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科學(xué)小實(shí)驗作文

時(shí)間:2023-07-24 20:09:43 好文 我要投稿

【集合】科學(xué)小實(shí)驗作文11篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的科學(xué)小實(shí)驗作文,歡迎閱讀與收藏。

【集合】科學(xué)小實(shí)驗作文11篇

科學(xué)小實(shí)驗作文1

  之前我和爸爸做了火山噴發(fā)的小實(shí)驗,這次我看到一個(gè)小視頻,是一個(gè)中學(xué)老師上課用點(diǎn)燃的酒精爐燒自己的金戒指,來(lái)證明這個(gè)是真金不怕火煉啊。同學(xué)們都豎起了大拇哥。記者知道這件事后聯(lián)系上了韋老師,問(wèn)她這樣操作回家會(huì )不會(huì )被罵?萬(wàn)一燒壞了呢。韋老師不好意思地說(shuō)他們科學(xué)組經(jīng)常這樣玩。

  這是一節學(xué)?茖W(xué)組內的.公開(kāi)課,韋老師上的課主題是金屬和氧氣的反應,實(shí)驗中演示的是銅和金誰(shuí)更容易跟氧氣反應。韋老師說(shuō)這個(gè)金戒指她平時(shí)經(jīng)常戴,所以當正好需要用到金的時(shí)候她就順手摘了下來(lái),聽(tīng)課的同學(xué)和老師都被這一舉動(dòng)震撼了,也激發(fā)了他們的好奇心,到底這枚金戒指會(huì )不會(huì )完好無(wú)損呢?

  韋老師之所以這么有信心做這個(gè)實(shí)驗,是因為這個(gè)知識點(diǎn)是金的熔點(diǎn)是一千度以上,而酒精燈溫度在四百度左右,所以金不會(huì )融化。同時(shí)金在空氣中加熱也不會(huì )和氧氣發(fā)生反應,所以不會(huì )有事情。但是銅就不一樣了,銅在空氣中加熱會(huì )生成黑色的氧化銅,說(shuō)明銅比金更容易與氧氣反應。韋老師還在課上用鐵粉模擬了打鐵花的原理,鐵絲在空氣中加熱只會(huì )發(fā)紅,但鐵粉在空氣中加熱點(diǎn)燃會(huì )火星四射,造成不同反應現象是因為他們與氧氣接觸面積的不同。這幾個(gè)實(shí)驗下來(lái),可以學(xué)到金屬表面積,氧氣濃度,反應條件對反應距離程度的影響,了解金屬活動(dòng)性強弱。

  真的是看了這些小實(shí)驗突然對化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣;瘜W(xué)很危險呢,很刺激啊。之前看新聞居里夫人的筆記上還有輻射呢,這是多少年了啊,輻射這東西也很可怕啊?磥(lái)想要安全的健康的生活要多學(xué)一些常識,知識讓自己遠離危險源啊。

科學(xué)小實(shí)驗作文2

  每次看到父親在倒啤酒,我總是會(huì )看到快到滿(mǎn)的時(shí)候,父親就會(huì )放慢速度,直到把杯子倒滿(mǎn),我發(fā)現這時(shí)的水面會(huì )形成一個(gè)微微拱起的弧形,我總是覺(jué)得啤酒立馬就會(huì )從杯中溢了出來(lái),可是每次都沒(méi)有溢出來(lái),我覺(jué)得很奇怪。

  我跑去問(wèn)母親,母親告訴我:“這水不僅不會(huì )溢出來(lái),而且在里面放一些小東西,也不會(huì )溢出來(lái)的,你信嗎?”“我不信!”我一臉疑惑,母親于是就和我一起做了一個(gè)小實(shí)驗。

  母親讓我準備一個(gè)玻璃杯,一盒回形針。我先在玻璃杯里倒滿(mǎn)水,也倒到水面成了一個(gè)小拱形,水面好像要漫出來(lái),又沒(méi)有漫出來(lái)。我拿出一個(gè)回形針,小心翼翼地放進(jìn)水中,果然,水沒(méi)有溢出來(lái),我想:“只是放了一個(gè)回形針而已,太少了,也許再放4、5個(gè),水就會(huì )漫出來(lái)了吧!蔽乙豢跉庥诌B續放了5個(gè),水竟然還沒(méi)有溢出來(lái),我很不甘心,就繼續測試。

