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尷尬的時(shí)刻作文

時(shí)間:2023-07-14 20:37:46 好文 我要投稿

尷尬的時(shí)刻作文(優(yōu)秀10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的尷尬的時(shí)刻作文,歡迎閱讀與收藏。

尷尬的時(shí)刻作文(優(yōu)秀10篇)

尷尬的時(shí)刻作文1

  在我的一生中,有快樂(lè )的時(shí)刻、有幸福的時(shí)刻,有難忘的時(shí)刻……當然也少不了尷尬的時(shí)刻。

  記得,那是四年級的一件事。那天早上,我一來(lái)就向同學(xué)們炫耀媽媽給我從外地買(mǎi)來(lái)的鋼筆,許多同學(xué)都在那兒把我的筆看過(guò)來(lái)看過(guò)去,一邊拿著(zhù)我的剛筆看來(lái)看去,一邊說(shuō):“這鋼筆外形真好看!”“好漂亮的筆呀!”在聲聲的夸贊中,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!

  下午,正當我要用到那鋼筆時(shí),忽然發(fā)現找不到了。我翻書(shū)包,文具盒,都沒(méi)有鋼筆的蹤跡,于是,我懷疑是同桌拿了我的`鋼筆,因為早上他一直那著(zhù)我的鋼筆看來(lái)看去,好像很喜歡的樣子,想到這里,我就站起來(lái),帶著(zhù)生氣果斷的口吻大聲對他說(shuō):“你是不是拿了我的鋼筆?快給我!還我鋼筆!那可是我最喜歡的鋼筆!”還沒(méi)等我說(shuō)完,同桌就大聲的說(shuō):“我沒(méi)那你的鋼筆!明明是你自己弄丟了,還怪我!雖然我很喜歡你的鋼筆,但我對天發(fā)誓,我絕對沒(méi)拿!”說(shuō)完他就再也不理我了,我也不在理會(huì )他了。我們之間的冷戰整整維持了一天。

  晚上回到家后,我在一次尋找我那“失蹤”了一天的筆,翻了許多地方都沒(méi)找到,最后,在爸爸媽媽的幫助下找到了鋼筆。原來(lái),是我這個(gè)小馬虎把鋼筆夾在了語(yǔ)文書(shū)中。睡覺(jué)前,我認真的反思了自己的行為,我覺(jué)得自己很糊涂!

  第二天一早,我就對同桌說(shuō):“對不起!昨天是我錯怪你了,請你原諒我,好嗎?”在這尷尬的時(shí)刻,我以為他會(huì )拒絕我,沒(méi)想到他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”頓時(shí)兩橫熱淚多眶而出。

  通過(guò)這件事,告訴我許多道理:永遠不要在沒(méi)弄清事實(shí)的情況下,去做任何事情。

尷尬的時(shí)刻作文2

  在生活中,每個(gè)人都有尷尬的時(shí)刻,就像我,常常尷尬,而且還會(huì )鬧出一些原本不會(huì )鬧出的笑話(huà),在公共場(chǎng)合最容易尷尬,下面我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我鬧出的一些因尷尬出的笑話(huà)吧!

  那一次,我在一個(gè)小飯桌和同學(xué)們一起寫(xiě)作業(yè),這時(shí)候,我們正在討論一個(gè)我們不會(huì )的一個(gè)很難的題目,這時(shí)候,尷尬的氣氛來(lái)臨了,我一不小心放了一個(gè)屁,結果好多同學(xué)左顧右盼左問(wèn)右問(wèn),就大喊一聲:“誰(shuí)放屁了!边@時(shí)候,我感到無(wú)比的尷尬,接著(zhù),有陸續又有人重復著(zhù)說(shuō)……

  在另外一種情況下也會(huì )出現尷尬的情景,當時(shí)老師正在講一道很重要的題,當時(shí),我認為老師講錯了,就說(shuō):“老師,您講錯了!崩蠋熣f(shuō):“哪里錯了?”然后你把你想的錯誤的答案就滾瓜爛熟的說(shuō)了出來(lái),接著(zhù),同學(xué)們異口同聲:“嗯?”接著(zhù)不用說(shuō)你都知道你自己錯了,全教室的人都在看著(zhù)你,此時(shí)你的心情一定會(huì )是無(wú)比的尷尬的。

  還有一次,我在體育課上和幾個(gè)同學(xué)打籃球,我覺(jué)得另一個(gè)同學(xué)籃球技術(shù)不行,就非常的'輕視他的技術(shù),還說(shuō)要和他打一場(chǎng)過(guò)過(guò)癮,沒(méi)想到他已經(jīng)不是以前的他了,他的技術(shù)突飛猛進(jìn),厲害了不少,我又一輕視他,結果就輸了,輸后別的同學(xué)都用那種眼神看著(zhù)我,此時(shí)我的心情是尷尬的。

  尷尬尷尬呀,啊,又是尷尬!

