寫(xiě)老師的作文(合集10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的寫(xiě)老師的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)老師的作文1
龔老師是我們三年級二班的班主任，告訴你一個(gè)小秘密哦！龔老師的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，你們想知道龔老師的眼睛怎么說(shuō)話(huà)的嗎？那就跟我一起來(lái)看看吧！
記得有一次，我有一道題不會(huì )做，就看見(jiàn)了旁邊有一個(gè)同學(xué)的做好了，我就準備借他的作業(yè)抄一抄，正當我準備抄作業(yè)時(shí)，龔老師的目光對準了我，好像在說(shuō)：彭瑩，自己的作業(yè)要自己完成，不能抄別人的作業(yè)。我看到龔老師的眼睛，連忙自己思考哪個(gè)問(wèn)題。
還有一次，龔老師和我們一起做游戲，忽然我的腳被石頭弄到了腳后跟，跌了一跤，坐到了地上，我覺(jué)的不好意思，連忙站了起來(lái)，可是被龔老師看見(jiàn)了，龔老師的眼神就對著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：下次要小心點(diǎn)。
就這樣被龔老師的.眼睛看過(guò)了的同學(xué)，時(shí)常在說(shuō)：龔老師也管我們管得太嚴格了吧！我呢！也是被龔老師盯過(guò)的學(xué)生，而我并不這么認為，因為龔老師不僅在學(xué)習上關(guān)心我們，同時(shí)也在生活上關(guān)心著(zhù)我們。
謝謝您老師！
寫(xiě)老師的作文2
我的數學(xué)老師婁老師，是一位三十多歲的中年婦女，身高一米六左右，身體瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，對待同學(xué)平易近人，就像慈母一樣照顧著(zhù)每一個(gè)孩子。
她講課非常認真，改作業(yè)極端負責，有一次我們班考試成績(jì)很差，全年級倒數第二，特別有幾個(gè)同學(xué)考試成績(jì)在二十幾分，把我班平均分數拉下來(lái)，這時(shí)婁老師著(zhù)急，因此她廢寢忘食帶病幫助同學(xué)們補課，特別是幾個(gè)成績(jì)很差的同學(xué)迎頭趕上，進(jìn)步很快，使我班的`成績(jì)越來(lái)越好，由原來(lái)倒數第二變成全校第二名，這難道不是婁老師的功勞嗎？婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽(tīng)話(huà)。
我們應該好好學(xué)習，天天向上，爭取期末考試取得優(yōu)異的成績(jì)回報老師的教育之恩，決不辜負老師的期望，請恩師安心養病，祝您早日康復。同學(xué)們非常想念您！我們尊敬的老師。
寫(xiě)老師的作文3
提起老師，我腦海中就浮現了像大哥哥一樣的林老師。林老師有一個(gè)高高的鼻子，一雙大大的耳朵，一雙銳利的眼睛。眼鏡架在鼻梁上讓這個(gè)孩子氣的老師添加了幾分書(shū)生意氣。
林老師不像別的男老師那么兇，他是不對我們生氣的.老師。記得有一次全班同學(xué)特別吵鬧，一直大聲喧鬧時(shí)，我還以為他會(huì )罵我們呢！大令我驚奇的是，他不但不罵我們，反而用親切的語(yǔ)言對我們說(shuō)：同學(xué)們，先不討論。等會(huì )，老師講完后，你們在討論好嗎？因此，我們都特別喜歡這位老師。
林老師不僅在校內對我們親切，校外也對我們很親切，他給了我們他的QQ，讓我們在網(wǎng)上跟他暢所欲言，就因為他在聊天上教給我很多課外知識，所以才使我對地球萬(wàn)物產(chǎn)生了極大的興趣。
雖然林老師只教我們一年，但俗話(huà)說(shuō)一日為師，終身為父，我一定會(huì )把這位老師深藏在我的記憶寶庫中。
寫(xiě)老師的作文4
我的作文老師——譚老師，個(gè)子高高的，瘦瘦的，但是她有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：高高的鼻子下面鑲嵌著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，只見(jiàn)它一張一合的吐出來(lái)全是些讓我們開(kāi)懷大笑的趣事。以亂唯美的頭發(fā)亂亂的，像被燙過(guò)一樣，很有個(gè)性。
