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不倒翁作文

時(shí)間:2023-07-27 19:38:43 好文 我要投稿

【精華】不倒翁作文11篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的不倒翁作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】不倒翁作文11篇

不倒翁作文1

  用兩個(gè)三角形、一個(gè)圓形和一條線(xiàn)組成一個(gè)不倒翁,別看它小就沒(méi)有什么用,它可是大名鼎鼎的盜賊王,為什么稱(chēng)它是盜賊王呢?今天我就給你講講它的故事吧!

  在一個(gè)城市里的一條小河邊有兩個(gè)小孩在釣魚(yú)。其中一個(gè)小孩子用非常好的魚(yú)鉤,一口氣釣了好幾條魚(yú),驕傲地對旁邊釣魚(yú)的小男孩說(shuō):“你這魚(yú)竿那么差,根本釣不到一條魚(yú)的`還是回去吧!”說(shuō)完就走了。那一個(gè)釣不上魚(yú)的小孩叫小冰,他想:我不信,我一定能釣到幾條魚(yú)。他又開(kāi)始釣魚(yú)了,他釣著(zhù)釣著(zhù),覺(jué)得自己釣上了什么東西,他把魚(yú)竿使勁一拉,原來(lái)他釣到了一個(gè)不倒翁,“你好”不倒翁張開(kāi)嘴說(shuō)。小冰呆住了,驚訝地問(wèn):“你是個(gè)玩具,怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢?”不倒翁說(shuō):“我不是平常玩的不倒翁,我是個(gè)神奇的不倒翁,你想要什么我也可以給你什么,但你要保密不能告訴別人你是我的主人好嗎?”小冰高興極了,連聲答應了。

  回到家里,小冰悄悄地拿出不倒翁說(shuō):“我想要一些錢(qián)、三本書(shū)和一輛自行車(chē),好嗎?”不倒翁一聽(tīng)馬上把東西變了出來(lái)。小冰非常高興,他騎著(zhù)自行車(chē)去玩了,他騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到圖書(shū)店旁聽(tīng)到有人在說(shuō)自己買(mǎi)的三本書(shū),怎么一下子就不見(jiàn)了。他又到了買(mǎi)自行車(chē)的地方,又聽(tīng)見(jiàn)買(mǎi)自行車(chē)的老板問(wèn):“小冰你這輛自行車(chē)是哪來(lái)的?”小冰說(shuō)“買(mǎi)來(lái)的”。老板說(shuō):“那就好!毙”鶈(wèn):“出什么事了?”老板說(shuō):“今天下午這兒的一輛自行車(chē)一下子就不見(jiàn)了,樣子和你這輛差不多,如果你有看見(jiàn)就告訴我一聲!闭f(shuō)完就走了。小冰回到家就聽(tīng)見(jiàn),爸爸說(shuō)自己丟了三千塊錢(qián)。小冰回去數了數錢(qián)果然是三千塊錢(qián)。小冰這才知道不倒翁給他的都是偷來(lái)的。

  第二天,他把東西都還給了別人,當他要還錢(qián)時(shí),被不倒翁給攔住了,不倒翁說(shuō):“你這樣我會(huì )死的!毙”硪膊焕硭,只管把錢(qián)還給了爸爸。這時(shí)不倒翁化成了水。

  我們可不能像不倒翁那樣哦!

不倒翁作文2

  「不倒翁,上輕而下重,扳倒后能豎立起來(lái)!共坏刮涛覀兌加薪佑|過(guò),無(wú)論打擊無(wú)數次,依然能重新站起來(lái)豎立著(zhù)迎接下一次的挑戰。有人認為,不倒翁雖然永不言敗,但它卻不能前進(jìn)一步。我認為,它堅毅不倒、永不放棄的精神才是我們應該要嚮往的目標。

