科學(xué)小實(shí)驗作文(優(yōu)選)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的科學(xué)小實(shí)驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科學(xué)小實(shí)驗作文1
一提到科學(xué)小實(shí)驗,我就興奮不已,因為通過(guò)做科學(xué)小實(shí)驗不僅讓人覺(jué)得好玩,而且還可以使自己學(xué)到不少的知識。
常識課上,我學(xué)到了有關(guān)熱氣球和孔明燈以后,覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗實(shí)在好玩,于是,就想自己也親自動(dòng)手做一次孔明燈上升的實(shí)驗;氐郊依镆院,我放下書(shū)包就去找來(lái)了一塊手帕大小的塑料板,又到鄰居哥哥那里借來(lái)了一盞酒精燈,然后,我就動(dòng)手制作孔明燈了。我先將酒精燈固定在塑料板上,然后拿來(lái)一只完好無(wú)損的.透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精燈上,同時(shí)把它與塑料板連在一起。好了,孔明燈做好了。接著(zhù),我就用火柴把酒精燈點(diǎn)燃,還把塑料袋用手幫助撐開(kāi),避免讓酒精燈的火焰將塑料袋燒壞。哇,酒精燈上的火焰好明亮,又好暖和。不一會(huì )兒,我覺(jué)得塑料袋有點(diǎn)熱了,而且鼓了起來(lái)。
于是,我就將手松開(kāi),塑料袋沒(méi)有倒下,反而豎起來(lái)。慢慢地,塑料袋越來(lái)越大,像一個(gè)喝醉了酒的胖漢。咦,塑料袋果然飄飄悠悠地奇跡般地徐徐上升,一直升到了屋頂。我高興得又蹦又跳。這實(shí)驗真是太有趣了。我站到桌子上面將那盞孔明燈拿了下來(lái)。然后,我來(lái)到屋子外面,將手一松,那盞孔明燈就向天空中升了上去。它越升越高,高得簡(jiǎn)直看不到了。
啊,簡(jiǎn)直太過(guò)癮了!看著(zhù)遠去的孔明燈,我心想:1700多年前,諸葛亮就運用了熱空氣上升的原理,做成了孔明燈;200多年前法國科學(xué)家做成了熱氣球,還載著(zhù)人上了天呢!啊,科學(xué)真是太偉大了,我愛(ài)科學(xué)!
科學(xué)小實(shí)驗作文2
有人會(huì )問(wèn),把雞蛋放進(jìn)杯子里,會(huì )沉下去還是會(huì )浮起?讓我們來(lái)做一下實(shí)驗吧!
當老師說(shuō)要做實(shí)驗,首先拿出一個(gè)透明的玻璃杯,里面有半杯水,一個(gè)勺子,一杯食鹽。當老師拿出這些東西時(shí),同學(xué)們疑惑不解,有人問(wèn):“你要做炒雞蛋嗎?”有人問(wèn):“老師要做荷包蛋嗎?”還有人問(wèn):“是要做雞蛋湯嗎?”
當大家問(wèn)一串串問(wèn)題時(shí),老師說(shuō)我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗,讓雞蛋浮在水面,大家都很好奇,只見(jiàn)老師先拿出一個(gè)生雞蛋,放入裝有半杯水的玻璃杯,可是,它像一個(gè)沉睡的嬰兒,沉了下去,好像睡著(zhù)了,老師又用勺子把雞蛋拿了出來(lái)。接著(zhù),老師用勺子舀了幾勺鹽放入杯中,輕輕的攪拌起來(lái),本來(lái)清澈的的水頓時(shí)變得渾濁了,慢慢的,水又變清澈了,老師又將雞蛋輕輕放進(jìn)了鹽水中,本以為會(huì )浮起來(lái),可是它又像沉睡的嬰兒沉了下去,教室里來(lái)了一陣笑聲。
第三次老師又把雞蛋拿了出來(lái),在杯中加了更多的鹽,清澈的水又變得更加渾濁了,過(guò)了一會(huì )兒,水又變的清澈了,當老師把雞蛋放入鹽水中時(shí),奇跡發(fā)生了,雞蛋浮了起來(lái),好像小嬰兒睡醒了,浮出水面探這腦袋,像在看外面的世界。
老師說(shuō):“這是浮動(dòng)的原理:水的密度小于雞蛋的'密度,雞蛋就會(huì )沉下去,鹽水的密度大于雞蛋的密度,由于浮力的作用,雞蛋就浮起來(lái)啦!