  當我放到第100枚時(shí),水竟然還是沒(méi)有流下一滴,細細觀(guān)察,只見(jiàn)水面更加飽滿(mǎn),好像水中有什么東西要奮力掙開(kāi)水面,鼓鼓的,但是水面就像覆蓋了一層薄膜,怎么樣都掙不破。我驚得目瞪口呆,但是不知道這是什么原理。

  母親讓我查閱資料,我才明白那是因為水有一定的粘性和表面張力。即使是滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水,當放入回形針的時(shí)候,水面升高了,但是在水杯邊緣的水,由于受到水分子之間的'粘性而保持連續不脫離,所以如果每次放的物體體積足夠小,水的表面會(huì )由于張力而上凸,因而不會(huì )溢出來(lái),沒(méi)想到,看起來(lái)很普通的水,原來(lái)是這么神奇!

  實(shí)驗的最后,我贊嘆道:沒(méi)想到一杯水也有這么大的學(xué)問(wèn)呀!我們要從生活中的小實(shí)驗里,獲得小竅門(mén)來(lái)學(xué)會(huì )更好地生活。

科學(xué)小實(shí)驗作文3

  做科學(xué)小實(shí)驗是一件深奧、有趣、非常有吸引力的一件事,它能讓我們知道不可思議的奧秘。

  今天,老師說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗,如果我把一個(gè)紙杯里面裝滿(mǎn)水,再拿一張白紙摁上去,最后把紙杯倒過(guò)來(lái),你們說(shuō)水會(huì )漏出來(lái)嗎?”同學(xué)們立刻七嘴八舌地議論起來(lái),有的說(shuō)會(huì ),有的說(shuō)不會(huì ),有的充滿(mǎn)疑惑,但沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)出原因。徐老師神秘地說(shuō):“到底會(huì )出現什么樣的結果,讓我們來(lái)試試看吧!”只見(jiàn)徐老師把杯子裝滿(mǎn)水,然后把白紙摁在下面,最后迅速地倒過(guò)來(lái),大家屏息凝視,拭目以待,徐老師大聲說(shuō):“驗證奇跡的時(shí)刻到了!毙炖蠋煱艳糁(zhù)白紙的手放下,白紙牢牢地粘在杯子上面,贏(yíng)的同學(xué)歡呼呼雀躍,輸的同學(xué)垂頭喪氣。

  徐老師叫同學(xué)上來(lái)體驗,同學(xué)們個(gè)個(gè)把手舉得老高,躍躍欲試。陳和顏被徐老師選中。她興奮不已,別看她很高興走過(guò)來(lái)時(shí),她和李詩(shī)羽握了個(gè)手,還小聲地說(shuō)了聲“加油!”走上講臺,她先把杯子里面倒滿(mǎn)水,接著(zhù)拿了一張白紙用了九牛二虎之力摁在上面,小心翼翼地把杯子翻了過(guò)來(lái)。大概翻過(guò)來(lái)的.速度太慢,水全部流了出來(lái),實(shí)驗失!

  雖然實(shí)驗沒(méi)成功,但陳和顏心里還是樂(lè )滋滋的,因為她學(xué)到了知識。我也從這個(gè)實(shí)驗中明白了一個(gè)道理,做事要大膽地設想,但要通過(guò)科學(xué)的方法小心的求證。

科學(xué)小實(shí)驗作文4

  針可以浮在水面上嗎?難道針會(huì )“仰泳”嗎?

