丟失的花園作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的丟失的花園作文，歡迎大家分享。

　　記得很小的時(shí)候，還住在磨了邊的石板鋪成的小巷里，小巷后面就是一座花園�；▓@并不大，也不夠寧靜美麗，卻也頗有歷史了�；▓@四周滿(mǎn)是那種歪歪斜斜，走上去“咯吱”直響的二層小樓，陽(yáng)光就透過(guò)脫了漆的窗框白花花地浸潤這里的每一根草，每一朵花和每一只蝴蝶。

　　和所有的孩子一樣，我總是來(lái)這花園里玩�；▓@里沒(méi)有什么高大的樹(shù)，也沒(méi)有奇怪的石頭，只有不時(shí)跳起的蚱蜢和隨處搖蕩的野草荒藤。我不會(huì )像男孩子那樣踢球或者捉蚱蜢，這里也絕非跳格子、劃皮筋的好地方。于是還小的時(shí)候，我就呆呆地坐在草地里看太陽(yáng)；稍稍大點(diǎn)了，便喜歡在花園里繞圈圈。

　　直到現在想起來(lái)，才明白我那時(shí)候總喜歡背著(zhù)太陽(yáng)在花園里走，是因為看著(zhù)自己的影子在野草上晃來(lái)晃去是那樣自在坦蕩。

　　總之，十歲之前，我都是那樣度過(guò)的，十年中，小巷外的世界迅速發(fā)展著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著(zhù)小巷，小巷外的樓越來(lái)越高，使陽(yáng)光把所有的陰影都投在了花園之上。來(lái)花園里的人越來(lái)越少，我來(lái)花園的次數也越來(lái)越少�；▓@本來(lái)就不算熱鬧，所以也不能說(shuō)恢復了冷清。反正蚱蜢依舊跳著(zhù)，蝴蝶依舊飛著(zhù)，野草依舊搖著(zhù)，只是陽(yáng)光只有在正午的時(shí)候才會(huì )火辣辣地刺傷每一個(gè)生命。

　　我去花園其實(shí)還有一個(gè)重要的原因，就是那里的西南角上總有一位老人在拉小提琴。這里有些破敗的小巷其實(shí)是配不上酒紅色的小提琴的，反而更有點(diǎn)像二胡的韻味。老人拉得并不好，還總是把許多曲子串在一起，凌亂得就像滿(mǎn)地的雜草。我卻總是當他唯一的聽(tīng)眾，羨慕地看著(zhù)他從四根弦中揉出各種各樣的音符。其實(shí)這一幕并不是漫畫(huà)上的那樣；少年拉著(zhù)流成曲線(xiàn)的琴，少女坐在他身旁拍手；而是一位白發(fā)蒼蒼的老人在生銹的四根弦上揮舞著(zhù)不知斷了多少尾毛的薄薄的弓，旁邊有個(gè)孩子張著(zhù)嘴，傻傻地聽(tīng)著(zhù)。后來(lái)老人不來(lái)了，我便也不再去那陽(yáng)光照不到的總有些霉味的西南角。只是回家后我執意要學(xué)小提琴，媽媽同意了，但是最終學(xué)無(wú)所成，斷了屬于這份琴聲的思念。

　　十歲的時(shí)候我離開(kāi)這花園，或者說(shuō)是花園離開(kāi)了我。因為我僅僅是搬到了小巷的最前面，而那花園卻不知去了哪。我曾經(jīng)的家和那花園在同一時(shí)刻被移為了平地，又在同一時(shí)刻蓋起了不屬于我的居民小區。

　　大約是去年吧，有個(gè)同學(xué)搬進(jìn)了那個(gè)小區，把我拉到他們家玩。我看到小區的花園里種滿(mǎn)了紅的和黃的郁金香，整整齊齊地探著(zhù)四瓣的小臉；我看見(jiàn)陽(yáng)光掠過(guò)一排排熱水器反射在不銹鋼的欄桿上；我看見(jiàn)運動(dòng)器材上老人和孩子開(kāi)心地笑著(zhù)。只是沒(méi)有了那個(gè)拉小提琴的老人和那個(gè)喜歡背著(zhù)太陽(yáng)奔跑的我。

　　當然，那就是我曾經(jīng)的花園。

　　但是，那真的是我曾經(jīng)的花園嗎？

　　閉上眼，喇叭里的鋼琴曲阻斷了我一切的想念，曾經(jīng)的花園徹底丟失了，曾經(jīng)的我又在哪里？

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