原來(lái)生活中有許多奧秘等著(zhù)我們去探索,去發(fā)現,我們要做生活中的有心人。
科學(xué)小實(shí)驗作文3
“開(kāi)飯嘍!”隨著(zhù)我的一聲大喊,奶奶端來(lái)了一盤(pán)麻辣龍蝦。好誘人!通紅鮮嫩的龍蝦配上香濃的湯汁,真讓我垂涎三尺。我迫不及待地抓起一只,津津有味地吃起來(lái)。
“呀!好辣!”我一下子被辣得跳起來(lái)。急忙伸出舌頭,一邊用手在嘴邊不停地扇風(fēng),暫緩一下辣味,一邊急著(zhù)找水來(lái)解辣。找來(lái)了水,我猛地灌了幾大口,可嘴里還是火辣辣的,辣味好象絲毫沒(méi)有減退。我一連喝了兩大杯,肚子都快灌飽了,可感覺(jué)辣味才稍稍退去一點(diǎn)點(diǎn)。我不禁有些奇怪:怎么喝了這么多水,辣味才退了這么點(diǎn)?難道這辣有什么魔力,連水都無(wú)法消融它嗎?我要試一試!
我找來(lái)一瓶辣油和一杯純凈水。我往用筷子挑起一大塊辣椒放進(jìn)水里,水面上立刻浮起一團一團顆粒狀的辣椒團,他們緊緊抱在一起,連成一片漂浮在水面上。還有的小塊小塊地連在一起沉到水底,不能溶解在水中。我拿起筷子,用力攪拌起來(lái),辣椒也隨著(zhù)水的旋轉飛速轉動(dòng)起來(lái),和水融為一體?傻人孚呌谄届o之后,它們卻又恢復了原來(lái)的樣子。我又用熱水,冷水反復實(shí)驗了好幾次,可看到的現象都是一樣的.。由此我的出了結論:水不能溶解辣?伤疄槭裁床荒芙饫崩蹦?水既能解咸又能解甜,惟獨不能解辣,這到底是什么原因呢?
我帶著(zhù)疑問(wèn)查了電腦。原來(lái)辣椒不同于糖和鹽,辣是一種不能溶解于水的東西,只能用油類(lèi)和脂類(lèi)來(lái)緩解辣味。例如啤酒、牛奶等物質(zhì)?吹竭@些,我終于恍然大悟。
!科學(xué)真奇妙,看來(lái)我要不斷探索,多多發(fā)現身邊的科學(xué)!
科學(xué)小實(shí)驗作文4
彩虹很多時(shí)候見(jiàn)不成,我從爸爸給我買(mǎi)的《兒童好奇心大百科》中知道如何可以自制彩虹,就迫不及待地去做。
平面鏡、盆子、水是自制彩虹的工具。我在百寶箱中找了半天,找到了兩個(gè)媽媽用的鏡子,用我洗臉的臉盆打滿(mǎn)了水,一切準備就緒,開(kāi)始實(shí)驗了。
1、先把打滿(mǎn)水的臉盤(pán)放在陽(yáng)光下,對著(zhù)太陽(yáng);
2、把平面鏡輕輕地、慢慢地放在水里,把它對著(zhù)墻上。
啊,奇跡真的出現了,等水波不動(dòng)時(shí),在墻上真的'讓我看到了七色彩虹。
我用手摸摸彩虹,感覺(jué)熱呼呼的,因為,反射成彩虹的太陽(yáng)光本來(lái)就是熱的。
我在書(shū)中找到了答案:在墻上能看到美麗的彩虹,是因為光的折射作用,那是因為太陽(yáng)的可見(jiàn)光――紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色的波長(cháng)不一樣,它們照射到水珠上時(shí),各色光被小珠折射的情況不同,就分解成七色光,也就是我們所看到的彩虹。
實(shí)驗成功了,我開(kāi)心極了,我知道了做實(shí)驗的樂(lè )趣,我喜歡上了做實(shí)驗。
這就是我今天做的彩虹實(shí)驗!哈哈…有趣嗎?你們也快動(dòng)手做做吧!
