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高二通用技術(shù)知識點(diǎn)整理
第一單元 走進(jìn)技術(shù)世界
技術(shù)是人類(lèi)為滿(mǎn)足自身的需求和愿望對大自然進(jìn)行的改造。它具有保護人、解放人和發(fā)展人的作用 ［保護人］（例：原始人隨身拾磨制好的石器，現代人對瘧疾、天花、肺結核等疾病不再恐慌）
�。劢夥湃耍荩ɡ后w力解放：自行車(chē)、內燃動(dòng)力、電力，手機——信息傳遞）
�。郯l(fā)展人］（例：愛(ài)迪生、袁隆平）
2、技術(shù)對生活、生產(chǎn)、文化等方面的影響：a
技術(shù)促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展。技術(shù)豐富社會(huì )文化內容。技術(shù)改變社會(huì )生活方式。是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展和文明進(jìn)步的主要動(dòng)力之一。
3、技術(shù)對自然的價(jià)值：c
�。�1）依靠技術(shù)，人類(lèi)得以利用自然和改造，并與自然保持和諧共處的友好關(guān)系。（例：都江堰、南水北調、西氣東輸）
�。�2）人類(lèi)利用技術(shù)開(kāi)發(fā)、改造自然時(shí)，應把握合理的尺度，要注意對自然的保護，不能忽視技術(shù)或產(chǎn)品對環(huán)境可能造成的負面影響。
�。�3）技術(shù)的發(fā)展給自然環(huán)境帶來(lái)了問(wèn)題，但也給解決這些問(wèn)題提供了可能（例：物料的再循環(huán)工藝）
技術(shù)的基本特性：目的性、創(chuàng )新性、綜合性、兩面性、專(zhuān)利性。
創(chuàng )新是技術(shù)發(fā)展的核心。每一項技術(shù)的問(wèn)世都是創(chuàng )新的結果。
技術(shù)的發(fā)展需要創(chuàng )新，技術(shù)創(chuàng )新表現為技術(shù)革新和技術(shù)發(fā)明。技術(shù)創(chuàng )新是一個(gè)艱難而曲折的歷程。（例：顯示器的不斷發(fā)展屬于技術(shù)革新，王選發(fā)明激光照排系統屬于技術(shù)發(fā)明。）
2．技術(shù)的兩面性：a
任何事物客觀(guān)上都有兩面性，技術(shù)也不例外。它既可以給人們帶來(lái)福音，也可能給人們帶來(lái)危害。（例：電池可以帶來(lái)光明和動(dòng)力，也可以帶來(lái)嚴重的環(huán)境污染。網(wǎng)絡(luò )技術(shù) 方便人們交流溝通，但也有人利用網(wǎng)絡(luò )犯罪。B超技術(shù) 可以用于醫療，但也有人進(jìn)行胎兒鑒別 ）
3．技術(shù)與科學(xué)的區別與聯(lián)系：b
科學(xué)促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展，技術(shù)推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步。
4．知識產(chǎn)權在技術(shù)領(lǐng)域的重要作用：a
知識產(chǎn)權是人們基于自己的智力活動(dòng)創(chuàng )造的成果和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的標記、信譽(yù)而依法享有的權利。狹義的知識產(chǎn)權包括著(zhù)作權、專(zhuān)利權、商標權三部分。
