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病句修改大全
一、(江蘇鹽城)
下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項是()(2分)
A、端午節的賽龍舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等習俗在民間廣為流傳。
B、我們要引導廣大青少年學(xué)生用美的心靈去感受世界,用美的眼光去觀(guān)察世界。
C、京劇“國粹”行當全面、表演成熟、氣勢恢宏,深受戲迷和中老年朋友的喜愛(ài)。
D、經(jīng)過(guò)專(zhuān)家們評議,使明代永樂(lè )年間的青花瓷摘得頭籌,成為鹽城的“民間國寶”。
二、(湖南永州)
“‘和’文化旅游節”志愿者招聘正在進(jìn)行中。應聘者江林遞交的自我推薦書(shū)如下,其中有多處錯誤,請你給以指正。
、傥医薪,高一學(xué)生,永州市人,體魄強建,能吃苦耐勞,懂英語(yǔ)善交際。
、趯﹃(yáng)明山,我有一定的了解。它挽日月輝光,聚山川靈氣。登頂峰,可以北跳衡岳,南望九嶷,瀟湘秀色盡收眼底。每逢5月,山頂如精心修剪一般高矮一致的野生紅杜鵑,有的裹著(zhù)花蕾正待怒放,有的開(kāi)滿(mǎn)鮮花迎風(fēng)擺動(dòng),堪稱(chēng)“天下第一杜鵑紅”。
、蹖﹃(yáng)明山的“和”文化,我有較深的研究。陽(yáng)明山的“陽(yáng)”“明”二字是天地之“和”、陰陽(yáng)之“和”;陽(yáng)明山的優(yōu)美生態(tài)是自然之“和”;陽(yáng)明山佛、道共處,是宗教之“和”;雙牌陽(yáng)明山、臺灣陽(yáng)明山,同名同姓,更是兩岸關(guān)系之“和”。
、苋绻緦谩啊汀幕糜喂潯蹦茏屛页蔀橐幻驹刚,將是我的榮幸。
。1)第①②段中加點(diǎn)的詞中,有錯別字,請找出來(lái),加以改正。(2分)
改為改為
。2)第②段中畫(huà)線(xiàn)的句子不夠簡(jiǎn)潔,請用兩個(gè)成語(yǔ)替代,這兩個(gè)成語(yǔ)依次是:(2分)
。3)第④段畫(huà)線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,請修改。(3分)
三、(柳州)
.下列句子有語(yǔ)病的一項是
A.看到眼前的畢業(yè)照,小新不由想起三年來(lái)大家一起玩耍、同桌共讀。
B.面對流感疫情,各級政府都及時(shí)采取防范措施,確保人民群眾生命安全。
C.能正確選擇畢業(yè)后的去向,是一個(gè)人走向成熟的標志。
D.不管鳥(niǎo)兒的翅膀多么完美,如不借助空氣,鳥(niǎo)兒永遠無(wú)法飛上藍天。
四、(德州)
下面的語(yǔ)段有兩處語(yǔ)病,找出并在原句中改正。(2分)
畢業(yè)前的日子,看起來(lái)漫長(cháng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在逝去。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,在畢業(yè)這一天起,我們便開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐云彩的旅程。
五、(泰安)
下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項是()(3分)
A.通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我們接觸了社會(huì ),開(kāi)闊了視野。
B.閱讀是認識世界、發(fā)展思維的重要途徑。
C.在學(xué)習中,我們要即使解決并發(fā)現存在的問(wèn)題。
D.一進(jìn)入體育場(chǎng),大家就看到五顏六色的彩旗和歡呼聲。
六、(天津)
下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.美國三大汽車(chē)公司的首席執行官對媒體日前先后表示將自動(dòng)減薪。
B.炎熱的酷暑,在濃蔭密布的樹(shù)下乘涼,的確是一件樂(lè )事。
C.“神舟七號”載人航天飛行的圓滿(mǎn)成功,是我國航天發(fā)展史上的又一座里程碑。
D.通過(guò)這次上崗前的集中培訓,使他們的專(zhuān)業(yè)技能得到了很大的提升。
七、(南寧)
下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項是()
A.剛發(fā)行的《祝福祖國》是新中國成立以來(lái)第一套由少年兒童自己設計的。