  暑假,我讀一本有趣的科學(xué)實(shí)驗書(shū),書(shū)名是《科技活動(dòng)》,第一篇文章就吸引了我的眼球“小實(shí)驗-----針浮在水上”。

  針,我們家家戶(hù)戶(hù)都有,可是它怎么會(huì )浮在水上呢?強烈的好奇心讓我迫不及待的往下讀。實(shí)驗用品非常容易找,只需要一根針,一碗水和一把叉子就可以了。

  下面,我來(lái)做試驗,有興趣的同學(xué)也可以跟我一起來(lái)試一試。

  首先,我準備好實(shí)驗用品,一根針,一把叉子和一只盛滿(mǎn)水的碗。我挑選了一只大號的碗,因為游泳的經(jīng)驗告訴我,水越深,浮力越大。

  第一步,用一把叉子拖住針,小心地放到水面。這個(gè)步驟,我屏住呼吸,做得小心翼翼……,別看這么一個(gè)小動(dòng)作,我腦門(mén)上白毛汗都出來(lái)了。我的手不知是因為興奮還是緊張,有些不是很聽(tīng)使喚,捉住叉子的手微微有些顫,就這么一個(gè)小心平放的動(dòng)作做起來(lái)還真有些不簡(jiǎn)單。

  注意,再下來(lái)是決定成敗的關(guān)鍵一步了。

  第二步慢慢移出叉子,針就會(huì )浮在水面上了。移出叉子時(shí),一定要慢,手千萬(wàn)不要顫噢,要不就前功盡棄了。浮在水面上的針好有趣啊,它就像學(xué)會(huì )了仰泳,它就那樣平平地躺在乘滿(mǎn)水的'碗里安安靜靜地……

  是不是很神奇?那么這是為什么呢?

  我繼續在書(shū)中尋找答案,原來(lái)是張力!水的表面張力支撐住了針,針就不會(huì )下沉。這表面的張力是水分子形成的內聚性的連接。

  張力好神奇!一起做試驗的同學(xué)們,你們是不是也和我一樣得到了一根會(huì )仰泳的針呢?

科學(xué)小實(shí)驗作文5

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,正如這句詩(shī)所說(shuō)的,想要透徹的明白道理,還得親自做實(shí)驗,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)有趣的實(shí)驗叫“尋找靜電”,我也想試一試。

  按照要求,媽媽幫我找了一張白紙,和一把尺子,還有一條毛巾。首先把白紙撕成紙片,然后把毛巾和尺子用力揉搓,差不多的時(shí)候,就把尺子放到紙片的上空,紙片就會(huì )粘著(zhù)尺子。我試了好幾次,仍然不成功。

  在我傷心的時(shí)候,媽媽拿起了尺子和毛巾,試了一次。哇!真的`成功啦!媽媽居然真的把紙片吸上來(lái)了,好神奇!

  媽媽告訴把一個(gè)秘訣,一定要用力揉搓,揉搓到熱的時(shí)候就可以把尺子放在紙片上空了。我按著(zhù)媽媽說(shuō)的做,但是還是不成功,媽媽鼓勵我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,堅持就是勝利,只要你堅持就一定會(huì )成功!”

  聽(tīng)到媽媽的鼓勵,我立馬充滿(mǎn)了自信,把材料準備好,開(kāi)始做起了實(shí)驗,首先把尺子和毛巾相互揉搓,揉搓到熱的時(shí)候。再把尺子放到紙片的上空。最后仔細觀(guān)察尺子有沒(méi)有把紙片吸附在尺子的身體上。尺子搓熱后,我迅速把尺子伸向紙片,紙片就像有了魔法一樣吸附在尺子身上。這時(shí)我高興的大叫起來(lái):“我成功啦,我成功啦!”

  這個(gè)實(shí)驗真有意思,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我發(fā)現科學(xué)與生活是緊密相連的,以后我一定要繼續做我的科學(xué)小實(shí)驗。

科學(xué)小實(shí)驗作文6

  針可以浮在水面上嗎?難道針會(huì )“仰泳”嗎?

  今天我就做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗--針浮在水上。

  針,家家戶(hù)戶(hù)都有,可是它怎么會(huì )浮在水上呢?我非常好奇,就動(dòng)手做起了實(shí)驗。首先準備一個(gè)媽媽用的縫衣針,還有盛滿(mǎn)水的大口碗,一張普通的餐巾紙和一個(gè)牙簽。

  我先將餐巾紙平攤在桌面上,再把針?lè )旁诓徒砑埳;接?zhù),我用雙手拎起餐巾紙的'兩端,連紙帶針一起輕輕地放在水面上。頓時(shí),白色的餐巾紙浸水變成了透明的,十分均勻平整地浮在水面上,我趕忙迫不及待的拿起牙簽想把餐巾紙從碗里拿出來(lái),可是沒(méi)想到針一下子就落入了碗底,實(shí)驗失敗。我想,有可能紙還沒(méi)有完全浸透。

