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密碼之戰作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的密碼之戰作文，歡迎閱讀與收藏。
“嘀、嘀、嘀……”“嘀、嘀、嘀……”媽媽放衣服的房間里傳出窸窸窣窣的聲音，不用多想，肯定哥哥又在破譯媽媽設置的密碼了。
為了幫助網(wǎng)癮哥哥戒網(wǎng)，媽媽把所有的電子產(chǎn)品一股腦兒全鎖進(jìn)了保險箱，這可愁壞了哥哥，沒(méi)事兒就堅守在保險箱前，嘗試各種破譯工作。
“媽媽肯定設置的是她常用的密碼，好記……嗯，她的生日？不對，我的生日？不對。她的手機密碼？也不對……”嘀嘀咕咕一陣，依然都不對。
“咳咳……”我站在門(mén)邊，故意學(xué)媽媽大聲地咳嗽，哥哥做賊心虛，嚇得身上的肥肉抖三抖，一邊顫巍巍地回頭，一邊哆哆嗦嗦地說(shuō)：“媽?zhuān)瑡寢尅苯Y果，一回頭看見(jiàn)了我似笑非笑地望著(zhù)他，才長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣，瞬間身體又利索了，繼續搗鼓保險箱，并生氣地對我說(shuō)：“妹妹，你有事沒(méi)事過(guò)來(lái)嚇我干啥？”“呵呵……”我插著(zhù)腰冷笑，“你干嘛呢？膽子倒大了不少，竟然敢盜保險箱！”哥哥沒(méi)好氣地說(shuō)：“你以為我想��！”我緊鎖眉頭，手心和手背一次又一次地親密“接觸”著(zhù)，踱來(lái)踱去，好言相勸：“萬(wàn)一媽媽發(fā)現了呢？你可千萬(wàn)別討苦頭吃��！……”“沒(méi)有萬(wàn)一。你走，不要你管！”呵，好心當作驢肝肺！隨便他了，我就安心當個(gè)吃瓜觀(guān)眾吧。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，埋頭苦干的哥哥又聽(tīng)到了“咳咳”的聲音�！澳阌型辍�？”他還以為是我假扮的媽媽?zhuān)苫厣硪豢�，卻是雙手環(huán)抱著(zhù)的媽媽?zhuān)。�！他訕訕一笑，腳底抹油，準備開(kāi)溜，卻被媽媽提住了命運的后脖子：“你在干什么？”接下來(lái)嘛，你們懂的，衣帽間傳來(lái)了“殺豬聲”。
哥哥和媽媽的“密碼游擊戰”此起彼伏，從破譯保險箱轉到解鎖平板，一個(gè)花樣改密碼，設我的生日到哥哥的生日……一個(gè)是花樣破密碼，試開(kāi)學(xué)時(shí)間到放假時(shí)間……我做為一個(gè)吃瓜群眾看得津津有味。
總算有一天，轉折來(lái)了。媽媽驚慌失措的大叫聲，讓我興奮極了，想著(zhù)是不是哥哥破了媽媽的密碼，結果呢？只見(jiàn)媽媽欲哭無(wú)淚的捧著(zhù)平板說(shuō)：“我好像把平板的密碼忘了！”一時(shí)間，我真不知該哭還是笑。
從這以后，雖然媽媽還會(huì )改密碼，哥哥還會(huì )破密碼，不過(guò)都怕對方過(guò)火，把他們“交戰”場(chǎng)地弄壞啦！
其實(shí)，我真想跟哥哥說(shuō)，我們小朋友不能過(guò)度使用電子產(chǎn)品，對視力也不好。而且，要是你曉得合理使用電子產(chǎn)品，媽媽是不情愿費腦細胞去設置密碼的。當然啦，媽媽設置密碼，也是為了引導哥哥合理使用電子產(chǎn)品，但我要說(shuō)，藏著(zhù)掖著(zhù)反而讓哥哥更想玩兒，得想個(gè)更為合理的引導方式。
也或許，媽媽和哥哥其實(shí)心里都明白，只不過(guò)這種“交戰”更能加深他們的母子之情呢！誰(shuí)知道呢？
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