B.經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習,他對自己能否考上理想的高中充滿(mǎn)信心。
C.南寧市社會(huì )福利院在“六一兒童節”期間接待了來(lái)自各行各業(yè)的愛(ài)心人士。
D.據統計,地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐或毀掉。
八、(安徽)
座談會(huì )前,你班同學(xué)準備了—一篇發(fā)言稿。下面是發(fā)言稿中的一段文字,請你根據提示和要求作些修改。
[A]千百年來(lái),文明一直以其無(wú)窮的魅力、不竭的動(dòng)力、強大的感召力,引領(lǐng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )向前發(fā)展。社會(huì )向前發(fā)展。作為當代中學(xué)生,講文明話(huà),辦文明事,做文明人,不僅能體現良好的個(gè)人品質(zhì),而且[B]有助于創(chuàng )立和諧的校園氛圍。我們一定要懂禮貌,講誠信,遵紀守法,尊師愛(ài)友,不斷提升我們自身的道德修養,[C]把以往存在的不良行為堅決糾正過(guò)來(lái),全面展現當代中學(xué)生的文明形象。
、賉A)句太長(cháng),發(fā)言時(shí)大家聽(tīng)起來(lái)可能比較吃力,請你把它改為幾個(gè)較短的句子。(在不改變原意的前提下,可以增刪少量字詞)
、赱B]句中有詞語(yǔ)搭配不當的毛病,可將“”一詞改為“”。
、勐(lián)系前后句看,[C]句的句式不夠協(xié)調,請你對[C]句作適當調整。
九、(哈爾濱)
下面的兩個(gè)句子有語(yǔ)病,請將改正后的句子寫(xiě)在下面空白處。(不得改變句子的原意)
(1)夏季的太陽(yáng)島是人們避暑納涼的好季節。
(2)通過(guò)這次北京奧運會(huì ),使同學(xué)們更加熱愛(ài)體育運動(dòng)了。
十、(安順)
下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項是()(3分)
A.為了防止失竊事件不再發(fā)生,保安部門(mén)采取了切實(shí)有效的措施.
B.能不能戰勝自己思想上的弱點(diǎn),是一個(gè)人在事業(yè)上成功的關(guān)鍵.
C.語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng),使我們開(kāi)拓了視野,增強了能力.
D.我們只要相信自己的能力,才能在各種考驗面前充滿(mǎn)信心.
十一、(龍巖)
從下列句子中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項()(3分)
A.目前正在舉行的“十佳歌手評選大賽”引起了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注,但透過(guò)表面的轟動(dòng)效應,人們對這場(chǎng)比賽的實(shí)質(zhì)產(chǎn)生了質(zhì)疑。
B.這種鼓吹金錢(qián)萬(wàn)能的說(shuō)法,簡(jiǎn)直就是不刊之論。
C.魯迅先生的雜文寫(xiě)得深刻而犀利,常常把敵人的反動(dòng)論點(diǎn)駁得淋漓盡致。
D.在他面前,你絕不會(huì )因為他是名人而自卑,而會(huì )真正從心里感到你與他是平等的。
十二、(黃石)
下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項是:(2分)
A.從這件事中,我不僅重新認識到學(xué)習,而且收獲了一份友誼。
B.在學(xué)習與不學(xué)習這兩條路該面臨我們抉擇時(shí),有人選擇了學(xué)習。
C.圖書(shū)館是文化積淀的載體、知識的殿堂和信息的集散地。
D.我國將加強對城市規則的調控,完善和建立城市建設引導體系。
十三、(河南)
材料三中的畫(huà)線(xiàn)句有語(yǔ)病,請修改。(2分)
該頻道發(fā)揚媒體資源優(yōu)勢,使各地中學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)課程資源。
修改意見(jiàn):
十四、(資陽(yáng))
請按要求修改下面一段話(huà)。(4分)
乘車(chē)時(shí)希望能有個(gè)座位,這無(wú)可厚非,坐著(zhù)畢竟比站著(zhù)要舒服。但是,也應該看到,那些年紀大的老人,(ɑ)只能站在車(chē)廂內隨著(zhù)車(chē)輛的顛簸而搖搖晃晃,(b)由于體質(zhì)弱“競爭”不過(guò)年輕人,(c)他們會(huì )不會(huì )因體力不支而跌到?車(chē)廂內有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇備至。我們怎能連古人都不如呢?面對老弱病殘,不過(guò)是舉手之勞而已。