  第二次實(shí)驗開(kāi)始,這次我沒(méi)有上次那么心急了,等餐巾紙的四個(gè)角全都沉下去以后,我看到紙的中間部分卻仍然一動(dòng)不動(dòng),針和紙還緊貼在一起。于是,我拿起牙簽,輕輕地將餐巾紙慢慢地按入水中,然后用牙簽把餐巾紙再輕輕地從碗里撈出來(lái)。我小心翼翼的做著(zhù),眼睛一眨也不敢眨,生怕碰到針,等餐巾紙完全從水里撈出來(lái)的時(shí)候,我看到針?lè )穩地浮在水面上,我高興地拿著(zhù)牙簽大聲的說(shuō),我成功了!我成功了!

  但是,針為什么能浮在水面上呢?

  這時(shí),我想到了電腦,上網(wǎng)查了查,原來(lái)水的表面有一定的張力,水的表面張力支撐住了針,針就不會(huì )下沉。我明白了針能浮在水面上的道理?吹娇p衣針浮在水面上自由自在,我的心里真有說(shuō)不出的高興。

  原來(lái),一根小小的縫衣針都有如此大的奧秘,以后,我一定要多做實(shí)驗,來(lái)充實(shí)我的知識,給我帶了樂(lè )趣。

科學(xué)小實(shí)驗作文7

  實(shí)驗之所以能成功,是因為認真觀(guān)察、堅持不懈,才會(huì )有結果。

  我是一個(gè)愛(ài)植物的孩子,看到那美麗的`花朵,碧綠的植物,就會(huì )發(fā)呆。媽媽知道了我對植物很在興趣,便對我說(shuō):“寶貝,我們種蔥”“哎,好!”我大聲回答。雖然我看過(guò)許多植物,但是我從來(lái)沒(méi)種過(guò)植物,這一次可以體驗一下。

  媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)了一把小蔥,我把它種進(jìn)了一個(gè)原來(lái)種花盆子,那里的土可肥了,一定種得很好。

  第二天,我一看,哈哈!果然不出我所料,長(cháng)大了許多,我很開(kāi)心,心想:給你喝個(gè)飽,曬個(gè)足,快點(diǎn)長(cháng),我把一大瓶水倒了進(jìn)去。

  今天,我笑瞇瞇地到蔥那里一看,“怎么回事?”我大吃一驚,蔥都垂頭喪氣地低著(zhù)頭,有幾個(gè)蔥都枯萎了,我趕緊把盆子抱到媽媽面前問(wèn):“媽媽?zhuān)∈[們怎么都成這樣了?”媽媽就像一位醫術(shù)高超的大師一年,就對我說(shuō):“你是不是把小蔥澆了許多水?”“對!”我說(shuō)。媽媽搖了搖頭說(shuō):“哎,肯定爛根!

  后來(lái),我又重種了一盆蔥,我每隔二天給它澆水,我還靈機一動(dòng),人喝牛奶會(huì )長(cháng)高,牛奶里有營(yíng)養,那蔥喝了也會(huì )長(cháng)大吧!我有里澆牛奶。就這樣,一星期我種得蔥又高又大,顏色像綠寶石。

  實(shí)驗它引起我們有好奇心,讓我們去試,去做。雖然種蔥很平常,但是沒(méi)方法也是不行的。生活右眼處處有實(shí)驗,實(shí)驗會(huì )給我們無(wú)窮的樂(lè )趣,它等待我們去發(fā)現。

科學(xué)小實(shí)驗作文8

  暑假里,我和媽媽一起做了些科學(xué)小實(shí)驗——5角硬幣金燦燦、會(huì )散步的易拉罐。第一個(gè)科學(xué)實(shí)驗,首先,找一枚舊的黑糊糊的5角硬幣,放在盤(pán)子里,然后往里面倒一些醋,將硬幣淹沒(méi),大約等上15分鐘,再將5角硬幣取出來(lái),用毛巾或紙擦干凈,5角硬幣便會(huì )馬上變得金燦燦的`!漂亮極了。