  契柯夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):「困難和挫折對于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀!挂粋(gè)出生在美國紐約市貧民區的青年,出生時(shí)由于難產(chǎn)造成臉部缺陷,但他有一個(gè)在一般人看來(lái)不切實(shí)際的夢(mèng)想,就是當一名演員,成為明星,這個(gè)青年就是史泰龍。他來(lái)到好萊塢,四處尋求一切會(huì )使他成為演員的人,但得來(lái)的只是一次又一次的拒絕。在他遭遇了1855次拒絕后的'一天,一個(gè)曾經(jīng)拒絕了他20多次的導演終于肯給予他一個(gè)希望,讓他出演自己編寫(xiě)的電影《洛奇》,最后這部電影的票房在全球達到了2億之多,他的面貌能展現于眾人眼中,他成功了!試想,如果史泰龍在經(jīng)歷了如此多次的拒絕后選擇放棄,他又怎麼取得如此大的成就呢?

  正如,不倒翁在搖擺,卻避免不了被打擊的命運,倒下的他因為心中的信念再次站起來(lái),雖然知道前方是風(fēng)雨的坎坷和再次的倒下,但他亦一樣決然選擇站起來(lái),因為他心中有夢(mèng)想與信念。當我們在經(jīng)歷了無(wú)數次的挫折與失敗的時(shí)候,我們不應該就此放棄,失敗是堅韌的考驗,只要不懈地奮斗與堅持,就沒(méi)有征服不了的困難。

  逆境會(huì )給人寶貴的磨練機會(huì ),要經(jīng)得起考驗,可以接受失敗,但卻不能放棄,像不倒翁一樣,面臨挫折永不服輸,微笑著(zhù)站起來(lái),繼續去面對!

不倒翁作文3

  今天我在勤勞小蜜蜂的作文補習班中,做了一個(gè)游戲,這游戲的名字就叫誰(shuí)是不倒翁。

  這個(gè)游戲呢?是用一塊大玻璃放在桌子上面,再用一塊塑料紙放在玻璃上面,然后呢,要把6瓶礦泉水放在塑料紙上面,然后抓住塑料紙用力一拉,看誰(shuí),瓶子倒的最少。

  游戲開(kāi)始了。不過(guò)老師還留了一點(diǎn)時(shí)間給我們練習的。先是老師給我們試了一下,老師一拉只有2個(gè)沒(méi)有倒,我就想這也太難了吧。然后到了我們上了,第一個(gè)倒了二個(gè),接著(zhù)三個(gè)、三個(gè)……終于到我了,那個(gè)時(shí)候我非常緊張,不過(guò)當時(shí)只好拼了!一拉還有3個(gè)沒(méi)倒,我終于松了一口氣。下一個(gè)人實(shí)在是太厲害了,一拉既然還有五個(gè)沒(méi)倒。留給我的只有震撼和驚訝,接著(zhù)比賽開(kāi)始了。

  我們兩個(gè)兩個(gè)一組與別的組比。第一個(gè)上場(chǎng)的'人是我和張宇杰。張宇杰一拉還有3個(gè)沒(méi)有倒。到我了,我心中有兩個(gè)念頭:一個(gè)是慢慢的拉,另一個(gè)就是快快的拉。我想慢慢的話(huà),塑料紙帶動(dòng)瓶子,瓶子就會(huì )斜,斜了,就會(huì )倒。如果快一點(diǎn)的話(huà),磨擦力會(huì )很大,瓶子也有可能會(huì )倒。但是快一點(diǎn)總比慢慢的好,因為慢慢的話(huà),也許全部都會(huì )倒掉。所以我選擇了快一點(diǎn),當時(shí)我用盡了我手臂的所有力量,結果倒了2個(gè),還剩4個(gè)站著(zhù)。!太棒了,我們這組一共剩了7瓶。不過(guò),下一輪的第一個(gè)人也只倒了2個(gè),剩4個(gè)。那個(gè)時(shí)候,我太緊張了,怕我和張宇杰輸了,不過(guò)和那個(gè)人一組的人只還剩下了2個(gè),他們組共剩6瓶,所以我們贏(yíng)。不過(guò)還有一個(gè)太厲害了,過(guò)了一會(huì )兒那個(gè)人上場(chǎng)了。不過(guò)他可能失手了,因為倒了5個(gè),看來(lái)我們是贏(yíng)定了。果然,過(guò)了一會(huì )兒比賽結束了。我們以7個(gè)的數量贏(yíng)得了比賽。

