可惡的“賣(mài)國賊”作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的可惡的“賣(mài)國賊”作文，希望對大家有所幫助。

　　又是一節體育課。大家都精神煥發(fā)地來(lái)到體育場(chǎng)。先是跑了會(huì )步，接的就是老師與我們來(lái)玩“抱團”游戲�？墒�，就在這個(gè)游戲當中，出現了一個(gè)可恥的賣(mài)國賊。

　　老師叫我們一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作繞著(zhù)一個(gè)螺旋圈跑，接著(zhù)老師突然報出一個(gè)數字，學(xué)生就需要多少多少地擠成一堆，不許多一個(gè)人也不許少一個(gè)人。如果如果有人沒(méi)有做到這些，就會(huì )經(jīng)歷一些不必要的懲罰。這就是游戲規則。游戲開(kāi)始了，一陣陣類(lèi)似于馬蹄聲的腳步聲傳了出來(lái)，老師報出了一個(gè)數字：“4”，我就立刻沖向前方，可是因為那個(gè)團已經(jīng)有四個(gè)人，就只好瘋了似地折回來(lái)，看！劉宇！我立刻沖向了他。與此同時(shí)，以后兩個(gè)同學(xué)看到這一幕也趕來(lái)了，四個(gè)人就這樣湊齊了。

　　還有一次，老師報的數字是“3”，可是我跟那四個(gè)同學(xué)一共有五個(gè)人啊，總是有兩個(gè)人是會(huì )被排除在外的，當時(shí)，沒(méi)有一個(gè)“子彈庫”肯出手幫我們，結果老師看到這一幕，看到有三個(gè)人在那出賣(mài)其他的兩個(gè)隊友，呵呵，五個(gè)人集體懲罰。于是，我們便商定了一個(gè)規則：出現人數過(guò)多的，如果沒(méi)有人肯出手幫我們，集體棄權，也就是集體懲罰。

　　最后一次，我們將手架在在另外一個(gè)人的肩膀上，蹦跳著(zhù)往前進(jìn)，也就出現一排上下不齊的腦袋——因為每個(gè)人的跳躍速度和跳躍時(shí)間都不一樣，導致出現在這種波浪形的腦袋�！�11！”老師叫了起來(lái)。我那個(gè)沖向前面那四個(gè)人，源源不斷的人向我們涌來(lái)�！�1，2，3……11！”班長(cháng)數道，“剛剛好，剛剛好！李特，你不要過(guò)來(lái)我們這里剛好是11個(gè)！”李特只好灰溜溜地溜走了，這時(shí)，我們每一個(gè)人都沒(méi)有想到，這一個(gè)人當中竟然有一個(gè)賣(mài)國賊。老師叫道：“5！4！3！2……”鄰居那團中的許大大——許培文著(zhù)急地叫道：“溫睿！過(guò)來(lái)！”原來(lái)，他們那個(gè)團還差一人。溫睿居然照著(zhù)許培文的意思，飛一般的溜了過(guò)去，老師這時(shí)又剛好檢查我們的團。結果呢？我們還不是遭遇懲罰啦？我一邊苦笑著(zhù)一邊接受懲罰。大家都說(shuō)，下一輪要和溫睿這個(gè)賣(mài)國賊同歸一盡！

　　不過(guò)十分可惜，老師居然直接叫站隊了，也就是說(shuō)，游戲結束了。等到解散的時(shí)候，我們就和這個(gè)賣(mài)國賊舉行了第一次國際大戰。

　　“搞溫睿！”一到解散的時(shí)候，我們這十個(gè)人就發(fā)瘋似的叫了起來(lái)。溫睿一聽(tīng)，馬上上氣不接下氣地逃跑了起來(lái)。跑到草叢三角陣的時(shí)候，他就往三角邊上跑�？墒�，這三角陣也很大呀，我們該怎么樣才能捉住這個(gè)跑的比狗還快的溫睿呢？于是，鐘穎輝就上去沿著(zhù)他逃跑的路線(xiàn)追他了，而這邊也派過(guò)去一個(gè)人來(lái)包圍他，你只達到溫睿前后為難的地步。我就在這靜靜地等著(zhù)，等著(zhù)……“沒(méi)抓到——”一聲聲音突然喚醒了我。我的興致也出來(lái)了，可就在溫�，F身的時(shí)候，體育老師偏偏就在這個(gè)時(shí)候吹了吹口哨——集合了。第一次國際大戰以溫睿勝利而告終。

　　排路隊回教室的時(shí)候，我們和賣(mài)國賊進(jìn)行了第二次國際大戰。

　　排路隊回教室了。我們這十個(gè)人從一開(kāi)始就聚集到一起，準備抓住溫睿狠狠地揍一頓。商量好之后，我們立即解散，但又保持著(zhù)可以傳遞信息的距離。我一邊遛達，一邊去湊熱鬧，看一看溫睿在不在那個(gè)地方�？�！那里有一堆樹(shù)葉，我剛跑過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)了鐘穎輝在叫我：“蔡倫豪！快！溫睿！”我一聽(tīng)，趕緊往那個(gè)方向跑去。追到水池了！我們兩個(gè)以乾坤大挪移之勢，徑直把他包圍了起來(lái)。哈哈哈。我們大叫：“抓住了！”聽(tīng)到了這個(gè)信息的同志馬上趕了過(guò)來(lái)，拿起一根柳條，“啪啪啪”地響了起來(lái)�？墒�，他隨機應變能力太強了，直接被他給溜了，第二次國際大戰以溫睿逃跑以告終。

　　第三次國際大戰，我并沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)——我并沒(méi)有抓住他，但是戰友抓住了，后來(lái)又不小心讓他跑了。第四次國際大戰，在李強的驅趕之下，把他驅趕到了一條干涸的水溝當中，我就趁他放松警惕的時(shí)候，把他抓住了，可是又剛好打了上課鈴……

　　這件事情告訴我們，一定不能背叛自己的友軍。

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