教師的年度述職報告模板
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用報告的情況越來(lái)越多，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編收集整理的教師的年度述職報告模板，歡迎大家分享。
教師的年度述職報告模板1
作為一名班主任，我一直在積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀的班主任老師，在xx年的學(xué)校工作中，我時(shí)刻注意自身修養，加強教學(xué)業(yè)務(wù)上的學(xué)習，努力將自己所帶班級做到年級中最好的，我深知班主任工作是管理人的工作。
班主任所面對的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現欲較強的學(xué)生群體。
因此，班主任在工作中既要有宏觀(guān)的群體管理，又要有微觀(guān)的個(gè)性發(fā)展指導。班主任在教育教學(xué)實(shí)踐中，應有效地把學(xué)生的自作主張、別出心裁、標新立異等創(chuàng )造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)閯?chuàng )造與成功的起點(diǎn)，培養一代創(chuàng )造型人才，下面是我作為班班主任的工作總結。
一、爭當文明班級
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我努力與學(xué)生溝通，通過(guò)各種渠道：例如：班會(huì )、課下談心、電話(huà)交流、放學(xué)路上等等讓學(xué)生明白“愛(ài)，就是共同感受，共同xxx，共同成長(cháng)。
在學(xué)校xxx的各種班級評比活動(dòng)中，我們都力爭做到最好，無(wú)論是在艱苦的訓練中，還是在平時(shí)的學(xué)習中，我們都有一個(gè)共同的信念：做最好的自己，創(chuàng )最好的xxx�！耙环指�，一分收獲”，我們獲得了連續兩個(gè)月優(yōu)勝班xxx的稱(chēng)號，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班無(wú)一例違紀現象。而且，在學(xué)校舉行的秋季運動(dòng)會(huì )中取得了第三名的好成績(jì)（我們班沒(méi)有運動(dòng)員），在素描比賽中取得了初三級部第三名的成績(jì)。
二、創(chuàng )特色班級
我認為，成人比成材更重要，在教育學(xué)生的同時(shí)，讓學(xué)生首先做到正直、善良、智慧、健康。
只有這樣發(fā)展下去，學(xué)生才能成為社會(huì )的有用人才。我設計并在班里開(kāi)展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國、愛(ài)心給社會(huì )、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己。
班級的名義和我們每一個(gè)人有著(zhù)密切的聯(lián)系，愛(ài)班級，就要從身邊的每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學(xué)，遵守紀律，愛(ài)護xxx等等。通過(guò)這樣的教育，同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高。例如：在班內老師上課因為畫(huà)圖沒(méi)有尺子，xx同學(xué)主動(dòng)從家中帶來(lái)兩把三角板放在班內供教師使用。再如：班內的xx學(xué)同學(xué)想兌換韓幣，帶了一百元錢(qián)，可到了晚間錢(qián)便丟了。得知了這個(gè)消息以后，我便在班內曉之以情動(dòng)之以理得給于開(kāi)通。在第二天早晨錢(qián)便回來(lái)了。我不失時(shí)機的給于了表?yè)P。這件事，使我很感動(dòng)。在運動(dòng)會(huì )結束的時(shí)候，同學(xué)們看到運動(dòng)場(chǎng)上有很多礦泉水瓶和一次性棍子，就主動(dòng)要留下來(lái)?yè)�，全班同學(xué)都自覺(jué)的參加了這次活動(dòng)。
三、有較強的xxx紀律性
�。�1）規范自習課的紀律自習課：要求學(xué)生必須準時(shí)到位安安靜靜的上自習，不準說(shuō)話(huà)，對于違紀的學(xué)生處理要嚴，等學(xué)生養成了好習慣就可以放手讓班干部管理了。
�。�2）力爭在升旗儀式，課間操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。
在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直，要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的精神。
在課間操的時(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊，要求動(dòng)作整齊、標準。
我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表?yè)P了�，F在同學(xué)們已經(jīng)養成了處處爭第一的習慣了。在學(xué)校xxx的各種活動(dòng)中，我們都力爭做得最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為xxx爭光。
狠抓課堂紀律，養成良好的學(xué)習習慣要求學(xué)生“學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識，也遵守了紀律。要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住。要配合老師上好每一節課。由班長(cháng)每天總結當天的紀律情況。
四、注重能力的培養和鍛煉
期中考試后，為了培養同學(xué)們的競爭意識，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會(huì )，我們進(jìn)行了第二次班干部競選，組成了新的班委會(huì )，因為孫穎輝同學(xué)學(xué)習不錯，可擔任班級衛生委員卻不到位。
發(fā)現以后，我及時(shí)給于調整，讓班內最有責任心的陳小飛擔任。孫穎輝因為在班內威信好便擔任班長(cháng)。調整以后，各負其職，工作干的有聲有色。班干部的工作很盡心，很認真，很負責任。我把課余時(shí)間讓給班干部，讓他們xxx，管理。這樣，既鍛煉了能力，又樹(shù)立了威信。
五、注重師生的情感交流
沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。
走近學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生同路談心、交流；從中能知道班內好多不容易發(fā)現的問(wèn)題。及時(shí)勸阻，及時(shí)解決。學(xué)生打架了，我會(huì )靜下心來(lái)了解情況，把事情教給學(xué)生自己處理，往往會(huì )有意想不到的效果；用照片來(lái)記錄下我們的每一次活動(dòng)。
六、和家長(cháng)成為朋友
我認為和家長(cháng)的溝通是很重要的，畢竟，學(xué)生是自己的，孩子是家長(cháng)的。
這血緣，這愛(ài)是無(wú)法代替的，但是，在工作中，并不是遇到困難后把問(wèn)題都推給家長(cháng)，把孩子也茫然的推給家長(cháng)。因為通過(guò)多年的教育工作使我懂得了，學(xué)生最瞧不起找家長(cháng)的老師。把問(wèn)題交給家長(cháng)，學(xué)生的工作往往更被動(dòng)，與家長(cháng)交朋友是因為我們家長(cháng)落后了，不了解孩子的.心理，沒(méi)沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。每一個(gè)家長(cháng)都是很愛(ài)自己的孩子的，但愛(ài)的方式不同就能導致好多的弊端，給我們的工作造成很大的麻煩。我要求家長(cháng)和孩子定一個(gè)共同成長(cháng)的計劃：讓家長(cháng)給班主任介紹孩子成長(cháng)的經(jīng)歷，談?wù)剬⒆拥慕逃谕�。以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更具體，更到位。
七、班主任隨想
當班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時(shí)候會(huì )很心煩，這都是免不了的，但是，當你的工作取得了成績(jì)，看到自己的學(xué)生取得了進(jìn)步，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當你被學(xué)生圍著(zhù)快樂(lè )的談笑，當學(xué)生把你當成最好的朋友，當家長(cháng)打電話(huà)來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話(huà)了……那快樂(lè )是從心里往外涌的。
班主任要用個(gè)人的xxx力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個(gè)美麗的世界！工作著(zhù)是美麗的！在以后的工作中，我將不斷摸索，不斷進(jìn)步。
教師的年度述職報告模板2
一、忠誠黨的教育事業(yè)。
在工作中，處處維護黨的利益。熱愛(ài)黨，熱愛(ài)教育，更熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國的希望，是未來(lái)四化建設的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛，我要把對教育的'熱忱滲入生命，與教書(shū)育人融為一體。
二、服從領(lǐng)導分配。
工作中，領(lǐng)導分配的實(shí)際工作，盡自己的努力，克服困難去完成。不找主觀(guān)理由，不埋怨工作環(huán)境，實(shí)實(shí)在在，誠信做人。作為一名教職員工，就應該為學(xué)校教育的發(fā)展著(zhù)想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務(wù)。
三、鉆研教材，堅持學(xué)習。
工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的情況。對學(xué)生因材施教，分層輔導。教學(xué)中能夠及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗，用以指導今后的教學(xué)活動(dòng)。利用課余時(shí)間，堅持自學(xué)，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養。在學(xué)習上，永遠不知道滿(mǎn)足，孜孜不倦，爭取做一名新時(shí)代合格的人民教師。
四、團結同志，樂(lè )于助人。
在學(xué)校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時(shí)，我會(huì )盡自己的努力去幫助他們，不求報酬，不記名利，只求問(wèn)心無(wú)愧。我們學(xué)校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機打字，以及學(xué)說(shuō)普通話(huà)時(shí)，遇到困惑時(shí)，我總是熱情而耐心地幫助他們。
五、教書(shū)育人，做學(xué)生的良師益友。
在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔負的責任，不僅要教學(xué)生學(xué)習，而且要教學(xué)生學(xué)會(huì )做人。我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過(guò)來(lái)，知道每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習和思想上的問(wèn)題，促使他們健康成長(cháng)。
我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中，處處以標準嚴格要求自己，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
教師的年度述職報告模板3
送走一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)年，送走另一個(gè)班的畢業(yè)生，迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年和新生，即將開(kāi)啟新一輪�；仡欉^(guò)去的一年，我在思想政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識上有所收獲。這一年，我深刻體會(huì )到了當體育老師的艱辛和快樂(lè )。我把青春獻給了我熱愛(ài)的教育事業(yè)和每一個(gè)學(xué)生。一學(xué)年的工作結束了。這是我對這學(xué)期工作的總結。
一、加強學(xué)習，堅定信念，忠于黨的教育事業(yè)