科學(xué)小實(shí)驗作文5
今天我的作業(yè)早已寫(xiě)完了,我閑著(zhù)無(wú)聊,便從書(shū)架上抽出一本書(shū)來(lái)津津有味地看了起來(lái),突然我看到了一個(gè)實(shí)驗,便想親自實(shí)驗一下。
于是我拿來(lái)了實(shí)驗材料進(jìn)行了實(shí)驗:我首先在可樂(lè )瓶?jì)妊b入了3/4的水,然后將一根吸管插入了水中,又將一根彎曲的吸管插入了瓶中,接下來(lái)我用浸濕了的面巾紙塞住瓶口把可樂(lè )瓶密封起來(lái),最后我按照書(shū)上的指示用力吹那根沒(méi)有接觸到水的吸管,結果你猜怎么著(zhù)?水竟然真的像書(shū)中說(shuō)的那樣,從彎曲的.吸管中噴了出來(lái)。
做完這個(gè)實(shí)驗后,我非常的好奇“水怎么會(huì )從可樂(lè )瓶里噴出來(lái)了呢?”為了這件事,我特意上網(wǎng)查了一下,電腦立刻給了我答案“吹氣后,瓶?jì)人械臍鈮壕驮龈吡,于是水就被擠出了另一根吸管,從而形成噴泉。
明白這個(gè)道理后,我又十分好奇,心想如果我不用吹而用吸呢?我便又做了一個(gè)實(shí)驗:結果瓶里的水都冒起了泡泡,我便又去查閱讀了電腦,這才知道吸氣后可樂(lè )瓶里的氣壓變小了,瓶外的空氣會(huì )通過(guò)另一根吸管進(jìn)入瓶?jì),瓶里的水就?huì )冒泡泡了。
事后我把這件事情告訴姑姑,姑姑聽(tīng)了后對我說(shuō):“多做些小實(shí)驗,對你是很有幫助的!
科學(xué)小實(shí)驗作文6
針可以浮在水面上嗎?難道針會(huì )“仰泳”嗎?
暑假,我讀一本有趣的科學(xué)實(shí)驗書(shū),書(shū)名是《科技活動(dòng)》,第一篇文章就吸引了我的眼球“小實(shí)驗-----針浮在水上”。
針,我們家家戶(hù)戶(hù)都有,可是它怎么會(huì )浮在水上呢?強烈的好奇心讓我迫不及待的往下讀。實(shí)驗用品非常容易找,只需要一根針,一碗水和一把叉子就可以了。
下面,我來(lái)做試驗,有興趣的同學(xué)也可以跟我一起來(lái)試一試。
首先,我準備好實(shí)驗用品,一根針,一把叉子和一只盛滿(mǎn)水的碗。我挑選了一只大號的碗,因為游泳的經(jīng)驗告訴我,水越深,浮力越大。
第一步,用一把叉子拖住針,小心地放到水面。這個(gè)步驟,我屏住呼吸,做得小心翼翼……,別看這么一個(gè)小動(dòng)作,我腦門(mén)上白毛汗都出來(lái)了。我的手不知是因為興奮還是緊張,有些不是很聽(tīng)使喚,捉住叉子的手微微有些顫,就這么一個(gè)小心平放的動(dòng)作做起來(lái)還真有些不簡(jiǎn)單。
注意,再下來(lái)是決定成敗的關(guān)鍵一步了。
第二步慢慢移出叉子,針就會(huì )浮在水面上了。移出叉子時(shí),一定要慢,手千萬(wàn)不要顫噢,要不就前功盡棄了。浮在水面上的針好有趣啊,它就像學(xué)會(huì )了仰泳,它就那樣平平地躺在乘滿(mǎn)水的碗里安安靜靜地……
是不是很神奇?那么這是為什么呢?
