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校長(cháng)述職述廉報告

時(shí)間:2022-12-01 11:23:33 述職述廉報告 我要投稿

校長(cháng)述職述廉報告15篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編整理的校長(cháng)述職述廉報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校長(cháng)述職述廉報告15篇

校長(cháng)述職述廉報告1

  本人自調任XX小學(xué)校長(cháng)一職以來(lái),始終堅持“認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人”,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,完成了各項工作任務(wù),F從德、能、勤、績(jì)、廉、學(xué)幾個(gè)方面就本年度作如下述職報告:

  一、加強理論學(xué)習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

  政治理論學(xué)習是領(lǐng)導干部的立身之本,成事之基。我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風(fēng)尚。一年來(lái),我積極參加中心學(xué)校舉辦的理論政治學(xué)習。在校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),我歷來(lái)顧全大局,從不爭名奪利,不計較個(gè)人得失,認真執行上級有關(guān)部門(mén)的規定,與學(xué)校教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng )設優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān),為明德小學(xué)的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責。

  二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。

  自己在校長(cháng)工作崗位上已工作了8年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。本學(xué)期擔任一年級的數學(xué)的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助青年教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾,指導他們如何處理家長(cháng)對待子女教育的方法,得到廣大教師的歡迎,本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。

  三、敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展。

  勤勉敬業(yè)是對一名領(lǐng)導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)社會(huì ),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)明德小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

  四、盡職盡責,扎實(shí)工作,不斷取得新成效。

  我本著(zhù)對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持“教育以學(xué)生為本,教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得一定成績(jì)。

  (一)科學(xué)使用功能室,提高課堂教學(xué)效果。

  1、要求每位教師充分發(fā)揮各功能室的作用,按照課程計劃,應該到功能室上課的一律到功能室上課,并作好各項記載。

  2、學(xué)校領(lǐng)導不定期督促、檢查各功能室使用情況,并做好財產(chǎn)清點(diǎn)。

  3、各功能室的管理責任落實(shí)到人,對于在功能室管理方面成績(jì)突出的人員進(jìn)行適當獎勵。

 。ǘ┞鋵(shí)教學(xué)反思,提高教師教學(xué)水平。

  1、按照中心學(xué)校規定,要求各教師認真寫(xiě)好課堂教學(xué)反思。

  2、在每月備課、作業(yè)檢查中,突出檢查教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況。對于沒(méi)按要求寫(xiě)反思的教師在會(huì )上通報批評,并責令其迅速補全,以養成堅持寫(xiě)反思的習慣。

  3、開(kāi)展教學(xué)反思集體交流活動(dòng)。選出平時(shí)教學(xué)反思中教師的一些好經(jīng)驗、好做法推廣到全校進(jìn)行交流。

 。ㄈ┐蛟煊行дn堂,服務(wù)全體學(xué)生。

  1、活動(dòng)過(guò)程

 。1)第一階段:學(xué)習宣傳

  學(xué)習《“高效課堂”學(xué)習材料》。明確開(kāi)展活動(dòng)的意義、目標等宣傳,安排講課人員。

 。2)第二階段:開(kāi)課研討組織教師開(kāi)展講課評課研討活動(dòng)。

 。3)第三階段:總結表彰

  撰寫(xiě)學(xué);顒(dòng)總結,表彰活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)的教師。

  2、具體安排9月份

 。1)組織教師學(xué)習《“高效課堂”學(xué)習材料》,撰寫(xiě)論文。10月份

 。1)通過(guò)教師會(huì )議、座談等形式宣傳該活動(dòng)。

 。2)召開(kāi)協(xié)調會(huì ),制定學(xué)校實(shí)施方案。

 。3)開(kāi)展校級“高效課堂”征文活動(dòng)。

 。4)分小組聽(tīng)課,并適當選擇課型開(kāi)展課堂觀(guān)察活動(dòng)6次。

 。5)分小組評課議課,并適當進(jìn)行課堂研討活動(dòng)6次。11月份

 。1)評選高效課堂教學(xué)能手。12月份開(kāi)展總結活動(dòng)。

 。ㄋ模﹦(chuàng )建特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  我們學(xué)校特色口號是:活力校園、書(shū)香校園、和諧校園。

  1、活力校園的創(chuàng )建:

  以學(xué)生的興趣愛(ài)好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的各項活動(dòng),突出特色,培養和激發(fā)學(xué)生對活動(dòng)的興趣,養成愛(ài)鍛煉的良好習慣。

  2、堅持大課間活動(dòng)。積極開(kāi)展大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。

  3、開(kāi)足開(kāi)齊體育課。堅定不移地執行小學(xué)一至六年級每周三節體育課的課程設置計劃,同時(shí)積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、以健康快樂(lè )為主題;顒(dòng)課開(kāi)設了乒乓球興趣小組、舞蹈興趣小組、象棋興趣小組,本期還舉行了乒乓球比賽活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生運動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。

  5、書(shū)香校園的創(chuàng )建:

 。1)成立了書(shū)香校園領(lǐng)導小組。

 。2)對教師明確提出了讀書(shū)要求。要求每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養的書(shū)籍,并寫(xiě)兩千字左右的讀書(shū)心得。

 。3)讓學(xué)校圖書(shū)走進(jìn)各班教室,每半月讓學(xué)生進(jìn)入閱覽室,與老師一同讀書(shū),共享讀書(shū)樂(lè )趣。

 。4)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽,培養學(xué)生課外閱讀的興趣,以推動(dòng)全校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

 。ㄎ澹I(yíng)造和諧校園,豐富校園文化。

  1、和諧的干部隊伍,是和諧校園的核心。

  學(xué)校干部團結協(xié)作、依法治校、以德治教、以誠管校、以愛(ài)助人、處事公平,遇事不縮頭、不因人論事,在焦點(diǎn)問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題上陽(yáng)光作業(yè)、校務(wù)公開(kāi),突出管理的教育性、民主性、開(kāi)放性。聽(tīng)取群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦,起到了服務(wù)群眾、凝聚人心的作用。

  2、和諧的教師隊伍,是和諧校園的基礎

  師德高尚、素質(zhì)優(yōu)秀、結構合理是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。工作的目標考核,激發(fā)教師的積極性和能動(dòng)性。學(xué)校重視感情激勵,尊重和信任教師;主動(dòng)關(guān)心、真誠理解教師在工作、生活學(xué)習方面的正當合理需求;設身處地的為教師著(zhù)想,審時(shí)度勢把握寬嚴尺度;激發(fā)其主人翁意識,促“他律”為“自律”;以制度和獎勵形式促進(jìn)教師成長(cháng)、提高;努力為教師創(chuàng )造和提供展示才華的平臺。

  3、和諧的校園,環(huán)境是保障。

  安全健康環(huán)境,保障了學(xué)校的和諧發(fā)展。牢固樹(shù)立“以生為本,安全第一”思想。建立健全并貫徹各項安全措施和制度。加強對學(xué)生的安全知識教育、安全自救教育,清除安全隱患,制定“突發(fā)事件應急預案”。對問(wèn)題學(xué)生給予心理疏導,讓學(xué)生以平和心態(tài)對待生活,對待社會(huì )。要求教師優(yōu)化自己情感,以健康情感去感染教育鞭策學(xué)生,與學(xué)生平等相處,杜絕師與師、師與生矛盾,任何時(shí)候有義務(wù)和責任化解任何方面的矛盾。

  五、學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門(mén)的規定收費,沒(méi)有存在亂收費的現象。

  學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如:功能室建設、廚房、廁所等。能及時(shí)進(jìn)行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

  六、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,注重廉潔自律。時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。

  在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想政治上時(shí)刻與中心學(xué)校保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。當然,工作中也有一些不足和問(wèn)題:

  1、學(xué)校特色建設有待進(jìn)一步加強。

  2、資金嚴重短缺制約了學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。

  我決心在今后的工作中認真克服,努力改進(jìn)。

校長(cháng)述職述廉報告2

  經(jīng)教育局黨委考察任命,我于XX年4月起任新城子鄉中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(cháng)至今,F在,根據教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。

  一、主要工作及其成果回顧

  任職以來(lái),我懷著(zhù)強烈的使命感和危機感,把“說(shuō)好新鄉話(huà),辦好新鄉事,做好新鄉人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強學(xué)習,努力提高個(gè)人修養,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長(cháng)和李雪副校長(cháng)搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統工程,使德育工作穩妥有序地開(kāi)展。

  XX年5月以來(lái),學(xué)校先后被評為區寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫(xiě)的《農村小學(xué)班主任隊伍建設工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。

  二、以身作則,樹(shù)立勤政廉政的良好形象

  作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。

  和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

  三、加強德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  我一直保持著(zhù)邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細致。在這一年中,學(xué)生工作未出現大的違紀事件。

  今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導班子成立以來(lái),認真轉變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:

  1.人員調整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對學(xué)校德育處、教導處、安全保衛處、體衛藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調整,使中層領(lǐng)導有上有下,有橫向交流。調整以后,德育處的人員得到加強;教導處的工作更專(zhuān)注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛處、體衛藝處的工作更加協(xié)調。對下屬5所村小的領(lǐng)導班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。

  2.建章立制:針對學(xué)校的規章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學(xué)常規等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現了人心向上的良好局面。

  3.制定規劃:對“雙高普九”中出現的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè )體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區首屆中小學(xué)生藝術(shù)節書(shū)畫(huà)作品比賽,區小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績(jì)。

  現在,領(lǐng)導班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線(xiàn),實(shí)現了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來(lái)的早了,出滿(mǎn)勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強了,總之,學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。

  本年度,學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):3月精神文明月;清明文明祭祀活動(dòng);“慈善一元捐”活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀念“9.18”事變專(zhuān)題升旗儀式,紀念“9.18”專(zhuān)題報道活動(dòng);市文明學(xué)生評選活動(dòng);舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式,組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊委員會(huì )。迎接團省委副書(shū)記趙紅巍到我校對少先隊工作進(jìn)行調研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農民工子女的統計工作。

  四、存在的主要問(wèn)題

  自分管學(xué)校德育工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng )新精神不夠。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

  3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門(mén)內人員、協(xié)調部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強。

  五、今后的努力方向

  1、以上進(jìn)的精神嚴格要求自己,自覺(jué)堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展,精于統籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。

  2、堅持廉政自律,帶頭執行黨風(fēng)廉政建設責任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂(lè ),不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jì)得失,多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。

  回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jì),我認為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jì),一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導部門(mén)對我的信任,為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會(huì ),請允許我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!

校長(cháng)述職述廉報告3

尊敬的領(lǐng)導:

  總結一年以來(lái)的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導指點(diǎn),同事相助的極好機會(huì )。請同志們批評指正,提出寶貴意見(jiàn)。

  一、本年度校園取得主要榮譽(yù)。

  1、我校取得了全縣“317工程”督導評估第一名的好成績(jì),屬本輪評估優(yōu)秀校園,榮獲陜西省“317”工程督導評估優(yōu)秀校園。

  2、我校先后被縣局推薦為“xx省校本研修先進(jìn)群眾”、“xx省陽(yáng)光體育示范校園”、“xx省先進(jìn)工會(huì )”、“xx市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀校園”。

  3、榆林市德育工作現場(chǎng)會(huì )、綏德縣“雙高雙普”動(dòng)員會(huì )在我校成功召開(kāi),市縣領(lǐng)導觀(guān)摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現場(chǎng)展示,給予很好的評價(jià)。

  4、20xx年12月初,xx縣教育局組織全縣課改實(shí)驗校園的業(yè)務(wù)校長(cháng)觀(guān)摩了我校的高效課堂,是對我校課改工作的充分認可。

  二、本年度校園主要工作業(yè)績(jì)。

  1、課改工作有新進(jìn)展。校園四個(gè)教學(xué)模式在三至六年級實(shí)現了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小校園業(yè)務(wù)校長(cháng)觀(guān)課中進(jìn)行了課改年級全開(kāi)放;綏德三小、綏師附小、明德小學(xué)、馬家川九年制校園組織教師觀(guān)摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂,頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車(chē)送課下鄉活動(dòng),受到教育同仁的好評。英語(yǔ)、科學(xué)科目的老師們能用心探索新的課堂教學(xué)模式,在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著(zhù)濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味,其中,王喜蓮老師運用英語(yǔ)“四學(xué)”模式,被授予綏德縣教學(xué)能手稱(chēng)號。

