幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿《找數字》含反思
作為一位杰出的老師,通常需要準備好一份說(shuō)課稿,編寫(xiě)說(shuō)課稿是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。說(shuō)課稿要怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿《找數字》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、教材分析
根據中班幼兒的年齡特點(diǎn),他們對數字非常感興趣,對周?chē)挛锍錆M(mǎn)好奇心。而且,數字的概念是抽象的,對于幼兒來(lái)說(shuō),數字的認識應強調多感官參與。因此,我選擇了這個(gè)活動(dòng),主要是讓幼兒能通過(guò)觀(guān)察尋找、動(dòng)手操作的過(guò)程中積極思考,以及靈活運用周?chē)h(huán)境中的數字讓幼兒在玩中學(xué),促進(jìn)幼兒對周?chē)钪械臄底峙c生活密切相連。
根據幼兒的認知理解水平,我認為本次活動(dòng)的重點(diǎn)與難點(diǎn)應歸結為:在活動(dòng)中理解數字在不同的物體的用處,同時(shí)對周?chē)钪袛底指信d趣。
因此,本次活動(dòng)的.數學(xué)目標有:
1、尋找生活中的數字,體驗數字與人們生活的密切關(guān)系。
2、對數字感興趣,進(jìn)一步鞏固對數字的認識。
二、教學(xué)方法
根據《新綱要》的要求,要讓孩子們在情景中學(xué)習,在探索發(fā)現中學(xué)習,圍繞教學(xué)目標,本次活動(dòng)采用了觀(guān)察法、操作法、游戲法等等。
1、觀(guān)察法:讓孩子先自由觀(guān)察自己帶來(lái)的實(shí)物,再由教師帶領(lǐng)逐一觀(guān)察,充分調動(dòng)幼兒的感官,發(fā)現周?chē)h(huán)境的物體上的數字與數的關(guān)系,讓幼兒在觀(guān)察過(guò)程中積極思考,發(fā)現問(wèn)題。
2、操作法:為了鞏固所學(xué)知識,加深幼兒印象,讓幼兒分組操作,讓每個(gè)幼兒都參與其中,自己動(dòng)手,尋找自己物體中的數字,并且體驗到合作學(xué)習和發(fā)現學(xué)習的快樂(lè )。
3、游戲法:愛(ài)玩是孩子的天性,游戲化教學(xué)也必不可少。在本次活動(dòng)中,我用了“畫(huà)面配數字”等等游戲,讓孩子在游戲中輕松愉快的學(xué)習。
三、學(xué)法指導
在本次活動(dòng)中,主要的學(xué)習方法是讓幼兒在游戲和實(shí)際操作中運用各種感官,感知周?chē)钪械臄底,體驗數字與人們生活的關(guān)系。本活動(dòng)自始至終讓幼兒處于活躍、積極的學(xué)習狀態(tài)之中。
四、教學(xué)過(guò)程
1、首先,設置讓幼兒自由觀(guān)看,并讓幼兒自由介紹自己尋找到的數字,這樣即符合了中班孩子活潑好動(dòng)的年齡特點(diǎn),又激發(fā)了幼兒對學(xué)習的興趣,把幼兒的情緒調動(dòng)起來(lái)。這一部分大概4分鐘。
2、在觀(guān)察中發(fā)現問(wèn)題,教師有目的的提出問(wèn)題后讓幼兒通過(guò)觀(guān)察、回憶,如:說(shuō)說(shuō)你住在幾棟?幾樓?門(mén)牌號等等。同時(shí)發(fā)現周?chē)h(huán)境中的數字與具體的意思。這一部分大約5分左右。
3、動(dòng)手操作,大膽創(chuàng )新。不僅能牢固掌握所學(xué)知識,而且還能培養幼兒對周?chē)鷶底值呐d趣。這部分大概10分左右。
4、最后一部分讓孩子回到寬松的環(huán)境中,孩子暢所欲言,把事先準備好的數字貼在樓房上、汽車(chē)上、其他地方,讓幼兒體驗到成功的快樂(lè )。這部分5分左右。
教學(xué)反思:
這節課中,我覺(jué)得我的活動(dòng)提問(wèn)較之前有了很大的提高,提問(wèn)的效果也很好?梢哉f(shuō)在大家的討論下,提問(wèn)的有效性有了很大的提高。幼兒不僅會(huì )說(shuō)了,而且還更會(huì )問(wèn)了。這樣的自由探索活動(dòng)吸引了孩子們的注意力,也激發(fā)了他們的學(xué)習熱情。孩子們在輕松、愉快地氛圍中,發(fā)揮了他們在活動(dòng)中的主動(dòng)性,能力也得到了一定的發(fā)展。
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