區完美教室創(chuàng )建評比標準

　　一、指導思想：

　　教室是兒童人格、素養健全發(fā)展的主要陣地，是學(xué)生生命成長(cháng)的聚集點(diǎn)，是學(xué)生和老師共同生活、共同追尋理想的精神家園。締造完美教室，就是讓師生攜手盡情展示，構筑班級文化系統，構建班級幸福課堂，開(kāi)發(fā)班級特色課程，創(chuàng )新班級管理機制，讓教室成為師生幸福的樂(lè )園。特制訂《完美教室創(chuàng )建評比標準》。

　　二、評價(jià)細則：

　　A級指標 B級指標

　　A1構筑完美教室文化系統

　　B1班級文化特色。班級文化體現學(xué)校特色文化，反映教師對學(xué)生的期待與祝愿,并通過(guò)活潑有效的方法深入每一位學(xué)生的心靈。

　　B2班級文化內涵。班級有富有寓意的班級別稱(chēng)，有簡(jiǎn)約美麗的班級標識，有共同追求的班級愿景，有積極向上的班級精神，有促進(jìn)發(fā)展的班級公約，有敘述本班故事的班級（個(gè)人）文集等。

　　B3班級環(huán)境布置。班級環(huán)境布置力求做到有花草香，有藝術(shù)味，鼓勵學(xué)生用自己的作品裝飾教室，讓教室成為學(xué)生展示自我的多彩舞臺。

　　B4.班級書(shū)香氛圍。建好班級圖書(shū)角，實(shí)行班級圖書(shū)借閱流通制度，開(kāi)展師生共讀、親子共讀、生生共讀活動(dòng)，定期舉行讀書(shū)匯報會(huì )、詩(shī)文誦讀會(huì )、好書(shū)分享會(huì )等活動(dòng)，讓讀書(shū)活動(dòng)持續健康地走向深入。

　　B5班級節日慶典。能與區“五節”有機結合，形成自己的班級節日，經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)儀式、節日和慶典活動(dòng)，不斷提升班級中每個(gè)學(xué)生的生命質(zhì)量，營(yíng)造師生共同學(xué)習生活的歸屬感和幸福感。

　　A2構建完美教室幸福課堂

　　B6 師生關(guān)系。建立素質(zhì)教育全面質(zhì)量觀(guān)，營(yíng)造民主、和諧、平等的師生關(guān)系，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，學(xué)生主動(dòng)、有效地投入課堂活動(dòng)之中。

　　B7學(xué)習狀態(tài)。教師鼓勵學(xué)生善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。學(xué)生在課堂上勇于嘗試，樂(lè )于合作。

　　B8實(shí)踐活動(dòng)。積極開(kāi)展各種有益的實(shí)踐活動(dòng)，將課堂學(xué)習的知識進(jìn)行有效延伸，實(shí)現課內與課外有機銜接。

　　A3開(kāi)發(fā)完美教室班級課程

　　B9班級特色課程。以班級為單位，師生共同開(kāi)發(fā)構建富有班級特色的課程，如藝術(shù)課程、影視課程、農事課程、文學(xué)課程、節日課程等，讓富有特色的班本課程貫穿于師生的學(xué)習生活全過(guò)程，成為彰顯師生生命力的重要載體。

　　B10班級社團活動(dòng)。遵循學(xué)生興趣，組建各類(lèi)滿(mǎn)足學(xué)生需要的班級社團（興趣小組）。開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，力爭讓不同秉賦的學(xué)生各方面能力得到和諧發(fā)展。

　　B11全員參與。班級任課教師積極參與班級課程開(kāi)發(fā)，讓班級特色課程與學(xué)科教學(xué)有機融合。

　　A4創(chuàng )新完美教室管理機制

　　B12班級管理機制。創(chuàng )新班級管理機制，推行學(xué)生自主管理，設立班級自主管理崗位，建立班級 不學(xué)習小組，實(shí)施不斷激勵的成功教育，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性，給予每個(gè)學(xué)生平等發(fā)展的機會(huì )。

　　B13班級評價(jià)體系。建設班級多樣化的評價(jià)體系，設置豐富多元的獎項，讓每一個(gè)學(xué)生都能成為最優(yōu)秀的自己。

　　B14班級交流平臺。通過(guò)建立班級博客、論壇專(zhuān)題貼、qq群，自編班級刊物等形式，構建老師、學(xué)生、家長(cháng)之間的交流平臺。

　　B15班級成長(cháng)檔案。重視班級成長(cháng)檔案建設，及時(shí)搜集班級開(kāi)展的各種活動(dòng)資料，通過(guò)師生的反思與改進(jìn)，激勵學(xué)生取得更好的成績(jì)。

　　A5特色加分

　　B16所在班級在學(xué)校及以上開(kāi)設過(guò)觀(guān)摩展示活動(dòng)。

　　B17完美教室創(chuàng )建經(jīng)驗總結、論文在區級以上活動(dòng)中獲獎、交流，或發(fā)表于專(zhuān)業(yè)刊物。

　　B18具有本班或本校創(chuàng )新亮點(diǎn)并取得顯著(zhù)成效的。

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