  2、教學(xué)成績(jì)有新提高。六年級五科成績(jì)較為均衡,比比較校園超出7.08分,五年級語(yǔ)數學(xué)科有很大的提高,四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調研中取得較好的成績(jì),二、三年級繼續持續了令人滿(mǎn)意的成績(jì),一年級起步成績(jì)良好。郝紅霞、馬霞、霍佩佩、高愛(ài)芳、馬一娜、李潔瓊、劉旭紅、王蕊、馬姣老師成績(jì)突出。

  3、課程建設有新亮點(diǎn)。我校根據學(xué)生發(fā)展的需要及校園的實(shí)際狀況,量身定做了四個(gè)校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,編寫(xiě)了《美德課堂》的九個(gè)校本教材。整理修改了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規范、禮儀、習慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,校園開(kāi)發(fā)了《圍棋課》、《書(shū)法課》、《家長(cháng)講堂》,除書(shū)法課缺開(kāi)一個(gè)課時(shí)之外,其他校本課程開(kāi)課率到達100%,校本課程深受學(xué)生喜歡。目前,我校的校本課程成為校園的一道靚麗風(fēng)景,受到上級部門(mén)的關(guān)注和認可。

  4、辦學(xué)條件得到改善。在校園的努力和上級部門(mén)的大力支持下,近年來(lái),操場(chǎng)鋪設了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺,全面整改了水路,進(jìn)行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,實(shí)現了電子白板班班通,添置了66臺計算機,安裝了天然氣鍋爐,進(jìn)行了整個(gè)校園的美化。

  5、校本研修規范有效。校園規范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開(kāi)課制度,二是首席評課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動(dòng)最低標準量制度,五是公開(kāi)課及教研活動(dòng)考勤管理制度,六是校本研修學(xué)分認定制度。

  本年度安排公開(kāi)課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習10次以上;語(yǔ)文、數學(xué)、綜合教研組開(kāi)展教研活動(dòng)分別為25次、28次、42次。

  6、構建了和諧的家校關(guān)系。校園在全校性家長(cháng)滿(mǎn)意度測評中,家長(cháng)滿(mǎn)意度到達96%,更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調查問(wèn)卷中超過(guò)90%的學(xué)生、家長(cháng)喜歡某一老師的好成績(jì)。取得如此高的滿(mǎn)意度得益于四方面原因:一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長(cháng)放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長(cháng)感動(dòng);三是教師的自律水平讓家長(cháng)滿(mǎn)意;四是多渠道的溝通讓家長(cháng)理解。

  三、本人工作狀況匯報。

  在上級黨政領(lǐng)導和縣教育局的正確指導下,一年來(lái),本人嚴格執行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規定》,牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想,切實(shí)解決群眾反映強烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。工作中,嚴格遵守財務(wù)管理制度,時(shí)刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢(qián),把有限的資金用在辦學(xué)上,校園資金有限,沒(méi)有小金庫問(wèn)題,沒(méi)有違紀違法現象發(fā)生,沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事:

  1、堅持學(xué)習,在學(xué)習中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書(shū)本、雜志、網(wǎng)絡(luò )上汲取新知識、新思想、新觀(guān)念;透過(guò)外出開(kāi)會(huì )培訓、自我學(xué)習等方法,使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),更好地調整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)潛力和指導潛力。

  2、發(fā)揮優(yōu)勢,做科研型校長(cháng)。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度,本人聽(tīng)課120多節,參加教研會(huì )30多次,為教師做專(zhuān)題交流10個(gè),撰寫(xiě)論文6篇,在榆林市校長(cháng)大講堂上,做了“優(yōu)化模式改革,提高教學(xué)質(zhì)量”專(zhuān)題報告。

  3、為自己的主角定好位。校長(cháng)不是一個(gè)純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營(yíng)者等多種主角的扮演者。作為校長(cháng),我始終堅持以下觀(guān)點(diǎn):校園是大家的,校園的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把校園辦好;校長(cháng)要做校長(cháng)的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事。

  4、使自己持續清醒的頭腦。首先是對我自己的言行持續清醒。作為校長(cháng),我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行,都代表著(zhù)校園,也影響著(zhù)校園,因此,我務(wù)必把個(gè)人的命運與校園命運聯(lián)系在一齊,與校園共榮辱。

  四、校園發(fā)展中存在問(wèn)題。

  1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進(jìn)取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢騷抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯者有之。

  2、三項改革困難重重。教師在兩個(gè)教學(xué)模式運用上很不均衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組x式評價(jià)方面形式主義嚴重,操作性不強,創(chuàng )新元素不多,執行效果不佳。

  3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學(xué)計劃審定制度沒(méi)有建立起來(lái),以致出現較多低質(zhì)量教學(xué)計劃,個(gè)性是部分非考試科目教學(xué)目標模糊,目標達成隨意性大,教學(xué)驗收憑借印象和感覺(jué),缺乏標準和依據。

  4、日常管理不夠精細。主要表此刻:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛生狀況欠佳;晨練活動(dòng)有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問(wèn)題需要精細管理予以解決。

  5、辦學(xué)條件亟待改善。按照校園標準化建設的要求,校園最急需解決的三大問(wèn)題是:配足標準化的學(xué)生課桌凳,完成微機室的重建,校園中園需要軟化。

  6、名優(yōu)教師比重較低。目前,我校在教師培養方面主要憑借教師的意愿,沒(méi)有具體得力的措施,以致能獨當一面,具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,名優(yōu)教師團隊沒(méi)有構成,制約著(zhù)校園的發(fā)展。

  7、學(xué)生作業(yè)負擔過(guò)重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學(xué)生重復性作業(yè)、機械性作業(yè)過(guò)多,低水平教輔資料成為校園的一大隱患,有辱于教師和校園的形象。

  8、大型活動(dòng)組織較少。校園的一切教育活動(dòng)完全依靠于班級去實(shí)施,以校組織的大型全員性活動(dòng)較少,學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會(huì )不夠,適當增加大型文藝、體育、才藝展示活動(dòng)有利于學(xué)生的發(fā)展。

  9、語(yǔ)言文字規范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔,可超多存在著(zhù)不規范書(shū)寫(xiě);課堂上教師普通話(huà)運用不能構成習慣,學(xué)生普通話(huà)水平自然較差。努力建立語(yǔ)言文字規范化校園任務(wù)相當嚴峻。

  10、主題班隊活動(dòng)隨意性大。以德樹(shù)人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊活動(dòng)經(jīng)常性被擠占,缺乏有效設計,收效不佳。

校長(cháng)述職述廉報告4

  在區教育局的正確領(lǐng)導下,本人以區、校確定的教育重點(diǎn)工作為中心,高標準、嚴要求地履行職責。經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,鳳林學(xué)校的各項工作取得了長(cháng)足進(jìn)步,F將自己一年的思想、工作報告如下:

  一、以勤政廉潔為指針,不斷提高自身思想修養

  認真貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策和“十八大”會(huì )議精神,講政治、講大局、講紀律,始終同教育局黨委保持高度一致。自覺(jué)遵守廉政建設的各項規定,嚴于律己,踏實(shí)做事,清白做人。

  工作中,我始終以求實(shí)、創(chuàng )新、高效的態(tài)度對待自己分管的工作,不推諉、不越位、不敷衍。今年我還參加了山東省第二期中小學(xué)安全教育與管理培訓班和北京師范大學(xué)經(jīng)區中小學(xué)校長(cháng)高級研修班,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)和管理決策能力。工作中,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),集思廣益,做好校長(cháng)的貼心助手和參謀。

  二、以教師職業(yè)道德規范為抓手,加強教師隊伍建設

  “做人要講品,做事要講格”,這是我們在教師職業(yè)道德建設方面對教師的基本要求!捌贰奔吹赖,“格”即規范。在全區教育系統開(kāi)展的“作風(fēng)建設年”和“師德師能提升年”活動(dòng)中,我們通過(guò)廉政建設、黨務(wù)培訓,健全師德考核機制,進(jìn)一步排查自身存在的突出問(wèn)題,努力形成優(yōu)良的工作作風(fēng),全面提高教師職業(yè)道德。通過(guò)“學(xué)校開(kāi)放日”、“校長(cháng)接待日”、“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”、“家長(cháng)訪(fǎng)!钡认盗谢顒(dòng),進(jìn)一步融洽家校溝通,提高教師在社會(huì )的群體形象。努力鍛造一支“清、正、雅、和”的教師隊伍。

  三、以規范管理為重點(diǎn),為學(xué)校發(fā)展奠基

 。ㄒ唬┳龊媒處煹囊幏豆芾砉ぷ。學(xué)校在“寬厚、仁和”的管理理念指導下,行政上采取分級管理、合作運行的管理方式,形成校長(cháng)——副校長(cháng)——分管主任——級部長(cháng)——教師的分級管理形式,層層負責具體落實(shí)。教學(xué)管理上以《鳳林學(xué)校教師量化考核》為綱要,通過(guò)《教學(xué)常規條例》、《請假制度》、《外出培訓制度》、《作業(yè)公示制度》等一系列規章制度,讓教師在工作中做到有法可依,并在教職工代表大會(huì )的監督下不斷進(jìn)行完善,為學(xué)校各項工作的開(kāi)展做保障。

 。ǘ┳龊脤W(xué)生的規范管理工作。學(xué)生管理工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各項工作取得成績(jì)的前提。學(xué)校通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、交巡警、派出所等社會(huì )力量對學(xué)生進(jìn)行外部教育管理;通過(guò)學(xué)生會(huì )、小交警等各種形式進(jìn)行學(xué)生自我管理;紅十字會(huì )、心理咨詢(xún)教師等對部分學(xué)生進(jìn)行疏導管理;“新綠幫扶行動(dòng)”展開(kāi)了對部分學(xué)生的特殊管理。多渠道、多形式、常態(tài)化的管理使得我校的學(xué)生管理工作有條不紊,也保障了學(xué)校所有活動(dòng)的有序開(kāi)展。3月,我校獲得了“山東省交通安全示范!钡臉s譽(yù)稱(chēng)號。

 。ㄈ┳龊脤W(xué)校后勤管理工作。后勤管理是群眾滿(mǎn)意度中相當關(guān)鍵的一部分,也是管理難度比較大的部分。通過(guò)“食堂開(kāi)放日”等系列活動(dòng),抓質(zhì)量,促規范,經(jīng)過(guò)不斷努力,食堂測評滿(mǎn)意度大幅提升,10月,我校獲得“威海市餐飲服務(wù)食品安全管理示范單位”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  四、以特色教育為突破點(diǎn),提升學(xué)校教育質(zhì)量

 。ㄒ唬┮园踩逃貫橐劳,以課題研究為載體,不斷提升辦學(xué)水平。

  我校的生命教育基地已初具規模,為使特色研究取得更大突破,我校承擔了威海市十二五教育科學(xué)規劃課題《關(guān)于生命安全教育特色化發(fā)展的有效途徑和策略的研究》,并成為全國教育科學(xué)規劃國家級課題《青少年生命教育有效性研究》會(huì )員單位, 20xx年8月我校參加海峽兩岸中國生命教育高峰論壇(20xx)暨《青少年生命教育有效性研究》課題實(shí)驗經(jīng)驗交流會(huì )議,經(jīng)驗交流材料《構筑安全防線(xiàn) 奏響生命旋律》受到廣泛關(guān)注,被評為一等獎。這為我校進(jìn)一步探索生命教育基地的教育模式提供了理論支撐,也為學(xué)校辦學(xué)水平的提升注入了新的生機和活力。

 。ǘ┮砸魳(lè )特色教育為契機,推動(dòng)學(xué)校體育藝術(shù)工作。

  今年9月開(kāi)學(xué)初,我校就決定開(kāi)展“葫蘆絲進(jìn)校園”的校本課程研究,力求從藝術(shù)教育入手,通過(guò)審美教育的手段達到以美育人的教育效果,并最終形成我校的音樂(lè )教育特色。這與12月張寧局長(cháng)主持進(jìn)一步加強全區學(xué)校體育藝術(shù)工作會(huì )議中要求建構藝術(shù)特色學(xué)校不謀而合。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我!昂J絲進(jìn)校園”活動(dòng)已如火如荼地開(kāi)展,相信經(jīng)過(guò)努力,我校的音樂(lè )特色教育活動(dòng)一定會(huì )有更大突破。

 。ㄈ┮陨罨虒W(xué)改革為先導,提升教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校面臨70%的外來(lái)務(wù)工子女,學(xué)生的學(xué)習基礎和習慣差距很大。我們充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,不斷深化課堂教學(xué)改革,探索高效課堂的.教學(xué)模式。學(xué)校成立四年來(lái),我校的會(huì )考學(xué)科成績(jì)一直在全區名列前茅,今年第xx屆中考也取得了圓滿(mǎn)成績(jì),有78人次升入直屬高中,為我校贏(yíng)得了廣泛的社會(huì )聲譽(yù)。

  一年來(lái),我分管的工作取得了一定的成績(jì),這里有自己的努力,更是領(lǐng)導、同事大力支持的結果,當然也存在一些不足之處,主要表現在:學(xué)習的自覺(jué)性主動(dòng)性不夠,有時(shí)有惰性和為難情緒;領(lǐng)導作風(fēng)不夠細膩,調查研究力度不夠深入;對全校的各項工作統籌安排還不夠細致,有時(shí)檢查督促不夠到位。對上述存在問(wèn)題,在今后工作中,我將高度重視,認真對待,虛心聽(tīng)取各方面的建議,有的放矢,切實(shí)改進(jìn)和提高,以更加高昂的斗志和腳踏實(shí)地的精神更好的為學(xué)校教育的持續發(fā)展貢獻自己的全部力量。

  以上報告如有不妥,請批評指正。

校長(cháng)述職述廉報告5

尊敬的各位領(lǐng)導,各位教職員工:

  大家好!