我繼續在書(shū)中尋找答案,原來(lái)是張力!水的`表面張力支撐住了針,針就不會(huì )下沉。這表面的張力是水分子形成的內聚性的連接。
張力好神奇!一起做試驗的同學(xué)們,你們是不是也和我一樣得到了一根會(huì )仰泳的針呢?
科學(xué)小實(shí)驗作文7
做科學(xué)小實(shí)驗是一件深奧、有趣、非常有吸引力的一件事,它能讓我們知道不可思議的奧秘。
今天,老師說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗,如果我把一個(gè)紙杯里面裝滿(mǎn)水,再拿一張白紙摁上去,最后把紙杯倒過(guò)來(lái),你們說(shuō)水會(huì )漏出來(lái)嗎?”同學(xué)們立刻七嘴八舌地議論起來(lái),有的`說(shuō)會(huì ),有的說(shuō)不會(huì ),有的充滿(mǎn)疑惑,但沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)出原因。徐老師神秘地說(shuō):“到底會(huì )出現什么樣的結果,讓我們來(lái)試試看吧!”只見(jiàn)徐老師把杯子裝滿(mǎn)水,然后把白紙摁在下面,最后迅速地倒過(guò)來(lái),大家屏息凝視,拭目以待,徐老師大聲說(shuō):“驗證奇跡的時(shí)刻到了!毙炖蠋煱艳糁(zhù)白紙的手放下,白紙牢牢地粘在杯子上面,贏(yíng)的同學(xué)歡呼呼雀躍,輸的同學(xué)垂頭喪氣。
徐老師叫同學(xué)上來(lái)體驗,同學(xué)們個(gè)個(gè)把手舉得老高,躍躍欲試。陳和顏被徐老師選中。她興奮不已,別看她很高興走過(guò)來(lái)時(shí),她和李詩(shī)羽握了個(gè)手,還小聲地說(shuō)了聲“加油!”走上講臺,她先把杯子里面倒滿(mǎn)水,接著(zhù)拿了一張白紙用了九牛二虎之力摁在上面,小心翼翼地把杯子翻了過(guò)來(lái)。大概翻過(guò)來(lái)的速度太慢,水全部流了出來(lái),實(shí)驗失!
雖然實(shí)驗沒(méi)成功,但陳和顏心里還是樂(lè )滋滋的,因為她學(xué)到了知識。我也從這個(gè)實(shí)驗中明白了一個(gè)道理,做事要大膽地設想,但要通過(guò)科學(xué)的方法小心的求證。
科學(xué)小實(shí)驗作文8
不久前,我聽(tīng)母親說(shuō),一杯倒滿(mǎn)水的杯子還能放幾十枚曲別針不外溢,我不敢相信。今天,我央求母親和我一起做這個(gè)實(shí)驗。
我先用平常喝水的杯子盛滿(mǎn)水,直到水鼓起來(lái),但不流出來(lái),把它放在桌子上,找來(lái)曲別針。準備好后,我們的實(shí)驗開(kāi)始了,我小心翼翼的把一枚曲別針?lè )胚M(jìn)去,看它沒(méi)有動(dòng)靜,母親也往里面放了一枚曲別針,它還沒(méi)有一絲想流出來(lái)的意思。真奇妙!就這樣,我們母女二人一個(gè)接一個(gè)的.往水杯里放曲別針,放到第七十枚的時(shí)候,我們停下了!八谷贿沒(méi)有溢出來(lái)!”我驚得目瞪口呆,看了半天才說(shuō)出這么一句話(huà)。我和母親都不明白這是什么道理。突然,我腦子里靈光一閃,想起了網(wǎng)絡(luò )。
查完電腦,我知道了:這其實(shí)是一道物理實(shí)驗,因為水有一定的粘性和張力,即使是滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,當放入曲別針的時(shí)候,水面升高了,但是在水杯邊沿的水,由于受到水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離,所以如果放的物體體積足夠小,水的表面會(huì )由于張力而上凸,因而不會(huì )溢出。原來(lái)如此呀!怪不得我們放了七十枚曲別針水還沒(méi)有溢出呢!