專(zhuān)利在產(chǎn)權保護制度下對技術(shù)活動(dòng)的重要性知識產(chǎn)權制度允許專(zhuān)利所有權人對專(zhuān)利技術(shù)具有一定的性，使其專(zhuān)利技術(shù)和產(chǎn)品在一定時(shí)間內獨占市場(chǎng)，從而得到豐厚的回報，保持發(fā)明創(chuàng )造的積極性，使技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)趨向良性循環(huán)
專(zhuān)利的特性:獨占性、時(shí)間性、地域性
專(zhuān)利申請步驟：提交申請階段→受理階段→初審階段→公布階段→實(shí)審階段→授權階段
對“技術(shù)的未來(lái)”的追思和憧憬，既不需要技術(shù)迷惘中的曠世悲愴，也不需要技術(shù)崇拜中盲目樂(lè )觀(guān)。理性地看待技術(shù)，應以負責、更有遠見(jiàn)、更有具道德的方式使用技術(shù)。技術(shù)的未來(lái)既充滿(mǎn)希望，也隱含威脅，理性地看待技術(shù)的未來(lái)，才不至于迷失在技術(shù)的世界里。
第二單元 技術(shù)世界中的設計
�。ɡ簳�(shū)寫(xiě)工具的發(fā)展、電動(dòng)剃須刀的發(fā)展。） ①設計是技術(shù)成果轉化的橋梁和紐帶。（例：白色污染和可降解餐具）
�、谠O計促進(jìn)技術(shù)的革新。
�、奂夹g(shù)是設計的平臺，沒(méi)有技術(shù)作基礎，設計將難以表現和實(shí)現。（例：早在16世紀達芬奇就設計了飛行器，但當時(shí)技術(shù)水平不夠，導致飛行器難以實(shí)現）
�、芗夹g(shù)更新為設計提供更廣闊的發(fā)展空間。（例：電燈發(fā)明之后，人們設計出了各種各樣的燈泡）
�、菁夹g(shù)進(jìn)步還促進(jìn)人們設計思維和手段的發(fā)展。發(fā)展的技術(shù)不斷豐富著(zhù)人們的設計手段和方法。（例：計算機、打印機的發(fā)展改變了設計的手段）
技術(shù)設計側重于功能、結構、材料、工藝等，藝術(shù)設計側重于色彩、造型、審美等
當我們使用物品時(shí)，物品就與人產(chǎn)生了一種相互關(guān)系。這種相互的關(guān)系就稱(chēng)為人機關(guān)系。當人們身處某一環(huán)境的時(shí)候，這時(shí)的人機關(guān)系就體現為人與環(huán)境的相互關(guān)系。
“機”是指計算機、機器、工具、儀器、儀表、設備、設施、家具、交通車(chē)輛以及勞動(dòng)保護用具等等。在人機關(guān)系中，往往存在復雜的多方面關(guān)系。不一定要有接觸。（例：開(kāi)門(mén)、乘電梯）
2．人機關(guān)系在設計中要實(shí)現的目標：a
�、� 高效 人機協(xié)調，提供人的工作效率。例：“科學(xué)管理之父”泰勒“鐵鍬作業(yè)試驗”。
�、� 健康 長(cháng)期使用，產(chǎn)品對人的健康不造成不良影響。例：高跟靴、設計不合理的椅子
�、� 舒適 產(chǎn)品使用中，人體能處于自然狀體，感覺(jué)舒適。例：培土小工具手把處理
如：安全帽、安全帶、課桌角等
如何實(shí)現合理的人機關(guān)系，首先應明確設計涉及哪些人機關(guān)系，其次要考慮這些人機關(guān)系涉及哪些因素和技術(shù)指標，此外還就注意處理以下方面的關(guān)系：
�、倨胀ㄈ巳汉吞厥馊巳海ɡ阂紤]到殘疾人的需求、考慮不同人種的身體差異）
�、陟o態(tài)的人與動(dòng)態(tài)的人（例：賓館床位之間距離的設計）
�、廴说男睦硇枨蠛腿说纳硇枨螅ɡ嚎Х任菰O計以暖色調為主，辦公空間一般應以冷色調為主）
我們通常將技術(shù)活動(dòng)中為了某種目的所進(jìn)行的嘗試、檢驗、優(yōu)化等探索性實(shí)踐活動(dòng)稱(chēng)為技術(shù)實(shí)驗 。（例：技術(shù)試驗衛星）
重要性：技術(shù)試驗是技術(shù)研究不可缺少的基本方法和手段，對技術(shù)應用的實(shí)現起到了有力的保障作用；技術(shù)試驗可以使設計得以改進(jìn)和完善，將設計的風(fēng)險和失誤降到最低。（例：阿什塔比拉河橋的垮塌、青霉素皮試試驗）