  一、思想政治工作,務(wù)虛務(wù)實(shí)雙管齊下

  20xx年,學(xué)校黨總支始終把加強全校師生的思想政治工作放在首位,把加強黨總支成員的思想政治建設放在首位。要求領(lǐng)導班子成員牢固樹(shù)立“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的執政觀(guān)念;樹(shù)立學(xué)校發(fā)展靠教師,學(xué)校的興旺靠學(xué)生的人本觀(guān)念;樹(shù)立一切為了學(xué)校,一切為了教師,一切為了學(xué)生的服務(wù)觀(guān)念。要求全體教職工要有“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”、“愛(ài)滿(mǎn)天下”的博大胸懷,要有“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)、勤業(yè)”的奉獻精神,、要有“熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導學(xué)生”的教學(xué)理念。要求全校師生規范行為,共同做到:

  “十個(gè)學(xué)會(huì )”:學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )負責、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )管理。

  “四個(gè)特別”:特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻。

  “三個(gè)改變”:不能改變過(guò)去就改變現在、不能改變環(huán)境就改變自己、不能改變事實(shí)就改變態(tài)度。

  “三個(gè)規范化”:日常行為規范化、穿著(zhù)打扮大眾化,言行舉止文明化。

  以上行為規范,在學(xué)生處、團委會(huì )的具體安排下,通過(guò)教工例會(huì )、主題班會(huì )、演講比賽、征文活動(dòng)等形式,使之深入到每一位師生的心中,真正化作全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。

  二、執政能力建設,求實(shí)求新開(kāi)拓進(jìn)取

  執政能力建設,這是一個(gè)對于作為各級主體的基層黨組織都具有重大指導意義的歷史性課題。黨的執政能力首先要通過(guò)黨的執政主體,即黨的各級組織和領(lǐng)導個(gè)人的能力體現出來(lái)。我校在加強執政能力建設方面主要從以下三點(diǎn)做起:努力提高領(lǐng)導學(xué)校發(fā)展的能力,加強黨的執政能力建設,首先要認清執政能力的內涵。提高黨的執政能力,首先是提高黨領(lǐng)導發(fā)展的能力,增強黨的創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力和影響力。我校黨總支一班人,牢記自己的使命和責任,理直氣壯、堅定自覺(jué)地圍繞學(xué)校的中心工作和持續發(fā)展的目標開(kāi)展工作!胺定初中,確保職高龍頭地位,在校生人數年穩定在6000人以上”。這就是我們的發(fā)展目標。我們認為這一發(fā)展目標是科學(xué)可行的?茖W(xué)的發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)行政意識?茖W(xué)的發(fā)展觀(guān)的第一要義是發(fā)展。必須堅持發(fā)展不動(dòng)搖,任何時(shí)候,任何情況下都必須把發(fā)展放在第一位。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

校長(cháng)述職述廉報告6

  我于x0xx年x月調任xx中學(xué),擔任副校長(cháng)。來(lái)到xx中學(xué),便被xx中學(xué)的和諧與淳樸所感動(dòng),被師生的敬業(yè)與勤奮所感染,也正因為如此,使我在不長(cháng)的時(shí)間內能很快地融入到這個(gè)集體當中,并為自己是一名xx中人而興奮。一年來(lái),我不斷學(xué)習,認真履職,在各級領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護下,在校長(cháng)的正確指導和各職能部門(mén)的密切配合以及全校教職工的大力支持下,學(xué)校工作得以順利開(kāi)展,取得了可喜成績(jì)——獲得“榮成市教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“榮成市教學(xué)研究示范!、“榮成市規范書(shū)寫(xiě)教育示范!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號,三個(gè)教研組獲得榮成市“優(yōu)秀教研組”,F就一年來(lái)本人的工作情況匯報如下:

  一、與時(shí)俱進(jìn),提高素質(zhì)

  一年來(lái),在王校長(cháng)及其他領(lǐng)導和同事的幫助下,本人加強政治理論學(xué)習,同時(shí)結合學(xué)校開(kāi)展的“誠信建設年”和“師德師能提升年”活動(dòng),認真開(kāi)展批評與自我批評,不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養;與此同時(shí),在過(guò)去的一年時(shí)間里,我也經(jīng)常性地學(xué)習一些與管理有關(guān)的書(shū)籍,從中汲取營(yíng)養,并多次到省外市外先進(jìn)學(xué)校學(xué)習取經(jīng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進(jìn)的管理思想滲透到管理實(shí)踐中,把一些好的教育思想傳輸給學(xué)校的班主任和教研組組長(cháng),以不斷地推動(dòng)我校管理形式的多樣化和教研活動(dòng)的經(jīng);,從整體上提高學(xué)校的教育教學(xué)管理實(shí)效。

  二、勤奮工作,認真履職

  一年來(lái),深感自己責任的重大,唯有加倍努力,研究對策,制定措施,狠抓落實(shí),不敢有絲毫懈怠,使分管的各項工作進(jìn)一步規范有序。

  1、完善管理制度

 、僦贫ㄍ晟屏私處熆记谥贫;②完善修訂了教師考核方案;③出臺了系列教學(xué)常規檢查細則。

  各種制度的出臺和修訂都是依據上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢(xún)教職工的意見(jiàn),努力做到客觀(guān),可行有效,讓教師們也覺(jué)得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務(wù)育人,用制度規范人,約束人,鞭策人,制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護他們的權利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,才能極大限度地調動(dòng)教師的工作熱情和無(wú)窮的創(chuàng )造力。

  2、注重教師培訓

  根據校長(cháng)的指導思想,鼓勵教師通過(guò)各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學(xué)習的活動(dòng),我都積極請示校長(cháng),安排更多教師參加,以此來(lái)更新教師教育教學(xué)理念,提高教師自身素質(zhì)。一年來(lái),學(xué)校共派出省內外學(xué)習300多人次,讓更多的老師享受培訓的“福利”。外出學(xué)習的教師回校后寫(xiě)出學(xué)習心得,并在校內或學(xué)科范圍內匯報學(xué)習情況,以讓廣大教師逐步接受、踐行新理念。

  3、注重教學(xué)管理

  首先嚴格執行教學(xué)常規檢查通報制度。按照既定標準實(shí)施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規管理落到實(shí)處,不斷提高教學(xué)效益。尤其是對教學(xué)案、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、課堂檢測、業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)輔導等環(huán)節加大了檢查力度,對每次的檢查結果及時(shí)給予評判;其次,將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。能親臨教學(xué)一線(xiàn),掌握第一手情況。深入課堂,堅持聽(tīng)課,了解并掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導;監控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初四畢業(yè)班的教學(xué)工作;制定初四預達目標,加強質(zhì)量分析,及時(shí)調節;復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

  4、注重德育管理

  始終堅持德育為首,育人為本的教育思想,堅持“細節育人,過(guò)程育人,德育就是質(zhì)量”的教育原則,結合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育。(1)積極主動(dòng)協(xié)調教導處、年級組組織參與重大活動(dòng)的策劃和實(shí)施。組織校園藝術(shù)節、體育節、安全演練等各類(lèi)活動(dòng),提高德育實(shí)效。以活動(dòng)為載體,以主題班會(huì )、節日慶典、專(zhuān)題講座和升旗儀式等形式,對學(xué)生進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、集體主義、法律法規和理想信念教育;(x)明確德育工作目標,強化常規教育和管理。修訂完善《班級考核細則》等各項規章制度,主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循,學(xué)生在行為上有規可依。進(jìn)一步強化了主任值日、學(xué)生會(huì )干部值勤的管理機制,我積極帶頭做好值日工作檢查,對每周、每月的常規檢查公開(kāi)通報,堅持做到“一日二查與不定時(shí)檢查相結合”,及時(shí)集中反饋,加大了獎優(yōu)懲劣的力度,使得學(xué)生常規管理的質(zhì)量有了一定的提高;(3)強化班主任隊伍建設。組織班主任周工作例會(huì )和工作研討會(huì ),強化培訓,研討“增強責任心,做實(shí)班級工作”。從制度上規范班主任工作,促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成。

校長(cháng)述職述廉報告7

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  光陰荏苒,轉瞬又到年尾。根據學(xué)校黨風(fēng)廉政建設工作計劃,我在此作XX年年個(gè)人述職述廉報告,不當之處,敬請批評指正。

  一、一年來(lái)各方面的情況

  政治理論學(xué)習和思想道德建設:堅持黨的路線(xiàn)、方針和政策,堅持政治理論學(xué)習,學(xué)習了中央、自治區、及xx州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會(huì )上的重要講話(huà)。同時(shí)還學(xué)習了十七屆四中、五中全會(huì )的精神。學(xué)習了自治區黨委七屆九次全委(擴大)會(huì )議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會(huì )議精神。學(xué)習了自治區黨委書(shū)記張春賢在xx調研時(shí)的講話(huà)精神。還學(xué)習了有關(guān)維護民族團結、維護社會(huì )穩定的文件。學(xué)習了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內容。工作中重視培養政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動(dòng),支持支部的發(fā)展建設。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習、工作和生活,同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署,營(yíng)造良好的工作氛圍。通過(guò)加強黨風(fēng)黨紀教育,本人能開(kāi)展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開(kāi)展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長(cháng)。

  履行領(lǐng)導職責:能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結,善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),堅持少數服從多數的原則。堅持參加每周一的辦公會(huì )議,能夠發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問(wèn)題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時(shí)給予批評和指正,做到公平、公正、公開(kāi);每月召開(kāi)一次分管科室協(xié)調會(huì ),協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系,使各部門(mén)的工作能夠順利開(kāi)展。

  黨風(fēng)黨紀方面:作為黨員領(lǐng)導干部,不斷加強黨性修養,能認真履行崗位職責,嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學(xué)校的各項規章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節約,廉潔從政;不以權謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺(jué)接受組織和群眾的監督;在日常生活中,自覺(jué)抵制和反對各種不正之風(fēng),堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);重視加強廉政法規和政治理論學(xué)習,廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績(jì)優(yōu)異。

  業(yè)務(wù)工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責,盡快適應新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù),每月召開(kāi)一次協(xié)調會(huì ),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,抓好分管科室各項工作。

  1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴格執行各項規章制度,配合制度建設年活動(dòng)修改了22項教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與xx年自治區職業(yè)院校教師及學(xué)生的護理技能大賽,并取得優(yōu)異成績(jì)。下半年重點(diǎn)參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利通過(guò)評審;通過(guò)綜合目標考核加強了自治區示范校、精品專(zhuān)業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內外進(jìn)修培訓,極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。

  2、實(shí)驗實(shí)訓工作:實(shí)驗中心做好各實(shí)驗室大型儀器設備的使用及完好情況統計,提高完好率和使用率;新建了醫學(xué)影像實(shí)驗室、微生物鑒定實(shí)驗室;實(shí)驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過(guò),并得到州團委檢查組領(lǐng)導的一致好評。

  3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責,努力完成招生任務(wù),共計招收1383人。積極開(kāi)展校企合作辦學(xué),與新疆濟康醫藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養協(xié)議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會(huì )簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標口腔修復工藝班60人,這是學(xué)校建校以來(lái)xxxx次與國外機構的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排20xx級實(shí)習學(xué)生25個(gè)班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習檢查。