她上課可嚴格了，就像媽媽對我一樣嚴厲。她上課不喜歡說(shuō)重復的話(huà)，要求同學(xué)們一定遵循游戲規則，比如：上課遲到就挨唱歌；再有就是：它要你按要求掌握的`內容，你就得完成，否則后果自負。但她上課很好玩，我們都在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中享受快樂(lè )！由 于譚 老師上課風(fēng)趣幽默，不知不覺(jué)中，一次作文課就在我們的笑聲中結束了。沒(méi)有壓力，沒(méi)有困難。本來(lái)對作文毫無(wú)感興趣我，現在可喜歡了，告訴你：今天我還被評當上班長(cháng)了呢！
要是你們一起來(lái)昂立學(xué)作文，一定能交上很多朋友，要是你能早點(diǎn)來(lái)昂立 ，也許可以見(jiàn)到我們的譚老師哦!快來(lái)和我一起分享快樂(lè )吧！我們作文班上見(jiàn)。
寫(xiě)老師的作文5
我的美術(shù)老師是校長(cháng)，他一進(jìn)教室，就看到他那高大的身體，嚴肅的目光，大大的腳步，從這里就可以看出校長(cháng)的教學(xué)經(jīng)驗非常非常的多，他懂得什么中國畫(huà)呀、繪畫(huà)、素描等之類(lèi)的大藝術(shù)，就像一個(gè)很出名的畫(huà)家一樣，很會(huì )畫(huà)畫(huà)。有兩件事可以看出校長(cháng)很關(guān)心學(xué)生，第一件是：有一次，我不懂得素描怎么畫(huà)，校長(cháng)走了過(guò)來(lái)把著(zhù)我的手畫(huà)幾下，我就懂了。第二件事是：有一次我頭低的很厲害，校長(cháng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“這位同學(xué)，不要低頭，挺直腰板畫(huà)�！�
從這兩件小事中，校長(cháng)竟然這么關(guān)心學(xué)生，真是難得��！他教學(xué)生的方法是：先給學(xué)生打好學(xué)生的基礎，再教學(xué)生，怪不得他能從以前的老師升到現在的.校長(cháng)呢！
以后每次我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，都會(huì )想到校長(cháng)說(shuō)的要挺直腰板畫(huà)和給我打基礎這兩件普通的小事情。
寫(xiě)老師的作文6
任老師有一雙明亮又會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
有一次上課的時(shí)候，我不由自主地把小飛機拿出來(lái)玩兒，不料被任老師看見(jiàn)了。她用嚴厲的目光望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你手里拿著(zhù)什么呢？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機收起來(lái)，重新專(zhuān)心聽(tīng)講。
還有一次，下課的時(shí)候，我看見(jiàn)地上有張廢紙，就隨手揀起來(lái)扔到簸箕里。當時(shí)，教室里沒(méi)人，誰(shuí)也不知道這是我干的'。過(guò)了一會(huì )兒，上課了，老師發(fā)現地上的紙沒(méi)有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著(zhù)老師。老師發(fā)覺(jué)了，眼睛彎得月牙似的，微笑著(zhù)把目光投射到我身上。
老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿(mǎn)了對我們的關(guān)心和慈愛(ài)。
寫(xiě)老師的作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇幸粋�(gè)教師節到了，讓我情不自禁的想起我的語(yǔ)文啟蒙老師——齊老師。她有一雙迷人的眼睛、能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，還有一對小巧玲瓏的嘴巴。她讀起課文來(lái)是那么好聽(tīng)，聲音那么清脆，她特別仔細，課文的每段細節她講的都會(huì )讓我聽(tīng)得明明白白、清清楚楚，他就像我們的又一個(gè)媽媽。