  !勤勞小蜜蜂作文實(shí)習班真好玩。

不倒翁作文4

  第一步,用筷子對準雞蛋尖的那頭迅速一杵,使蛋殼只破一個(gè)小洞,再把里面的蛋黃蛋清倒出來(lái),把蛋殼洗凈擦干。

  第二步,把彩泥塞進(jìn)蛋殼壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼能夠立住了,可是有點(diǎn)歪,原因是彩泥沒(méi)放勻。蛋殼往那邊倒就是哪邊重了,我就把彩泥往輕的那邊推一推,直到蛋殼能夠站立平衡。

  第三步,在彩紙上畫(huà)出一個(gè)大小合適的半圓,剪下來(lái)卷成一頂小丑帽,里面抹上膠,在蛋殼上粘牢,正好遮住了蛋殼上的那個(gè)洞。

  第四步,我用彩筆在蛋殼上畫(huà)了大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,彎彎的嘴巴,還有兩個(gè)紅臉蛋,不倒翁變成了搞笑的小丑。

  做好了,我把不倒翁放在桌子上,輕輕一撥,它就搖頭晃腦擺個(gè)不停,我左看看右看看,覺(jué)得自己的這個(gè)作品太迷人了。

  制作不倒翁需要的材料有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。

  首先,用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來(lái),再用清水沖洗干凈。接下來(lái)往蛋殼里放一些細沙子,滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的'卡紙折一個(gè)錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫(huà)畫(huà)。在蛋殼上畫(huà)畫(huà)可難哩!我先用水彩筆在臉上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛,再畫(huà)上鼻子和櫻桃小口。畫(huà)好了,仔細一看還真是“一表人才”。我開(kāi)始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來(lái)。我興奮的喊了起來(lái)“成功了!”

  每次看到這個(gè)不倒翁,我都有一種成就感。也讓我有了學(xué)習不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠不倒下的精神。原文地址:

不倒翁作文5

  終于做好不到翁了!我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

  今天,我翻閱《陽(yáng)光同學(xué)》時(shí),無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)不倒翁的制作流程圖:捅個(gè)小洞——倒——沖洗——裝米——封洞口——作畫(huà)。這么簡(jiǎn)單?我要試試!

  說(shuō)干就干。我打開(kāi)冰箱,精心挑選了一個(gè)鴨蛋寶寶,仔仔細細地給他沖了個(gè)冷水澡。蛋寶寶剛想躺下來(lái)美美地睡一覺(jué),筷子小姐就來(lái)拜訪(fǎng)了。她用指頭輕輕地敲打著(zhù)蛋殼?傻皻つ?對筷子小姐愛(ài)理不理。這下,可把筷子小姐惹惱了。她就加大馬力,不停地敲打。脆脆的蛋殼哪經(jīng)得住這番敲打呀,不一會(huì )兒,就被筷子小姐破洞而入了。

  這下,可把蛋清哥哥和蛋黃妹妹樂(lè )壞了。他們手拉著(zhù)手,“撲通”一聲,跳進(jìn)了瓷碗里。一些蛋清小弟特膽小,緊緊貼著(zhù)蛋殼內壁,不肯出來(lái)。輪到水先生出馬了,他對著(zhù)洞口,一陣猛沖,瞬間就把蛋清小弟趕進(jìn)了下水道。

  米娃娃們乘著(zhù)手動(dòng)纜車(chē)來(lái)了,他們齊刷刷地涌進(jìn)蛋殼里,把蛋殼堵得水泄不通。細心的膠布大叔怕米寶寶們被擠出來(lái),趕緊封好門(mén)。

  蛋殼寶寶,請站好!咦,怎么回事?我剛一松手,蛋殼就躺下了,貼著(zhù)桌面,一動(dòng)不動(dòng)。一連試了好幾次,還是老樣子。

  “你的蛋殼寶寶超載了!眿寢屪哌^(guò)來(lái),笑著(zhù)說(shuō), “要讓不倒翁站起來(lái),上半身是空心殼體才行!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我這才恍然大悟。請出了一半大米娃娃,蛋殼寶寶立起來(lái)了。耶,成功了!