作為一名青年教師，我自覺(jué)加強政治理論學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟。積極要求進(jìn)步。我熱愛(ài)教育、工作和我的學(xué)生。在工作中，我們能夠求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽創(chuàng )新，樂(lè )于奉獻，認真講授每一節課，嚴格替代每一次訓練，培養出一批有能力的運動(dòng)員，圓滿(mǎn)完成自己的工作，為學(xué)校爭光。在工作中，我嚴格要求自己以師德為標準，以身作則，時(shí)刻為各地的學(xué)生樹(shù)立榜樣。我會(huì )先做學(xué)生被要求做的事情。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過(guò)程中，按照由易到難、由簡(jiǎn)到繁的原則安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容，反復多次，使學(xué)習內容在學(xué)生腦海中留下深刻印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。從小到大，運動(dòng)負荷滿(mǎn)足不同類(lèi)型學(xué)生的要求。學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對增強學(xué)生體質(zhì)，糾正和補償其身心缺陷有很大作用。通過(guò)體育課的鍛煉，行動(dòng)障礙學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中建立良好的自尊，促進(jìn)德智體全面發(fā)展。對于體育課，一名初中生，面對針對性的體檢，全面了解學(xué)生，制定計劃，因材施教，從三年級開(kāi)始嚴格訓練，在漫長(cháng)、枯燥、艱苦、高強度的訓練過(guò)程中，初中生汗流浹背，有時(shí)忍著(zhù)疼痛，含著(zhù)眼淚堅持訓練。他們叫我魔鬼教練。因為，在訓練中，我并不特別，我不被允許當逃兵，我不能輕易放棄。也有班主任給予他們支持和鼓勵。洗完汗筋疲力盡的每節課，他們還能看到自己開(kāi)心的笑容和自信的表情。因此，我欽佩學(xué)生們的勤奮精神、頑強拼搏的意志和挑戰身體極限的行為。
這個(gè)學(xué)年很短，但是工作很重。我嚴格要求自己，努力學(xué)習，認真組織每天的練習和課后訓練，認真計劃和準備每一次課外活動(dòng)和比賽，盡最大努力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻考慮學(xué)生活動(dòng)安全，及時(shí)維護存在隱患的體育設施和場(chǎng)地。在學(xué)校的領(lǐng)導和支持下，我們不僅取得了成績(jì)，積累了成功的經(jīng)驗，也發(fā)現了自己的不足和別人的差距。
三、主要成就
體育方面，他認真參加學(xué)校的公開(kāi)課，積極籌備和承辦縣運動(dòng)會(huì )，在校長(cháng)的'帶領(lǐng)下獲得團體第一名。在全縣冬季越野比賽中，我校男女生均獲得團體總分第一名。
初三畢業(yè)體檢是這學(xué)期的重點(diǎn)之一。我和這個(gè)縣的體育同行討論學(xué)習過(guò)很多次，組里的老師也互相學(xué)習過(guò)，也咨詢(xún)過(guò)其他縣省的同行。根據目前學(xué)生的實(shí)際情況，我采取了“笨鳥(niǎo)先飛”的方法，嚴格要求重點(diǎn)訓練，并把體育課的成績(jì)。
成績(jì)只代表過(guò)去。面對未來(lái)的挑戰，我覺(jué)得自己還是有一些不足的。教書(shū)育人是一門(mén)塑造靈魂的綜合藝術(shù)。今天，隨著(zhù)課程改革的推進(jìn)，社會(huì )對教師的素質(zhì)有了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析研究教材和大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、老師和學(xué)生的支持，使我們的工作開(kāi)拓進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，銳意進(jìn)取，成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師的年度述職報告模板4
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事的支持和幫助下，在新時(shí)期黨的精神指引下，我能夠努力做好各項工作，認真履行職責。一年來(lái)的政治思想、教學(xué)工作總結如下：
一、政治思想方面：
在一年的教育教學(xué)工作中，可以認真學(xué)習國家的教育方針。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，永遠不忘人民作為教師的職責，熱愛(ài)學(xué)校和學(xué)生。爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到不同程度的發(fā)展的教育。努力做到政治堅定、專(zhuān)業(yè)勝任、腳踏實(shí)地、廉潔奉公。師德要嚴于律己，做一個(gè)合格的人民教師！
二、教育教學(xué)：
一年來(lái)，我在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)中，我深刻意識到我們應該優(yōu)先考慮學(xué)生和他們的'發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習新《課程標準》，逐漸實(shí)現了“一切為了人類(lèi)發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān)，落實(shí)民主教學(xué)理念，構建新型民主、和諧、平等的師生關(guān)系，尊重學(xué)生個(gè)性和學(xué)習生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養與發(fā)揮，收到了良好的效果。
三、教學(xué)工作：
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
�。ǘ┱{動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學(xué)效率。
我知道，教育是一項長(cháng)期的工作，更需要長(cháng)久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。
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