她關(guān)心我們、呵護我們，有一次齊老師的腳受傷了，他為了不讓我們落下課，帶著(zhù)傷一瘸一拐得走進(jìn)教室，堅持給我們上課，她的精神鼓舞了我們，期末考試中，我們以最優(yōu)異的成績(jì)回報了齊老師�，F在他已經(jīng)不是我們的.老師了，但他還是我們心中的好老師。
寫(xiě)老師的作文8
我們的班主任是許老師。
她長(cháng)有一雙黑黑的眼睛，淡淡的眉毛一張伶俐的嘴巴，把我們帶到知識的海洋。她的`鼻子像三角形，并往上翹起一點(diǎn)，看上去特別精神。還有一雙靈敏的耳朵，教室里一有動(dòng)靜老師馬上就聽(tīng)見(jiàn)了。
他非常關(guān)心學(xué)生。有一次我們班的同學(xué)腳扭傷了，老師馬上去看了一下并讓她好好休息。并讓她做在椅子上。
他也非常關(guān)心我們的學(xué)習，有一次，我們有些人作業(yè)沒(méi)有做，老師就叫他們補好，并加大作業(yè)數量，還有一些人考試考的不好，她就讓學(xué)生抄錯誤題目，讓大家遇到同樣類(lèi)型的題目不會(huì )再犯錯誤。
我們的老師不但在學(xué)習和生活方面關(guān)心著(zhù)我們，而且還像一個(gè)辛勤的園丁。
每當夜深人靜的時(shí)候，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，而老師卻在燈光下批改作業(yè)，每當清晨的時(shí)候，大家都在被子里睡覺(jué)，而老師卻早早地到了學(xué)校。
我喜歡我們的老師。
寫(xiě)老師的作文9
我的尹老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，這雙眼睛使我更加懂事。
當我取得好成績(jì)時(shí)，老師的眼睛里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和鼓勵，每次放學(xué)，老師都會(huì )看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“路上小心，注意安全！”一次，我上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)這一筆，補補那一筆，正當我興高采烈時(shí)，忽然被敲了一下，我一看，是胡老師!胡老師的眼睛里露出失望和生氣，像是在說(shuō)：“吳林珂，你是好孩子，下次不要犯了哦！”看著(zhù)胡老師的眼睛，我的臉紅了……
胡老師的`眼睛伴著(zhù)我們慢慢長(cháng)大,如果尹老師是陽(yáng)光，那她的眼睛就是雨露；如果尹老師就是肥料，那她的眼睛就是除蟲(chóng)劑，幫我們除去一個(gè)個(gè)壞毛病。
尹老師的眼睛像春天一樣溫暖。如果我們是樹(shù)苗，那她的眼睛就是春風(fēng)，呵護我們茁壯成長(cháng)；如果我們是小鳥(niǎo)，那她的眼睛就是藍天，告訴我們長(cháng)大要遠走高飛；如果我們是小魚(yú)，那她的眼睛就是大海，讓我們去遨游知識的海洋！
我愛(ài)尹老師，更愛(ài)她那雙美麗的眼睛！
寫(xiě)老師的作文10
愛(ài)是世界上最自然最純潔的一種感情，這種愛(ài)是寧愿犧牲自己而保護自己愛(ài)的人的一種沖動(dòng)，愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻。
父母對兒女的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，姐姐對弟弟的愛(ài)是用一種沖動(dòng)的愛(ài)老保護弟弟，而老師對學(xué)生的.卻是一種犧牲自己的靑春來(lái)教書(shū)育人的愛(ài)。
老師，我們人生中的第二任老師，在幼兒園時(shí)他教會(huì )了幼小無(wú)知的我們怎樣和小朋友們玩，教會(huì )了我們怎樣吃飯，在小學(xué)時(shí)他教會(huì )了我們怎樣學(xué)習，教會(huì )了我們怎樣爭取，在初中時(shí)報到的第一課就是遵守紀律怎樣遵守規則。隨著(zhù)我們年級的增高老師的年齡也隨著(zhù)我們不斷的上升年復一年日復一日的跟隨在我們身后沒(méi)有抱怨過(guò)一句話(huà)。
老師，是我們的戰友永遠在身后給我們指錯，在我們驕傲是教訓，在我們生氣時(shí)給我們講道理……
老師，我相信你們會(huì )永遠站在我們身后，會(huì )永遠給我指路永遠當我們人生中一盞明燈，老師我愛(ài)你！
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