  最后一步——作畫(huà),就簡(jiǎn)單多了,那是我的拿手絕活呢。我用一張綠色的'彩紙,剪下一個(gè)圓形,開(kāi)一個(gè)小口,膠布一粘,一頂斗笠做好了,戴在蛋寶寶頭上,正合適。接著(zhù),我在蛋殼上畫(huà)了兩只忽閃忽閃的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴巴。

  看著(zhù)做好的不倒翁,我開(kāi)心地笑了。

不倒翁作文6

  今天下午,太陽(yáng)無(wú)情地烤著(zhù)大地,天上一絲風(fēng)也沒(méi)有。我正躺在床上看一本工藝美術(shù)書(shū)?粗(zhù)看著(zhù),我眼前一亮,想到:我能否自己做一件精美的美術(shù)作品。到底做什么呢?我想來(lái)想去,都想不到一個(gè)合適的作品。突然,一個(gè)雞蛋提醒了我,我決定做一個(gè)“不倒翁”。

  于是,我拿來(lái)了制作不倒翁的材料:雞蛋、筷子、空碗、水彩筆、橡皮泥、膠水、彩紙和剪刀。要用的材料都準備好了,現在該做不倒翁了。我先拿來(lái)一根筷子小心翼翼地在雞蛋頂部開(kāi)了一個(gè)小洞,我再拿來(lái)空碗,將雞蛋里的蛋清和蛋黃倒進(jìn)了碗里,接著(zhù),我拿著(zhù)空雞蛋殼來(lái)到了水龍頭前,小心的將雞蛋里里外外沖洗干凈,然后,我拿來(lái)一塊橡皮泥,把他揉成了一個(gè)小球,從蛋殼的小洞中投進(jìn)去,可橡皮泥太大了,怎么塞也塞不進(jìn)去,我就把橡皮泥一分為二,把其中一份揉成了一個(gè)小球,慢慢地塞進(jìn)了蛋殼。不倒翁終于可以站起來(lái)了。我試著(zhù)推了幾下,不倒翁還真堅強,硬是沒(méi)倒下去。接著(zhù)該做臉部妝容了,為了讓不倒翁好看一點(diǎn),我拿來(lái)了一本書(shū),上面畫(huà)著(zhù)許多可愛(ài)的小臉蛋兒。我看了一張又一張,可始終沒(méi)有看到中意的,最后一個(gè)了,千萬(wàn)不要令我失望。我翻過(guò)去一看,哇,好漂亮!就是這張了,我拿起水彩筆小心翼翼地畫(huà)著(zhù),然后,我拿出彩紙,用水彩筆在上面畫(huà)了一套服裝和頭發(fā),接著(zhù),我用剪刀剪了下來(lái),最后,我用膠水

  粘到了不倒翁身上。完成了,一個(gè)不倒翁站在了我的面前,露出了可愛(ài)的`笑臉,似乎在感謝我創(chuàng )造了她。望著(zhù)自己親手制作的不倒翁,我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁,它搖擺著(zhù)子,可始終沒(méi)有摔倒,她好像在說(shuō):“我是最堅強的,就算摔倒了,我也會(huì )堅強地爬起來(lái)!

  人生不就是這樣嗎?每個(gè)人都應該向不倒翁一樣,即使跌倒了,也要堅強地爬起來(lái)。我做的不倒翁多有趣啊,同學(xué)們,你們也可以試著(zhù)做做看哦!