尷尬的時(shí)刻作文3

  “八三”,那鮮紅的“八三”,如烙印般深深地印在我的腦海中,時(shí)刻提醒著(zhù)我……

  那是我五年級的第一場(chǎng)考試。憑著(zhù)我四年級期末考試第一名的自信,我自以為這次考試也不是問(wèn)題,于是,考試的前一天,我安心地拿著(zhù)那本手中的漫畫(huà)不放,直到睡覺(jué)前……

  考試那天,試卷發(fā)下來(lái)了,我覺(jué)得題目并不難,“順利”地完成了考試,只有課文填空空出了兩格,當時(shí),我還想,如果我昨天復習了,一百分絕對沒(méi)問(wèn)題。

  第二天,試卷改好了,發(fā)了下來(lái)。我盯著(zhù)那眼前的分數一愣,“八十三!”這是我第一次看到自己考出了九十分以下的`分數。我期待地看了看姓名,希望不是……可是沒(méi)錯!只見(jiàn)試卷上密密麻麻的錯別字和文不對題的錯誤,當然,也少不了沒(méi)背熟的課文填空。作文寫(xiě)得也十分不堪入目,整整扣了六分!我拿著(zhù)試卷,默默的坐在位子上,盯著(zhù)那令我感到難以置信“八三”。我想了很多,如果認真得考,不寫(xiě)錯別字,我就可以得幾分“如果考試前一天我復習了,我就能加多少分,如果我認真寫(xiě)作文……

  這件事發(fā)生后,那“八十三”就深深地刻在了我的心里。每當我想要偷懶出去玩的時(shí)候,我就從柜子里翻出那“八十三”,于是就使我拋掉了玩得興趣,經(jīng)常能克制住自己,坐在書(shū)桌前看書(shū)。

  我不想再因為粗心、懶惰,而再失去分數,丟失自己。我不想再變成那無(wú)知的“我”。我想起這個(gè)數字,就想起了那使我心里如灌滿(mǎn)鉛一般沉重和塞滿(mǎn)豬毛一樣難受的教訓。學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,這個(gè)教訓將是我在學(xué)海上乘風(fēng)破浪的照明燈,使我一生受益。

尷尬的時(shí)刻作文4

  提到尷尬我不由自主的就會(huì )面紅耳赤。雖然已經(jīng)隔了多日,但我對那個(gè)尷尬的時(shí)刻仍記憶猶新。

  在我四年級的時(shí)候,有一次,老師布置的作業(yè)十分的少,于是我回到家就奔到樓下去玩,想晚上回來(lái)再寫(xiě)。我在院子里玩了好長(cháng)時(shí)間,直到太陽(yáng)親吻著(zhù)西邊時(shí),我才回到家中,吃飯時(shí),媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我這才想起我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),可如果說(shuō)出來(lái),媽媽肯定會(huì )批評我,我這才結結巴巴地說(shuō):“嗯……我寫(xiě)完了!蔽蚁耄好魈鞂(xiě)應該來(lái)得及。

  我忐忑不安地睡了一個(gè)晚上,第二天一早,我起床后,發(fā)現快要遲到了。便抓起書(shū)包飛奔到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校后,我的心里像有二十五只老鼠---百爪撓心,只能企盼老師別查我們這排的作業(yè)?墒,說(shuō)啥來(lái)啥。老師說(shuō)道:“今天查程玉寧這排”完了,肯定要被老師批了,老師檢查完第一個(gè)同學(xué),寫(xiě)的很好,寫(xiě)得不錯,老師的臉上笑成了一朵花,輪到我了,我顫顫巍巍地站起來(lái),說(shuō)到:“老……老師,我…………我,我沒(méi)帶”老師的'眼神像醫院的x光一樣,上下打量著(zhù)我,我不由得出了一身冷汗。不幸發(fā)生了。調皮的同桌馬上在我的書(shū)包里翻找起來(lái),我想阻止,可已經(jīng)晚了,作業(yè)本已被拿了出來(lái)。老師、同學(xué)們投來(lái)的目光,讓我尷尬不已。陽(yáng)光照射在本上的光刺著(zhù)我的眼睛,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這時(shí),老師的獅吼功響了起來(lái)……

