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小學(xué)班主任教師的述職報告

時(shí)間:2022-01-06 10:57:56 述職報告 我要投稿

小學(xué)班主任教師的述職報告

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任教師的述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)班主任教師的述職報告

  我叫肖艷霞,擔任五年級數學(xué)語(yǔ)文等學(xué)科的教學(xué)工作,任五(2)班班主任。02年評為中學(xué)二級職稱(chēng),xx年平套為小學(xué)一級。

  工作十年來(lái),我把“做一名好老師”作為我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,堅持出全勤。以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作,以“腳踏實(shí)地、大膽創(chuàng )新”作為自己工作的座右銘,嚴格要求自己。下面把自己一年來(lái)的工作做一下簡(jiǎn)單總結:

  一、在思想工作方面:

  我時(shí)刻以這樣一句話(huà)勉勵自己:先學(xué)會(huì )做人,再學(xué)做事。德是一個(gè)人的立身之本。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、在工作業(yè)務(wù)方面:

  xx年上半年,我的論文《小事情大道理》獲區級優(yōu)秀論文;在迎奧運促和諧講故事比賽中,我班鄭月同學(xué)講的《引路人》獲校三等獎;在校六一文藝表演中我指導的學(xué)生舞蹈《日不落》獲三等獎;我的研究課題“以綜合實(shí)踐活動(dòng)提升學(xué)生的德育品質(zhì)”被批準為區級立項。

  xx年下半 年,在“弘揚奧運精神”講故事比賽中,我班王鑫同學(xué)所講的《含淚的微笑》 獲校三等獎;寫(xiě)字比賽中,李明輝孫丹等同學(xué)獲二等獎,在跳繩比賽中,張帥同學(xué)獲一等獎,班級總成績(jì)年級第一;在“弘揚奧運精神”征文中趙健凱同學(xué)的《08記事》獲校一等獎,并送往區里參評;我參加了區“綜合實(shí)踐與創(chuàng )新”教學(xué)設計評比活動(dòng),我設計的'《當家學(xué)理財》已獲區級前十名,現以送往市立參評;我還參加了小學(xué)教師素質(zhì)大賽,通過(guò)我的努力,和領(lǐng)導老師的熱心幫助,我順利闖入了第四關(guān),我執教的《猴王出世》獲區二等獎。09年教學(xué)設計《珍珠鳥(niǎo)》《二泉映月》分獲市級二、三等獎。

  在教學(xué)業(yè)務(wù)方面:面對新課程改革,我多鉆研,在教學(xué)中,認真鉆研新課標、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。

  在教育工作中:我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力所帶的班級學(xué)生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉變。而且成績(jì)也是喜人的。我所帶班級語(yǔ)文成績(jì)總是年級第一。紀律方面多次摘得流動(dòng)紅旗。最令一個(gè)班主任欣喜的是,班級同學(xué)良好的自我管理能力,良好習慣的養成。他們茁壯的成長(cháng)是我最大的欣慰。

  三、廉潔方面

  我始終堅持為人清廉,在每個(gè)節日到來(lái)之前,我都會(huì )叮囑學(xué)生“誰(shuí)也不準給我花錢(qián)買(mǎi)禮物,老師最想要的禮物是你們的進(jìn)步、你們的收獲、你們的快樂(lè )! 以上是我這一年來(lái)的工作情況,今后我還要一如既往地搞好本職工作,爭做一名更優(yōu)秀的人民教師。

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