、傥闹杏幸粋(gè)句子用詞重復,應該刪去的是:。
、谖闹屑訖M線(xiàn)的句子(ɑ)(b)(c)順序不當,應調整為:。
、畚闹屑硬ɡ司(xiàn)的句子有語(yǔ)病,應改為:
十五、(威海)
下列各句中有語(yǔ)病的一項是()(2分)
A.在杭州市舉行的第六屆中國城市論壇上,我市被授予“國家森林城市”稱(chēng)號,成為我省唯一獲此殊榮的城市。
B.通過(guò)這次演練,全市衛生系統各級醫療衛生人員進(jìn)一步熟悉了甲型H1N1流感防控應急預案,提高了應急反應、指揮決策和醫療救治能力。
C.是否具有節儉創(chuàng )新意識,是民族興旺的決定性因素。
D.為引進(jìn)造船業(yè)急需的各類(lèi)人才,提高我市造船業(yè)自主創(chuàng )新能力,我市舉辦了船舶工業(yè)人才專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。
十六、(錦州)
下面兩個(gè)句子各有一處語(yǔ)病,在不改變原意的基礎上,將改正后的句子寫(xiě)在原句的下面。(2分)
(1)廣泛的課外閱讀,是提高學(xué)生語(yǔ)文的關(guān)鍵。
(2)為了防止甲型H1N1疫情不再蔓延,北京防疫部門(mén)做出了巨大努力。
十七、(徐州)
一個(gè)年輕人大學(xué)畢業(yè)參加工作后總是不斷地變換工作單位。因為在一個(gè)單位工作不久,
就會(huì )感覺(jué)到懷才不遇,無(wú)法實(shí)現自己的理想.不得已只好跳槽。
他覺(jué)得很①(沉痛無(wú)奈),就把煩惱向一位閱歷豐富的老人②(傾訴反映)。
老人說(shuō):“你換了這么多單位根本沒(méi)有用啊。因為_(kāi)___________________!
有些人總不斷埋怨別人的過(guò)錯,指責別人的缺點(diǎn),他們覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境和人處處跟自己作對;或者認為自己生不逢時(shí),沒(méi)有真正的“伯樂(lè )”來(lái)賞識自己。實(shí)際上,他們沒(méi)有意識到真正的問(wèn)題不是來(lái)自于周?chē),而是?lái)自于他們自己。
像這樣的人,必須深刻地看待自己,正確地反省自己,不能一味地埋怨別人。而一個(gè)單往也沒(méi)有必要為失掉這樣的“人才”而遺憾。
(l)為文中①②兩處選擇合適的詞語(yǔ).填寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(2分)
、賍_________________________________②__________________________________
(2)根據上下文語(yǔ)境,在下面的橫線(xiàn)上把文中老人的話(huà)補充完整。(1分)
因為_(kāi)__________________________________________________________________。
(3)文中劃線(xiàn)的句子有語(yǔ)。埿薷暮蟀颜_的句子寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(2分)
答:___________________________________________________________________。
十八、(長(cháng)沙)
下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項是()
A.會(huì )不會(huì )用心觀(guān)察,能不能重視積累,是提高寫(xiě)作水平的基礎。
B.生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。
C.夏天的橘子洲,林木蔥蘢,涼風(fēng)習習,真是我們納涼避暑的好季節。
D.由于“神六”的成功返回,使祖國加入了航天開(kāi)發(fā)大國的行列。
十九、(河池)
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項是()(2分)
A、通過(guò)三十年的改革開(kāi)放,是我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
B、據新華社6月13日的報道,我國甲型H1N1流感患者人數降低了1.2倍。
C、食品安全,以成為關(guān)系到我國人民國計民生的重大問(wèn)題。