  那是我第一說(shuō)謊,讓我明白了:千萬(wàn)別說(shuō)謊,說(shuō)謊話(huà)必被抓,同時(shí)那也是最讓我尷尬的時(shí)刻。

尷尬的時(shí)刻作文5

  孔子曾站在河邊感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”歷史的長(cháng)河不斷向前涌動(dòng),涌過(guò)夏商周秦漢,涌過(guò)唐宋元明清,涌到了我們這個(gè)時(shí)代。雖然長(cháng)江黃河依然滔滔東去,但時(shí)代和生活卻大為不同。

  我們居住的房屋越來(lái)越寬敞,家庭卻越來(lái)越小型化;我們享受的生活便利越來(lái)越多,屬于自己的時(shí)間卻越來(lái)越少;我們獲得一張又一張學(xué)位證書(shū),卻愈加頻繁地陷入對常識的茫然;我們的專(zhuān)家越來(lái)越多,問(wèn)題也日趨增多;我們的藥物越吃越多,健康卻每況愈下。

  我們不斷聚斂物質(zhì)財富,卻逐漸丟掉了自身價(jià)值;我們話(huà)語(yǔ)太多,真愛(ài)太少;我們花銷(xiāo)太多,笑容太少;我們掌握了謀生的手段,卻不懂得生活的真諦;我們讓年華付諸流水,卻不曾將生命傾注其中。

  我們的住房條件越來(lái)越好,脾氣卻越來(lái)越糟;我們走的道路越來(lái)越寬,視野卻越來(lái)越窄;我們購買(mǎi)的東西很多很多,從中獲得的.樂(lè )趣卻很少很少。

  我們能往返于地球與月球之間,卻不屑于向隔壁的鄰居們問(wèn)好;我們口口聲聲說(shuō)要征服自然,卻害怕走進(jìn)自己的心靈世界;我們可以擊碎原子,卻不能突破思想偏見(jiàn);我們寫(xiě)得很多,可學(xué)到的很少;我們的計劃很多,可實(shí)際完成的很少。

  我們學(xué)會(huì )了追趕時(shí)間,卻沒(méi)能學(xué)會(huì )耐心地等待;我們所擁有的財富日益增多,道德品質(zhì)卻日漸淪喪;我們有的是很多的金錢(qián),缺乏的是純潔的心靈;我們制造越來(lái)越多的電腦,讓信息存盤(pán),而相互間面對面地交流與溝通卻越來(lái)越少。

尷尬的時(shí)刻作文6

  昨晚,因為看電視睡覺(jué)晚了。早晨貓咪鬧鐘沒(méi)有叫醒我。

  直到媽媽喊我 ,我才從甜蜜的夢(mèng)鄉中醒來(lái)。一看鬧鐘,呀!不得了!

  快七點(diǎn)了,我急得六神無(wú)主;琶θフ乙路,找了床上找床下。怎么也找不著(zhù),我便是急上加急。忽然,我一抖被子,衣服露出來(lái)了,原來(lái)衣服裹在被子里。我匆匆穿上衣服,穿上鞋,拿起面包和一個(gè)雞蛋就往學(xué)校跑去。

  跑下樓,忽然感覺(jué)背上很輕, 原來(lái)是忘記背書(shū)包了。我恨不得一步跨回家,取了書(shū)包,我像離弦的'箭一樣向學(xué)校趕去。我想:要是我像孫悟空那樣騰云駕霧,一個(gè)筋斗翻到十萬(wàn)八千里,那該多好!我氣喘吁吁跑到學(xué)校門(mén)口了,還好沒(méi)有遲到,我的心就像一大塊石頭落了地。

  我終于跑進(jìn)了教室,我上氣不接下氣,坐在座位上。同學(xué)們看到我,一陣哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得捂著(zhù)肚子,笑得我莫名其妙。我低下頭一看,哎呀!原來(lái)是衣服扣錯了,第一個(gè)扣到第二個(gè)眼里去了。 突然,我感覺(jué)腳有點(diǎn)涼,哎,左腳少穿了襪子。真是羞死我了,我也只能跟著(zhù)大家呵呵到傻笑。

  剛上課不一會(huì )兒,爺爺拿著(zhù)作業(yè)本和水彩筆來(lái)了,爺爺在教室門(mén)口說(shuō):“寶貝,你怎么連自己的作業(yè)本和水彩筆都忘拿了!蔽壹t著(zhù)臉去接作業(yè)本。爺爺看見(jiàn)我只穿了一只襪子說(shuō):“寶貝,你看你作業(yè)本忘記帶,襪子也忘記穿了!鳖D時(shí),教室里是一陣哄堂大笑,我的臉紅到了脖子根。我很不得在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。這回我可在班里出大丑了。

  唉!要是我今天早上早起床一會(huì )兒?隙ú粫(huì )這么尷尬!