不倒翁作文7

  看到別人做了一個(gè)漂亮而又可愛(ài)不倒翁,我也想做一個(gè)煩惱的小鳥(niǎo)不倒翁。

  心動(dòng)不如行動(dòng),這個(gè)星期天,我做了一個(gè),憤怒的小鳥(niǎo)不倒翁。我首先做了一些準備工作,先從冰箱里面,取出了,一個(gè)雞蛋,一小碗米,拿了一只筷子,一把剪刀,和憤怒的小鳥(niǎo)玩具,我開(kāi)始做我的不倒翁。我先在蛋殼的尖部磕了一個(gè)小洞,然后用筷子捅破軟皮,把筷子里面轉了轉,找來(lái)一個(gè)小碗,把蛋清和蛋黃倒入碗中,把蛋殼的內部清洗干凈,最后又把原先的洞又用剪刀剪大了一些。等它晾干后,我開(kāi)始繼續完美我的作品。我將準備好的`米一粒一粒地裝進(jìn)去,可是心急吃不了熱豆腐,看!我急得又把辛辛苦苦裝進(jìn)去的米一股腦兒的全部倒了出來(lái),咦!怎么還有一些米黏在軟皮上,我來(lái)到媽媽的房間問(wèn)道:“媽媽為什么米會(huì )粘到蛋殼上面,因為你沒(méi)有曬干,為什么它又站不住呢,因為米粘到蛋殼上面了,哎……第一次失敗了,我把米全部弄了出來(lái)又重新曬干,這時(shí)老爸回來(lái)了,我高興的打了一個(gè)招呼,我把做不倒翁的遇到的困難告訴了老爸,他靈機一動(dòng)告訴我用泥巴做不倒翁,可以讓重心在蛋殼的底部,而用米做底會(huì )到處跑。于是我們全家總動(dòng)員,我去找泥巴,老爸,把我的泥巴揉成團,所以的過(guò)程都搞定后我又拿了一根針,把它在我的憤怒的小鳥(niǎo)玩具什么穿了一個(gè)洞,‘哈哈’一個(gè)‘棒棒糖’做好了,把它插在蛋殼泥中就這樣一個(gè)不倒翁做好了。功夫不負有心人!

  通過(guò)了這件事,我知道了家人的重要,和持有的參與,還有就是,謝謝爸爸、媽媽幫我了這個(gè)忙。

不倒翁作文8

  我喜歡活潑可愛(ài)的小猴子玩偶,喜歡雄偉的變形金剛,但我更喜歡我的不倒翁。

  我的不倒翁身高十厘米,寬約五厘米,是我在七歲生日的時(shí)候舅舅送給我的禮物,舅舅對我說(shuō),不倒翁雖然小,但卻象征著(zhù)一種精神!那時(shí)我還小,不懂得舅舅說(shuō)的話(huà)是什么意思。后來(lái),在我四年級的時(shí)候發(fā)生的一件事,使我受到了啟發(fā)。

  “赫鐵冉,八十九分!币淮涡】脊汲煽(jì)時(shí),老師的一句話(huà)讓我的心一下子跌到了谷底。真是沒(méi)想到,昨晚復習了半宿的功課,竟然換了這個(gè)結果。我愁眉苦臉地回到了家,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“回來(lái)啦,寶貝!薄班!蔽覒醒笱蟮卮饝艘宦暰团苓M(jìn)了自己的房間,這次的考試成績(jì)讓我心煩氣躁,更不愿意多說(shuō)一句話(huà)。坐在書(shū)桌前,我拿起不倒翁,把所有的氣憤都撒在了它的身上。

  我把不倒翁推到一次又一次,可是它卻總是在搖擺中重新站立起來(lái)。這一瞬間,我的心里忽然涌起了一種情緒,不,應該是對一種精神的理解。無(wú)數次的摔倒又站起來(lái),這種精神就是堅強,我此刻終于明白了舅舅對我說(shuō)過(guò)的話(huà)。頓時(shí),我的.心情也豁然開(kāi)朗起來(lái)?粗(zhù)小小的不倒翁,我找回了自己的信心。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)不倒翁笑盈盈地對我說(shuō):“我雖然倒下一次又一次,但我最終還是站起來(lái)了,要想戰勝自己,首先要懂得堅強二字的含義,勇敢地克服各種困難,才能走向成功,明白了嗎?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,我懂了!”

