中班數學(xué)教案—誰(shuí)排在最前面
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的中班數學(xué)教案—誰(shuí)排在最前面,希望對大家有所幫助。
一、活動(dòng)目標:
1.復習6以?xún)鹊臄?/p>
2.在教師的引導下有目的地觀(guān)察物體數量的差異。
3.使幼兒會(huì )講述操作過(guò)程和結果。
二、活動(dòng)準備:
教具:各種點(diǎn)卡若干,課件。
學(xué)具:第一組:數卡(給動(dòng)物排隊)
第二組:給水果卡片排隊
第三組:看實(shí)物圖印點(diǎn)子、畫(huà)線(xiàn)、印數字
第四組:印比6少的數字
第五組:依樣接畫(huà)
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、集體活動(dòng),目測小動(dòng)物點(diǎn)卡并排序。(出示課件)
逐一出示圖一的卡片,幼兒說(shuō)出總數,教師操作。
誰(shuí)會(huì )按照點(diǎn)數的多少給這些卡片排隊,再送上數字朋友觀(guān)
察比較,發(fā)現數的部分量與總數量的關(guān)系。
2、游戲一《給水果卡片排隊》
教師引導將卡片從多到少排列,再次引導幼兒觀(guān)察!艾F在水果卡片擺得對嗎?應該怎樣擺呢?
游戲二《看實(shí)物圖印點(diǎn)子、畫(huà)線(xiàn)、印數字》
“先看每個(gè)格子下面都有幾個(gè)點(diǎn)子。你添上幾個(gè)點(diǎn)子就和下面的數字一樣多呢?
游戲三《印比6少的.數字》
上面的點(diǎn)子越來(lái)越怎么樣”(越來(lái)越多)“下面的數字怎樣?”(越來(lái)越大)”教師引導幼兒將數字重新匹配給點(diǎn)子卡片“現在卡片和數字元是怎樣排隊的,誰(shuí)在最前,誰(shuí)在最后,數字越來(lái)越怎么樣?”(現在卡片和數字元是從大到小排的,7在最前,3在最后,數字越來(lái)越小。)“卡片下面的點(diǎn)子都是3個(gè),怎么總數會(huì )越來(lái)越小呢?”(上面的點(diǎn)子越來(lái)越少)“下面的點(diǎn)子不變,上面的點(diǎn)子越來(lái)越小,總數也越來(lái)越;下面的點(diǎn)子不變,上面的點(diǎn)越來(lái)越多,總數也越來(lái)越大!
游戲四《依樣接畫(huà)》
引導幼兒發(fā)現部分數與總數的關(guān)系,依樣接畫(huà)。
3、幼兒操作
4.活動(dòng)評價(jià)。
請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣操作的,讓幼兒集體說(shuō)說(shuō)上面的點(diǎn)子數目越來(lái)越怎么樣,則下面的總數也越來(lái)越怎么樣。
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