根據應用目的的不同分類(lèi)，技術(shù)試驗可以分為性能試驗、優(yōu)化試驗、預測試驗、信息試驗等。
2．技術(shù)試驗的常用方法：a
�、賰�(yōu)選試驗法：例：不同品種水稻的對比試驗等。
�、谀M試驗法：例：汽車(chē)碰撞試驗；大壩水利試驗(縮小比例模擬)等。。
�、厶摂M試驗法：例：計算機虛擬火星探測器模擬登陸動(dòng)畫(huà)等（用計算機模擬）。 ④強化試驗法：例：磚塊等施工材料的抗壓試驗、耐火試驗、水管抗壓試驗
技術(shù)試驗的實(shí)施與報告的寫(xiě)作 技術(shù)試驗的實(shí)施步驟：制定試驗計劃、抽取樣本、進(jìn)行試驗、分析數據、得出結論
技術(shù)試驗在設計中的作用
通過(guò)試驗可以發(fā)現問(wèn)題、深化認識、推動(dòng)技術(shù)設計的發(fā)展。特別是在設計的后期，對設計進(jìn)行綜合性的整體試驗，可以為設計的評價(jià)提供準確、客觀(guān)的數據。
第三章 設計過(guò)程、原則及評價(jià)。
�、侔l(fā)現與明確問(wèn)題、②制定設計方案、③制作模型或原型、④測試、評估及優(yōu)化、 ⑤產(chǎn)品的使用和維護
方案優(yōu)化可以對三種典型人群，即專(zhuān)家、潛在客戶(hù)、用戶(hù)進(jìn)行征求意見(jiàn)。設計是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，有些階段或步驟可能會(huì )出現一定的循環(huán)，不能將設計過(guò)程簡(jiǎn)單化、模式化。
2．設計過(guò)程的設計要求和設計方案：a
發(fā)現和明確問(wèn)題：設計是技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵，從本質(zhì)上說(shuō)，設計是一個(gè)問(wèn)題求解的過(guò)程。
制定方案的步驟
收集信息 方案呈現 其中設計分析要根據設計要求，找出設計需要解決的主要問(wèn)題，比如材料、結構、功能等。
3．方案設計中創(chuàng )新：b
創(chuàng )新就是通過(guò)引入新概念、新思想、新方法、新技術(shù)等，或對已有的產(chǎn)品的革新來(lái)創(chuàng )造具有相當社會(huì )價(jià)值的事物或形式。創(chuàng )新是設計的核心�？梢詮脑�、結構、技術(shù)、材料、工藝等方面進(jìn)行考慮改進(jìn)和突破，以實(shí)現創(chuàng )新的目標。要實(shí)現產(chǎn)品設計的創(chuàng )新，除了要最大限度地發(fā)揮人的智慧外，還應注意利用最新的技術(shù)成果和現代的設計理論和方法。
�、賱�(chuàng )新原則 ②實(shí)用原則 ③經(jīng)濟原則 ④美觀(guān)原則 ⑤道德原則 ⑥技術(shù)規范原則 ⑦可持續發(fā)展原則。
創(chuàng )新是技術(shù)的核心。實(shí)用原則是最基本的原則，包括物理功能、生理功能、心理功能和社會(huì )功能（例：格雷夫斯水壺的設計）。經(jīng)濟原則是以最低的費用取得最佳的效果（例：卷紙設計成方形來(lái)減少空間，降低運輸成本）。道德原則強調產(chǎn)品要考慮人、社會(huì )、環(huán)境的關(guān)系（例：假冒偽劣產(chǎn)品、有毒有害食品、竊取別人設計成果都是不符合道德原則）。技術(shù)規范是指產(chǎn)品需要統一的標準和規范（例：數碼產(chǎn)品的USB接口、飛機統一的圓形窗戶(hù)和其他行業(yè)標準等）。
2．設計一般原則的相互關(guān)系：b。
各種原則并不是各自獨立的，它們之間往往相互聯(lián)系、相互制約、相互促進(jìn)、相互影響、相互滲透。具有一定的開(kāi)放性。
