幼兒園上半年個(gè)人述職報告
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的幼兒園上半年個(gè)人述職報告，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間就像沙漏里的沙粒一樣，在不知不覺(jué)中就滑過(guò)去了……孩子們已經(jīng)從什么都要老師幫忙的小毛頭，而現在再過(guò)兩個(gè)月就要上大班了，長(cháng)成小大人了，我也從一名新教師漸漸成長(cháng)成中班的班主任了。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習到很多，體會(huì )到很多，成長(cháng)了許多，收獲頗多……。
還記得從一名新教師剛當上班主任時(shí)，面對分配的新配班老師與生活老師，心里壓力特別大，不知道班級工作該從何著(zhù)手……只聽(tīng)得副班李玲老師對我說(shuō)：“你別著(zhù)急，放心，我會(huì )幫助你的！”“是啊，是啊，我們都會(huì )幫助你的！”生活黃老師也說(shuō)。剎那間，我心里充滿(mǎn)了溫暖，踏實(shí)了許多……。
于是，我們班三位老師就像三足鼎立一樣，缺一不可，不分彼此，不求得失，凝聚一團，統一班級管理，有事大家一起商量定奪。副班李玲老師和我負責班級常規教學(xué)及班級布置等，生活黃老師負責好班上保育方面，同時(shí)也參與教學(xué)和幫助班級布置，我負責對外與班級的家長(cháng)及交流工作。雖大家工作各有分工，但都互相幫助。我們的教學(xué)、制作教玩具等，黃老師會(huì )主動(dòng)幫助，黃老師的保育工作，李老師和我總會(huì )主動(dòng)幫忙。很快，在這樣的不求得失的和諧氛圍下，班級工作進(jìn)展得十分默契和順利。
幼兒工作是需要付出極大的耐心與無(wú)私的愛(ài)心的。班上的班級工作穩定了，可我發(fā)現班上有幾位性格十分孤僻的`孩子，其中一個(gè)小男孩溫隱帷。溫隱帷不管老師如何引導，總是低著(zhù)頭從來(lái)不開(kāi)口與同伴或老師問(wèn)好，平日也不與其它孩子一起交流玩耍。于是，每天來(lái)園的時(shí)候，我們老師都會(huì )蹲下來(lái)，笑著(zhù)與他親切的問(wèn)好，摸摸他的頭或背。每天起床穿衣的時(shí)候，我會(huì )滿(mǎn)臉笑容的與他交流一番，雖然他不回答，但能看到他低下頭的臉上的微笑了。同時(shí)，我也從天天來(lái)接送隱帷的姑姑那得知，他爸爸媽媽離婚了，爸爸是隱帷的監護人，他從小由媽媽帶大，但因父母的關(guān)系僵化，已經(jīng)一年沒(méi)有見(jiàn)到媽媽了，現寄養在姑姑家。于是，我主動(dòng)與他的爸爸媽媽用電話(huà)分別取得聯(lián)系，像朋友一樣，平常與他們講講隱帷的優(yōu)點(diǎn)，再講講他最近的變化，同時(shí)也越來(lái)越了解隱帷父母的性格以及家庭情況了。很快，取得了隱帷爸爸媽媽的信任，借此與他們談?wù)撈鹆撕⒆拥膯?wèn)題，耐心的分別勸說(shuō)，孩子的心靈是無(wú)瑕的，孩子又是很敏感的，渴望得到父母的雙方的愛(ài)，缺一不可。爸爸媽媽現在的僵持情況，導致了孩子現在的性格狀態(tài)，我們應該采取更好的方式，盡量少的影響到孩子，解決孩子存在的性格問(wèn)題。我利用下班時(shí)間，用電話(huà)不厭其煩的分別與爸爸、媽媽講解，電話(huà)一打就是半個(gè)小時(shí)，漸漸的，爸爸媽媽的關(guān)系緩和了，會(huì )一起帶著(zhù)孩子去公園游玩等等了，孩子的性格逐步到現在已經(jīng)非常開(kāi)朗活潑了，現在平時(shí)我也常跟隱帷交流，提醒他經(jīng)常要多抱抱多親親爸爸媽媽?zhuān)H近他們，他們心里會(huì )很高興的，每次聽(tīng)到我這樣說(shuō)，他總是點(diǎn)頭會(huì )心的一笑……昨天，我對隱帷說(shuō)，“很久爸爸媽媽沒(méi)和你一起去抱石公園了吧，我打電話(huà)給爸爸說(shuō)，你們一起去抱石公園玩好吧……他低頭笑著(zhù)，在我的臉上親了一下，跑開(kāi)了……心里一下子有了幸福的滿(mǎn)足，所有的付出都值得了，我相信他一定會(huì )快樂(lè )健康的成長(cháng)下去的……其實(shí)我相信在坐的每一位姐妹們都有很多能讓我們回味的事情，有歡樂(lè )、有幸福、有心酸、也有委屈、我們只是在盡我們最大的努力去做好這些事情……。
特別值得一說(shuō)的是，在本學(xué)期末最后一個(gè)月的時(shí)候，我們班迎來(lái)了幾位實(shí)習老師，大家都很勤懇，看到事情總能主動(dòng)幫助，這是我作為中五班的一員看到最欣慰的曾教師就是其中一位，她踏實(shí)工作，勤勞肯干，為我們班級工作出了很大力，在此向她表示感謝！同時(shí)更要謝謝李老師、黃老師對班級工作做出的無(wú)私奉獻，以及對我的支持和幫助，還有在坐的各位領(lǐng)導、前輩們、姐妹們對我的悉心指點(diǎn)和關(guān)照，謝謝，謝謝你們！
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