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正面雙手墊球說(shuō)課稿

時(shí)間:2021-03-28 18:53:25 說(shuō)課稿 我要投稿

正面雙手墊球說(shuō)課稿

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正面雙手墊球說(shuō)課稿

  一、指導思想

  旨在落實(shí)并推行體育新課程,貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,樹(shù)立“健康第一”的指導思想,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,以關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能和學(xué)生在運動(dòng)中的快樂(lè )為前提;以培養學(xué)生良好的體育鍛煉習慣,形成終身體育鍛煉的意識為目標。使學(xué)生在各種環(huán)境條件下,都能很好的配合,主動(dòng)參與到活動(dòng)中去;為學(xué)生終身體育奠定堅實(shí)的基礎。

  二、教學(xué)對象,教材內容和特點(diǎn)

  1、教學(xué)對象:高一學(xué)生

  2、教材內容:武術(shù)的.長(cháng)拳拳術(shù)和排球雙手正面點(diǎn)球都是高一年級《體育與健康》課程的基本內容。

  3、教材特點(diǎn):本節課主要是復習五步拳和學(xué)習排球雙手正面墊球技術(shù)。通過(guò)本節課的學(xué)習,既可對五步拳進(jìn)行鞏固復習和提高,又可以對后面的排球選修課程打下一定的基礎。所以此課程是全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的重要內容之一。本堂課程的特點(diǎn)之一就是發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調性,讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì )技術(shù)動(dòng)作的要領(lǐng),感受同學(xué)間的相互合作,在墊球練習中為學(xué)生創(chuàng )設合作學(xué)習的空間,給出相對開(kāi)放的教學(xué)環(huán)境培養學(xué)生學(xué)習興趣,教師參與指導,激發(fā)其主動(dòng)參與意識,使學(xué)生身心得到全面發(fā)展,從中學(xué)到排球運動(dòng)的基礎知識,熟悉排球運動(dòng)特點(diǎn)。

  三、教學(xué)目標:

  1、 使學(xué)生熟練掌握五步拳套路,初步掌握排球正面墊球技術(shù),了解排球運動(dòng)特點(diǎn)

  2、 促進(jìn)身體素質(zhì)的全面發(fā)展,發(fā)展身體靈活性、協(xié)調性,熟悉排球球性。

  3、通過(guò)實(shí)踐練習,能達到互相之間良好的配合,提高學(xué)生團結協(xié)作能力,培養學(xué)生吃苦耐勞精神和認真自覺(jué)練習的好作風(fēng)

  四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn):

  重點(diǎn):熟悉排球球性,發(fā)展學(xué)生協(xié)調性,提高學(xué)生團結協(xié)作能力,

  難點(diǎn):吃準擊球點(diǎn),控制擊球力量。

  五、教材教法

  1、講解示范法:通過(guò)邊示范,邊講解,使學(xué)生加深對動(dòng)作印象,促使學(xué)好動(dòng)作。教師示范時(shí)要注意動(dòng)作標準,能調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情,提高學(xué)生學(xué)習的積極性、參與性和實(shí)踐性;使用正面和側面面示范;講解要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明、扼要、易懂,表達生動(dòng),比喻形象,這樣能激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,并啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題。

  2、口令提示法:學(xué)練中,針對動(dòng)作的重難點(diǎn)和易犯的環(huán)節,教師適時(shí)提示,使學(xué)生在愉快、輕松的心境下學(xué)習,增強學(xué)生學(xué)習的自信心。注意口令提示具有口訣性鼓動(dòng)性,

  3、巡回指導法:在學(xué)生自我進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程中,進(jìn)行巡回指導,個(gè)別糾錯,積極鼓勵。

  六、教材學(xué)法:

  通過(guò)教師對五步拳正方向的教學(xué)指導,啟發(fā)學(xué)生自學(xué)反方向學(xué)生。在學(xué)習新課程時(shí)不再是單一的被動(dòng)模仿,還要通過(guò)實(shí)踐積極思考,親自體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)得出結論,教師糾正

  七、教學(xué)流程:

  1、準備活動(dòng):

  慢跑擊掌熱身,使學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài),提高學(xué)生注意力,心肺功能逐漸適應。復習武術(shù)各種踢腿和掄臂

  2、基本部分:

  A、主要內容:

  a、教師帶領(lǐng)學(xué)生復習五步拳正方向動(dòng)作,教師領(lǐng)做,學(xué)生跟練,語(yǔ)言提示。

  b、學(xué)生自我練習,通過(guò)學(xué)生自己帶領(lǐng),發(fā)現錯誤及時(shí)糾正

  c、教師示范,講解排球正面雙手墊球技術(shù),學(xué)生徒手模仿動(dòng)作

  d、 分組固定練習和一拋一墊輪換循序漸進(jìn)的練習,熟悉球性掌握動(dòng)作要領(lǐng)

  B、素質(zhì)練習:

  a、摸線(xiàn)練習不僅提高學(xué)生基本步伐的移動(dòng)能力,而且讓學(xué)生更加熟悉排球球場(chǎng)。

  b、針對性別特征,女生抹網(wǎng)高發(fā)展彈跳,加強踝關(guān)節力量。男生俯臥撐練習,發(fā)展胸大肌,增強上肢力量。

  3、結束部分:

  放松練習,學(xué)習集體舞的兩種基本步法的練習。不僅愉悅身心,而且為后面的課程奠定基礎。分享快樂(lè )和互相交流,學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià),教師進(jìn)行小結評價(jià)。

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