尷尬的時(shí)刻作文7

  在我記憶的長(cháng)河中,有一次尷尬經(jīng)歷,令我至今還難以忘懷。

  清晨,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,還帶著(zhù)幾絲睡意,瞄了一下時(shí)間,我把眼睛睜得大大的,直直的,我傻了:完了,要遲到了。七點(diǎn)四十了,我用最快的速度,洗漱完畢,像利劍一樣,向學(xué)校沖去,哪里還顧得上吃早餐,干脆把午飯錢(qián)拿來(lái)坐車(chē)好了。

  進(jìn)教室時(shí)鈴聲剛響,我的眼睛快速掃描了一下講臺,老師不在,我這才松了一口氣。我看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù):清潔打掃完的同學(xué)讀第十課。我想,嘿嘿,趁老師不 在,熱鬧一下!于是大步流星的走上講臺,假裝咳嗽了幾聲,然后學(xué)著(zhù)老師平時(shí)的樣子,把雙手背在背后,一本正經(jīng)地說(shuō)道:請大家認真讀第十課。只見(jiàn)同學(xué)們眼睛 瞪的大大的',一幅不可思議的樣子,還有的同學(xué)捂起了嘴,不懷好意地笑了,我正疑惑:怎么沒(méi)有同學(xué)響應我?這時(shí)我猛一抬頭, 竟 發(fā)現老師坐在了我的座位上,他 目不轉睛地盯著(zhù)我。頓時(shí),我的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,心里像揣了一只兔子似的怦怦直跳,我的腿已在發(fā)軟,慢慢挪到了老師的面前,我的心提到了嗓子眼兒,而老師親 切的對我說(shuō):“田子儀,你想當老師,這很好!那你就一定要好好學(xué)習,可不能再遲到了!崩蠋熣f(shuō)完回到了講臺便開(kāi)始上課了……

  這次的尷尬,已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但是,卻讓我難以忘懷。

尷尬的時(shí)刻作文8

  一個(gè)秋高氣爽的星期六上午,我獨自坐車(chē)去外婆家。車(chē)上十分擁擠,我好不容易擠到一個(gè)座位旁。這時(shí),一位身穿深藍色外衣的叔叔輕輕地對我說(shuō):“小朋友,你來(lái)坐!蔽疫B忙說(shuō)了聲“謝謝”就坐了下來(lái)。我心里想著(zhù):我一定要向這位叔叔學(xué)習,給比自己更需要的人讓座。

  想著(zhù)想著(zhù),車(chē)到站了,上來(lái)了幾個(gè)人,有一個(gè)是孕婦。她一手拎著(zhù)手提包,另一只手扶著(zhù)車(chē)門(mén),很艱難地走上車(chē)。我正準備讓座,坐在我前面的阿姨搶先讓了座,這使我十分懊惱,于是我對自己說(shuō)“下一次一定要快點(diǎn)”。車(chē)在行駛著(zhù),不一會(huì ),到了另一個(gè)站點(diǎn)。這時(shí),我看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的老爺爺低著(zhù)頭上了車(chē)。好機會(huì ),他剛一上來(lái),我就大聲的.喊到:“老爺爺,您來(lái)坐!闭f(shuō)完還特別高興。等他一抬頭,我頓時(shí)傻眼了。原來(lái)“老爺爺”是一位叔叔。這時(shí),全車(chē)人的目光都聚集到我身上,我慚愧的滿(mǎn)臉通紅,尷尬極了。我不好意思的對那位叔叔說(shuō):“叔叔,對不起!蹦俏皇迨逵H切的對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你是個(gè)好孩子,叔叔告訴你,不一定頭發(fā)白的就一定是老人!笔迨宀坏珱](méi)怪我,還夸我,這讓我更羞愧了。我想:下次讓座不能象今天這樣以貌取人了,要不然,別人聽(tīng)了多難堪啊。

  經(jīng)過(guò)這次讓座事件,我明白了一個(gè)道理,在任何時(shí)候都不能以貌取人,否則不僅會(huì )使自己尷尬,也會(huì )使別人難堪的。