  4、培訓工作:培訓科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著(zhù)為xx州各縣市廣大社區、農村等基層醫療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開(kāi)辦了全科醫師、社區護士培訓班,培訓學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門(mén),服務(wù)基層”的稱(chēng)譽(yù)。下半年舉辦了醫護英語(yǔ)、養老護理、保健按摩等8個(gè)技能培訓考核班。

  5、醫學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫教室完成了xxxxxx示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)業(yè)“創(chuàng )新杯”教師說(shuō)課大賽新疆賽區的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區面向村衛生室中等醫學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室,啟動(dòng)了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開(kāi)辦做了大量協(xié)調溝通工作。

  6、信息工作:順利完成xx級學(xué)生的計算機培訓工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專(zhuān)業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)!笆痉缎栽盒=ㄔO”、“精品專(zhuān)業(yè)建設”、“精品課程建設”網(wǎng)絡(luò )平臺。完成了學(xué)校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學(xué)。

  作為xxxx講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒(méi)有荒廢自己的專(zhuān)業(yè),承擔業(yè)余大專(zhuān)班、中專(zhuān)班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí),教學(xué)效果良好。申報了自治區地方特色教材的編寫(xiě)項目,順利通過(guò)初審,目前正在立項評審中。

  二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

  一是溝通協(xié)調不暢。與各位領(lǐng)導的主動(dòng)交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調。

  二是開(kāi)拓精神不夠。有些工作還停留在過(guò)去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實(shí)際相結合,還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現象。

  三是大局意識不強。本位主義思想嚴重,一些問(wèn)題的處理仍然停留在本職工作和本部門(mén)工作的層面,缺乏全局意識。

  三、今后努力的方向

  一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

  二是要轉變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識。要深入實(shí)際,強化管理,有力有效開(kāi)展工作。既要強化開(kāi)拓意識,又要與工作實(shí)際相結合;既要體現制度管理,又要展現人文關(guān)懷。

  三是要加強溝通協(xié)調,強化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí),兼顧和帶動(dòng)其他工作,以求整體工作的推動(dòng)。

  上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對我的信任,另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿(mǎn)信心,有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上,就必須對上級負責、對校黨委負責。經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會(huì )更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績(jì)。

  今后,我一定加強理論學(xué)習,繼續勤政廉政,為三中的發(fā)展再立新功,不辜負全體師生員工的厚望。在此,我特向XX年年大家對我的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

校長(cháng)述職述廉報告8

  一年來(lái),在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績(jì),F將本年度本人的思想和工作總結如下:

  一、加強理論學(xué)習,注重自我修養

  政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一向將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),持續良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我用心參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。

  二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作潛力

  本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調辦事潛力和文字言語(yǔ)表達潛力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓,建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓,使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任五年級的語(yǔ)文的教學(xué);用心開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾,指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法,深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美

  勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)社會(huì ),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

  四、盡職盡責,扎實(shí)工作,碩果累累

  我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得必須成績(jì)。

 。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì ),集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

 。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。

 。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建立學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特點(diǎn)書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自我,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地,大興學(xué)習型校園。

 。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實(shí)指導教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。

 。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ,教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì ),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。

 。⿲W(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門(mén)的規定收費,沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、不斷改善作風(fēng),無(wú)私奉獻,廉潔自律,時(shí)時(shí)處處從嚴要求自我。

  在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織持續高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

校長(cháng)述職述廉報告9

  一年來(lái),始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導的正確指導下,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù),F總結、匯報如下:

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)

  社會(huì )在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(cháng),只有加強學(xué)習,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應新時(shí)期教育的需要。

  11、加強學(xué)習,提高自身政治素質(zhì)

  我堅持學(xué)習鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,認真開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng),堅持黨性知識的學(xué)習,認真學(xué)習各種法律法規,堅持通過(guò)各種新聞媒介,了解國內外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

  22、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

  面對新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì)積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),汲取先進(jìn)的教育思想。認真參加教師繼續教育,作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過(guò)閱讀如《中小學(xué)管理》《現代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(cháng)》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗,根據實(shí)際,學(xué)習區內兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

  二、深化課改,強化研訓

  11、強化常規教學(xué)工作

 、偌哟髮處焸湔n、上課、作業(yè)、輔導等常規管理的力度,把輔導、檢查、評優(yōu)相結合。

 、凇皺z測”堅持常態(tài)化

 、奂訌妼W(xué)生語(yǔ)、數、外三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。

  22、提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),扎實(shí)開(kāi)展校本教研

 、偬岣呓處煂(zhuān)業(yè)素養

  A、積極為教師搭建共同學(xué)習、互相交流的平臺。如教師之間相互聽(tīng)課(教師堅持每學(xué)期聽(tīng)課、評課活動(dòng),每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節,教導主任對每位教師聽(tīng)課節數不得少于兩節),每人講研究課,努力做到學(xué)習、研究面前人人平等。

  B、加大骨干教師的培訓力度

  基于骨干教師引領(lǐng)意識還比較薄弱的現狀,仍實(shí)行校長(cháng)帶頭,其他骨干教師每人確定一名培養對象,提供校內互助制度的平臺。

 、谠鷮(shí)開(kāi)展校本教研

  A繼續建立和完善個(gè)相同制度

  保證教研活動(dòng)質(zhì)量的原則,組織教研活動(dòng),要求做到明確校本教研時(shí)間(每周二下午),學(xué)校認真組織,保證時(shí)間,質(zhì)量的落實(shí),人員的到位。

  B、研讀課程標準,明確落實(shí)目標,我校開(kāi)學(xué)初認真組織各科教師學(xué)習課程標準,領(lǐng)會(huì )課標的精神,指導教學(xué)實(shí)踐。努力讓每位教師做到心中有目標,課中有目標,只有這樣才能使教師有法可循、有道可走;才能使課程教學(xué)更扎實(shí)、更有實(shí)效性;使學(xué)生學(xué)有收獲。

  C、研討仍立足于教師吃透教材,課前準備。進(jìn)行集體備課、講課,然后進(jìn)行反思、交流,將形成有價(jià)值、有規律性的認識,積極地運用課堂實(shí)踐,并視運用的情況及效果給予量化評分。

 、鄯e極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)

  A、精選書(shū)籍,鼓勵教師要精讀四類(lèi)書(shū)籍:一類(lèi)是教育專(zhuān)著(zhù),從中不斷提高自身的理論功底;一類(lèi)是各種教育期刊雜志。了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習新的教育方法;

  一類(lèi)是兒童作品,感受學(xué)生內心世界,為學(xué)生推薦有價(jià)值的書(shū)籍;另一類(lèi)是學(xué)科書(shū)籍,如課程標準、專(zhuān)業(yè)知識等書(shū),以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  B、建立制度。制定相應的教師讀書(shū)制度,檢查制度,每月由校長(cháng)、主任檢查教師的讀書(shū)筆記與心得體會(huì )情況,每次檢查要做好相關(guān)記錄,每周對教師讀書(shū)情況進(jìn)行檢查并納入學(xué)期量化考核。

  三、做好表率,為師生服好務(wù),權利搞好學(xué)校工作

  11、學(xué)生是主體,務(wù)必突出主體

 、、落實(shí)德育工作,以德育為首,成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,要求學(xué)生講文明話(huà),辦文明事,做文明人,創(chuàng )文明校,因為文明史學(xué)校靈之魂,美德是立校之本。為此,充分利用少先隊活動(dòng),堅持了國旗下的講話(huà),紅領(lǐng)巾廣播站、開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng),校內我們通過(guò)班會(huì ),每周的升旗,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,集體主義教育,理想教育和革命傳統教育,滲透民族精神教育,增強學(xué)生社會(huì )責任感,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān);校外組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )教育實(shí)踐活動(dòng),如為貧困學(xué)生捐款,以此來(lái)培養學(xué)生高尚情操。3月5日是雷鋒犧50周年,校園廣播室播放雷鋒的故事,各班班主任宣講雷鋒先進(jìn)事跡,讓學(xué)生了解雷鋒,爭當活雷鋒,學(xué)習少先隊成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊,3月6日,校委會(huì )一班人與志愿服務(wù)隊到木蘭天池風(fēng)景區及公汽站打掃衛生。

 、跒樽寣W(xué)生有健強的體魄,X年秋,我校舉行了首屆運動(dòng)會(huì )。

 、坳P(guān)愛(ài)留守學(xué)生,成立了興趣小組,開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng):樂(lè )器小組、舞蹈小組、歌詠小組等。X年元旦,我校進(jìn)行了首屆文藝演出,黃陂區委宣傳部負責同志及記者親臨現場(chǎng)。黃陂電視臺播放過(guò)并制作了光盤(pán);同年我校被區教育局評為素質(zhì)教育先進(jìn)單位。

 、艽_保學(xué)生安全

  A、學(xué)校成立了專(zhuān)班定期與突擊性對學(xué)生食堂檢查,制定了臺賬制度;食堂對外開(kāi)放,家長(cháng)隨時(shí)進(jìn)食堂免費就餐,體驗其生活。一年來(lái),學(xué)校食堂沒(méi)有出現質(zhì)量問(wèn)題。有的走讀生也到食堂就餐,有時(shí)學(xué)生進(jìn)餐人數達90%以上,一般中餐有70—80人。

  B、為了學(xué)生乘車(chē)安全,每天下午放學(xué),值日老師護送學(xué)生上車(chē),叮囑司機不超速,并查看相關(guān)手續,一年來(lái)未出現交通事故。

  C、堅持了校園封閉式管理,鎖好校門(mén)。閑雜人員不得入校,來(lái)客及時(shí)登記。

  D、經(jīng)常向學(xué)生宣講參保的重要意義并致家長(cháng)一封信,因此學(xué)生參加平安保險率達到95%以上。

 、轂闇p少學(xué)生疾病的繁盛,學(xué)校制定了相關(guān)制度:各班清潔區、學(xué)生寢室等每周檢查二次,量化打分與班主任績(jì)效掛鉤,夏季每天消毒一次。

 、揸P(guān)愛(ài)學(xué)困生不讓他們失學(xué),每學(xué)期政教處與他們面對面交心談心,樹(shù)立他們的信心,并每學(xué)期召開(kāi)這類(lèi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),要求家長(cháng)與學(xué)校一道培養他們的自信心和勇氣,一年來(lái)無(wú)一學(xué)困生失學(xué)。

 、邔W(xué)校特別關(guān)注有心理障礙的學(xué)生,心理輔導員跟蹤疏導,消除其心理陰影,使他們能健康快樂(lè )成長(cháng)。

 、酁榇_保學(xué)生視力和提高學(xué)習效率,無(wú)論是夏季還是冬季,兩操從不間斷。

  22、率先垂范

  因為一名好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,盡管我身患癌癥,術(shù)后一年半,一天一副中藥到現在,從未清閑,不說(shuō)平時(shí),就連寒暑假也未休息多久。

 、贋楦淖冃@衛生環(huán)境,為前操場(chǎng)及右操場(chǎng)的硬化及老化有安全隱患的校園線(xiàn)路及各家的電表、水表全部更新,整個(gè)暑假沒(méi)有休息。起早貪黑,堅守在改建工地上。

 、跒楦纳妻k公條件與減輕家長(cháng)經(jīng)濟負擔,到處找關(guān)系,打亂了自己生活規律,藥只好用保溫杯帶著(zhù)找市勤管處捐贈了電腦、空調、視頻消毒柜、會(huì )議桌椅、沙發(fā)、書(shū)柜及學(xué)生春秋服裝等,X年春與市二中聯(lián)系,為學(xué)校捐贈了豪華的辦公桌。

 、蹘ьI(lǐng)全體教師訪(fǎng)萬(wàn)家,翻山越嶺,走村串戶(hù)每個(gè)學(xué)生家庭基本走到,深受家長(cháng)的好評,同時(shí)吸收到辦學(xué)良策。

 、芊e極帶頭推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課式改革,有的放矢地設計教研活動(dòng),開(kāi)展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習,帶頭撰寫(xiě)課改論文,教學(xué)隨筆,階段性總結。我撰寫(xiě)的論文《淺談小學(xué)教學(xué)中滲透思想品德教育》在X年秋季舉行的小學(xué)優(yōu)秀論文評比活動(dòng)中被評為一等獎及撰寫(xiě)的教學(xué)案例《讓學(xué)生在“做”中習“學(xué)”》在X年秋舉行的小學(xué)數學(xué)優(yōu)秀案例評比活動(dòng)中被評為一等獎。

