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《保護眼睛預防近視》說(shuō)課稿

時(shí)間:2021-06-12 20:23:44 說(shuō)課稿 我要投稿

《保護眼睛預防近視》說(shuō)課稿

  六年級健康教育《保護眼睛預防近視》說(shuō)課稿

《保護眼睛預防近視》說(shuō)課稿

  各位評委、老師們:

  大家好!我就剛才講的《保護眼睛 預防近視》一課,從以下七個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。

  一、說(shuō)教材

  《保護眼睛 預防近視》是《健康教育》五年級的教材內容。本課通過(guò)畫(huà)像游戲讓學(xué)生體會(huì )到眼睛的重要性,重點(diǎn)介紹近視形成的原因和預防的方法。

  1.近視形成的原因,包括近距離的看物體,不良的讀寫(xiě)習慣、環(huán)境因素、個(gè)體因素等,所有因素都是增加了眼睛的負擔,造成了眼睛過(guò)度緊張和疲勞,導致眼睛近視。

  2.針對近視的形成原因,提出預防近視措施,重點(diǎn)強調培養學(xué)生良好的用眼習慣,堅持做到“六不要、三個(gè)一、二要、一操、一鍛煉”。

  二、說(shuō)學(xué)情

  針對于小學(xué)六年級的學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期,求知欲強,學(xué)習緊張,作業(yè)負擔重,又不注意用眼衛生,久而久之,導致眼球過(guò)度疲勞,容易發(fā)生近視,所以,學(xué)生的近視率每年呈上升趨勢,居高不下。

  三、說(shuō)教學(xué)目標

  根據以上分析,特制定以下教學(xué)目標:

  1.認知目標:了解近視形成的原因和近視的危害。

  2.技能目標:要求學(xué)生做到預防近視的“六不要、三個(gè)一、二要、一操、一鍛煉”,并掌握保護眼睛的具體方法。

  3.情感目標:通過(guò)本課的學(xué)習培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣,并且持之以恒。

  四、說(shuō)教學(xué)重、難點(diǎn)

  本節課的教學(xué)重點(diǎn)是:預防近視的方法;

  難點(diǎn)是:培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣,并且持之以恒。

  五、說(shuō)教法與學(xué)法:

  教法:在教學(xué)活動(dòng)中,我運用了猜謎語(yǔ)、游戲、多媒體等創(chuàng )設情境,喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習的過(guò)程。

  學(xué)法:引導學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中主動(dòng)探索、學(xué)會(huì )交流,快樂(lè )學(xué)習。提高分析問(wèn)題、總結問(wèn)題的能力。

  六、說(shuō)教學(xué)設計:

  1.設置情境導入新課。

  這一環(huán)節的設計,目的是通過(guò)猜謎語(yǔ)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,學(xué)生準確猜出謎底后,接著(zhù)進(jìn)行畫(huà)像游戲,再次調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情。通過(guò)做游戲和讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)眼睛的作用,使學(xué)生體會(huì )到眼睛的重要性,由此引入課題——保護眼睛預防近視。

  2.引導學(xué)生了解近視形成的原因。

  首先請班上近視的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的眼睛是怎樣近視的?然后我在學(xué)生回答的基礎上引導歸納出近視形成的原因。這一環(huán)節的設計意圖是:通過(guò)讓學(xué)生了解近視的成因,從而做到有針對性地預防。

  3.引導學(xué)生了解近視的危害。

  通過(guò)讓學(xué)生了解近視的危害性,從而引起他們對“保護眼睛預防近視”的重視。我先請班上近視的同學(xué)說(shuō)說(shuō)眼睛近視后給生活和學(xué)習帶來(lái)了哪些不便,在學(xué)生說(shuō)出親身感受的`基礎上引導總結出近視的危害性。

  4.預防近視、保護眼睛的方法。(六三二一一法)

  這一環(huán)節是本課教學(xué)的重點(diǎn)。教學(xué)時(shí)也是讓學(xué)生先發(fā)言,老師適時(shí)總結出“六三二一一”預防近視的方法,接著(zhù)讓學(xué)生牢記預防近視的方法,然后檢查記憶效果,在學(xué)生復述的同時(shí)完成板書(shū)。

  5.鞏固練習。

  出示判斷題,通過(guò)做練習題,讓學(xué)生明辨是非正誤,進(jìn)一步提高同學(xué)們對保護眼睛,預防近視的認識。

  6.全課小結。

  通過(guò)讓學(xué)生談收獲,再一次鞏固本節課所學(xué)的知識。

  7.提出希望,結束本課。

  出示結束語(yǔ),老師對同學(xué)們提出殷切的希望。最后,讓全班同學(xué)齊讀課題兩遍,結束本課。目的是為了再次升華主題,使“保護眼睛 預防近視”深深地烙在同學(xué)們的心里,時(shí)刻注意用眼衛生,并做到持之以恒。

  七、說(shuō)板書(shū)設計:

  保護眼睛 預防近視

  六三二一一預防近視的方法:

  六不要, 三個(gè)一, 二要, 一操, 一鍛煉。

  教學(xué)反思:

  1.教學(xué)語(yǔ)言不夠精煉。

  2.板書(shū)設計不夠簡(jiǎn)潔明了。

  總之,本人在教學(xué)上需要學(xué)習和完善的地方還有很多,懇請各位評委、老師們能給我提出寶貴的意見(jiàn),在此深表感謝!

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