關(guān)上電腦,我和母親又在原來(lái)的基礎上,繼續往杯子里放大米。這回我們也是一粒一粒的放進(jìn)水杯。我驚奇的發(fā)現,居然放進(jìn)了約二百粒,水杯里的水還沒(méi)有溢出來(lái),只是水位在漲,邊緣的水竟然還在頑強的掙扎著(zhù),不愿離開(kāi)自己的兄弟們。
實(shí)驗的最后,我贊嘆道:沒(méi)想到一杯水也有這么大的學(xué)問(wèn)呀!
科學(xué)小實(shí)驗作文9
在生活中有很多值得我們去探索的奧秘,我曾經(jīng)做過(guò)許許多多的小實(shí)驗,但覺(jué)得最有趣的還是尺子在頭發(fā)上摩擦過(guò)能吸小紙屑這個(gè)實(shí)驗。下面就讓我為你們介紹一下吧。
一天,我閑著(zhù)沒(méi)事干,突然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。反正沒(méi)事干,要不然我來(lái)做個(gè)小實(shí)驗吧。首先我打開(kāi)新買(mǎi)的十萬(wàn)個(gè)為什么,看看有沒(méi)有有趣的實(shí)驗。啊,一個(gè)引人注目的實(shí)驗出現在我的視線(xiàn)里。尺子在頭上摩擦后能吸小紙屑。心動(dòng)不如行動(dòng),我開(kāi)始動(dòng)手了。我迫不及待地拿了一把尺子在頭發(fā)上擦呀擦呀,再把紙剪成一小片一小片的,接著(zhù)把尺子放在紙屑旁邊,可是發(fā)現尺子并沒(méi)有靠到紙屑,而小紙屑卻自覺(jué)地“跳”到尺子上,這又是為什么呢?我苦思冥想了好一會(huì )兒,才知道,原來(lái)尺子與頭發(fā)或皮革摩擦以后,上面帶著(zhù)許多看不見(jiàn)的電荷,這些電荷很喜歡吸引輕小的.物體,所以帶電荷的尺子就把小紙片吸起來(lái)了。
聽(tīng)了我的介紹,你們一定覺(jué)得做實(shí)驗非常有趣吧!那就讓我們一起走進(jìn)生機盎然的大自然,去發(fā)現更多無(wú)人知曉的科學(xué)秘密吧!
科學(xué)小實(shí)驗作文10
我在《從小養成好習慣》的書(shū)里看到一個(gè)實(shí)驗,是把雞蛋泡在醋里2天,雞蛋殼會(huì )變軟。媽媽說(shuō):雞蛋殼就相當于我們的牙齒,醋就是食物在牙齒上變成的酸的東西,看看我們的'牙齒在酸東西里會(huì )變成什么樣。今天早晨,我和媽媽用雞蛋、醋,還有一個(gè)小玻璃杯做了這個(gè)小實(shí)驗。
我們先在小玻璃杯里倒了半杯醋,再把生雞蛋放進(jìn)去。放雞蛋的時(shí)候,我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小困難,杯子底深,可是手又伸不進(jìn)去,我們怕生雞蛋碎,怎么辦呢?這時(shí)媽媽想了一個(gè)好辦法,媽媽輕輕地把杯子傾斜一下,然后再輕輕地把雞蛋放進(jìn)去。把雞蛋放進(jìn)去之后,我們觀(guān)察了一下雞蛋,我們發(fā)現有很多很多的小泡泡在雞蛋殼上面升起來(lái),媽媽問(wèn)我這是什么,我說(shuō)是水蒸氣,媽媽說(shuō)那是小氣泡,是醋和雞蛋殼發(fā)生了化學(xué)反應。觀(guān)察了一會(huì ),我小心翼翼地把裝雞蛋的玻璃杯放到了我做手工的屋子里。
中午,我們發(fā)現雞蛋有變化,雞蛋殼掉色了!我們用手指甲劃了劃雞蛋,出現了白色的小印,那些小氣泡變成了泡沫,還有一些褐色、滑滑的東西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲,發(fā)現雞蛋殼還很硬。
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