  可這又是為什么呢?媽媽告訴我說(shuō):“5角硬幣之所以會(huì )發(fā)黑,是因為硬幣表面的鍍銅在空氣中被氧化,才會(huì )形成這種黑色的氧化銅。醋所含的醋酸和氨基酸,可以與氧化銅發(fā)生反應,并去除氧化銅,5角硬幣就會(huì )變亮啦!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我這才恍然大悟,原來(lái)科學(xué)是這般神奇,有著(zhù)那么多奧秘呀!媽媽還說(shuō):“也可以用其他醋類(lèi)的調味品代替,因為它們也含有醋酸和氨基酸!

  會(huì )散步的易拉罐:首先找一個(gè)空的易拉罐平放在地上,然后把氣球吹起來(lái)并綁緊,用紙巾反復摩擦。讓氣球靠近易拉罐,此時(shí),易拉罐就會(huì )開(kāi)始追著(zhù)氣球滾動(dòng)。這是因為氣球用紙巾摩擦后,帶上了大量的負電荷。易拉罐是由金屬制成的,是一種導體。當帶有大量負電荷氣球靠近不帶電的易拉罐時(shí),就會(huì )出現靜電感應現象。易拉罐上靠近氣球部分會(huì )帶上正電荷,正電荷與氣球的負電荷相互吸引,自然就會(huì )出現易拉罐跟著(zhù)氣球跑的情形了!

  呵!科學(xué)小實(shí)驗真有趣!它讓我明白了科學(xué)中還蘊藏了如此多的奧秘!

科學(xué)小實(shí)驗作文9

  快樂(lè )作文的課堂真是趣味橫生啊!

  這節課,老師非常奇怪地拿了兩個(gè)土豆和一堆吸管,我還以為老師是要做“呀,土豆”呢?其實(shí),老師是讓我們做一個(gè)實(shí)驗,那就是“大力士吸管”。老師清了清嗓子說(shuō):“誰(shuí)可以把吸管穿透土豆?你們誰(shuí)想先第一個(gè)試一試?”同學(xué)們一聽(tīng),都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,吸管能穿透土豆嗎?老師決定讓朱逸強同學(xué)先來(lái)試一下,小朱同學(xué)非常緊張,慢慢地走上講臺,右手拿著(zhù)一根吸管,使勁地往土豆上一扎,可惜沒(méi)能穿透,他又鼓起了勇氣,用手握著(zhù)吸管狠狠地插到了土豆上,可土豆還是“紋絲不動(dòng)”,只是被扎了幾個(gè)洞,流出了汁/水,但吸管兒的'“腰”已經(jīng)折了。小朱同學(xué)一看,垂頭喪氣地走下了講臺。

  終于輪到我了,我深吸一口氣,用大拇指封住吸管口,用手使勁一插,“啊!”吸管果然插進(jìn)了土豆的肚子里,再來(lái)幾下,瞬間成了一個(gè)土豆棒棒糖,惹得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),我不好意思地回到了自己的座位。這時(shí)老師跟我們說(shuō):“要想插進(jìn)去,就一定要用大拇指封住吸管的一端,吸管內部空氣在刺入土豆的瞬間,空氣壓強變大,在空氣壓強的作用力下從而使吸管穿透土豆很輕松了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都恍然大悟。

  通過(guò)這次實(shí)驗,不僅讓我收獲了快樂(lè ),也讓我學(xué)習到了大氣壓強的知識。

科學(xué)小實(shí)驗作文10

  我從《趣味科學(xué)小實(shí)驗》上看到一個(gè)問(wèn)題:”雞蛋長(cháng)大了“。我想:雞蛋長(cháng)大了,這怎么可能呢?雞蛋生下來(lái)就定了型,怎么會(huì )長(cháng)大呢?我接著(zhù)往下看,書(shū)中這樣寫(xiě):先準備材料,一個(gè)碗,一把米,半碗水和一個(gè)雞蛋。然后把米、醋、雞蛋放進(jìn)碗里,一天過(guò)去后,雞蛋就會(huì )變軟,這時(shí)把醋倒掉,碗里盛上清水,雞蛋就會(huì )慢慢變硬,而且變大了。

