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小學(xué)校長(cháng)述職報告的

時(shí)間:2021-06-13 13:18:09 述職報告 我要投稿

小學(xué)校長(cháng)述職報告的范文

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

小學(xué)校長(cháng)述職報告的范文

  大家好!

  一個(gè)學(xué)期即將結束,很高興能有這個(gè)機會(huì )給各位匯報我本學(xué)期的工作。歡迎大家批評指正。其實(shí),說(shuō)是我的工作很多都是大家干的,我只是給大家牽了個(gè)頭。本學(xué)期我負責的工作主要有:

  一. 校服征訂工作

  大家都知道,穿著(zhù)校服是一個(gè)學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現之一,更是校園文化建設的組成部分。學(xué)生穿校服的好處很多,如他會(huì )在不知不覺(jué)中注意自己的言行舉止,并加以規范;避免攀比;方便組織文體活動(dòng);利于形成良好班風(fēng)等等。所以征訂校服是一項意義重大的事情。

  本次征訂校服的難度在于:

  1、 有很大一部分家長(cháng)對此項工作不理解,不支持。

  2、 24個(gè)班中,除了五位班主任跟班升以外,其余的都是新接手的班主任。特別是還有不少班主任是新調入的教師。他們與家長(cháng)打交道的時(shí)間太短,不利于工作的開(kāi)展。

  3、 征訂時(shí)間偏晚,天氣漸冷,校服回來(lái)也穿不成。

  面對困難,學(xué)校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。為了讓各位班主任的工作開(kāi)展的更順利,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了家委會(huì )成員會(huì )議,取得了這些優(yōu)秀家長(cháng)的支持,讓他們協(xié)助班主任進(jìn)行征訂校服的溝通工作。我校一共有1168名學(xué)生,最后共訂購校服1163套,圓滿(mǎn)完成征訂任務(wù)。這一成績(jì)的獲得,是我校全體老師齊心協(xié)力的功勞,更是那些不厭其煩、耐心做解釋工作的班主任老師的功勞。難忘那些天你們在微信群里忙碌的身影,難忘你們給家長(cháng)打電話(huà)做工作的情景,現在還得完成校服的調換,工作瑣碎、費事、費時(shí),大家都沒(méi)有怨言,你們的辛勤付出讓我感動(dòng),你們的理解支持讓我感激,你們用行動(dòng)證明了:誰(shuí)是最可愛(ài)的人!誰(shuí)是最可敬的人!

  二. 成立學(xué)校廣播站

  廣播站是學(xué)校精神文明建設工作的窗口,是學(xué)校各項教育活動(dòng)的窗口,是引領(lǐng)學(xué)生向善、向上成長(cháng)的平臺,是學(xué)生心靈成長(cháng)的家園。記得蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“學(xué)生的`成長(cháng)都是從關(guān)注自我開(kāi)始的!彼员緦W(xué)期一開(kāi)始,校園廣播就確定了以學(xué)生的喜怒哀樂(lè )、校園生活為主調,旨在引領(lǐng)學(xué)生留心生活,讓學(xué)生在關(guān)注自我中完成自我教育。校園廣播的內容從學(xué)期初的“讀后感、我的老師、某地游記”寥寥幾篇,到現在的“大組長(cháng)演講、我的小組、有趣的體育課、記一次辯論會(huì )”數百篇等等,這些變化,都在見(jiàn)證著(zhù)學(xué)校在引導學(xué)生自我成長(cháng)工作中的成效。

  校園廣播確定主題、選拔廣播員都很容易,難的是稿件怎樣落實(shí)。本學(xué)期廣播稿的落實(shí)經(jīng)歷了三個(gè)階段:起先在升旗儀式上發(fā)動(dòng)全校學(xué)生投稿,收效甚微,后來(lái)讓廣播員求助老師在自己班上發(fā)動(dòng),各個(gè)班級都行動(dòng)了起來(lái),一些做得好的班級甚至出現每周近百篇的情況。最后只得將每班每周投稿數限制在50篇以?xún)。其?shí),這項工作班主任做與不做都行,因為它不計入量化考核,但是我校的班主任選擇了前者,而且做得很好。特別值得敬佩的是六一、xx、五二、四四這幾個(gè)班的班主任,她們最先行動(dòng)起來(lái),帶動(dòng)其他的班級也越做越好。

  聯(lián)系到我們每周的升旗儀式、進(jìn)社區活動(dòng)。輪到哪個(gè)班,班主任和插班教師總是認真組織、不怕苦累、嚴格訓練,把班級最好的狀態(tài)展示給大家。再如安排各班交隊課記錄、活動(dòng)資料、進(jìn)社區總結、美德少年材料等各位老師總能按時(shí)、高質(zhì)量完成。所以我覺(jué)得這些工作做的好,不是我的功勞。是因為我們的老師素質(zhì)高,我們的老師能不計得失去付出、去奉獻,認真對待每一件小事已成為老師的自覺(jué)行為!

  面對咱們這群優(yōu)秀的老師,我更不敢懈怠。雖然自己能力有限,但對待所屬的工作總是盡力去完成。如每周周二到周四,我總是7:30以前到校,確保校園廣播能順利進(jìn)行;為方便班主任與家長(cháng)進(jìn)行溝通,學(xué)期初,及時(shí)開(kāi)通班級校信通,又動(dòng)員各班建立了微信群;記好上級安排的活動(dòng)上報時(shí)間,及時(shí)上報活動(dòng)信息;為了拓寬的視野,協(xié)助發(fā)展晚報小記者74人。

  本學(xué)期每一位老師都對學(xué)校的教育作出了很大的貢獻,與在座的各位老師相比,我的工作不足為道。工作中還有很多待改進(jìn)的地方。如校園廣播要增設新的欄目:如點(diǎn)歌臺,知識競猜,洛陽(yáng)文化等,力爭讓校園廣播起到更好的引領(lǐng)效果;本學(xué)期期中的一次家長(cháng)會(huì )沒(méi)有開(kāi),不能將孩子的在校情況及時(shí)告知家長(cháng);等。下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )提早將各項工作計劃到位,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好自己負責的事情。

  在這里,衷心的希望各位老師能對我的工作多提寶貴意見(jiàn),我將非常感謝!和大家在一起工作,我曾接受過(guò)很多老師的鼓勵、幫助、支持、包容,感動(dòng)著(zhù)大家的勤奮、善良、團結、互助。此此機會(huì ),我祝愿**鄉小學(xué)的每一個(gè)人在新的一年事事如意,闔家幸福!

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