幼兒園中班活動(dòng)《比一比》說(shuō)課稿
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)說(shuō)課稿，說(shuō)課稿有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展�？靵�(lái)參考說(shuō)課稿是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編整理的幼兒園中班活動(dòng)《比一比》說(shuō)課稿，歡迎大家分享。
臺灣著(zhù)名雕塑家朱銘先生曾說(shuō)過(guò)："說(shuō)對人有用的話(huà)，吃對自己有益的食物。"食物不但能帶給幼兒味覺(jué)的享受，也可以在活動(dòng)中激發(fā)幼兒巨大的潛力，本活動(dòng)中，我正是把幼兒生活中常見(jiàn)的食物"果汁"、"餅干"、"水果"作為主線(xiàn)，引導幼兒通過(guò)手、眼、腦的感知來(lái)比較它們的輕重，初步了解測量工具"天平"在生活中的作用，學(xué)習初步的推測及驗證，并在活動(dòng)中會(huì )運用比較性的語(yǔ)言，如"……重，……輕"和"……比……重/輕"、"……最重……最輕"。從而發(fā)展幼兒初步理解事物之間主要邏輯關(guān)系的能力。
根據幼兒的年齡特點(diǎn)發(fā)展情況，我制定了以下活動(dòng)目標。
說(shuō)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：能感知并比較物品的輕重。
難點(diǎn)：能運用天平比較輕重，用記錄紙記錄測量結果。
說(shuō)準備：
布袋、餅干、雞蛋、鵪鶉蛋、果汁若干。
說(shuō)過(guò)程：
第一個(gè)環(huán)節我首先用幼兒愛(ài)喝的果汁盒裝飲料激發(fā)幼兒的興趣，引導幼兒用觸覺(jué)的器官手來(lái)感知兩盒飲料的輕重，這樣可以使幼兒通過(guò)親身體驗來(lái)獲得輕重的感覺(jué)，也為下面的環(huán)節做好了鋪墊。
第二個(gè)環(huán)節比較三個(gè)物品的輕重，相對于上一個(gè)環(huán)節有了一些難度，但幼兒已對比較輕重的方法有了一些掌握，他們可以仿照上面的經(jīng)驗，手和眼進(jìn)行猜測和驗證。
第三、四個(gè)環(huán)節讓幼兒嘗試用天平來(lái)比較輕重，是比較直觀(guān)的教學(xué)方法，餅干、水果是幼兒常見(jiàn)的'物品，只要幼兒掌握了天平的操作技巧，知道天平向下的一邊重，向上的一邊輕，他們就會(huì )很容易地看到餅干、水果哪個(gè)重、哪個(gè)輕，當兩邊的物體一樣重時(shí)，天平兩邊一樣高。
第五個(gè)環(huán)節這是幼兒自由操作的活動(dòng)，幼兒親手嘗試運用天平測量其余食品，并記錄測量結果，首先我要讓幼兒明確記錄紙的使用方法，讓幼兒了解重的物品用"√"表示，輕的物品用"X"表示，這樣就降低了難度，幼兒展示的結果也會(huì )一目了然。
第六個(gè)環(huán)節通過(guò)展示記錄紙知道物品哪個(gè)輕，哪個(gè)重，并通過(guò)句式"……重……輕"和"……比……重/輕""……最重……最輕"進(jìn)行表述，讓幼兒嘗試了初步的統計方法，初步鍛煉幼兒的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達能力。
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