 、輹r(shí)時(shí)關(guān)心在職與退休老師的疾苦,患疾上門(mén)看望,調整心態(tài),讓他們早日康復。

 、揸P(guān)心女教師及家屬,連續兩年三八婦女節為她們辦了保險。

 、咭婪ü芾韺W(xué)校,一切財經(jīng)并根據上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行,本人也帶頭執行一切規章制度。

 、鄨猿謭绦辛x務(wù)教育收費政策,不亂收教材和教輔的資料費,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔。

 、釋W(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據學(xué)校規章制度、考核辦法,通過(guò)行政班子會(huì )、教代會(huì )研究。做到公開(kāi)、公正、公平,從不暗箱操作。

  四、率先垂范在的正射影。

  1、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的同志愈來(lái)愈多。如犧牲中午休息時(shí)間義務(wù)輔導學(xué)生------培優(yōu)補差。

  2、帶病工作的同志愈來(lái)愈多。

  3、打造高效課堂教學(xué)效果愈來(lái)愈高,如期末考試,三個(gè)指標在全街均第一或第二,或第一、二的同志越來(lái)越多。

  4、課堂教學(xué)藝術(shù)的提升較快的同志越來(lái)越多,在X年春教育局教學(xué)常規大檢查時(shí),優(yōu)質(zhì)課達60%,同年秋在“課內比教學(xué)”活動(dòng)中,高瓊榮獲區級二等獎。

  5、自覺(jué)、主動(dòng)參加學(xué)校公益活動(dòng)的風(fēng)氣愈來(lái)愈濃。

  五、不足之處

  1、管理還不夠精細化。

  2、校本研修工作的時(shí)效性還有待加強。

  3、教師年齡結構老化,部分教師的教育觀(guān)念要進(jìn)一步更新。

  綜上所述,在過(guò)去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著(zhù)的成績(jì),學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng),嚴謹的學(xué)風(fēng),科學(xué)規范的管理,良好的教育教學(xué)環(huán)境,濃厚的校園文化氛圍受到上級領(lǐng)導的好評,今后的工作中,我校將繼續遵循“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育而不懈努力。

校長(cháng)述職述廉報告10

  本人于XX年9月任上XX學(xué)校長(cháng),XX年9月調至XX中學(xué)擔任校長(cháng)至今。自任職以來(lái)倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅持教育創(chuàng )新,堅守辦學(xué)底線(xiàn),不辱教育使命,以營(yíng)造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗成長(cháng)的快樂(lè ),讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿(mǎn)智慧與溫馨,F借年度述職之機,回眸一年來(lái)辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗、拓展思路,提升自身管理能力,F將主要工作匯報如下:

  一、德、能、勤、績(jì)、廉情況:

 。ㄒ唬⿲W(xué)年辦學(xué)目標和任務(wù)達成情況

  1、積極倡導民主當家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內涵發(fā)展

 。1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上XX學(xué)新三年發(fā)展規劃”和“中長(cháng)期發(fā)展規劃”,確立區級重點(diǎn)課題,構建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內涵發(fā)展。為項目化推進(jìn)辦學(xué)各項工作,也為辦學(xué)規劃實(shí)施尋求科研支撐,作為校長(cháng)領(lǐng)銜申報了區級重點(diǎn)課題《構建初中學(xué)校內涵發(fā)展“綠色——長(cháng)效”機制的實(shí)踐研究》,本課題試通過(guò)學(xué)!熬G色發(fā)展”機制的構建,以形成學(xué)!熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,從而實(shí)現學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續發(fā)展。

 。2)積極梳理,科學(xué)定位,創(chuàng )新實(shí)踐,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導,是對XX中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點(diǎn),我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng )新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊伍成長(cháng)為突破,以新基礎教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng )建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標的辦學(xué)策略,具體規劃正在積極醞釀之中。

  2、加強隊伍管理,關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力

 。1)加強教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據學(xué)校教師隊伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規劃,成立校教科研中心組,通過(guò)“課題研討”、“實(shí)踐研究”、“校本研修”等方式將教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來(lái),上虹有多名教師在區教科研論文評比和區大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學(xué)期,XX共有十多名教師申報的區級大、小課題已立項。

 。2)搭建展能舞臺,關(guān)注梯隊培養。繼續以學(xué)科組為主陣地,深入開(kāi)展基于課堂的校本研訓活動(dòng)。針對教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn),多角度推出有利于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的發(fā)展項目,如骨干教師教學(xué)展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動(dòng)等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區級班主任和名師工作室的培訓,實(shí)現了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。另外,定期聘華師大金中明教授開(kāi)展“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專(zhuān)業(yè)境界。

  3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點(diǎn)

 。1)充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進(jìn)未成年人思想道德建設。學(xué)校充分利用節日、紀念日,開(kāi)展形式多樣、行之有效的主題教育活動(dòng),營(yíng)造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。

 。2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開(kāi)展生命教育活動(dòng)。上虹作為“區心理健康教育優(yōu)秀學(xué)!,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續在初一年級開(kāi)設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫(xiě)《于無(wú)聲處調心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規劃,確立《構建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項目,順利通過(guò)“區心理健康教育實(shí)驗!钡脑u估。學(xué)校積極推進(jìn)青春期科研工作,年內承辦市區級青春期教學(xué)研討展示活動(dòng),并在區域內形成示范輻射效應。

  4、加強課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)加大課程管理,規范課程運行。將課程的開(kāi)發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規劃,將課程建設列入教學(xué)工作和教研組建設的重點(diǎn),成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導力和教學(xué)各層面對課程的執行力。機器人、足球、管樂(lè )、日語(yǔ)等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開(kāi)幕的校園科技、藝術(shù)、體育節已成為亮麗的文化名片,陽(yáng)光體育運動(dòng)已是幸福校園創(chuàng )建的重要組成。實(shí)踐體驗類(lèi)課程的開(kāi)設有力推進(jìn)了XX校園文化建設,四大文化主題節日已成為展現XX師生風(fēng)采的亮麗名片。

 。2)聚焦有效教學(xué),實(shí)現減負增效。繼續優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節,提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開(kāi)展學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿(mǎn)意度等調查,及時(shí)反饋信息,落實(shí)措施,實(shí)現“減負增效”,各科成績(jì)穩中有進(jìn),初三中考進(jìn)步顯著(zhù),其中數學(xué)均分躋身區前十行列。

 。3)加強科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能,認真實(shí)施過(guò)程監控及學(xué)情分析,綜合治理年級的教育教學(xué)問(wèn)題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動(dòng),召集共同體內教師開(kāi)展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對性與有效性。

  通過(guò)共同努力,基本達成年度奮斗目標,實(shí)現了校園和諧幸福、師生共同成長(cháng)。上XX學(xué)綜合辦學(xué)穩定在A(yíng)級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區文明單位、區行為規范示范校、區科技特色校等稱(chēng)號;兩年來(lái),學(xué)校師資隊伍建設成效顯著(zhù),優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區師德標兵1人,一批區骨干、骨干后備、希望之星、鎮園丁骨干脫穎而出;通過(guò)“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究,教學(xué)過(guò)程管理更科學(xué),減負增效顯成果;課程領(lǐng)導力與執行力明顯增強,三類(lèi)課程同步推進(jìn),科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂(lè )社團成為區級特色“三團一隊”,并在區藝術(shù)節舞臺上屢屢獲獎,學(xué)校被命名為“全國陽(yáng)光體育上海市足球運動(dòng)布點(diǎn)學(xué)!、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區、家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長(cháng)、社會(huì )廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期,XX中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機,實(shí)行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng )建既黨建專(zhuān)項督導”檢查反響良好,剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會(huì )上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績(jì),市中運會(huì )手球賽已躋入四強,區中學(xué)生集體舞賽獲三等獎。

 。ǘ┠甓裙媒(jīng)費、專(zhuān)項經(jīng)費預算執行情況及廉潔自律、民主作風(fēng):

  1、經(jīng)費預算執行:一年來(lái),始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點(diǎn),加強制度建設,加大財務(wù)管理,規范財務(wù)運作。認真做好相關(guān)預算,量入而出,做到合理支配,規范使用,上XX學(xué)上半年公用經(jīng)費能按上級規定使用;專(zhuān)項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規定支付,認真完成了專(zhuān)項經(jīng)費的管理。下半年,針對XX中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費有缺口,且在年內務(wù)必清理的現狀,積極與相關(guān)部門(mén)共同分析,尋找對策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng )新教育辦學(xué)特色,拓展實(shí)踐體驗空間,經(jīng)申請、溝通,30萬(wàn)元專(zhuān)項經(jīng)費已納入局20xx年預算,用于創(chuàng )新實(shí)驗室建設。

  2、廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,無(wú)論做人處事,都能?chē)栏褚,以身作則,樹(shù)立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹(shù)正氣,按規定、規律開(kāi)展行政工作,自覺(jué)履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽(tīng)取師生建議、意見(jiàn),體現以人為本,如,多次召開(kāi)規模不等的研討活動(dòng),采集教師對辦學(xué)規劃愿景設想、建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會(huì )、少代會(huì )契機,加強與師生溝通,傾聽(tīng)師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線(xiàn)指導,在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現狀。

  二、存在問(wèn)題與努力方向:

  1、應進(jìn)一步轉變觀(guān)念,加強學(xué)習研究,提高對課程的領(lǐng)導力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現學(xué)生全面發(fā)展,培養“合格+特長(cháng)”的身心健康的接班人,相應課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強三類(lèi)課程的平衡,特別應結合學(xué),F狀,將校本課程開(kāi)發(fā)與社團建設、校園文化創(chuàng )建等相結合,形成課程開(kāi)發(fā)與推進(jìn)合力,提高課程建設綜合效益。

  2、應進(jìn)一步增強開(kāi)拓意識,加快學(xué)校特色創(chuàng )建步伐。XX中學(xué)創(chuàng )辦五年,基礎硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn),要進(jìn)一步拓展思路,整合資源,全面規劃具有XX特征的創(chuàng )新教育之路,重點(diǎn)培育師生創(chuàng )新素養,提高實(shí)踐能力,將創(chuàng )新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng )新實(shí)踐驅動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現跨越發(fā)展。

  3、應進(jìn)一步聯(lián)系群眾,加強民主作風(fēng)建設。正處轉型發(fā)展期的XX,各項工作有待完善、提高,相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng )新與改革必須加大調研,建立與一線(xiàn)溝通、互動(dòng)平臺,構建家校、社校聯(lián)動(dòng)機制,積極創(chuàng )設良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。

校長(cháng)述職述廉報告11

  今天,作為xx中學(xué)校長(cháng)在這里向各位做年度,我是第_次,也是最后一次了。時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)半年,我到xx就_年了,我也快到該離開(kāi)xx校長(cháng)崗位的時(shí)候了;谶@樣的認識,過(guò)去的一年中,我工作的基本指導思想就是:“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,就要進(jìn)一步夯實(shí)xx中學(xué)可持續發(fā)展的基礎,努力開(kāi)拓一個(gè)我們的教師和未來(lái)xx的校長(cháng)能廣闊發(fā)展的空間。為此,一年來(lái),在學(xué)校黨總支的和保證下,在工會(huì )和教代會(huì )以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、將“愛(ài)國科學(xué)人文”先進(jìn)的辦學(xué)理念轉化為xx師生共同的精神財富

  一所學(xué)校要走上可持續發(fā)展的道路,關(guān)鍵要有自己獨特的,又具有時(shí)代特征的,代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念。經(jīng)過(guò)多年的努力,xx中學(xué)尋找到了走向二十一世紀,步入知識經(jīng)濟時(shí)代的先進(jìn)辦學(xué)理念:“以愛(ài)國精神激勵人,以科學(xué)精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個(gè)理念指導下,在全體師生員工的努力下,xx中學(xué)發(fā)生了很大的變化,走上了良性循環(huán)之路。近幾年來(lái),這個(gè)理念的研究和實(shí)踐又轉化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。20xx年是這個(gè)課題研究和結題的關(guān)鍵年。在專(zhuān)家指導下,通過(guò)全體參與課題同志的研究實(shí)踐和全校師生的支持,我校教師將先進(jìn)的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育、教學(xué)、管理、服務(wù)工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,而且帶動(dòng)了全體教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進(jìn)的教育理念變成為xx師生共同的精神財富,成為xx學(xué)校文化傳統積淀中的不可或缺的組成,保證了xx中學(xué)在新世紀走上可持續發(fā)展的道路。作為課題組負責人,校長(cháng)我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自實(shí)踐,保證這項工作完成。