D、受金融危機影響,僅我國廣東地區就約有2至3萬(wàn)左右大大小小的工廠(chǎng)倒閉。
二十、(常德)
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.那煙雨中的柳葉湖,恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫(huà),展現出她別樣的風(fēng)姿。
B.在即將舉行的廣州亞運會(huì )上,體育健兒們紛紛表示一定充分發(fā)揚自身水平。
C.為了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延,我國政府采取了強有力的應對措施。
D.我永遠不會(huì )忘記老師耐心細致地糾正并指出我考試中的問(wèn)題的情景。
二十一、(阜新)
下列兩個(gè)句子各有一處語(yǔ)病,請用自己喜歡的方式修改,要保持原意。(2分)
。1)古老的中國氣功已經(jīng)用于競技體育,它可以調節運動(dòng)員經(jīng)常賽前出現的緊張情緒。
。2)真誠不僅同生活中的面包與思想中的真理一樣真實(shí),而且它孕育出高貴而樸素。
二十二、(涼山)
選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(2分)()
A.新形勢下的教育就應該培養學(xué)生善于觀(guān)察、善于思考、善于創(chuàng )造的水平。
B.讀了此文,我懂得了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的道理。
C.通過(guò)這次作文評比,使她的自信心增強了。
D.能否取得好的成績(jì),關(guān)鍵就在于要勇于克服困難,充滿(mǎn)自信。
二十三、(達州)
下列沒(méi)有語(yǔ)病的句子是()(2分)
A.夏日的真佛山,真是我們納涼避暑、休閑娛樂(lè )的好季節。
B.經(jīng)過(guò)三個(gè)月緊張的復習,使我們可以從容、鎮定地面對這次中考。
C.“五一”期間,我市個(gè)別景點(diǎn)的垃圾箱設置過(guò)少,以致游客亂扔垃圾,對此,我們認為景點(diǎn)管理部門(mén)并非不無(wú)責任。
D.我們要引導青少年用美的眼光去觀(guān)察世界,用美的心靈去感受世界。
答案:
一、A
二、(1)建改為健跳改為眺(2)含苞待放花枝招展
。3)我如果能成為本屆”‘和’文化旅游節”的一名志愿者,將倍感榮幸。(改通即可)
三、A
四、答案:在“無(wú)時(shí)無(wú)刻”后加“不”;“在畢業(yè)這一天起”中的“在”改為“從”。
評分:改對一處得1分,共2分。其他改法正確也可。
五、B
六、C
七、C
八、(1)示例:文明具有無(wú)窮的魅力,具有不竭的動(dòng)力,具有強大的感召力,千百年來(lái),它一直引領(lǐng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )向前發(fā)展。示例:千百年來(lái),文明一直引領(lǐng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )向前發(fā)展,它具有無(wú)窮的魅力,有不竭的動(dòng)力,有強大的感召力。(2)創(chuàng )立營(yíng)造(3)堅決糾正以往存在的不良行為。
九、(1)夏季的太陽(yáng)島是人們避暑納涼的好地方(或太陽(yáng)島的夏季是人們避暑納涼的好季節)
(2)這次北京奧運會(huì ),使同學(xué)們更加熱愛(ài)體育運動(dòng)了(或通過(guò)這次北京奧運會(huì ),同學(xué)們更加熱愛(ài)體育運動(dòng)了)
十、C
十一、D
十二、C
十三、把“發(fā)揚”改為“發(fā)揮”(2分)
十四、⑴⑶題,每題1分;⑵題2分)①刪去“年紀大”或“老”。②將(b)句放到(a)句前。③例:面對老弱病殘起身讓個(gè)座,不過(guò)是舉手之勞而已。
十五、C
十六、(1)“學(xué)習”的后面加上“成績(jì)”(素養等);(2)去掉“不”或“防止”。
十七、(1)(2分)①無(wú)奈②傾訴
(2)(1分,從問(wèn)題出于自身的角度來(lái)回答)示例:
(因為)不是環(huán)境的問(wèn)題,而是你自身存在問(wèn)題。
(3)(2分)像這樣的人,必須正確地看待自己,深刻地反省自己,不能一味地埋怨別人。
十八、B
十九、C
二十、A
二十一、(1)將“經(jīng)!币频健俺霈F”前。(2)在“樸素”后面加“的品質(zhì)”,或將第二個(gè)“而”改為“和”或“與”。(每小題1分,共2分。)
二十二、B
二十三、D
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