《狼圖騰》讀書(shū)有感

《狼圖騰》讀書(shū)有感1

　　同學(xué)們，當你們翻開(kāi)字典去找以“狼”為首的詞，字典老師會(huì )告訴你們，狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸等等詞語(yǔ)，這些詞在你我的腦海里一定留下了深刻的印象，大家一定會(huì )想到狼的形象是狡猾、奸詐、兇惡、殘暴的.，可自從媽媽給我買(mǎi)了《狼圖騰—小狼小狼》這本書(shū)后，把我對狼的壞印象徹底改變了。

　　這本書(shū)主要講了在西藏的北京知青陳陣和楊克對狼充滿(mǎn)了好奇，想要了解狼，所以非常想養一只，于是兩人千辛萬(wàn)苦的去掏了一窩狼崽，用殘忍的手法將其中五只摔死，留下了兩只最為強壯的小公狼，自己養了一只，另一只給了打狼高手道爾基。他倆對小狼癡迷到了極點(diǎn)，發(fā)誓要養活小狼，平時(shí)給它喝狗奶、喂肉粥，吃飽后給它按摩，還要每天帶它出去玩，對它的照顧可以說(shuō)是盡心盡力、無(wú)微不至�？伤麄儧](méi)想到的是，小狼長(cháng)得越大，野性也越足，最終，小狼的性格決定了它的命運，它用暴力來(lái)掙脫一直剝奪它自由的鐵鏈，小狼為此付出了生命的代價(jià)。

《狼圖騰》讀書(shū)有感2

　　這幾天沒(méi)有電視可以看，就開(kāi)始讀書(shū)了。

　　被大家傳為曠世奇書(shū)的《狼圖騰》就這樣成了我的精神食糧，顯然，這次我「吃」得很飽!

　　這確實(shí)是一本很好很難得的好書(shū)。細緻的刻劃了農耕民族與游牧民族的巨大性格差異，深深的剖析了狼性的堅韌團結與偉大，更說(shuō)出了農耕民族的略根性與「羊」性，現在，中國絕大多數后代都是農耕民族的血統，所以，這本書(shū)更顯出了他的.珍貴與蓉智。所以，強烈建議大家有時(shí)間一定要仔細認真耐心完整的讀一下這本書(shū)。

　　游牧民族英勇善戰，都是狼教官練出來(lái)的，如果我們能有狼智慧的一半，就一定不會(huì )被美國日本等國家欺負了;如果我們有狼的團結與靈活，就一定不會(huì )在早年間變成殖民地，變成奴隸了;如果我們有狼的遠見(jiàn)，這個(gè)地球就不會(huì )變暖，不會(huì )有那麼多人為的沙漠，就是一個(gè)和諧的大花園了。萬(wàn)事萬(wàn)物，都有一定的發(fā)展規律，可是聰明的人雖然早就明白這些規律，卻蓄意破壞，這樣下去，騰格裡會(huì )生氣的，所有的人都會(huì )得到報復。尊重自然，愛(ài)護自然，人與自然和諧發(fā)展才是永恒的定律。

　　堅韌的狼，不管在什麼時(shí)候都會(huì )英勇善戰，讓自己集中最強的體力，即使是身為囚徒照樣吃得香睡的足，他們是在等待時(shí)機逃跑呢，這種堅韌與聰明是來(lái)自原始的力量，沒(méi)有同類(lèi)會(huì )先教給他們要怎麼做。勝不驕敗不餒，永遠堅強，永遠向上，永遠不服輸……永遠是騰格裡的守護神，中國的龍圖騰定要再加上狼的精神才會(huì )騰飛，才會(huì )是這個(gè)世界的頭狼!

　　象狼一樣，加油!

《狼圖騰》讀書(shū)有感3

　　在這個(gè)炎炎夏日的暑假里，我讀了姜戎寫(xiě)的以狼為故事主線(xiàn)的《狼圖騰》，寫(xiě)作的背景是蒙古大草原。

　　這本書(shū)展示了在寬廣，深沉而靜謐的蒙古大草原上，游牧民族對狼圖騰的崇拜。它講述陳陣和他的朋友作為知情下放到內蒙古額倫草原，陳陣認識了草原上最有威望的老人畢利格做阿爸，并且跟他學(xué)了許多關(guān)于草原上的知識，特別對關(guān)于草原狼的故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)的日子，陳陣他們親身經(jīng)歷了有關(guān)草原狼的的故事。從而體會(huì )到了草原民族對狼和騰格里的崇拜，和對狼的睿智，堅毅等值得人類(lèi)學(xué)習的品質(zhì)。

　　讀完了《狼圖騰》，我的心久久不能平靜，它常常把我從現實(shí)平靜的生活一下子帶到了充滿(mǎn)好奇的西部草原生活。有時(shí)我仿佛可以看見(jiàn)那匹活靈活現的小狼，它在獵食時(shí)，會(huì )先暗中觀(guān)察后再突然偷襲;在烈日炎炎下，它能用挖地洞的方法了隱藏保護自己的身體;它在脫離家園的長(cháng)途遷徙中，可以一次次寧死不屈的和牛車(chē)馬車(chē)抗爭。對野性十足的'小狼，我不禁由衷的產(chǎn)生了敬意。

　　狼，在歷史上有著(zhù)許多的罪狀，人們一提到狼便是聞風(fēng)喪膽。但是，在我讀了這本書(shū)后，對狼有了一種敬佩感。我敬佩它，是因為它們是天生的軍事家，在獵食中它們會(huì )打近戰，夜戰，奔襲戰，運動(dòng)戰等等;我敬佩它，是因為它們的堅強不屈，視死如歸;我敬佩它，是因為它們的忍耐力和毅力;我敬佩它，是因為它們的集體合作和家庭責任感。

　　狼圖騰，草原魂，草原民族的自由剛毅之魂!