  二、進(jìn)一步深化學(xué)校教育改革,營(yíng)造學(xué)?沙掷m發(fā)展的運行機制

  先進(jìn)的教育理念要變?yōu)楝F實(shí),需要一個(gè)有效的運行機制來(lái)保證,我們從以下兩個(gè)方面來(lái)構建這個(gè)運行機制。

  1、抓好干部隊伍調整,試行公開(kāi)上崗,建立一個(gè)精悍、協(xié)作、進(jìn)取、高效的管理隊伍。

  去年初,我們在多年的觀(guān)察并廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎上,調整了現有干部隊伍,并確立了中層各處室不再設立副職的原則。

  一年運行的結果表明,這次干部調整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認真貫徹學(xué)!皭(ài)國科學(xué)人文”辦學(xué)理念,敢于負責,專(zhuān)業(yè)性強,能團結協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的干部隊伍已逐步形成,與此同時(shí),我們又對現有“校長(cháng)提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進(jìn)行了改革,試行將這個(gè)制度與“自薦,公開(kāi)”的辦法結合起來(lái),在“校長(cháng)辦公室主任”與“教研組長(cháng)”的選用上進(jìn)行試點(diǎn),收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發(fā)現和培養提供了又一個(gè)廣闊的舞臺,為使干部選任制科學(xué)、民主、規范找到了一個(gè)較好的途徑。

  2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結合起來(lái),以經(jīng)濟杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項改革的深化。

  經(jīng)過(guò)xx多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產(chǎn)”,而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,辦學(xué)特色的形成,社會(huì )影響的擴大,徹底擺脫了xx過(guò)去經(jīng)濟困難的狀況,這使我們有可能在過(guò)去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎上,較大幅度提高教職工結構工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),匯集教職工智慧的基礎上制定了一個(gè)體現”量(工作量)、質(zhì)、責“的,進(jìn)一步向教學(xué)第一線(xiàn)傾斜,向關(guān)鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結構工資和獎金分配方案。實(shí)現了由“以檔案工資為主,課時(shí)工資為輔”向“以課時(shí)工資為主”的結構工資體系的轉變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達_%的同時(shí),調動(dòng)了廣大教職工積極性,確保了學(xué)校各項改革的運行,收到了良好的效益,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的可持續發(fā)展。

  3、改革學(xué)下基層管理體制,確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立。

  本學(xué)期,我們進(jìn)行了學(xué);鶎庸芾眢w制的改革,將_個(gè)教研組整合為_(kāi)個(gè)大教研組,并賦予其與年級組一樣的實(shí)體功能。改革對確保學(xué)校加強教學(xué)工作,確保教學(xué)的中心地位,加強教研組建設和全校的精神文明建設已經(jīng)起到了很好的作用。

  另外,為了支持西部大開(kāi)發(fā),支持xx的教育,本學(xué)期我又承擔了七名見(jiàn)習校長(cháng)的培訓任務(wù),我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。

  三、依法治校,科學(xué)管理,努力使學(xué)校管理走上法治、民主和科學(xué)的軌道,使廉政工作規范化、制度化

  “法治、民主和科學(xué)管理”是“愛(ài)國科學(xué)人文”對管理的追求目標。一年來(lái),我們結合“會(huì )計法”的學(xué)習和實(shí)施,進(jìn)一步規范了我校財會(huì )管理制度,以最大的力度和決心整頓清理小金庫,使學(xué)校的財務(wù)管理全方位走上法治之路。我們又結合“工會(huì )法”等的學(xué)習,全力配合黨組織和工會(huì ),提高工會(huì )和教代會(huì )的民主監督和民主參政作用,結合校內工程、飲水問(wèn)題,全力支持工會(huì )財經(jīng)監督小組的工作,以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)支持配合黨組織和工會(huì )抓好學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎上,我們又協(xié)助xx新區區委和區政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件,使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治,走向規范。這些措施,加上多年來(lái)各條線(xiàn)的規章制度建設,學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過(guò)程監督有效有力,管理科學(xué)高效的法治、民主和科學(xué)的軌道,確保廉政工作制度化、規范化。

  四、制定第三個(gè)三年辦學(xué)規劃,構筑xx可持續發(fā)展的人才高地,以信息化、網(wǎng)絡(luò )化帶動(dòng)xx教育的現代化

  為了實(shí)現xx的可持續發(fā)展,去年上半年我們廣泛聽(tīng)取和征求廣大教職工、干部和學(xué)生的意見(jiàn),集大家智慧于一體,幾易其稿,完成了“勇于實(shí)踐大膽創(chuàng )新為實(shí)現‘愛(ài)國科學(xué)人文’辦學(xué)理念而奮斗”的xx中學(xué)第三個(gè)三年辦學(xué)規劃,提出了努力構筑xx發(fā)展的人才高地,以信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用為突破口,實(shí)現管理、教育教學(xué)現代化的奮斗目標。這個(gè)規劃有明確的指導思想,深入的背景現狀分析,清晰的條塊和階段目標及責任人,近一年來(lái),該規劃的許多目標已變?yōu)楝F實(shí)。特別值得一提的是,關(guān)系到xx持續發(fā)展的校園網(wǎng)建設,以其理念清晰,規劃合理前衛,立意高遠,培訓管理同步和日益充實(shí)豐富的網(wǎng)上資源,必將對xx中學(xué)今后的管理、教學(xué)、教育、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場(chǎng)深刻的變革。電子閱覽室和高水準經(jīng)典閱覽室的建成,預示著(zhù)xx中學(xué)在現代與傳統,東方與西方文化的融合上正實(shí)實(shí)在在地前進(jìn)。

  五、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,德育工作、教學(xué)改革成績(jì)顯著(zhù)

  20xx年,我們在教學(xué)上承受了巨大的壓力,高三畢業(yè)班不僅進(jìn)分低,而且畢業(yè)生人數是xx之最,我們的老師面對如此巨大的壓力,還要完成教科研,編寫(xiě)校本教材,指導研究性學(xué)習,探索課堂教學(xué)改革。但,我們xx人勝利地走過(guò)來(lái)了,我們的高考上線(xiàn)率達到94。6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區教科研一等獎,市級教科研二等獎,而且獲得了《xx市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學(xué)習完全達到國內一流的水平。學(xué)生的學(xué)科競賽,文藝體育競賽捷報頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學(xué)生社團和自主發(fā)展的特色,在行為規范、學(xué)風(fēng)整頓上又上了一個(gè)嶄新的臺階!耙詫W(xué)生發(fā)展為本”、“以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為己任”已成為xx人在管理、教育、教學(xué)、服務(wù)工作中的基本準則。在新世紀的第一年,xx人取得了開(kāi)門(mén)紅,夯實(shí)了持續發(fā)展的基礎。在新世紀里,xx人在這個(gè)基礎上將跳得更高,建設更偉大的大廈,發(fā)射上天攬月的火箭。

  六、存在的不足與問(wèn)題

  1、在今年招生中,由于突然取消直升考試,時(shí)間緊迫致使今年招生中尖子數量銳減,這是我思想準備不足,未及時(shí)想出應對辦法所致。

  一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動(dòng)局面。

  2、畢業(yè)生支援填報工作指導不如去年細致,致使我校今年高三上線(xiàn)率高而錄取率(升學(xué)率)低,我難辭其咎。

  3、始終沒(méi)有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進(jìn)修高學(xué)歷政策,致使培養高層次人才有落空的危險。

  各位老師,我還有好多想聽(tīng)的課沒(méi)有聽(tīng),有好多想和老師談心的愿望沒(méi)有變成現實(shí),有好多想做的事沒(méi)有去做。但我想我的這些遺憾、缺陷不正是我們的老師、xx未來(lái)校長(cháng)施展才華的新起點(diǎn)嗎?

校長(cháng)述職述廉報告12

  各位領(lǐng)導、老師們:

  一學(xué)年來(lái),身為校長(cháng),我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好我的本職工作,基本兌現了我對大家的承諾,當前學(xué)校各項工作逐步走向正規,能夠為上級領(lǐng)導負責和為全體師生服務(wù)是我的榮幸,我感到很是愉快和幸福。一年來(lái),自感自己和班子成員共同努力,服務(wù)在先,做了一些工作,下面就學(xué)校領(lǐng)導班子和我個(gè)人的履職情況、廉潔自律情況向大會(huì )述職,不妥之處請指正。

  一、“勤”字當頭來(lái)履職

  一年來(lái),我勤于學(xué)習,從各個(gè)渠道汲取教育營(yíng)養,豐富個(gè)人教育思想,提升個(gè)人辦學(xué)理念。我立志做一個(gè)有文化、有思想的教育人,勤于反思教育教學(xué)工作,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,在省級刊物上發(fā)表論文1篇。我勤于學(xué)習法律法規和黨的教育、方針、政策,堅持做好筆記和讀書(shū)札記,點(diǎn)滴之中增強了自己的黨性修養和理論功底。我勤于參與各種培訓活動(dòng),樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,引導教師學(xué)習新的教育理念和教學(xué)方法,主動(dòng)適應新的教育形勢需要。我時(shí)時(shí)處處以身作則,團結帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤于工作,思考和謀劃學(xué)校的發(fā)展。我勤于反思自己的思想態(tài)度和言行舉止,時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀教師的標準來(lái)衡量自己,把自己置于全體教師的目光之中和監督之下,努力提升自身修養,嚴格規范自我言行,認真履行了作為一名校長(cháng)和教師的職責。

  二、“實(shí)”字當頭促團結

  一學(xué)年來(lái),我們提出要增強班子成員內部的團結服務(wù)意識,我們是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。一是組織學(xué)校班子成員開(kāi)展實(shí)在地學(xué)習,認真學(xué)習有關(guān)的政策法規,厘清工作思路,創(chuàng )新工作舉措,提高班子成員的管理服務(wù)能力。二是組織班子成員實(shí)際的研判學(xué)校發(fā)展大計,凝聚學(xué)校管理共識,提高班子凝聚力,及時(shí)解決學(xué)校管理過(guò)程中的困難和問(wèn)題,確保學(xué)校各項工作協(xié)調有序進(jìn)行。三是我們切實(shí)加強了班子成員的過(guò)程管理。努力提高學(xué)校領(lǐng)導班子的工作效率,就各自分管的工作進(jìn)行了明確的分工,責任到人,民主管理,廣開(kāi)言路,察納雅言,共促學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展。四是深入實(shí)際調研,形成工作思路。今年初,我們提出20xx年工作的目標(全力以赴,為金秋九月順利入住新學(xué)校做好一切準備---物質(zhì)、思想、行動(dòng)、質(zhì)量、特色、理念);提出了主題詞(團結、合作、服務(wù)、奉獻、堅韌、創(chuàng )新)和工作口號(時(shí)刻準備著(zhù),堅韌工作著(zhù),痛并快樂(lè )著(zhù));明確了工作節奏(團結緊張,嚴肅活潑);描繪了學(xué)校愿景(金秋入住順利,教師付出有值,學(xué)生欣喜有加,領(lǐng)導見(jiàn)后滿(mǎn)意,家長(cháng)拍手稱(chēng)快,環(huán)境眼前一亮,內涵初見(jiàn)品味,發(fā)展空間充裕)。這些提法來(lái)源于實(shí)際又作用于實(shí)際,客觀(guān)上促進(jìn)了班子成員和學(xué)校內部整體的團結,為全體師生指出了一條實(shí)實(shí)在在工作思路,為學(xué)校發(fā)展指明了努力的方向和工作的要求,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。

  三、“效”字當頭譜華章

  一年來(lái),我們緊緊圍繞學(xué)校工作思路和工作目標,注重工作效率,突出工作特色,追求工作成效,實(shí)現了學(xué)校發(fā)展的巨大變化。20xx年在***鎮中心小學(xué)的建校史上,注定是濃墨重彩的一年——

  這一年,學(xué);ńㄔO呈現大發(fā)展。***鎮中心小學(xué)投資1495萬(wàn)元,建筑面積5816平米的毓秀樓、志遠樓、儒宴廳拔地而起,裝修完畢并投入使用。全體師生喜遷新居,城鄉差別在這兒消失殆盡;硬化校園地坪11000余平米,修建圍墻360多米,修建校門(mén)1座,門(mén)房1間,鋪設水、電管線(xiàn)4000余米,窨井、觀(guān)察井23個(gè),配電室、垃圾池各1個(gè)。學(xué);ńㄔO的順利完工,使全校580余名師生告別了昨日落后,迎來(lái)了今日進(jìn)步,我們無(wú)限憧憬明日輝煌。

