dòng)也讓我快樂(lè )異常，還記得那次燒烤活動(dòng)讓我記憶深刻，雖然沒(méi)吃那么飽，但是嘗到了自己動(dòng)手的快樂(lè )。那次，因為媽媽遲到，所以切火腿的職責就交到了我手上，阿姨吩咐我：“切火腿腸不能斷，切深一點(diǎn)就好了！”說(shuō)完丟了十包火腿腸在桌子上，這項看似簡(jiǎn)單的任務(wù)并不是那么容易完成的，因為數量太多了，每一包有二十根，十包就是兩百根，我快樂(lè )地忙碌著(zhù)，一個(gè)多小時(shí)才完工。全部切完的時(shí)候，我直接就躺地上了。我都快累死了，手酸背痛。不過(guò)吃著(zhù)自己弄得火腿腸真的好香��！別人都說(shuō)味道一般般，我卻感覺(jué)那是我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的美味。因為包含自己的勞動(dòng)成果，我感覺(jué)非�？鞓�(lè )！

　　生活中的快樂(lè )無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察、用心感受，就會(huì )發(fā)現那些好玩開(kāi)心的事情，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，甚至一句話(huà)就能夠讓你快樂(lè )，快樂(lè )就跟影子一樣緊隨我們。

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