尷尬的時(shí)刻作文9

  人生難免會(huì )遇到尷尬的時(shí)刻,你們肯定也遇到過(guò)吧!今天,我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)令我尷尬的事情。

  記得有一次,我上網(wǎng)查資料。我在知識的海洋里遨游,突然,一個(gè)游戲網(wǎng)頁(yè)蹦了出來(lái)。上面寫(xiě)著(zhù):絕對好玩。!未滿(mǎn)18歲進(jìn)入……好多好多亂七八糟的東西。我剛想把它關(guān)了,卻一不小心進(jìn)入了這個(gè)游戲。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)“巡察”了,卻看見(jiàn)了我面前的游戲網(wǎng)頁(yè)!霸懔!”我想。

  果不其然,媽媽向我吼道:“怎么又在玩游戲!你知不知道,我讓你查資料已經(jīng)對你很不錯了,你還玩游戲干嘛?你要再敢玩一次,就立刻關(guān)電腦,去那面背課文!”說(shuō)罷,便生氣的去廚房做飯了。

  聽(tīng)了媽媽的訓斥,我非常尷尬:我該怎么辦?我的解釋媽媽肯定不聽(tīng)。而且剛才我卻時(shí)進(jìn)入游戲了!雖然是不小心,但那又能怎么樣呢?我回過(guò)神來(lái),繼續查資料。突然,那個(gè)令人生氣的`網(wǎng)頁(yè)游戲又出現了。這次,我先看了看四周。確定沒(méi)人了之后,我準備關(guān)了它。

  “李宇晨,你又玩!真是氣死我了!你都連玩兩次了!”媽媽?xiě)嵟穆曇粼诙厒鱽?lái):“你到底有完沒(méi)完!我問(wèn)你,你第一次到底玩沒(méi)玩?”我又一次尷尬了,可實(shí)在忍不住,大聲說(shuō):“我兩次都沒(méi)玩!”媽媽氣壞了,打了我三下,說(shuō):“還不說(shuō)實(shí)話(huà)是吧?”我害怕媽媽再打我,只好說(shuō):“我第一次沒(méi)玩,第二次玩了!眿寢屄(tīng)后什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),就去做飯了。

  我又尷尬了,待在原地愣神。媽媽呀,您,能不能不再讓我尷尬了,行嗎?

尷尬的時(shí)刻作文10

  人生中,一定有許多尷尬的時(shí)刻,說(shuō)起那件事,我哭笑不得。那一次,我嘗到了尷尬的滋味。

  學(xué)校要選主持人了,我信心十足地向老師報了名。下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)說(shuō)我一定會(huì )當上小主持人的,說(shuō)我演講比賽得到縣一等獎,很厲害,我也對自己很有把握。

  主持人選拔前的幾天,我都在準備稿子,一天把稿子準備好,一天把稿子讀熟,還有一天把稿子背出。然后就是讀了改,改了讀,經(jīng)過(guò)三天的忙碌,稿子終于背得滾瓜爛熟了。比賽開(kāi)始了,選手們一個(gè)個(gè)上臺演講,馬上要到我了,心里覺(jué)得像有一只小兔子在里面蹦來(lái)跳去,我有點(diǎn)緊張!熬磹(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們……”隨著(zhù)一聲響亮的話(huà)語(yǔ),我出場(chǎng)了?粗(zhù)評委老師和臺下的同學(xué)們,我的心緊張得快爆炸了!講著(zhù)講著(zhù),評委老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們也露出了笑臉,我的`心也不緊張了?刹恢趺吹,快結束的演講時(shí),我卡殼了,不論我怎么想,都想不出來(lái)了,腦子中一片空白?粗(zhù)評委老師疑惑的表情,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),我尷尬極了!我的臉紅到了脖子根,眉毛微皺,雙手握著(zhù)拳,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我心想:哎呀,這下完了,我一定不能被選上了,都怪我沒(méi)有好好準備,不然今天我也不會(huì )落到現在這種地步。于是,我匆匆說(shuō)一句:“謝謝大家!”就走了。推開(kāi)門(mén),走到門(mén)外,外面的天不太藍,旁邊的樹(shù)也垂著(zhù),似乎全世界都黯淡無(wú)光。

  我嘗到了尷尬的滋味,那滋味太不好受了,我一輩子都不想嘗了。但這次的尷尬給了我一個(gè)啟示:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。以后無(wú)論做什么,我都要做到準備更充分。

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