設計的評價(jià)是指依據一定的原則，采取一定方法和手段，對設計所涉及的過(guò)程及結果進(jìn)行事實(shí)判斷和價(jià)值認定的活動(dòng)。按評價(jià)對象來(lái)看，分為對設計過(guò)程的評價(jià)和對設計成果的評價(jià)。按評價(jià)者來(lái)看分為設計者自我評價(jià)和他人評價(jià)。-
加強對設計過(guò)程的評價(jià)是樹(shù)立質(zhì)量管理意識、加強質(zhì)量管理、實(shí)現設計目標的關(guān)鍵。
2．產(chǎn)品的評價(jià)：b
最終產(chǎn)品是設計過(guò)程的結晶，是設計質(zhì)量、設計水平的集中體現。
對最終產(chǎn)品評價(jià)的依據：一是參照設計的一般原則，二是事先制定的設計要求進(jìn)行評價(jià)。在實(shí)際評價(jià)中，這兩個(gè)方面也可以結合起來(lái)。
日常用品評價(jià)：功能、形態(tài)、效率、創(chuàng )新性、安全性、易操作性、性能價(jià)格比、美學(xué)因素、對社會(huì )、環(huán)境、資源的影響以及市場(chǎng)應用前景等
3．評價(jià)報告的撰寫(xiě)和分析：c
采用坐標圖和列表分析。
第四章 發(fā)現與明確問(wèn)題
從技術(shù)角度看，人類(lèi)進(jìn)步與發(fā)展的過(guò)程就是不斷地發(fā)現問(wèn)題，不斷地進(jìn)行設計，從而解決問(wèn)題的過(guò)程。問(wèn)題是如何產(chǎn)生的？
第一種：人類(lèi)生存活動(dòng)中必然會(huì )遇到的問(wèn)題。來(lái)源于生活
第二種：由別人給出問(wèn)題，設計者必須針對問(wèn)題尋求解決方案。來(lái)源于需要
第三種：基于一定的目的由設計者自己主動(dòng)發(fā)現，并試圖解決。來(lái)源于你的主動(dòng)積極發(fā)現
發(fā)現問(wèn)題的重要性：第一、第二種問(wèn)題的提出往往比較明確，主要是針對一般的和已有的問(wèn)題提出的，而第三種問(wèn)題卻是全新的，它需要我們積極主動(dòng)的思考，需要我們細致入微的工作，需要我們獨具慧眼的發(fā)現。這類(lèi)問(wèn)題的發(fā)展，一方面可以挑戰和拓展我們的能力，另一方面也有可能更好地滿(mǎn)足人們的需要，推進(jìn)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng )新。
2．發(fā)現問(wèn)題的一般方法：c A.
B. （文獻法，問(wèn)卷調查法，詢(xún)問(wèn)法）
C. 3．設計產(chǎn)品相關(guān)信息的收集與處理：c
我們通過(guò)對信息的收集、檢索和分析，往往可以發(fā)現有些有價(jià)值的問(wèn)題；通過(guò)問(wèn)卷調查、詢(xún)問(wèn)訪(fǎng)談等方式進(jìn)行信息的收集，也會(huì )有驚人的發(fā)現。我們把對已有文獻信息進(jìn)行收集、分析的方法稱(chēng)為文獻法；把問(wèn)卷的方式進(jìn)行實(shí)際調查，獲取信息、發(fā)現問(wèn)題的方法稱(chēng)為問(wèn)卷調查法；把以詢(xún)問(wèn)的方式收集和獲取信息、發(fā)現問(wèn)題的方法稱(chēng)為詢(xún)問(wèn)法。其中，詢(xún)問(wèn)法包括直接詢(xún)問(wèn)法、間接詢(xún)問(wèn)法、集體詢(xún)問(wèn)法、家庭走訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)法、個(gè)別詢(xún)問(wèn)法。采用詢(xún)問(wèn)法
不僅可以發(fā)現問(wèn)題，而且可以了解問(wèn)題產(chǎn)生的原因
問(wèn)題表述本身是否明確、問(wèn)題產(chǎn)生的原因是否明確、提出問(wèn)題的目的是否明確等