《狼圖騰》讀書(shū)有感4

　　從古至今，狼給人們的印象就不太好，從幾個(gè)成語(yǔ)中就能看出,“狼心狗肺”“狼狽為奸”“狼子野心”等等，而對狼的贊美卻很少。

　　我一直以為狼是狡猾的動(dòng)物，從小就對狼這種動(dòng)物感覺(jué)不太好。一直到我看了《狼圖騰》這本書(shū)我才知道其實(shí)狼并不狡猾，而是智慧的，頑強的。它們不屈不撓，以團隊的名義與人類(lèi)進(jìn)行抗爭。狼視死如歸，狼群中擁有團結、友愛(ài)與親情。狼一直震撼著(zhù)我的'心靈。

　　《狼圖騰》這本書(shū)主要講了主人公陳陣與幾名知青去了呼倫貝爾大草原，看到了草原人民與狼搏斗，由開(kāi)始害怕，一直到后來(lái)由于與游牧民族同化，開(kāi)始崇拜狼的地步。

　　雖然狼捕食時(shí)很殘酷，但是只要不是在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，狼不會(huì )去進(jìn)攻人類(lèi)或畜牧。狼天生怕光、怕火、怕人，卻唯獨不怕苦、不怕累、不怕死。這種精神不就是強悍進(jìn)取的精神嗎?

　　狼有一些習慣，并不是靠母狼教的，比如：夏天里，陳陣由于無(wú)奈，把小狼栓在太陽(yáng)地下，而小狼被曬得渾身難受，但很快小狼找到了方法，在地上挖起了它的第一個(gè)洞。狼自古以來(lái)就喜歡黑暗它們大多在晚上捕食。

　　狼是一種在食物鏈頂端的動(dòng)物，在維持生態(tài)平衡中起到了主要作用。如果人們大量的捕殺狼，那么羊就會(huì )多起來(lái)，草就會(huì )變少，生態(tài)平衡就會(huì )受到破壞，那時(shí)令人恐懼的就不是狼了而是羊。

　　在美國一個(gè)保護區，人們?yōu)榱吮Ｗo鹿而把狼全部消滅了。鹿沒(méi)有了天敵，終日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飲食林中。十幾年的功夫，鹿群由千只發(fā)展到四萬(wàn)只，但體態(tài)蠢笨，沒(méi)有了昔日的靈秀。植物也因鹿的大量繁殖和踐踏而凋零了，鹿本身也因缺少食物以及安逸少動(dòng)帶來(lái)的體質(zhì)衰弱而不批死亡。人們只好把狼再引進(jìn)來(lái)。不久，鹿與自然保護區又恢復了省級。

　　也許你會(huì )認為可以把我所說(shuō)的狼性概括為一種勇往無(wú)前，不屈不撓的精神，但是單單這樣認為卻又太過(guò)狹隘，在這狼性的背后也隱藏著(zhù)其他許多東西值得我們借鑒。

《狼圖騰》讀書(shū)有感5

　　輕輕合上書(shū)，我想：陳陣愛(ài)小狼、護小狼，是沒(méi)有錯的，可小狼是野性動(dòng)物，不適應被拴上鐵鏈的生活，所以把小狼放回大自然才是最好、最明智的選擇。我們不能違背自然規律，把野性動(dòng)物當家禽飼養，要讓它們回歸大自然。由此我聯(lián)想到了自己，每當我想自己去干一件事時(shí)，媽媽總是不放心的說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧�！碑斘姨岢隹棺h時(shí)，她卻置之不理，我很想對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�請相信我，您可以放手讓我做。我已�?jīng)十歲了，我會(huì )做的很好!”現在許多家長(cháng)都對自己的孩子過(guò)于溺愛(ài)，不放心他們自己去獨立做事，但是，這樣下去孩子會(huì )變的'柔弱，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，蒙古小孩從小騎烈馬，鉆狼洞，天不怕，地不怕。如果蒙古母親像漢族母親一樣溺愛(ài)孩子，她們的民族早就滅亡了。

　　讀完這本書(shū)，當我細細品味，不禁聯(lián)想到我曾經(jīng)養過(guò)小動(dòng)物的事。那是我四歲的一天，我從外面玩剛回家，發(fā)現家里多了兩只小麻雀，我如獲至寶，忙問(wèn)外公小麻雀是哪里來(lái)的，外公告訴我說(shuō)是在我家的空調洞里的。我走上前仔細觀(guān)察它倆，黃黃的嘴，棕色的羽毛，水靈靈的小眼睛，雖然不好看，但我還是喜歡上了它倆。每天早晨，我都把食槽里的食放的滿(mǎn)滿(mǎn)的，下午放學(xué)回家一看，食槽空空如也。有一天，我放學(xué)回家，看到心愛(ài)的小麻雀一起死了，我非常難過(guò)，認為一定有人把它們害死了，后來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“你把它們喂得太飽了�！�

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