裝扮樹(shù)大班美工說(shuō)課稿
導讀：根據幼兒的學(xué)習情況,本次活動(dòng)我運用了直觀(guān)法、提問(wèn)法、游戲法等教學(xué)方法,特別是游戲罰,是孩子最喜愛(ài)的,游戲能增強幼兒的參與興趣。
各位老師,你們好!
今天我設計的是美工活動(dòng)《裝扮樹(shù)》,是結合本月活動(dòng)主題-----“葉子”而開(kāi)展的。
一.我選擇這個(gè)活動(dòng)內容是因為:
�、�.活動(dòng)內容簡(jiǎn)單有趣,形象鮮明突出,容易引起幼兒學(xué)習的興趣。
�、�.首先,在優(yōu)美的散文中,讓幼兒感受美,再在美工活動(dòng)中讓孩子們發(fā)現美、創(chuàng )造美、體驗美。
�、�.游戲融入教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,符合幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)。
�、�.幼兒對動(dòng)手操作非常感興趣,大班的幼兒小手肌肉已經(jīng)發(fā)展的不錯了,對于繪畫(huà)活動(dòng),幼兒已經(jīng)非常熟悉,于是,在本次活動(dòng)中,我又給幼兒提供了剪刀,加深了本次活動(dòng)的難度。
二.考慮到半個(gè)月以來(lái),幼兒對“葉子”的已有經(jīng)驗水平和潛在的發(fā)展水平之間的距離,我制定了以下本次活動(dòng)所要達到的目標:
�、�.通過(guò)欣賞活動(dòng),加深幼兒對樹(shù)葉從春天到秋天逐漸變黃,最后變成落葉的印象,引導幼兒感受散文的美。
�、�.引導幼兒大膽設計,并練習剪、貼的技能,培養幼兒對美工活動(dòng)的興趣。
三.教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn):
在本次活動(dòng)的目標中提到:
教師要引導幼兒大膽設計,并練習剪、貼的技能,因此這個(gè)活動(dòng)中,我始終圍繞這一目標進(jìn)行教學(xué),這也是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。
我確定本次活動(dòng)的難點(diǎn)是:
使用剪刀�，F在的孩子能自己動(dòng)手的機會(huì )很少,特別是剪刀這類(lèi)比較危險的工具,但是,俗話(huà)說(shuō)“心靈手巧”,所以,為了孩子各方面都能得到鍛煉和發(fā)展,我還是讓孩子聯(lián)系使用剪刀。
四.教、學(xué)具的準備:
為了更好的服務(wù)與本次活動(dòng)的目標和完成活動(dòng)內容,我做了以下的準備工作:
1.知識準備:
�、�.幼兒對秋天的認識和了解。
�、�.幼兒練習過(guò)使用剪刀。
2.教具準備:
�、�.制作一棵立體的“大樹(shù)媽媽”,更加形象、直觀(guān),容易引起幼兒的興趣。
�、�.幼兒的操作材料分為兩種:一種是我畫(huà)好外形輪廓的;另一種是沒(méi)有任何圖形的,需要孩子自行設計的,這樣,不同能力的.孩子都能得到鍛煉。
五.說(shuō)教法:
根據幼兒的學(xué)習情況,本次活動(dòng)我運用了直觀(guān)法、提問(wèn)法、游戲法等教學(xué)方法,特別是游戲罰,是孩子最喜愛(ài)的,游戲能增強幼兒的參與興趣。
六.說(shuō)學(xué)法:
整個(gè)過(guò)程,我遵循由漸入深的教學(xué)原則,讓孩子在不知不覺(jué)中感受美、發(fā)現美、創(chuàng )造美、體驗美,
幼兒將運用討論談話(huà)法、游戲法等學(xué)習方法。
七.設計思路:
在本次活動(dòng)中,我依據本班幼兒的特點(diǎn),設計了幾個(gè)環(huán)節:①.導入活動(dòng)。②.基本活動(dòng)。③.結束活動(dòng)。
在第一個(gè)環(huán)節,導入活動(dòng)中,教師朗誦散文,然后提出問(wèn)題:“小樹(shù)葉春天是什么樣子?夏天和秋天又是什么樣子?”這些問(wèn)題比較簡(jiǎn)單,我可以請一些能力較弱的幼兒回答,還有“你聽(tīng)了散文后,覺(jué)得小樹(shù)葉是怎樣的孩子?你有什么感受?”這個(gè)問(wèn)題可是讓幼兒自由討論,我不做任何評價(jià),只要孩子能說(shuō)出原因。本環(huán)節中,主要是幫助孩子感受美。
在第二個(gè)環(huán)節,基本活動(dòng)中,我主要是讓孩子自己動(dòng)手操作,操作材料分為兩種,孩子可以自由選擇,鼓勵孩子大膽設計,在使用剪刀的時(shí)候,多提醒孩子注意,本環(huán)節中,主要是幫助孩子發(fā)現美。
第三個(gè)環(huán)節是結束活動(dòng),我設計的是以“我們和大樹(shù)媽媽一起跳舞”,讓孩子們在唱唱跳跳中除去美工活動(dòng)中的疲勞,幫助孩子體驗美。
【裝扮樹(shù)大班美工說(shuō)課稿】相關(guān)文章：
幼兒大班美工《裝扮樹(shù)》說(shuō)課稿09-23
幼兒園大班美工說(shuō)課稿模板《裝扮樹(shù)》含反思09-26
裝扮舞臺大班美工活動(dòng)教案11-29