2．判斷問(wèn)題價(jià)值的方法：c
判斷一個(gè)問(wèn)題是否有價(jià)值，必須從以下問(wèn)題著(zhù)手：
�、� 所提出的問(wèn)題是否遵循了基本的科學(xué)原理。
�、� 迄今為止，能否確認該問(wèn)題尚未得到充分解決。
�、� 在調查的范圍內，該問(wèn)題是否有普遍意義，在更廣的范圍內，該問(wèn)題是否有意義？
�、� 在多個(gè)問(wèn)題同時(shí)發(fā)生時(shí)，該問(wèn)題是否是主要問(wèn)題？
�、� 現有的技術(shù)條件能否解決這個(gè)問(wèn)題？技術(shù)發(fā)展以后呢？ ⑥ 解決該問(wèn)題所需要的投入是多少？投入與產(chǎn)出的比是否理想？。
制定周密的設計計劃對確保設計有目的、有計劃地進(jìn)行也有著(zhù)重要的意義。
第五章 方案的構思及其方法
產(chǎn)品設計的三要素：物 、人、環(huán)境
一般設計需要考慮的主要因素：
功能、結構穩定、安全可靠、成本適當、易于制作等
2．設計方案的常用構思方法：c
方案的構思是指人們在一定的調查研究和設計分析的基礎上，通過(guò)思考將客觀(guān)存在的各要素按照一定的規律架構起來(lái)，形成一個(gè)完成的抽象物，并采用圖、模型、語(yǔ)言、文字等方式呈現思維過(guò)程。
�、勐�(lián)想法 ④奇特性構思法
對方案進(jìn)行評判和比較，要從設計的目的出發(fā)，針對一些相互制約的問(wèn)題進(jìn)行權衡和決策，選出較為滿(mǎn)意的方案或集中各方案的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。首先要滿(mǎn)足對基本功能的要求，其次保證安全性，在此基礎上考慮穩定性和耐久性，最后綜合考慮加工難易程度、成本及環(huán)保性。
考慮的方面：實(shí)用、美觀(guān)、創(chuàng )新、穩定性、安全性、環(huán)保性、加工難易程度、經(jīng)濟成本，等
第六章 設計圖樣的繪制
技術(shù)語(yǔ)言是一種在技術(shù)活動(dòng)中進(jìn)行信息交流的特有的語(yǔ)言形式。(常見(jiàn)有：圖樣、圖表、模型等)
按照專(zhuān)業(yè)類(lèi)型來(lái)分：計算機程序語(yǔ)言、工程圖學(xué)語(yǔ)言等；依照人的感覺(jué)類(lèi)型的不同來(lái)分：視覺(jué)語(yǔ)言、聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言和觸覺(jué)語(yǔ)言等；據人的視覺(jué)形式的不同來(lái)分：有圖形符號語(yǔ)言、文字符號語(yǔ)言等
[技術(shù)語(yǔ)言的特征]：言簡(jiǎn)意賅、通俗直觀(guān)、
[口頭語(yǔ)言]：較多適用于面對面的、規范要求并不過(guò)于嚴格的場(chǎng)合，其特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔、方便。
[技術(shù)圖樣]：采用某種規范形式將設計用圖樣的形式表達出來(lái)。特點(diǎn)：易于把握技術(shù)特征，最具技術(shù)特征。呈現較復雜產(chǎn)品的設計方案及對設計進(jìn)行詳細說(shuō)明陳述時(shí)，比較合適。（克服了語(yǔ)言障礙，直接明了地進(jìn)行表達與交流。）
[模型]：具有感性、直觀(guān)的特點(diǎn)，特點(diǎn)：容易吸引觀(guān)眾或讀者的注意
[圖表]：方式相對比較正式，具有一定技術(shù)要求的交流，其特點(diǎn)：較為規范，可以反復查閱、核對。是表達設計思想的一種十分有效的手段。圖表包括：表格、草圖、效果 圖等。
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