  這一年,學(xué)校設施設備更新大變化。學(xué)校緊抓改薄工程實(shí)施機遇,未雨綢繆做好各項設施設備的采購工作。先后購置了教師辦公桌椅、生活用床100余張,滿(mǎn)足了教師工作生活的需要;花費20萬(wàn)元購置餐灶具,滿(mǎn)足了高標準食堂所需;花費51萬(wàn)多元全校園架設電暖,校園溫暖如春;花費22萬(wàn)余元架設監控設施設備,實(shí)現了校園全方位立體式監控;安裝了教學(xué)用紅外一體機25套,教學(xué)手段緊扣教育發(fā)展改革脈搏。爭取諾基亞與上海貝爾資助筆記本電腦39臺,師機比達到了1:1,生機比達到了7:1。這些設施設備的更新和投入使用,為學(xué)校教育教學(xué)各項工作的開(kāi)展插上了翅膀。

  這一年,校園文化建設鋪開(kāi)大文章。從學(xué)校修建之初,我們就及早規劃設計,做好校園文化建設各項工作。我們精心制訂了《***鎮中心小學(xué)校園文化建設方案》并穩步精心實(shí)施。初步形成了以“韌文化”為核心的學(xué)校文化,逐步演繹出“四守五養六成十二化”文化體系。將校園規劃為教學(xué)區、生活區、特色養正區、休閑活動(dòng)區、花苑賞讀區“五區”。嵌以圍墻文化、石文化、路文化、體育文化、小品文化、課程文化、大廳文化、走廊文化、教室文化、各室文化、廊頂文化、餐廳文化、樓名、宿舍、教室、中隊名文化以及日常理念文化等。校園規劃齊整,布局科學(xué)合理。我們組織全體老師進(jìn)行以“我們究竟要辦一所什么樣的學(xué)!苯逃笥懻摶顒(dòng),讓老師們在暢所欲言的爭論中明確了自己工作的航標,增強了工作的動(dòng)力?梢哉f(shuō)藍圖已繪就,建功正當時(shí)。

  這一年,教師諸業(yè)精進(jìn)取得新成效。一年來(lái),全體教師任勞任怨,辛勤工作,不僅在工作中展現了執著(zhù)和擔當,還在學(xué)校的發(fā)展中冶煉提升了自己。學(xué)校通過(guò)“單周道德講堂”以及“雙周教師論壇”的方式,努力從教師師德師風(fēng)和專(zhuān)業(yè)技能兩個(gè)層面提升教師隊伍整體素質(zhì),活動(dòng)先后舉辦8期,教師從活動(dòng)中接受教育和啟迪,在活動(dòng)中得到鍛煉和提升。我們堅持將教師政治、法制學(xué)習與教育教學(xué)工作緊密結合起來(lái),提高教師的思想覺(jué)悟與敬業(yè)意識。強化教師師德師風(fēng)建設,規范教師從教行為。我們根據學(xué)校實(shí)際實(shí)施了教師職業(yè)道德承諾制度,組織教師簽訂了廉潔從教承諾書(shū)和八小之外行動(dòng)承諾書(shū)。為教師征訂教育教學(xué)類(lèi)雜志20余種,為每一位教師配備了筆墨紙硯和學(xué)習筆記,用以加強個(gè)人自修,提升專(zhuān)業(yè)化水平,解教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)及工作掣肘之困,助教師成功之力。加強了教師培訓,讓教師真切感受到培訓的福利。積極參加省市縣組織的各類(lèi)培訓10余人次,做好了二級培訓,受眾500余人次。

組織開(kāi)展了互聯(lián)網(wǎng)+、一體機應用及暢言教學(xué)通等信息化培訓3期,教學(xué)紅外一體機單機進(jìn)校區10臺,中心15臺,很好地促進(jìn)了學(xué)校信息化工作。一年來(lái)學(xué)校共有10余篇論文在省級以上刊物上發(fā)表。及時(shí)督促教研課題立項推進(jìn)工作,認真抓好課題研究,今年在省市縣級課題立項活動(dòng)中,我校有5項課題獲得省市級立項。高度重視質(zhì)量均衡工作和薄弱科目教學(xué)研討活動(dòng),組織教師開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量研討4次;組織開(kāi)展了2次領(lǐng)導聽(tīng)課月活動(dòng),人均聽(tīng)課15節以上;召開(kāi)了課堂教學(xué)改革研討會(huì ),明確了課改目標,理清了課改思路,解決課改困惑,促進(jìn)了課堂教學(xué)。至目前,學(xué)校有3名教師被確定為省級農村骨干教師,有4名教師被確定為市級骨干教師,6名教師被確定為縣級骨干教師,3名教師在教師節受到市、縣委、政府的表彰獎勵,有20名教師被確定全鎮優(yōu)秀教師,模范班主任,師德標兵和優(yōu)秀教育工作者。

校長(cháng)述職述廉報告13

  走進(jìn)這所學(xué)校,走上校長(cháng)的崗位完全是一次機遇。因為沒(méi)有完全準備好,所以這一程走得懵懵懂懂,跌跌撞撞,因為沒(méi)有十足的信心,所以這一程走得深深淺淺,步履蹣跚。所幸的是受到了上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導,受到了同事們的關(guān)心與支持,受到了同行們的關(guān)注與協(xié)作,總的來(lái)說(shuō),這一路走得還是充實(shí)而快樂(lè )。

  一、 在路上,是對生命的敬畏。

  一踏上這塊熱土,立刻感受著(zhù)當地淳樸的民風(fēng)民情,人們在奔走相告:“八里營(yíng)小學(xué)來(lái)了一位新校長(cháng),是從城區的名校來(lái)得,很厲害(村干部對我解釋這個(gè)厲害是指很有本事),這下我們村的教育質(zhì)量會(huì )提高的,八里營(yíng)的孩子要出人才了!蔽沂钦l(shuí)?一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通語(yǔ)文教師,一個(gè)剛剛走上校長(cháng)的新手,無(wú)資歷可談,無(wú)經(jīng)驗可談,更無(wú)“厲害”而言啊。我所具備的優(yōu)越感僅僅是來(lái)到了一個(gè)原本就人杰地靈的村莊,走進(jìn)了一所原本就人才輩出的學(xué)校,村兩委、各級領(lǐng)導多方面的支持。而一來(lái)就被眾鄉親寄予了如此的厚望,怎能不誠惶誠恐呢?好在自己還知道自己是誰(shuí),還知道所肩負的責任,深深地懂得教育宗旨就是對生命的成全,因而堅守著(zhù)自己所崇尚的教育理念“教育過(guò)程是師生共同體驗生命的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要做到:呵護生命的存在; 捍衛生命的尊嚴; 激發(fā)生命的潛能; 提升生命的品質(zhì); 實(shí)現生命的價(jià)值!睂W(xué)期初,和領(lǐng)導班子成員一起,認真學(xué)習和貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想“以人為本”,把教師的職業(yè)生涯發(fā)展需求和學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求作為學(xué)校發(fā)展的根本。在學(xué)校認真開(kāi)展《教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)需求》的調研工作。幫助學(xué)校的中青年教師剖析自我,進(jìn)行了科學(xué)的swot分析,對自己的教師職業(yè)生涯進(jìn)行認真的策劃。在分析、調研、策劃過(guò)程中,受到了衛濱區教文體局領(lǐng)導的高度重視。局長(cháng)焦紅琴親自翻閱了教師的個(gè)人策劃書(shū),并作了具體的指導和批注。目前,八里營(yíng)學(xué)校的教師成長(cháng)策劃書(shū)——《行者無(wú)疆》已經(jīng)完成。同時(shí),在學(xué)校開(kāi)展了《學(xué)生目前學(xué)習狀況》的分析調研活動(dòng),以多元智能理論和建構主義理論為科學(xué)依據,對調研中收集的數據和信息進(jìn)行認真的分析,尋找適合八里營(yíng)小學(xué)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求的有效教育途徑。通過(guò)多次研討,并在上級領(lǐng)導及專(zhuān)家的指導下,系統地診斷學(xué)校的原有工作基礎,確立學(xué)校的辦學(xué)方向和發(fā)展目標,分析學(xué)校優(yōu)先發(fā)展項目。并在局黨委焦紅琴局長(cháng)的直接領(lǐng)導下,確立了《八里營(yíng)小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)與研究》的研究課題,并將以此課題為切入點(diǎn),以創(chuàng )建農村品牌學(xué)校為目標,制定八里營(yíng)小學(xué)發(fā)展規劃。

  二、 在路上,是對教育的熱衷。

  我一直認為校長(cháng)不是一種官職,而是一種專(zhuān)業(yè)化很強的職業(yè)。所以,用書(shū)香塑造自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是我每天必修的課題,讀書(shū)、思考、寫(xiě)作依然是我生命中不可缺少的習慣。我堅持深入課堂,和教師們一起探討符合學(xué)生心理特征的“啟發(fā)式”教育教學(xué)方法,構建“一把手親自?huà)鞄,分管校長(cháng)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),全校上下共同研究”的校本教研格局,10月份我校開(kāi)展了教師隨堂課聽(tīng)課研討活動(dòng)。按照活動(dòng)安排,10月21、22日下午,我親自執教六年級語(yǔ)文課《匆匆》, 和老師們一起研討如何區分并上好語(yǔ)文的第一、二課時(shí)。

  一所學(xué)校的高效經(jīng)營(yíng)與運作,離不開(kāi)學(xué)校教師健康的心理狀態(tài)。因此,我在學(xué)校舉辦了《植一束陽(yáng)光于心》的教師心理健康講座。和老師們一起充分應用心理學(xué)的教育理論,結合生活中的典型案例進(jìn)行深入淺出的分析、探討,使大家深刻認識到要做一個(gè)具有陽(yáng)光心態(tài),健康幸?鞓(lè )的人民教師。

  為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和教育智慧的生成,我利用自己的計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù),結合遠程教育的優(yōu)質(zhì)教育資源,建立了八里營(yíng)小學(xué)的教育博客。近日,八里營(yíng)小學(xué)的網(wǎng)站也以初建成功并開(kāi)通,正在試運行當中,網(wǎng)站的開(kāi)通將拓寬學(xué)校發(fā)展之路,使現代信息化教育為學(xué)校增色。

  三、在路上,是對事業(yè)的赤誠。

  作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,作為一名黨的教育工作者,我深知自己肩上的責任與擔當。所以,把廉潔自律,克己奉公作為工作的唯一行為準則。不謀私利,不圖功名,兢兢業(yè)業(yè)地做著(zhù)自己該做的事情。作為校長(cháng),我知道我的主要工作絕不是短期的設計和創(chuàng )作,必須是長(cháng)遠的規劃和謀略。在平時(shí)的工作中,我把大量的精力用在調研、思索和探究中,而且不允許自己急功近利,濫竽充數。對目前學(xué)校工作的一些空白點(diǎn),譬如校園文化建設,創(chuàng )新工作制度的建立健全等我決不急于去填充;和老師們之間的情感交流還存在一些盲點(diǎn),我也不急于去表白。我堅信:日久見(jiàn)人心,功到自然成。

  盡管對事業(yè)懷揣著(zhù)一顆赤誠之心,但因自己對角色變換還沒(méi)有完全到位,所以,工作中也出現了不少失誤與偏差。例如:因外向的性格而忘記了作為學(xué)校第一責任人要謹言慎行,一些隨意的話(huà)語(yǔ)造成了一些工作的被動(dòng);未采取行之有效的措施協(xié)調好領(lǐng)導與領(lǐng)導之間、領(lǐng)導與群眾之間、各部門(mén)之間的關(guān)系,出現一些不和諧的工作局面;未能及時(shí)的和老們交流溝通,引起老師們對新領(lǐng)導班子工作方法的不適應和誤解。但在上級領(lǐng)導和老師們的寬容與幫助中,我相信自己能做到經(jīng)常反思,勇于面對,敢于承擔,不斷完善自我。

  當初參加農村校長(cháng)競聘,我就對自己的人生之旅做了一次選擇。我知道眼前的這條路神圣而光明,但行走的過(guò)程必定艱辛與曲折。既然選擇就無(wú)怨無(wú)悔,我將懷著(zhù)對生命對敬畏與擔當,在農村基礎教育的征途上,恭敬醞釀,謙卑起步,躬為踐行。