  這個(gè)不倒翁直到現在還擺在我的書(shū)桌上,它永遠鼓舞我對待學(xué)習對待生活要堅強勇敢,更要感謝它可以在我意志消沉的時(shí)候給我自信,在我面對挫折時(shí)給我鼓勵。謝謝你,不倒翁!

不倒翁作文9

  今天在科技課上,趙老師讓我們自己動(dòng)手做一個(gè)不倒翁。同學(xué)們都興致勃勃,我也踴躍地參與了這次活動(dòng)。

  我拿出剪刀、膠水,和老師發(fā)的一張卡紙。這張卡紙的上面有著(zhù)做不倒翁的身體和它的頭部的平面圖。

  不倒翁的身體是圓形的,粘起來(lái)非常麻煩。我用膠水粘了半天,可它仍然不聽(tīng)使喚,還是原樣沒(méi)有變。我知道心急吃不了熱豆腐,便耐心地貼了起來(lái)。我在每一個(gè)角上都涂上一點(diǎn)點(diǎn)膠水,小心翼翼地把它與剛剛剪下來(lái)的圓對邊重合?蓜傉成,一松手,便又彈開(kāi)了。我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。小紅看到我愁眉苦臉的'樣子,就告訴我:“膠水粘性不夠強,我借你雙面膠!”我接過(guò)雙面膠,這次我粘得格外小心,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。干完又小心地搖了搖,看看是否堅固。我居然成功了?粗(zhù)已經(jīng)被我粘好的模型,我知道我離成功不遠了。

  接下來(lái)就是做不倒翁最重要的一個(gè)部驟了:在不倒翁的中間放一個(gè)重物。我取出一團橡皮泥,放在了不倒翁“肚子里”。只見(jiàn)不倒翁左右搖晃了幾下,但馬上癱倒在了地上。不會(huì )吧!我仔細地觀(guān)察了一下橡皮泥,原來(lái)放偏了一點(diǎn)。不倒翁沒(méi)有了重心,當然就立不起來(lái)了!我把橡皮泥擺放的位置稍微挪動(dòng)了一下。然后又輕輕一推,不倒翁左右搖晃了幾個(gè)來(lái)回,筆直地站住了。我欣喜若狂,忍不住再輕輕推動(dòng)了一下不倒翁,看,它左右搖晃了幾個(gè)來(lái)回,又站住了?粗(zhù)這一切,我情不自禁地叫了起來(lái):“我成功了!”

  也就在這時(shí),一句歌詞浮現在了我的腦海里:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!”只有不氣餒,迎難而上,才能成功。

不倒翁作文10

  過(guò)生日的時(shí)候爸爸送給我一個(gè)“怪物”。它是用硬塑料做的,披著(zhù)一件淡黃色的襯衫,圓鼓鼓的頭,兩只眼睛一只睜著(zhù),一只閉著(zhù),還咧開(kāi)嘴笑,樣子很滑稽,我不喜歡它。盡管如此,但這畢竟是爸爸送給我的生日禮物,多少有些紀念意義,所以我還是把它放在了我的書(shū)桌前。

  一次英語(yǔ)測試我只得了62分,雖然在我的各門(mén)功課中英語(yǔ)是弱項,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì )弱到這種地步,回到家里,第一反應當然是生氣,飯也沒(méi)吃,就氣沖沖地回到自己的房間,狠狠地一甩書(shū)包,坐在書(shū)桌前久久的發(fā)呆。我的英語(yǔ)成績(jì)越來(lái)越不行了,問(wèn)題到底是出在哪里呢?