  真的是這樣嗎?我決定按書(shū)上說(shuō)的.方法做個(gè)試驗。我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽非常支持我,專(zhuān)門(mén)去超市給我買(mǎi)回一袋醋。實(shí)驗開(kāi)始了,我拿來(lái)一個(gè)碗,抓了一把米,把雞蛋和醋都放進(jìn)了碗里。晚上睡覺(jué)前,我來(lái)到廚房,看看雞蛋是不是變軟了,我伸手一摸,雞蛋殼真的有點(diǎn)軟了,還像一條小金魚(yú),頑皮地吐著(zhù)水泡。第二天一起床,我就跑到廚房一看,雞蛋殼完全軟了,我連忙把醋倒掉,換上清水。一會(huì )兒,雞蛋殼漸漸硬了,雞蛋看上去真的比以前大些了。我高興得一蹦三尺高,耶,試驗成功了!

  這是什么原理呢?我就告訴你吧:醋是酸性物質(zhì),具有腐蝕作用,雞蛋殼遇到醋就會(huì )變軟,蛋殼上有許多小孔,蛋殼變軟后,雞蛋里的空氣就會(huì )像吐泡泡一樣鉆出來(lái),再把雞蛋從醋里放到清水里,這時(shí)雞蛋像球一樣把水吸進(jìn)去,蛋殼一離開(kāi)醋,就變硬了,所以雞蛋就長(cháng)大了。雞蛋的重量也增加了。

  怎么樣?這種實(shí)驗是不是很有趣呀?如果感興趣,你就也試試吧!

科學(xué)小實(shí)驗作文11

  今天早上,我正在睡夢(mèng)中,突然傳來(lái)幾聲急促的“叮鈴鈴”電話(huà)聲,我只好喊媽媽來(lái)接聽(tīng)。

  被電話(huà)吵醒的我,只好醒了。忽然,一排整齊的字浮現在我的眼前:為什么打電話(huà)時(shí),盡管相隔千里,都可以清楚地聽(tīng)到對方的聲音?

  吃過(guò)早餐后,我向媽媽問(wèn)起了這個(gè)問(wèn)題。媽媽給我講了這個(gè)問(wèn)題的道理,我聽(tīng)了半天也沒(méi)聽(tīng)懂。媽媽說(shuō):“好吧,我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗。你去找兩個(gè)易拉罐和一根長(cháng)線(xiàn)!蔽乙宦(tīng)要做小實(shí)驗,便一下子來(lái)了精神,找出兩個(gè)易拉罐和長(cháng)線(xiàn)交給了媽媽。

  媽媽從零件盒里找來(lái)一把錘子和一枚鐵釘讓我照著(zhù)她的話(huà)去做。我先小心翼翼地把易拉罐的蓋子去掉,用錘子和鐵釘在易拉罐的底部鑿兩個(gè)小孔。然后把長(cháng)線(xiàn)的兩端分別穿進(jìn)兩個(gè)易拉罐的`底部的小孔,最后將長(cháng)線(xiàn)的兩端各打一個(gè)小結,使之牢固?粗(zhù)做好的“電話(huà)”,我迫不及待地拿起來(lái)使用,讓媽媽把易拉罐湊進(jìn)耳朵聽(tīng)我說(shuō)幾句話(huà),可是,媽媽總是說(shuō)聽(tīng)不到,我垂頭喪氣地拿起“電話(huà)”翻來(lái)覆去地看幾遍,再試了幾次,可是,沒(méi)錯呀!媽媽見(jiàn)我無(wú)可奈何的樣子,對我說(shuō):“你將繩子繃直再試一下!蔽矣衷嚵艘槐,果然,終于成功了。

  通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗,我恍然大悟,原來(lái),對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)話(huà),使話(huà)筒底部的金屬膜片隨聲音而振動(dòng),并帶有磁性簧片振動(dòng),在電磁線(xiàn)圈,產(chǎn)生感應電流,電流經(jīng)導線(xiàn)傳至受話(huà)一方,使受話(huà)器上的膜片產(chǎn)生相應的振動(dòng),將話(huà)音還原。

  這真是一次有趣的科學(xué)小實(shí)驗,讓我受益匪淺,真是實(shí)踐出真知呀!

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