校長(cháng)述職述廉報告14

  20xx年即將告別我們,在這歲末年初的時(shí)候,審視和回顧我們的工作和生活,反思我們的思想和行為,無(wú)疑是身心的一次洗滌,是精神的一次提煉。20xx年5月作為校長(cháng)來(lái)到xx中學(xué)任職至今,與老師們一樣,帶著(zhù)創(chuàng )業(yè)者的憧憬和期待,立志用我們的才智和奉獻,誕生出一所優(yōu)質(zhì)特色與溫馨和諧的學(xué)校,使我們的孩子充滿(mǎn)青春、快樂(lè )和靈氣,使我們的老師們智慧、情趣和發(fā)展。創(chuàng )業(yè)三年的心路歷程,有摸索中的痛苦和困惑,更多的是反思后的收獲,不斷進(jìn)步和提升后的喜悅。三年的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐告訴了我,譜寫(xiě)好xx中學(xué)的每一篇章,必須矢志不移地保持追求卓越和勇于挑戰自我的勇氣和精神,必須有求真務(wù)實(shí)地做實(shí)、做細、做精每一項工作的規范,必須有孜孜不倦地不斷學(xué)習、研究和實(shí)踐的意志和習慣,必須有立校為公,自律、自省和自強的品質(zhì),將學(xué)校老師和學(xué)生的發(fā)展視為根本使命和目標。不斷拓展自我視野,擴大自我胸襟,凝聚團隊共識,科學(xué)、民主和規范來(lái)推動(dòng)學(xué)校各項內涵建設和工作目標的實(shí)現。

  20xx學(xué)年,學(xué)校在前二年實(shí)踐探索的基礎上,繼續秉承xx中學(xué)的辦學(xué)理念,追求學(xué)校的辦學(xué)目標不動(dòng)搖,不斷深化和豐富內涵建設。主要工作以下幾個(gè)方面:

  一、繼續夯實(shí)學(xué)校文化建設,豐富學(xué)校文化的具體內涵,努力探索學(xué)校文化培養有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現出全體成員共同價(jià)值追求和行為準則。xx中學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規范、實(shí)踐創(chuàng )新”的文化建設目標基礎上,繼續深化和豐富校園文化,具體為:

  1、初步系列地構建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標,到第二年的培養目標和學(xué)風(fēng)目標,到現在的教風(fēng)和校訓的確立,使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學(xué)校內涵細化提供框架。

  2、從文化建設視野,推動(dòng)學(xué)校制度和機制的形成、完善和落實(shí),使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實(shí)踐反思基礎上進(jìn)行修改完善,如學(xué)校的考核方案、獎勵方案等制度,同時(shí)加大對制度的執行力和規范要求,增訂《xx中學(xué)職業(yè)道德規范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養方案》以及《崗位設置實(shí)施方案》等。

  3、以《創(chuàng )新行規教育,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育、習慣養成的具體內容、方法和著(zhù)力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門(mén)和年級(班級)三個(gè)層面,項目?jì)热菁毣髂昙,落?shí)到全校各相關(guān)人員,實(shí)踐工作穩步推進(jìn),成效逐步顯現。得到區專(zhuān)家的肯定和好評,老師們不僅在學(xué)生文化建設中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂(lè )。

  二、積極搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì)。學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習體驗,課程是學(xué)生體驗的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,具體加強以下工作:

  1、堅持打造學(xué)校主題節日課程,努力使四大節日課程化。

  2、重視學(xué)校體驗性課程形成和系統化:如校當家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,衛生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒(méi)能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。

  3、積極支持學(xué)生社團課程建立好開(kāi)展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團的提高,積累了有益的經(jīng)驗,取得了出色的成效。此外,學(xué)校創(chuàng )新社團行進(jìn)樂(lè )隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學(xué)生社團建設教學(xué)努力開(kāi)展。

  4、各類(lèi)課程建設為學(xué)生發(fā)展搭建平臺,真正培育學(xué)生“樂(lè )學(xué)、善思和篤行” 以及實(shí)踐體驗和能力、特長(cháng)的發(fā)展。

  三、著(zhù)眼學(xué)校持續發(fā)展,努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化。學(xué)校的管理首先是規則和制度的建設與管理,再次是學(xué)校機制的建設與管理,最終是文化的建設與管理。目前我校還處在規則和制度建設與管理的階段,這個(gè)階段需要我們依據教育法規和學(xué)校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實(shí),在執行中完善,在完善中提升。

  1、完善學(xué)校民主管理組織,積極支持和配合黨支部,建立校工會(huì ),校教代會(huì )以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。

  2、堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學(xué)校重大問(wèn)題校務(wù)會(huì )制度,重要問(wèn)題主任例會(huì )制度,同時(shí)形成重大決策和決定。必須按照學(xué)習研調—→初步方案求證—→征求意見(jiàn)完善—→集體討論決定的流程進(jìn)行。

  3、實(shí)行學(xué)校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。學(xué)習在績(jì)效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,逐步進(jìn)行校內人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長(cháng)、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標、責任、自主和規范”的標準中有效進(jìn)行。使人人有目標,個(gè)個(gè)有追求,人人有績(jì)效。

  4、以點(diǎn)評制度為手段,例會(huì )制度為平臺,充實(shí)過(guò)程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級會(huì )議到部門(mén)會(huì )議,直到年級例會(huì )不斷規范和有實(shí)效,點(diǎn)評質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現。

  四、 繼續加強師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設。

  1、利用三年時(shí)間完成xx中學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但教師隊伍的年齡結構,職務(wù)結構和教育能力在同類(lèi)學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

  2、穩定做好各級教師發(fā)展與培養工作,形成青年教師帶教制度,內容細化扎實(shí),成效越來(lái)越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。

  4、學(xué)校硬件設施進(jìn)一步完善和建設。

  5、安防硬件完善:校園防護網(wǎng)工程、校園監控系統增加;

  教學(xué)實(shí)驗:化學(xué)實(shí)驗建設

  校園第二輪綠化規劃及建設目標:爭創(chuàng )區花園學(xué)校;

  室內體育館裝修和校自行車(chē)棚建設工程

  五、 工作成效

  1、 學(xué)校榮獲“上海市安全文明校園”

  2、 榮獲“上海市平安單位”

  3、 順利通過(guò)“區和諧校園”驗收

  4、 語(yǔ)文組為區“創(chuàng )共青團”號和“全國作文教學(xué)先進(jìn)單位”

  5、 學(xué)生獲區市榮譽(yù)或獎項近70多項,教師獲區市或獎項近40項

  老師們,面對一年的工作,我的心情像今天一樣“感恩”,感恩于xx中學(xué)這塊舞臺,更感恩于與老師們一起奮斗的緣分和老師們對我的支持和理解。學(xué)校老師取得的成績(jì)不能掩蓋我自我的不足,作文校長(cháng),必須在教育和管理中做到“認識有高度,思想有深度,專(zhuān)業(yè)有厚度,視野有廣度,落實(shí)有力度,對人有溫度”。一心一意深入學(xué)校課程建設和教育教學(xué)第一線(xiàn)與老師們一道不斷提升自身實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,共同攻堅克難,譜寫(xiě)xx美好明天。

  20xx年x月20日

校長(cháng)述職述廉報告15

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  20xx年對我們來(lái)說(shuō)非同尋常。教室拆遷,教學(xué)樓正在施工。學(xué)生數量增加,教室短缺,教師缺編,種種困難擺在了我們面前。開(kāi)學(xué)前一天,我校召開(kāi)了全體教師動(dòng)員會(huì ),我把擺在我們面前的困難告知了大家,同時(shí)提出了不合乎情理的要求:盡管困難重重,但是:

  一、我們要保證教學(xué)質(zhì)量,

  二、更要保證孩子們的安全。

  因為我們有一支團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子,有一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師團隊。什么困難都難不倒我們。

  一年來(lái),我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,國學(xué)教育走進(jìn)了課堂,課堂教學(xué)務(wù)實(shí)高效,教研教改不斷創(chuàng )新,學(xué)校管理規范有序,教學(xué)成績(jì)不斷提高。得到了家長(cháng)們的認可,F將這一年來(lái)的工作匯報如下:

  一、加強教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)

  學(xué)校重視師德師風(fēng)建設,為了能讓教師們不斷成長(cháng)與進(jìn)步,學(xué)校努力為教師搭建平臺。學(xué)校組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)比賽,為他們提供省級培訓、市級培訓、校本培訓和網(wǎng)絡(luò )培訓的機會(huì ),通過(guò)培訓來(lái)提高教師的自身素質(zhì)。教師們更注重團隊精神,團結力量大。工作作風(fēng)大有改善,工作效率明顯提高。徐慧敏老師在第五屆全國小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽中,取得小學(xué)組二等獎的好成績(jì)。xx年又被評為縣級學(xué)科領(lǐng)軍人物。王素芬老師也代表廊坊市參加了河北省組織的小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗技能與創(chuàng )新展示活動(dòng)?傊,學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,共同將學(xué)校辦好。

  二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認真地搞好學(xué)校各項工作。

  1、堅持以德育人,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

  學(xué)校始終堅持“以德育人”的辦學(xué)方針,堅持以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容,以各類(lèi)活動(dòng)為契機,練就人格的形成。

  學(xué)校開(kāi)展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng),寓教于樂(lè ),既陶冶了學(xué)生的情操,又培養了學(xué)生的特長(cháng)與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校定期開(kāi)展感恩教育活動(dòng),召開(kāi)了感恩教育演講比賽,同學(xué)們演講的內容健康充實(shí),生動(dòng)感人,道出了自己的心聲;五一召開(kāi)運動(dòng)會(huì )、六一舉辦文藝匯演,十月一歌頌祖國。營(yíng)造生動(dòng)活潑的校園文化,讓每個(gè)孩子都能快樂(lè )、健康成長(cháng)。本學(xué)期,我多次組織師生們觀(guān)看國學(xué)教育的專(zhuān)題視頻,學(xué)校又多次舉行誦讀《弟子規》的演講比賽。元旦預計舉辦新年聯(lián)歡會(huì )。一年來(lái),學(xué)校德育工作常抓不懈,成效顯著(zhù),全校學(xué)生的養成意識明顯增強,校園秩序良好。

  2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng )建平安校園。

  為了使法制教育取得實(shí)效,我校定期作法制專(zhuān)題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習。安全工作“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”,學(xué)校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每學(xué)期與班主任,科任教師簽訂安全目標責任書(shū),與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全協(xié)議書(shū)。制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生觀(guān)看遠程安全專(zhuān)題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監控攝像頭,安裝安全警示牌。為確保校園安全,創(chuàng )建平安校園打下了硬件基礎。

  三、堅持科學(xué)化管理,提高師生素質(zhì)

  孔子曰:“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從!边@句話(huà)告知我,作為校長(cháng)要從自身做起,以學(xué)校為家,自己是主人,牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,用人格魅力感召教師和學(xué)生。健全和完善學(xué)校管理制度,完善學(xué)生的管理制度,全面實(shí)施素質(zhì)教育。完善課堂改革制度,從備課、上課、抓起。堅持班子成員聽(tīng)課參與教研制度,使課改能順利進(jìn)行。堅持民主集中制原則,發(fā)揮教代會(huì )的作用。堅持校務(wù)公開(kāi),增加學(xué)校管理的透明度,虛心接受教職工提出的意見(jiàn)、建議,使教師成為管理學(xué)校、辦好學(xué)校的主人。

  四、改善辦學(xué)條件,一切為了明天

  在縣政府、教育局的高度重視關(guān)心下,加大了對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件不斷改善,新建教學(xué)樓已經(jīng)竣工。為了課改的順利推進(jìn),xx年我校又購置了10臺電腦,水管改造也已完成,師生天天有水喝。為了孩子們的安全起見(jiàn),又投資近萬(wàn)元,為孩子們購置、印刷安全資料。xx年由于校安工程,部分教室拆除,為不影響孩子們正常學(xué)習,我們克服了資金短缺困難,自行出資兩萬(wàn)元為學(xué)生租了教室。孩子們沒(méi)有辜負老師們的眾望,在升級考試中六個(gè)年級我們取回了阜草片11個(gè)學(xué)科第一名。

  全體教師的淚水與汗水換來(lái)了優(yōu)異成績(jì),換來(lái)了學(xué)生家長(cháng)的稱(chēng)贊。換來(lái)了孩子們的笑臉,換來(lái)了平安校園。值!真值!謝謝大家!謝謝我的兄弟姐們!在此我也衷心感謝各級領(lǐng)導的關(guān)懷,以及對我工作的支持和幫助,我會(huì )繼續努力,辦好人民滿(mǎn)意的教育。謝謝大家!

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