  不知不覺(jué),我的目光落到了“怪物”的身上,他還是那樣滑稽——一只眼睛睜著(zhù),一只著(zhù)眼睛閉著(zhù),咧著(zhù)嘴沖我傻笑!靶κ裁葱,我考砸了你還笑,看我的金剛拳!”我怒氣沖沖地向它發(fā)動(dòng)了好一陣攻擊,可是居然打不倒它,“豈有此理!居然敢捉弄你的主人,是不是活得不耐煩了?”我又一頓“拳擊”,可是它轉了幾個(gè)圈又在桌子中央站的端端正正。

  突然,腦邊閃過(guò)一道亮光,爸爸送我生日禮物時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)又浮現在我的腦海中:“你別看這只小玩意兒,它身上的精神值得你一輩子去學(xué)習!笔裁淳?哦!就是它那種頑強不屈,永遠不倒的精神嗎?我又想起了理事長(cháng)給我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“做人要永遠都有不倒下的精神!钡拇_,他們說(shuō)的很對啊,我們的`學(xué)習中不是正需要有這樣的精神嗎?永遠都不要被失敗擊倒,永遠都不要向困難屈服。只有堅持不懈的努力,才有成功的時(shí)候,這難道不是爸爸送我“小怪物”的用意嗎?我終于明白了爸爸的良苦用心。

  從那以后,不管在學(xué)校遇到多大的困難,不管再面對多重的打擊,我都會(huì )頑強地站起來(lái),走向克服困難的途中。

  現在,“小怪物”依然還站在我的書(shū)桌上,總是搖搖晃晃地陪伴著(zhù)我用積極的心態(tài)去面對學(xué)習和生活。

不倒翁作文11

  我有很多小玩具,它們總是永遠地站立著(zhù),一倒下便會(huì )站起來(lái),發(fā)出"丁冬——丁冬——"的歡快聲,讓我內心感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )。它們就是我最?lèi)?ài)的玩具,充滿(mǎn)樂(lè )趣的不倒翁。

  不倒翁的品種有許多,有兔子形的、熊大熊二的、芭比娃娃的…………在眾多的不倒翁之中,最受我歡迎的便是那只兔子型的不倒翁。只見(jiàn)它高高地豎起了那又尖又長(cháng)的雪白大耳,好像在聽(tīng)一種奇怪的聲音,顯得精靈極了;它發(fā)光似的眼睛更是機靈得像一個(gè)偵探,一眼就看出了前邊事物的動(dòng)機;胖乎乎的身體更是逗的.人接連發(fā)笑,穿了一件耀眼的紅色大衣,還系了一個(gè)精致的白色領(lǐng)結,看上去威風(fēng)凜凜,真是招人喜歡。不過(guò),相比它那出眾的外表,我更愛(ài)它那不屈不撓的精神,總是不會(huì )被打倒。

  不倒翁一被我碰到時(shí),便會(huì )馬上立即反彈起來(lái),堅強地站在那里,發(fā)出的"叮咚——叮咚"的聲音,就像充滿(mǎn)力量的名言警句,激勵著(zhù)我,告訴我遇到挫折不輕易放棄,應該勇于挑戰,勇敢地向前的道理。

  從不倒翁身上我仿佛看見(jiàn)了古代的偉人——司馬遷的身影。他在寫(xiě)那一部歷史巨作《史記》的過(guò)程中,不幸遇到了牢獄之災,這個(gè)沉重的打擊無(wú)情地痛擊了司馬遷。雖然如此,但他卻沒(méi)有放棄,而是夜以繼日,廢寢忘食地加倍編寫(xiě),最終完成了《史記》這部巨作,為我們這些后人留下了珍貴的歷史財產(chǎn)。

  相比司馬遷的通過(guò)努力而換取的巨大成就,我就差得遠了,竟然他的1/10也不能學(xué)到。因為在考試中,我經(jīng)常會(huì )因為遇到一道自己不會(huì )的題目而放棄了解答下面的題目,從而沒(méi)有取得好的成績(jì)。我會(huì )因為這而萎靡不振,越變越消極。但是現在不同了,在我遇到挫折的時(shí)候,我就會(huì )拿起不倒翁,感受它那百折不撓的精神,學(xué)習像司馬遷那一種堅強毅力的斗志,讓我變得更強壯,毅力更堅定。

  每當玩起不倒翁時(shí),我便會(huì )深深地感受到它那種不屈不撓、意志堅強的精神品質(zhì),這種精神也震撼了我小小的心靈,讓我更堅強,更強大。

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