調查報告提綱精品

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告與我們的生活緊密相連，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的調查報告提綱精品，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

調查報告提綱精品1

　�。ㄒ唬┱{查方法

　　我采用了集體調查法和個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)。我對南充市嘉陵區天星小學(xué)六年級的`學(xué)生全體進(jìn)行了調查。本次調查主要采用問(wèn)卷調查的方式進(jìn)行調查。為了確保調查有效，同時(shí)我也結合了個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)。

　�。ǘ�）調查過(guò)程

　　1、本次調查是問(wèn)卷，在上述過(guò)程結束之后，隨即進(jìn)行。

　　2、個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)。全體集中調查結束之后，抽取了具有典型性的學(xué)生

　　進(jìn)行個(gè)別交談，著(zhù)重是印證學(xué)生問(wèn)卷上的回答和學(xué)生實(shí)際的內心感受是否一致。

調查報告提綱精品2

　　一、社會(huì )調查課題：

　　民族文化傳統在大學(xué)生中的傳承與教育。

　　二、社會(huì )調查的目的和意義：

　　了解大學(xué)生對民族文化的認識和態(tài)度，以及傳統民族文化對大學(xué)生的自身發(fā)展和文化素養所帶來(lái)的'影響，呼吁大學(xué)生重視對民族文化傳統的傳承與教育。

　　三、社會(huì )調查對象：

　　防災科技學(xué)院在校大學(xué)生

　　四、實(shí)踐單位：

　　防災儀器系0850312班

　　五、實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年8月1日至9月20日

　　六、社會(huì )調查方法:

　�。�1）查閱資料。

　�。�2）個(gè)別訪(fǎng)談。

　�。�3）問(wèn)卷調查。

　　七、社會(huì )調查內容:

1、查閱圖書(shū)館各類(lèi)書(shū)籍相關(guān)記載資料及進(jìn)行個(gè)別訪(fǎng)談。

　　2、民族文化傳統在大學(xué)生中的傳承與教育存在的一些問(wèn)題

　　3、進(jìn)一步加強民族文化傳統在大學(xué)生中的傳承與教育的措施和建議

　　八、社會(huì )調查步驟:

　�。�1）了解我院大學(xué)生對民族文化認識的基本情況。

　�。�2）分工及整理問(wèn)卷。

　�。�3）整理資料撰寫(xiě)成文。

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